小學三年級發現作文九篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學三年級發現作文9篇，歡迎大家分享。

小學三年級發現作文 篇1

一天，我們一家人準備去郊遊。可是，爸爸剛剛騎在車上，我就看見平常圓溜溜的車胎，今天卻變得非常扁平，我就問：“爸爸，車胎爲什麼這麼扁平呀？是不是漏氣了？”爸爸下車一看，說：“哎呀，果然是漏氣了！”我們把車推到修車店裏修理，我仔細地觀察着修車人的一舉一動。只見修車人先把車胎卸下來，給車胎打足氣，然後把車胎放進水裏，我看見有一處地方產生一串串氣泡，後來，修車人把車胎拿上來，往產生氣泡的地方黏合，再把氣打足，就修好了。我不明白修車人爲什麼要這樣做？我就問媽媽，媽媽也說不清楚。

回到家裏，在媽媽幫助下，我們查看了《十萬個爲什麼》。原來，只要把車胎卸下來，給車胎打足氣，然後放進水裏檢查車胎漏氣的情況，凡是有漏氣的地方就會產生一串串的氣泡，我們就能很容易找到漏氣之處了。最後，對漏氣之處進行黏合，車又可以騎了。

大自然真奇妙呀！只要我們留心觀察，就會發現我們身邊有許多奧妙！

小學三年級發現作文 篇2

這一天，陽光明媚、風和日麗，正是我們出去玩耍的好日子。我和小朋友們在院子裏玩的很開心，忽然發現路邊的草叢裏一羣螞蟻正忙着搬一塊土豆，我很好奇，就蹲下來看它們怎樣搬這塊土豆。

先是六隻螞蟻搬，它們使盡了全身力氣都好像搬不動。我本想幫它們一把，可是，又怕被它們誤會是我搶它們的土豆，只好在旁邊觀看，看啊！看啊！突然走過來一隻大螞蟻，好像和同伴們商量着什麼？我似乎聽到它們議論怎樣才能把土豆搬回家。然後就照着大螞蟻的方法幹了起來，果然，很快就把土豆搬動了，一會兒就搬進了洞。我也起身回家了。

回家後，我想了想，螞蟻都能想辦法把困難解決，我們又爲何不去學學它們這種勤於動腦、互相關心、互相幫助的精神呢？

小學三年級發現作文 篇3

大自然就像一個萬花筒，在我們的身邊不時出現各種各樣稀奇古怪的自然現象，但最有趣的是我知道了蟬脫殼的祕密。

夏天到了，蟬又開始歌唱了，我和姐姐去撿蟬殼。有的蟬殼躺在地上，有的趴在葉子上，還有的掛在樹梢上……蟬殼數不勝數，我們累得精疲力竭、汗流浹背。看着在陽光的照耀下閃閃發光的蟬殼，我想：爲什麼蟬會脫殼呢？我跑去問姐姐。姐姐告訴我：“蟬脫殼是因爲蟬長大了，就要脫皮，就像我們長大了也要買新衣服一樣。”我又問：“那我們拿走蟬的衣服，蟬會不會生氣呢？”“不會的。那衣服已經比蟬小了很多，蟬都穿不下啦！”姐姐笑着回答。“那蟬殼脫下來就沒有什麼用了嗎？”我又問。姐姐說：“這個我不知道喲。”我回家又問媽媽，她說：“你自己勞動纔有收穫，自己去查吧！”於是我打開電腦上網查，終於找到了答案：蟬殼可以製成中藥，能治療多種疾病。我的心情又激動又興奮，就像打了勝仗的士兵一樣。

原來，只要我們細心觀察，都會有驚奇的發現。你覺得我這個發現有趣嗎？

小學三年級發現作文 篇4

我媽媽不上班，平時在家的時候，她喜歡擺弄些花花草草，有養在水裏的，也有種在土裏的。我在這些植物上發現了許多祕密，我來和大家分享一下吧。

一次，媽媽不小心碰掉了一根玉樹的枝條，突發奇想，讓我插到水裏，看它能不能水培。過了十來天，我驚奇地發現，玉樹長根啦!可是，那種根是雪白雪白的，而栽在土裏的玉樹的根是發黃的，而且十分粗壯。還有，土培的根毛茸茸的，在水中的根卻很飄逸。更奇怪的是，若放在水裏，葉子水靈水靈的，又大又厚，惹人喜愛：如果栽在泥土裏，葉片就是蒼蔥青翠，顏色較深。這到底是怎麼回事呢?

我問媽媽，媽媽笑着說：“我猜呀，是因爲土中水分較少，玉樹的'根系就要努力地尋找水分，因此這種根又大又粗;它發黃是因爲泥土的顏色滲透進去了。在水裏，它不需要尋找水分，根自然就細了。你去查查看，我說的對不對?”

我一想，嗯，有道理，那還有其它原因嗎?於是，這幾天我把課餘時間全部都用尋找答案了。雖然沒有找到其它的原因，但是收穫了許多知識，想知道嗎?泥土裏是有氧氣的，植物的根不需要儲存氧氣;而在水中的根得儲存氧氣，如果把土培的植物連根放到水裏，過幾天這株植物就會因缺氧而死。要把土生植物誘變成水生植物，必需把原來的根剪掉，放在水裏，讓它長出適合在水中生長的根。

找到了答案，我感嘆道：原來只要留心觀察，你就能發現許多祕密!只要不怕嘲諷、尋根問底，你就能無所不曉!

小學三年級發現作文 篇5

說起“太陽的家”，我估計沒有幾個人知道吧！可是在一個風和日麗的下午時分，我無意發現了“太陽的家”。

記得那個下午，我和媽媽吃完飯去江邊的濱江公園散步。不一會兒，西方泛起了美麗的晚霞,眼看着太陽將要從那裏落下。這時，林中的小鳥開始在空中盤旋，嘰嘰喳喳，彷彿唱着一首送走太陽的歌。

過了一些時候，那絢爛的晚霞慢慢變成淺黃色的了，轉眼間感覺太陽的光芒那麼強烈了，就像一個火紅色的“圓盤”高高掛在江對岸的山頂上；漸漸的，“大圓盤“慢慢變成了金黃色的“雞蛋”，落在半山腰，真想去吃一口！再慢慢的，金黃的“雞蛋”變成了橙紅色的“乒乓球”，它的位置很特別，是快到山腳的樣子。。。。再後來，太陽由橙紅色的“乒乓球”變成了金燦燦的“明珠“，現在太陽是剩下半張“笑臉”！隨着時間的變化，太陽越來越小，直到最後，躲到山背後再也不出來了，雲霞也都隨着散去。

這次日落給我留下了難忘的記憶。“太陽的家”真神奇，原來就在山的背後。

小學三年級發現作文 篇6

“人類太不愛植物了！”咦，是誰在說這句話？喔，原來是我在書店裏看書時發出的感嘆。看到這，你一定有許多疑問。不要着急，這篇作文會回答你！

原來，在昨天清晨，我被一陣“轟隆隆，轟隆隆”的聲音吵醒。我睜開惺鬆的眼睛，胡亂地穿上衣服，下樓去看怎麼回事。最後，我發現聲音來自於一臺非常巨大的機器。哦！原來有人在蓋房子。只見工地上一派繁忙的景象：這裏一堆沙，那裏一堆石灰，粗大的鐵樹裏熬着瀝青，黑灰的煙霧一股一股地升入空中，薰得我喘不過氣來。突然，我看見有一棵葡萄樹，它的樣子看上去很乾，於是，我連忙把一些水灑到它的根上，這樣它就不可能死了。

好不容易，太陽公公探出了半個頭，我高興地手舞足蹈，因爲太陽的紫外線會殺死病毒，並且給一些植物帶來溫暖。可是，事情沒有那麼好，我發現太陽光根本不強烈，擡頭一看，原來太陽被烏雲遮住了。

在這短短的一天中，我發現了人類污染對地球有多大的危害。人類注意環保吧，植物在請示你！現在你知道我爲何說了那句話了吧！

小學三年級發現作文 篇7

我家周圍的環境很好，這是因爲樓下全是數不清的樹，特別是春天，這些樹都長嫩葉了。

可唯一與衆不同的是望春樹，它卻開滿了花，有的含苞待放，像小燈籠，有的只展開兩三片花瓣，有的全都展開了，遠遠望去，是一片淡淡的粉紅，形狀同荷花差不多，沒有荷花大，但比荷花要美的多。花瓣嫩嫩的，大大的，還有一點淡淡的清香，甚是漂亮。

一陣春風吹過，有些花瓣就翩翩落下，那情景，可真像天女散花！又過幾十天，花瓣全都落了下來，開始長嫩綠的葉子了。

對於這種先開花，後長葉的植物我並不多見，我也不知道爲什麼會這樣，於是，我上網查了電腦，可原因太複雜了，沒搞懂，一直到現在我也還在研究，希望大家也幫我一起查查。

這就是我的新發現。

小學三年級發現作文 篇8

童年是美好的，童年是快樂的，在童年中，每個人都有自己的發現。

一天早晨，天下着濛濛細雨。我和媽媽一起去買菜。走着走者，我看見地上有許多蚯蚓在爬來爬去的。這是我想起科學劉老師說過：“蚯蚓有一定的觀察價值。”於是我便捉了一兩條回家去了。

回家後，我連忙找來了一把小刀，把蚯蚓從中間割成兩段，這時它一動不動了。我心裏想：“可能是死了吧！”就把它放入花壇中。

第二天放學回家後，我就去看蚯蚓。當時，我一看竟然長出兩條蚯蚓，當時我驚呆了。心裏想：“爲什麼會這樣呢？”於是，我便帶者這個問題去找答案。我找了很多有關的書和資料，最後找到了。

通過這個事我明白了：科學就在我們的身邊，只要我們仔細觀察認真思考，就一定會找到答案。

小學三年級發現作文 篇9

暑假的一天，我和爸爸、媽媽去看望住在農村的親屬，而我更高興的是可以和劉靜姐姐一起玩兒！

到達的時間正是中午，太陽火辣辣地烤着大地，屋子裏又悶又熱，所以我和劉靜姐姐打算到馬棚裏去看馬。我們走到馬棚邊，看到馬站在那一動不動，我小聲對姐姐說：“這馬怎麼了？是不是病了？”姐姐搖搖頭，大笑着說：“這馬可健康了，它正在睡覺呢！”“啊！睡覺？怪事兒，馬爲什麼站着睡覺呀？”我問。姐姐撓着頭，想了半天，說：“嘿嘿，我也不知道，走，去問問大人們去！”這時大人們正聊得熱火朝天，哪有時間理我們倆呀！我決定自己找答案。

回到家後，我連忙打開電腦，“噢，找到了！”我歡呼着找到爸爸，興致勃勃地讀起來：因爲馬的祖先是野馬，生活在大草原上，常常受到猛獸的襲擊，它必須每時每刻都要保持高度的警惕，只要有一點風吹草動，就能馬上逃走，就連睡覺也是站着的。現在馬保留了祖先的習慣，睡覺就是站着的了！“大閨女好棒！”爸爸高興地說。我心裏也美滋滋的。

想當科學家，必須先會發現問題，解決問題，去實踐，一定可以成功！