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【實用】文明演講稿合集十篇

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的文明演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】文明演講稿合集十篇

文明演講稿 篇1

老師們、同學們:

早上好!今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。

先讓我爲大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:因爲有這些不文明行爲的大數是中國大陸的遊客。爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行爲也是國恥。

第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對於我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力後,才得以成爲了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行爲。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六教室裏、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認爲,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行爲習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。如果我們養成了文明的行爲習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行爲習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所爲,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行爲就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成爲一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。

無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。

謝謝大家!

文明演講稿 篇2

老師們、同學們:

大家好!今天我要講的主題是,文明禮儀伴我行。

荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

要想成爲一名“講文明、樹新風”的時代青年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行爲習慣:講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、髒話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不要桌椅上亂塗亂畫;不進網吧,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。

同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,爲把我校建設成爲一流的現代化名校而不懈努力吧!

文明演講稿 篇3

中華民族是一個有着五千年曆史的文明古國,也是一個享譽世界的國家。進入社會主義後,在迅速發展的同時,雖然人民的生活水平提高了,但自然的改變、環境的污染日益卻日益嚴重,不容樂觀。這更危害了人民的身體健康。這就是人類在創造自己所需的時候,所給生存環境帶來的負面影響。如今,我們都已經是大學生了,在自身的問題上更應該重視文明的體現。我們講文明,主要包括個人的言行、舉止和思想表現

。語言的美是心靈善良的體現。它不等於一個人說話吐露出好聽的言辭,使人虛榮,驕傲的話語。心靈的善良重在助人爲樂,使失去生活信心的人變的對生活充滿激情;使思想敗壞的人變得思想超前。語言的美是純樸的、簡潔的,對人有利的,從而不需華麗、高尚的言辭來修飾。

行爲的舉止也是內心思想的表現。有些人不道德、損人利己的想法,他會用一些好的行動來矇蔽別人,從而爲了達到自己的目的而掩人耳目。但“要想人不知除非己莫爲”總會露出自己行動的破綻,露出他做這件事內心真實的目的本質。這種不文明的行爲,在政治上野心是非常大的。真正有利於別人的行爲,別人會看在眼裏、記在心裏敬佩你的,可做些不文明的行爲,即使你付出再大,做得再好,別人也只會看在眼裏,在心底責備你的。擺在每個人面前的都是現實,只有實事求是、順從自然,纔是文明行爲的體現。

現今,也是一個文化的時代。懂得文化,才能走進社會的發展中,才能更好地促進人與人之間、國家與國家之間文化的交流學習和發展。適應世界的發展,每個國家的文化是一個重要的標誌、重要的體現。如果學些不良的文化,不僅會損害自己,也會損害到別人,給自己、給別人帶來些不必要的傷害。中華民族的文化淵源流長,要永久的,發展我國的文化傳統,也需要我們的繼承和發揚。

社會的發展是文明的,如果你沒有做到文明,那你有可能不適應社會的發展,而是逆着社會的發展而行。那你就有可能被社會給淘汰、無法生存。所以,我們要學問們,做文明的大學生。讓我們告別不文明的語言,告別不文明的行爲,告別不文明的文化,能夠走進社會發展文明的前列,享受着春風般的溫情。我們生存在文明的時代中,就讓文明的氣息遍地開花吧!

如今的大學校園裏,是我們生活的地方。班級是我們學習的地方,要達到好

的學習效果,班級要有一個良好的學習氛圍,塑造一個良好的學習環境。要做到這一點班級的衛生是主要的。只有乾淨的空間,才能讓人靜下心來去呼吸周圍清淨的'空氣,才能使人靜下心來在教室內專心的思考、學習。如果教室內是亂糟的環境,地上到處是垃圾。可想而知,誰能夠靜下心來去學習、思考呢?

校園的環境也能夠直接反映大學生的思想道德、文化修養如何,也能夠影響同學們的學習生活。好的學習環境,會給我們帶來有利的學習空間,也會促進我們去自覺的創造一切學習的樂趣。

所以,校園內、班級裏,衛生搞的好壞會決定着一切學習的結果。假設,我們校園裏的每一個人向地面上扔一張紙,那就會有一萬多張紙。撿起一張需要一秒鐘,那就要花費清潔工三個多小時來清潔掉地面上的所有紙張,更何況每人每天向地面上扔的又不止一張呢?這些不必要的事情,如果我們隨手把它扔到垃圾桶裏,那麼清潔工的心情會如何?換個角度爲自己想想,如果誰能夠爲自己節省那麼多時間,而去放鬆自己的心情,我們有會感覺到怎樣?當自己快樂的同時,也不要忘了讓別人快樂。同樣的道理,當你明知道人有弱點卻不加以防範而吃虧、煩惱的時候,除了怨那個人外,我們也應該檢討一下自己。同學們!請不要做一些沒有必要的事情。

校園是我們生活的家園.校園裏的花草樹木都是有生命,只有我們用心去呵護,關心它的成長,它才能活的更加快樂、生機盎然。只有我們用心去創造校園的發展,校園才能如願依償,如同草木般迅速發展、快樂的成長着。遵守校園裏的規章制度是我們每一個大學生的責任,愛護好校園裏的花草樹木是我們每一個大學生的義務。待到花兒開遍校園裏的每一個角落,樹木長得都茂密如林時,校園裏的風采就會展現九州大地。

同學們,讓我們從現在開始,從身邊的每一件小事做起。爲了校園裏的發展明天更加美好,也爲了我們將來如願依償,就讓我們管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂丟垃圾;管好自己的腳,不踐踏草木。

做一個合格文明的大學生吧!

文明演講稿 篇4

摘 要 文明禮儀是中華民族的傳統美德,也是德育的一個重要組成部分,更是每個人道德修養的外在體現。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,它是人類爲維持社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質,更能夠潤滑和改善人際關係。隨着社會的發展進步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成爲現代社會中人們生活、商務等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學習禮儀知識,運用禮儀規範,對提高我們自身綜合素質具有重要的現實意義。

關鍵詞 禮儀 文明 人際關係

文明禮儀是我們中華民族的傳統美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽,自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。如今,隨着改革開放和現代化建設步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤爲重要,它內容之多,範圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的素質修養,一個單位的整體形象。

1 文明禮儀概況

1.1社交禮儀的重要性

人們在日常生活中,時時處處都離不開社交禮儀。 所以,我覺得我們在平時的工作中應真正地做到“注重細節、追求完美”,力求做好每一件事。相信,如果我們每個人都能從我做起,從現在做起,樹好自身形象,樹好單位形象,那麼,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行爲所致。

外表文明是內心文明的反映,培養良好的禮儀行爲,必須有內心的文明素質。所以我們都應當認真學習社交禮儀的基本知識,加強自身修養,培養高尚的情操和良好的習慣。注意自己的外表形象,說文明話,做文明事,着裝端莊整潔,舉止文明斯文,保持一種有內在素質,有外表文明的良好形象。

1.2、講究禮儀,注重細節。

良好的禮儀素質,文明的行爲,並非一朝一夕能提高和養成的,而要靠平時做起,從點滴做起。如接一隻電話,應當首先說:“您好!請講??”這種和藹可親的話語,會給人一種親切、溫馨的感受。因此我們在日常工作中時時處處講究禮儀禮節,注意職業禮儀,而且還要講究家庭禮儀,注意家庭美德的培養,自覺做到尊老愛幼,相互尊敬,講文明,懂禮貌,守規矩,和睦相處。我們只要持之以恆地注重實效,從平時做起,從點滴做起。

2 禮儀素質

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇爲,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。 我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。

在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。我們來看看一則新聞:“十一”黃金週的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在遊覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾淨淨。再來看看孩子們,現在的孩子都是在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面存在着諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認爲孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我爲中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;這些行爲直接影響孩子們的健康成長,也影響了學校的形象。

3 現代禮儀對於當代大學生來的重要性

從個人修養的角度來看,禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。 從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。禮儀的主要功能,從個人的角度來看,一是有助於提高人們的自身修養;二是有助於美化自身、美化生活;有助於促進人們的社會交往,改善人們的人際關係;從團體的角度來看,禮儀是企業文化、企業精神的重要內容,是企業形象的主要附着點。大凡國際化的企業,對於禮儀都有高標準的要求。

在個人修養方面,現代禮儀起了很大作用。學習現代禮儀,不僅規範了自己的行爲,使舉止得體,言語文雅,而且還培養了禮貌待人接物的好習慣。尤其是平時老師舉的典例,實訓室裏的各種模擬,都使我受益匪淺,懂得了許多,瞭解了許多以前所不瞭解的,各種模擬使我的緊張感減小了,讓我可以從容鎮定,落落大方的面對眼前的一切。同時也瞭解到了許多國家的不同的風俗習慣,多姿多彩的課堂模擬,同學們的踊躍參與,爭相表演各國風俗,形象生動,激情澎湃,再談吐言語中學到了許多。總之,現代禮儀對於當代大學生來說,都是十分重要的,在職業競爭中,學歷只佔一小部分,而大部分歸屬於你的禮儀舉止是否得體,得體的禮儀舉止會使你在未來的競爭中佔據更大優勢。

4、學習禮儀心得體會

通過學習和開展文明禮儀,使我意識到,原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時工作中鞠躬禮不標準、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們好像都沒有多加註意。社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心

靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成爲經濟強國的同時,也成爲新世紀的“禮儀之邦”!

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。 讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的文明人,成爲一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創建一個美好的社會。

文明演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

和煦的春風吹拂着我們都面龐,明媚的春光讓人舒暢,而一個安全文明校園更讓我們嚮往。

三幢挺拔的教學樓高高矗立,花坪內的小草已初現綠意,校園四周的柳樹、垂榆已呈現出春的氣息,操場上一列列飄揚的紅領巾,更爲九小憑添了勃勃生機。

在這麼美麗的校園裏,有時我卻看到不文明的言行舉止:下課後的操場,你追我趕,還不時傳出不文明的語言;上下樓梯在無人監管時,不能單排行走、慢行輕聲;雨天、雪天不走甬路,雙腳沾泥,樓內泥沙滿地;課間在甬路上游戲,影響他人走路;還有人將零星的紙屑、糖袋隨手丟棄;甚至有個別同學在草坪上走來走去……

不要對這些言行不以爲意。讓我給大家講一個事例:新加坡是一個通用英語的國家,但涉及文明禮貌的標語如:“禁止吸菸、不準進入草坪”等卻用中文書寫,這是爲什麼呢?回答是:因爲這些不文明的行爲多數是中國大陸的遊客所爲。爲此,一位到新加坡考察的校長語重心長的說:“不文明行爲也是國恥。”那麼我們能不能洗雪這個因不文明而導致的恥辱呢?回答是:能!因爲文明的言行,人人應做、人人能做、人人能行。

怎樣做纔是文明呢?其實我們九小的很多同學已經給了我答案。

早晨到校見到老師問聲老師早,放學道聲老師再見,進老師的辦公室先敲門,這就是文明;不小心撞到對方說聲“對不起”,看到地上有垃圾,自覺放入垃圾箱,這就是文明;看到低年級的小同學打水,主動幫助擡水上下樓梯,進樓門時高年級的哥哥姐姐主動爲一二年級的小同學讓路,讓他們先行,這是文明;看見同學欲踩草坪能主動提醒,還有借他一支筆或一塊橡皮,還有服飾整潔得體,這也是文明……

同學們,文明的一切正是由細節構成。每個學生都應該養成文明習慣做文明人。代表民族未來的少年朋友,讓我們從現在做起,管住我們的口,不說髒話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠離我們,做一個尊重自己、尊敬他人、熱愛學校,立志報效祖國的、文明而可愛的好少年。

文明演講稿 篇6

穿越歷史的煙雲,早在兩千多年前,孔子就用他那敏銳的頭腦告知我們:“溫、良、恭、儉、讓以得之。”這佈滿哲思的五字箴言,纔是文明最深進的詮釋。

文明是社會的精神寄託。社會幫助我們生活,我們就應當用文明樹起一面旗,爲社會的安定***奠定十分必要的基礎。社會是一張闊葉,而文明則是殺蟲劑,避免喪盡天良之徒對社會造成嚴重戕害。

文明在生活當中隨處可見:在公共場所我們知道了不能大聲喧譁:在公交車上我們知道了爲老幼病殘孕讓座;在公園裏我們知道了不隨地吐痰、踐踏花草:這些文明行爲可以反應一個人的品質與道德修養,正如海洋中的一滴水可以反射大海的燦爛。

相比外國人的文明程度而言,中國人的素質簡直不問可知,文明古國、禮節之邦的稱呼真是令我們每個中國人爲其慚怍。中國人的文明與禮節,大半都是做的表面工夫,深究其源,這“文明”都是病的、虛的、僞的!

中國人最大的特點便是死要面子,在嘲笑孔乙己的同時也恍如有人在嘲笑我們自己!在生活中,我看到一羣羣排隊等車的人長吁短嘆,一個個給老人讓座的人都連聲抱怨。這是文明麼?孔子在世,也會爲所謂的“華夏子孫“而痛心疾首!他們恍如一把犁刀,一方面“彌補”了自己的漏洞,一方面又義無反顧地殺戮社會的***!當外國人還爲奧運會期間的文明嘖嘖稱讚時,社會之布將表象給人看,恍如無一瑕疵,可誰又知道,社會的背面已千瘡百孔!

中國,是四大文明古國之一。它悠遠的文化給我們濡養,它未失落的文明帶給我們深邃的思想可以把文明傳承下往,使之香滿記憶的兩岸。天天凌晨在等班車的時候,我們會自覺排成一隊,而在上車時,也是一個個井然有序,從無一推搡之人。別校的學生家長都暗暗點頭,說我們很有素質。推己及人,我希看每輛班車都可以展現出本學校的風采。這亦是古國文明的傳承一個小小的寫照。

公交車上,時時見到給老人們讓座的身影,他們有的是學生,有的是工人,有的是文質彬彬的知識份子。他們那敬重的背影,坦誠的眼神,給人一次次心靈的震動與感動,盪滌了自己的靈魂和疲憊的心靈。古國文明在他們身上折射出刺眼的光芒。

固然,這美中也有不足。一些人在官場上趨炎附勢、追名逐利,接受了一些不正氣之人的“萬鍾”,爲宮室之美、妻妾之奉、所識窮乏者得之而爲之,失往了原本的仁慈。早晚會出現“天下大亂”的局面。

文明,標誌着一個國家的國民素質。“倉廩實而知禮節”,現在倉廩已實,禮節卻幾近不知。我們想在世界有一個公正的評價,但我們只會好高務遠,一無不掃何以掃天下呢?從我做起,從不隨地吐痰做起,從生活小事中改變我們的素質。

文明,代表着一個國家的精神面貌。現在,讓我們用行動來保存古人揮灑了五千年的華夏文明吧!讓世界因文明而永久!

文明演講稿 篇7

“加強文明建設,構建和諧社會。”這句話,處處都有它的足跡。“文明”,你可別小瞧這兩個字,它啊!是很講究的。比如:行人要靠右行,不要亂丟垃圾,不要隨地吐痰,不要踐踏草坪等等。除了這些在日常生活中,還有許許多多的文明行爲和規範。需要大家遵守,如果你違反了這些文明規範,你就會成爲一個不文明的孩子,還可能會失去你的朋友。所以大家千萬可別小瞧了這兩個字。

文明是需要我們大家一起去維護與遵守的,作爲一箇中小學生,不僅自己一定要遵守文明行爲的規範,而且還要監督和幫助身邊的人去遵守這些文明規範,這就是我們常說的“小手拉大手,共創文明城”。

記得有一次媽媽帶我出去玩,走到一個十字路口,我看見一位盲人叔叔正準備過馬路。十字路口車來車往,川流不息,盲人叔叔扶着柺杖過馬路,非常危險。我急忙跟媽媽說:“媽媽,你看盲人叔叔過十字路口多難啊,我們去幫幫他吧。”媽媽爽快地答應了,我們兩步併成一塊走過去,扶着盲人叔叔過十字路口。盲人叔叔非常感動,一個勁地說:“真的太謝謝你們了!太謝謝你們了!”我說:“叔叔不用謝,這是我們應該做的。”

其實這些小事在我們身邊會經常發生,只要你記住了“小手拉大手,共創文明城”主動帶領身邊的人一起去做,一起去講文明、樹新風,一起做一個好公民,你就會發現我們的身邊是多麼的富有詩情畫意,到處洋溢着溫暖與和諧。

文明演講稿 篇8

隨着人民生活水平的提高,旅遊已成爲大家日常生活中重要的休閒方式。市民的一言一行,不僅體現了個人的文明水平,更是一個城市文明程度的主要體現和重要標誌。創建文明和諧的旅遊環境,展示美好xx的旅遊形象,是我們每位市民和旅遊從業者共同的責任。爲此,我們特發出如下倡議:

  一、旅業以身作則,規範管理

全旗旅業應堅持“遊客爲本,服務至誠”的理念,推行品質旅遊,杜絕出售假冒僞劣商品,文明經營,誠信服務;自覺完善旅遊服務設施,增強公共服務能力;按照旅遊服務標準,強化經營管理,規範服務行爲,提升管理水平,優化旅遊環境;增進行業自律,倡樹“明白消費、快樂旅遊”的良好風氣,共同維護健康和諧的旅遊市場秩序。

  二、廣大市民克己守禮,文明出遊

每位遊客在旅遊活動中,應做到維護環境衛生,不亂扔廢棄物;遵守公共秩序,不喧譁吵鬧;保護生態環境,不踩踏綠地;保護文物古蹟,不亂塗亂畫;愛惜公共設施,不損壞財產;提倡健康娛樂,抵制封建迷信。尊重旅遊目的地的文化習俗,爭做文明旅遊的傳播者,以文明的言行舉止爲自己加分,爲xx添彩。

  三、社會各界共同努力,共創新風

文明和諧的旅遊環境不是靠一個人就能建立起來的,也不是一朝一夕就能建立起來的。需要社會各方面一起努力,共同營造文明旅遊的良好風尚。要褒揚先進典型,批評不文明陋習。社會各界要對有損xx城市形象、違背社會公德的不文明行爲說“不”,用公衆監督的力量推動文明旅遊良好風尚的形成。

人人樹形象,處處講文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,提升文明旅遊素質,共創文明旅遊新風,爲全旗旅業的又好又快發展貢獻力量。

文明演講稿 篇9

大家好!今天我演講的題目是《吉林文廟》。

在吉林文廟是清王朝入主中原後的戰略要地,雍正二年,辦理船廠事務的朝廷官員上奏皇帝,請求在吉林興建文廟,卻遭到了皇帝的嚴厲訓斥。當時清王朝對自己的滿族文化傳統相當重視,對吉林乃至整個關外另眼相看,一直對這片龍興地實行封閉政策,反對建廟興學直到1736年乾隆登基,這事才被重新提起。乾隆畢竟年輕,思想開放,下旨在吉林建立文廟。

吉林文廟是在吉林省吉林市昌邑區內,主要建設是爲了紀念孔子對中國教育事業開創性的貢獻,同時也有崇尚儒學、崇尚科舉的含義。吉林文廟在吉林市是首屈一指的,吉林文廟是中國四大文廟之一,與曲阜孔廟、南京孔廟、北京孔廟並稱。吉林文廟,既是清朝對漢文化傳入東北的認可,更是漢文化與東北少數民族文化互通有無的歷史見證,吉林文廟建築羣規模之大、等級之高,在封建社會所建的地方文廟中是獨有的。

最奇的是它的殿頂,一般文廟都是綠色琉璃瓦,而此廟卻是隻有皇家建築才能用的黃金色琉璃瓦,這不僅在東北絕無,就是全國也屬罕見。文廟由殿堂、配廡、牆垣圍成三進院落,南北長221米,東西寬74米,佔地16364平方米。院落四周紅牆高聳,院內大樹參天,共有殿堂、配廡64間,此外還照壁、轅門、泮池、狀元橋、櫺星門、大成門等附屬建築,規範宏大,佈局嚴謹。整座建築莊嚴肅穆,雄奇壯觀,金碧輝煌。由清代吉林提學使曹廣禎題寫的“德配天地”“道冠古今”八個大字,分懸於東西牌坊之上,氣勢非凡。 吉林文廟還有孔子生平事蹟展覽、聖蹟石刻圖陳列、歷代衍聖公及夫人繡像展室、吉林碑林等。

中國是禮儀之邦的大國,吉林文廟的建設對傳播孔子的仁、義、禮、智、信思想起到了重要的作用。

我喜歡吉林文廟,我愛我的家鄉,但我更熱愛我的祖國!它的歷史淵源流長,我爲我是中國人感到驕傲與自豪!

文明演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我在國旗下講話的主題是《讓文明之花在校園永遠開放》。

同學們, 每當我們看到初升的太陽的時候,每當我們揹着書包走入校園的時候,我們每個同學一定會有一個美好的希望。同學們,你的希望是什麼呢?也許,你會希望自己的學習能進步,能得到爸爸媽媽老師同學的表揚;也許,你會希望自己的行爲會更文明,成爲一個人人誇獎的好少年;也許你會希望自己的身體會更棒,成爲運動場上的健將;也許,你還會希望自己的畫畫得越來越好、歌唱得越來越動聽、舞蹈跳得越來越美,成爲一個多才多藝的好少年。不管你的願望是什麼,我相信,我們每一位同學 和 老師都會有一個共同的希望,那就是希望我們學校會越來越美好!

是啊!學校是我們學習的地方,是我們共同生活的家園,更是我們每一個同學健康成長的樂園。同學們,你們知道嗎?爲使我們學校有更優美的環境,同學們能全身心地學習,學校投入了大量的經費爲我們粉刷牆壁,裝修教室,使我們的校園更加美麗整潔。在這樣一個美麗的校園中,我們應該作些什麼呢?

我認爲:首先,我們要愛護校園中的綠化,春天就要到了,正是花草生長的好時節,我希望我們每一位同學都能不隨意踩踏草地,不穿越花壇,讓校園的花草永遠散發自然光彩。

其次,各班要重視校園的保潔工作,不亂扔垃圾、紙屑,不在牆壁上、課桌上亂塗亂畫,堅持衛生打掃制度,看見紙屑、樹葉等雜物隨手撿,午餐必須在食堂裏吃,更不準將尼龍袋、牛奶袋、紙片等扔出窗外,全校要保持潔、淨、美的操場、樓道、教室。

第三,要愛護公共財物。各班要保管好班級的財物,平時小心使用,經常維護;教室的門窗、電燈、電風扇、窗簾、櫃子、講臺、課桌椅等要有專人負責。校園裏更要愛護學校的公共設施,打掃衛生的時候,不要弄髒其他地方。不要在噴水池周圍玩耍。校園裏的各種電器開關千萬不要去亂動。要節約用水、用電,做到人走燈滅。

同學們,除了要愛護美麗的校園外,我們更應該創建一個文明的校園、平安的校園、歡樂的校園。

創建文明校園,首先要體現在行爲上,要自覺遵守《中學生守則》、《中學生行爲規範》以及學校關於行規方面的各項要求。把落實規範,養成習慣放在重要位置,我們每一位同學都要爲好行爲、好禮儀、好習慣充滿校園每一個的空間而做出自己應有的努力和貢獻。

創建文明校園,也要體現在語言上。我們養成講文明講禮貌的好習慣。請,您好,謝謝,對不起,再見等文明用語要經常使用,在校園要用普通話,絕對不應出現髒話、粗話等不文明語言。

創建文明校園,更要體現在每一個人的心靈上。只有心靈美,纔是最美的。文明從小要樹立助人爲樂的好品德,主動關心他人,尊重他人;從小樹立環保意識,從身邊的點滴做起,保護環境,保護地球。

同學們,新學期,新目標,新希望,讓我們一起來努力吧!共同來創造更加美好的一個新學期,讓文明之花在校園永遠開放!

我的講話到此結束,謝謝大家!