【熱門】三年級介紹作文5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的三年級介紹作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級介紹作文 篇1

一頭烏黑的頭髮，一個大腦袋，一個大鼻子和一張能說會道的嘴巴加上一雙大眼睛，便變成了虎頭虎腦的我——廖楊政。

我個子中等，學習名列前茅，性格雖然開朗，但脾氣暴躁。除此之外，我還是一個“小書迷”。

我家有很多書，雜誌、報紙、故事書、百科全書、漫畫書排了一大串，廚房裏、沙發上、牀頭櫃上、書桌上和電腦桌上，都放着書，我寫作業時和吃飯前都要看。不僅僅是在家裏，在學校也不例外，一到中午，我就去同學那裏借書來看，下了午讀課，我就去廁所小便，可仍然忘不了書的滋味，乾脆捧着書去廁所小便，其它班級的同學都見怪不怪了。

我的缺點是膽小，從蟑螂到狼狗，我沒有一個不害怕的。有一次去倒垃圾，一隻老鼠跑來，我尖叫一聲：“啊！”一腳踢過去，那老鼠竟然一點都不害怕。從我身後鑽了過去。那件事一直到現在我都覺得害怕呢！

我們班同學說我胖，可我一直覺得同學們“冤枉”我，我才三十來公斤，這一切表明我對小事很計較。

這就是我，你想和我做朋友嗎？那就到石城一小三一班來找我吧！

三年級介紹作文 篇2

早晨，起牀後，我來到鏡子前。咦1我面前出現了一個差不多1米7高的人。他留着一頭烏黑的長頭髮，長着一張黃黃的臉蛋，有個不大不小的嘴巴，兩隻炯炯有神的眼睛直瞪着我發愣。這不就是我嗎？

我這個人呀，有點兒調皮，在學校裏常被老師叫進辦公室，教訓一番。但我也是有優點的呀。喜歡問爲什麼就是我的一大優點！

在家裏，媽媽經常被我問地那可真算是煩得快要發瘋似的。有時。媽媽正在廚房做飯。我進去後，看到什麼就問什麼。當看到筷子浸入水中時好像折斷一樣，便問媽媽爲什麼回這樣；當看到爐子上茶壺冒着滾滾白煙時，便問媽媽爲什麼不冒黑煙；當看到火柴在火柴盒上一劃就着了時，便也問媽媽爲什麼在牆上劃不着。我媽媽可不是一個耐性子的人，如果高興時，就會一一講給我聽，如果不高興就會把我趕的遠遠的。有時我媽媽都說養我真辛苦呀。媽媽後來給我買了一本《中國青少年百事通》，這才使我不鬧着她給我講這個講那個。

在學校裏，雖然由於調皮常被叫進辦公室，對老師很害怕，但有問題時我也會問問。

有一次，老師佈置了一篇作文，題目叫做“美麗的森林”，老師在黑板上寫好後，不一會兒，同學們都一一提筆寫了起來惟獨我一個人看着黑板發愣着，這時老師發現了我，便走到我面前說：“xx，你怎麼還不寫呢？”我說：“老師我有個問題想不通。”老師說：“你說說看，是什麼一個問題。”我說到“老師，你看黑板上的“森”和“林”二字它們都是由木組成，木就代表着樹，兩個木代表着樹多，三個木代表着樹更多，樹都是一排一排的，可是“森”中的樹怎麼長在了其餘樹的上面呢！老師，你說對不對？”老師聽後臉色突變。說到“你不寫你的作文，瞎想，你問它幹嗎，就算你的想法正確，把“森”寫成“木木木”，考試時又有誰給你打對呢？下課後到我辦公室來一趟，我要好好和你說說。”注意觀察的誇獎沒撈着，卻又去挨說，真倒黴。

由於我經常問爲什麼，所以我知道的東西就比別人多，別人問我問題時，我都能順利地回答出，所以同學們十分佩服我，因此他們給我起了個外號“活電腦”，我聽也很高興，我的夢想是想成爲一位天文學家，因爲宇宙中的各重現象都十分吸引我，我希望有一天都能解出它們的謎！我會加油的！

這就是我，對我感興趣嗎？來交個朋友吧！

三年級介紹作文 篇3

大家好！我叫曹司翰。今年九歲，在羅湖小學三年級讀書。我有一雙水靈靈的大眼睛，一個小小的鼻子下長着一張靈巧的小嘴巴，我還有一雙又聰又靈的大耳朵。

我最大的愛好就是看書、上網、跑步了，記得有一次中午午讀的時候，我正在座位上看書，正看得津津有味的，老師讓大家聽寫詞組，因爲我看得十分入迷，所以沒聽見，老師看見了，走到我的座位上拍了一下我的頭。這時，我才恍然大悟！其他同學看見了哈哈大笑地說：“真是個書呆子！”同時發出嘻嘻的聲音。

上網也是我的強項。每天放學回家，完成了作業後，就打開電腦上網。除了瀏覽當天最新的新聞，還在網上看了很多的童話故事、寓言故事......

同時，我也是一個愛跑步的人。每次上體育課的時候，我會隨時在操場上跑上一兩圈。有時我也會和我同路的同學比賽跑步。

我也是一個愛勞動的孩子。在家裏，掃地、擦桌子、洗碗、煮飯我樣樣都搶在媽媽前面幹。媽媽生病的時候，我就像個小護士一樣，一會兒燒水，一會兒倒茶，一會兒拿藥，一會兒端飯，忙得不可開交呢！

當然，我也有許多缺點。我做事非常魯莽，每次寫作業的時候，總是會把不該錯的給寫錯。有時，我一考到滿分就驕傲得不得了，以爲我是棒的！

聽了我的介紹，你們肯願意和我做朋友嗎？

三年級介紹作文 篇4

我的家鄉是一個山清水秀的小山村，那是個十分迷人的地方。

“喔喔喔”，幾聲高亢的雞鳴聲，打破了小山村清晨的寧靜。新的一天開始了。不一會兒，勤勞的'人們就三三兩兩上山去幹活了；孩子們三個一羣、五個一夥，在村東頭的大樹底下跳皮筋；還有不少老人坐在自家門口，一邊曬着太陽，一邊逗小狗玩呢！

小河邊，幾隻調皮的小山羊正在喝水。小河裏，小魚兒湊在一起，好像正在談論着什麼新鮮事，又好像在說些什麼悄悄話。突然，一塊小石子被扔進河裏，濺起一朵朵晶瑩的水花。魚兒們“呼啦”一下全散開了，有的躲在石縫裏，半天不敢探出頭來。

山坡上，各色各樣的野花競相開放，有白的、黃的、紫的、紅的，它們像一個個小精靈，隨着風兒在山坡上快樂地舞蹈。

家鄉的美，不靠雕琢，也說不上華麗，但自然而樸素。我從心底裏喜歡！

【羅老師的話】

文章寫得自然樸素。

景物是平常的：山村裏自得其樂的大人、孩子、老人，小河邊悠然飲水的小羊，小河裏相聚甚歡的小魚，山坡上爭奇鬥豔的花兒……就是這些最常見的景物，洋溢着濃郁的生活氣息，讓人讀來如臨其境。

語言是簡潔的：觀察細緻入微，但文字很少鋪陳、很少雕琢，僅對小魚和野花進行了一番描繪，運用了比喻和擬人。如一幅素描，恬靜、安詳、秀美的山村小景圖卻勾畫出來了。

不過，寫景文章還要抓住特點，要寫出此景與彼景的不同之處。本文是不是就缺那麼一點“我家的山村”特有的味道呢？

三年級介紹作文 篇5

我無論是在琴棋書畫智德體等這些方面上，我都是Good。我就選兩件事來說吧。

有一次，我校舉辦一場運動會，我報名參加了跳高和100米賽跑。我跳高時，看見了一個好大好大的一個水球，那個球什麼，我也不知道。我知道我下來 時，我在一個很高很高的一座鐵塔上面，害我用了幾千美元回來。跑步時，我看見我身邊的運動員都一個一個的飛走了，至於飛到哪裏，那我就要等他們回來在問他 們。不過等他們回來，他們也許不認識我了，呵呵。

告訴你們一個祕密，其實電子顯微鏡是我發明出來的，計算機等各種高科技都是我一人發明出來的。我現在在研製一個時空之門，等我發明出來，我就會把世界鬧的天翻地覆、烏煙瘴氣的。

我就是我，一個愛吹牛的我。