【精品】三年級對話作文8篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的三年級對話作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級對話作文 篇1

紅領巾和國旗是一對好朋友，他們互相幫助、互相愛護。紅領巾覺得它只是國旗角落中的一部分。紅領巾對此非常不滿。

終於有一天，紅領巾忍無可忍，生氣地問國旗：“爲什麼我只是你的影子，爲什麼我只是你的襯托，而你高高在上，倍受人們的尊敬，我卻默默無聞。”國旗說：“紅領巾，你不要生氣，我和你是一起長大的好朋友。我們都是祖國媽媽的孩子，是因爲革命先烈拋頭顱，灑熱血，用生命染紅了我們，所以我們穿着相同顏色的衣服。你並不是我的影子，你是少先隊的標誌，是4億少先隊員的光榮稱號。”紅領巾聽到這兒，激動不已：“對呀！我是少先隊的標誌。”國旗說：“雖然如此，但是你不要驕傲，還是要向革命先輩們學習，學習他們的吃苦耐勞、勇敢向上、堅韌不拔的精神，這樣我們的國家纔會更加強盛。”

紅領巾聽了國旗的話，一臉羞愧，原本紅色的臉，變得更紅了。他恍然大悟：國旗永遠是我們的精神支柱，他則是小學生成長過程中的一段紅色經歷。是呀！我們都擁有着相同的膚色、流淌着相同的血液、說着相同的話語，愛國之心永不變！他還要告訴新一代的小學生，一定要牢記祖國媽媽的'話，愛祖國，愛人民，爲祖國的繁榮富強貢獻出一份力量。

這時，廣播裏響起了莊嚴的國歌，國旗再次冉冉升起，迎風飄揚，紅領巾帶着崇敬的心情向國旗敬禮！向革命先烈敬禮！向人民英雄敬禮！

三年級對話作文 篇2

放學了，我路過一條小河。看見河面上全是垃圾，還有一股臭烘烘的味道，河面上飄着死魚，只有一條小魚在拼命地遊着，我把它撈起帶回家中。

回到家，我問小魚：“你們的這條小河怎麼變成這樣呢？”小魚說：“都是人類，往河裏投放垃圾，還有工廠裏的廢水和天氣變暖導致的，”說罷就哭起來了。小魚哭着說：“我的兄弟姐妹爸爸媽媽全被人類給害死了，你又把我抓到這裏，你是不是也想害我？”我說：“不是的！我是想救你，你在這條受污染的小河裏始終會死的，在這裏會舒服些。”小魚說：“是嗎？好吧！但我還是非常想念我的家，我的夥伴。”

希望我們不要再破壞環境了，保護大自然。

簡評：地球是人與動物的共同家園，如果我們還不能意識到這一點，那麼，今天是小動物們在哭泣，明天哭泣的將是我們孤單無助的人類！

三年級對話作文 篇3

傍晚，我做完作業趴桌子上休息一會，迷迷糊糊聽到書架上細細碎碎的聲音。我仔細一聽，不得了了，書本在小聲地對話呢！

“我的小主人喜歡在我身上亂塗亂畫，畫怪獸、畫雞、畫貓……把我弄得亂七八糟”語文書唉聲嘆氣地抱怨着！“我也很慘！”數學書接道：“我剛被髮到小主人手裏，就被他頂在頭上，雨天在操場上淋了一圈下來，我整個成了落湯雞，現在我全身都是皺巴巴的，哪像新書的樣子，實在是太可惡了！”

抄寫本聽了以後馬上擠出來說“唉，你們哪有我慘，我不僅被主人亂塗亂畫，還把我撕了一大頁，弄得我是遍體麟傷，我真的想逃跑了。”“對啊，我們都不願呆了”書架上的書異口同聲地說道。

我聽到這裏覺得慚愧極了，剛想說話，書包卻發話了，他語重心長地說“各位親愛的書本們，你們的任務是給小主人提供文化知識，教他做人道理。我相信他慢慢會學到許多道理，也會改正缺點。我們應該相信他，繼續給他幫助”

聽完這些，我醒了，原來是做了個夢。可是夢裏書本的對話讓我紅了臉，馬上把書桌上雜亂無章的書本收拾好了，並暗暗地決定，以後一定要改掉亂塗亂畫的毛病，愛護我的書本，讓他們身上每天都是乾乾淨淨的。

三年級對話作文 篇4

鉛筆盒裏總是有文具在爲誰最厲害而吵架，今天，卷筆刀、鉛筆、橡皮又吵架了。

鉛筆先站起來，驕傲地說：“如果小主人沒了我，就不能再寫字了，所以我最厲害！”就在鉛筆正得意的時候，原來還尖尖的筆頭突然斷了，鉛筆尖叫起來：“怎麼回事，怎麼回事？”小主人趕緊拿起卷筆刀，又把鉛筆給刨尖了。卷筆刀對着鉛筆說：“看到沒，如果你斷了，還得用我來刨你呢！所以我最厲害！”

接着，小主人把剛剛刨尖的鉛筆拿了起來開始寫字，寫着寫着，忽然寫錯了一個字，就把橡皮拿來擦了幾下，就把錯別字擦掉了。後來，小主人把鉛筆和橡皮都放回了鉛筆盒，橡皮搶着說：“鉛筆寫的字我都能擦得一乾二淨，所以我最厲害！”

“我最厲害！”“我才最厲害！”正當卷筆刀、橡皮和鉛筆吵得不可開交的時候，鉛筆盒開口了：“好了，好了！你們都很厲害，但團結起來不是更強大嗎？”橡皮、鉛筆和卷筆刀都不禁臉紅了。

從此以後，橡皮、鉛筆和卷筆刀成了最要好的朋友。

三年級對話作文 篇5

從前有兩個垃圾桶，一個叫小紅，一個叫小綠，那時人們很愛勞動。有瓦藍的天空，清新的空氣，大片大片的森林，他們生活得非常快樂！

可是，好景不長，每家每戶幾乎都安裝了空調，水管、汽車。空調污染空氣、水管排泄廢物、汽車尾氣把天空染成了灰色。

小紅傷心地說：“我開始想念以前的天空了。”“對呀，現在人們扔垃圾不分類就算了，而且連垃圾袋的結都不打就扔進來，有時還懶得就直接扔在我邊上。”小綠也氣憤地說。小紅接着說：“我開始想念以前的花草樹木了，現在人們把小花踩死，把大樹砍倒，就只剩下光禿禿的空地了。”小綠緊跟着說：“就是，就是，現在的空氣簡直就是毒氣，吸進去都吐不出來了！”小紅點點頭說：“現在的河流都看不到活潑可愛的魚兒了，河流變成了臭水溝！”

他們互相看了看，異口同聲地說：“人類，請你們別再破壞環境了，還我們幸福家園！”

三年級對話作文 篇6

這一天，陽光照耀着大地，萬物顯得生機勃勃，就在這時，遠方傳來一陣刺耳的發動機聲……

一輛卡車正得意洋洋地哼着小調，所到之處灰塵遍天。路上的花兒不再那麼豔了，小草也沒有以前那麼綠，一片灰濛濛的景象。在大卡車經過十字路口時，紅燈亮起，大卡車似乎要展示一下自己的技術，來了個急剎車，輪胎與地面摩擦發出了難聽的嘰啦嘰啦聲。頓時，地上灰塵捲起，路人被嗆得捂住口鼻：“喂，兄弟，請你開得慢一點，好嗎?這樣很不禮貌的。”卡車不在乎地說：“這有什麼？不就是有點灰塵嗎？我說你們人類怎麼一點忍耐心都沒有啊？哦，我知道了，你這是羨慕嫉妒恨，羨慕我有那麼快的速度，嫉妒我有這麼多的功能，恨我的速度超過你們人類。”“你——你。”“停。”還沒等路人把話說完，車子就不耐煩了，“我說你們人怎麼臉皮這麼厚？竟還敢頂嘴，我告訴你，你們人類永遠別想超越我們汽車。”這話可把路人氣壞了，可路人跟卡車打舌戰根本贏不了。路人只好在心裏憎恨卡車，正準備走，一直默默無言的公路伯伯開口了：“我說卡車，你怎麼能這樣？污染環境就算了，還這麼狗眼看人低?”“那是他們自找的。”“那你知道嗎？你就是人類發明的。”這話可把卡車問住了，半天說不出話來，路人抓住這個機會火上澆油：“是啊，沒有我們人類的努力，你們卡車能有這麼多功能嗎？”卡車臉變得通紅，不好意思的說:“對不起，我剛纔不應該這麼衝動，謝謝你們發明了我！”路人摸了摸卡車的腦袋，笑着說：“沒事，沒事！你們爲了我們勤勞刻苦，快去好好工作吧！”公路伯伯看了露出欣慰地笑容。

卡車一走，四周的景色又恢復了美麗，陽光變得燦爛無比，小鳥唱起了歡快的歌，蝴蝶在歌聲中翩翩起舞，風兒也跟着他們一起歡笑。

三年級對話作文 篇7

一場大地震後，到處是斷垣殘壁，一片一片的廢瓦礫中，許多??存者正抱着父母的屍體，痛哭流涕，一邊咒罵着死神。而另一邊，天使正受到人民的推崇與歌頌，因爲他是正義的象徵。這件事使死神和天使吵了起來。

死神大聲吼着：“爲什麼人民總是恨着我、卻愛慕着你？”天使理所當然的回他：“因爲我是正義的一方。”說完，還故意擺出驕傲的姿態。這動作使死神的怒氣更 加上升，他說：“爲什麼你一直是正義的一方，而我 就一直要演壞人？”天使開了個玩笑，他邊笑邊說：“那可能是你根本正義不起來吧！”話中還帶有點嘲笑且諷刺的語氣。死神氣得直跳腳，他又吼了一聲，那吼聲 使天上烏雲密佈，甚至開始打雷。這情形讓天使覺得自己說錯話了，他連忙攔住死神，並說：“對不起，剛纔我太失禮了，完全沒有顧到你的感受，但你換個角度 想，這世界如果沒有了你，人們都不會死，他們可能就會開始浪費光陰，不珍惜生命。世界可能因此毀滅，你看你，是多麼的重要啊！”聽了天使的話，死神總算不 生氣了，天空開始恢復正常，世界又是一片祥和。

天使和死神俯瞰着世界，看着地上的人，他們倆很開心，死神也從此變得很樂觀，他們看着對方，也看了看大地，又看了看地上的人們，死神說：“這纔是我們要的快樂結局吧！”天使笑了笑，沒有回答。

三年級對話作文 篇8

馬路旁，一羣汽車正在得意地吹噓自己，誰也不服誰。

正在它們爭論得不可開交的時候，一個拉風的身影來到了它們的身邊，“愚蠢的傢伙們！你們比得上跑車麼？”隨後傲慢地停了進去，坐在它裏面的主人低聲說：“你這傢伙，雖然有噪音，油耗大，但在充面子的時候還不錯嘛！回去‘請’你喝汽油。”這時，幾個孩子走過來，連聲誇到：“哇！好帥的跑車！”跑車聽了，更是飄飄欲仙，找不着東西南北了。

這時，一輛自行車停了過來，衆車一看，自然數落起自行車來，“你看你，外表這麼瘦小，跑得這麼慢，主人還受累。哪有我們先進？早該淘汰了！”自行車被說的臉上青一陣，紅一陣的，卻不知道怎麼反駁。這時，一個蒼老的聲音響起：“你們這些傢伙還引以爲豪哩？知道現在有個詞叫‘碳排放’嗎？你們成天放出那麼多的煙霧來薰我，造成了多大的污染？還那麼笨重。小小的自行車多好啊！綠色，環保，還能健身……”衆車聽後，都無言以對，連那跑車也無奈地垂下了高傲的頭。

路那蒼老的聲音又迴響起來，“不能只爭外表光鮮啊！得爲人類想想，少製造些污染……”衆車聽了，再也無臉攀比了。