有關三年級科技作文九篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的三年級科技作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級科技作文 篇1

星期天，我和媽媽來到了位於杭州的浙江省科技館。

這裏的各種體驗館很真實，也非常好玩。讓我印象深刻的有“颱風體驗館”。那是一個圓形的場館，牆上掛着一圈幕布。一開始，幕布上顯示着晴朗的天氣，突然，烏雲密佈，颳起了風，岸邊的樹搖晃起來，海面上的船也上下起伏，吹來的風席捲到我們身上。一會兒工夫，幕布上的天空更加陰沉了，風也越刮越猛，大樹被連根拔起，海面上波濤洶涌，船被浪頭高高拋起，又重重摔下，我不禁戰慄起來。緊接着電閃雷鳴，畫面裏下起了大雨，讓我們意料不到的是，體驗館裏竟然也下起了雨，把我和媽媽嚇了一跳。模擬颱風的場景可真逼真呀！

讓我最激動的當屬乘坐登月飛船了。登月飛船座位前有很多按鈕，船門關上，船內頓時變暗，讓人感覺又神祕又緊張。大屏幕顯示飛船正離開地球，飛往月球。我似乎來到了浩瀚的宇宙，璀璨的星星就在我身邊，彷彿一伸手就可以摘到它們。在繞月一週後，我們根據屏幕上的指示進行操作登月。不知過了多久，突然轟隆一聲，我們的飛船安全着陸了。門打開的時候，我還目瞪口呆着，沉浸在遨遊太空的幻想中。

科技館裏還有平衡木、房輪車、戲水池、模擬潛水艇等很多項目，讓我感覺新奇之餘還學到了許多科學知識呢！

三年級科技作文 篇2

7月24日上午，我在教官和老師的帶領下，懷着激動的心情，來到合肥科技館參觀。

來到科技館門口，我被眼前的景色驚呆了，科技十分高大，大約有20多米高。到處人山人海，走進科技館，我們到了二樓，我們對這些東西很好奇，一會看看這，一會又看看那。但一看到介紹牌，就知道這些東西有什麼用了!我來到了模擬足球場面前，發現許多人都排隊等待踢球。輪到我了，這時，我感到十分驚訝，足球場和防守人員都在屏幕裏，我想：防守人員在屏幕裏面，他能防得住嗎?我把足球放在點上，用力一踢，哎呀!正好踢到守門員身上，他不費吹灰之力，就把球拿到手中了。我失望極了。

這時，李根拉着我的手，把我帶到了一個正方體的面前，我看見裏面有一個彈簧。李根說：“你能摸到裏面的彈簧嗎?”我想都不想地說：”當然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑這對我說：“這只是燈光的幻影而已，真正的彈簧在下面呢!”我向下一摸，果真摸到了!我們有參觀了許多東西。

走出科技館，我深深地地感受到中國科技日新月異的發展。我長大也要爲中國科技貢獻自己的一份力量。

三年級科技作文 篇3

猜猜今天我和媽媽去哪兒玩了？你一定猜不到吧！哈哈，我們去了上海科技館。

上海科技館可真大啊，裏面有千奇百怪的展館，其中最讓我流連忘返的就是蜘蛛館了。哇！這裏真是一個奇妙的蜘蛛世界啊！這裏有世界上最大的蜘蛛----捕鳥蛛；有各種各樣小到要用顯微鏡纔看得見的蜘蛛；還有一隻最神奇的鎮館之寶----透明蜘蛛，一開始我還以爲它是一塊布丁呢。

在蜘蛛館裏最有趣的就是“編織蜘蛛網”了。只見操作檯前釘着幾個釘子和一根繩子，我怎麼才能編出一張蜘蛛網呢？我聚精會神地擺弄起繩子來。可是我左弄弄，右弄弄，繩子就像走起了迷宮，不是打結了，就是散開了，怎麼也編不好，我急得團團轉。正當我垂頭喪氣打算離開時，我面前的屏幕突然亮了起來，它爲我詳細地演示了一遍編網的方法，這下我又打起了精神，三下五除二就把網編好了。

接着我們又來到了航天館。在航天館裏有許多帥氣的火箭，其中我最最喜歡的就是嫦娥三號火箭模型了，它上面的五星紅旗是如此鮮豔，筆直的、長長的火箭頭是我們祖國的驕傲。

上海科技館真是一片知識的海洋啊，我就是一條小魚，自由自在地暢遊在這片神奇的海洋裏。

三年級科技作文 篇4

今天，唐宸宇的姨媽帶我和他去南京科技館去玩。我們去年秋遊去過，平時週五免費的時候，媽媽也帶我去玩過，可是每次由於人多，好多好玩的項目由於要排隊，都沒有好好玩過。這一次，我一定要玩一些平常沒有玩過的項目。到了科技館，唐宸宇姨媽去工作了，我跟唐宸宇就自己找好玩的地方去玩。我們不停地到處轉，發現了好多好玩的項目。每個項目陡然我們玩的不亦樂乎。 滑翔機 工作人員準備了一個跟滑翔機差不多的樣品，讓我們趴在上面，前面有一個手柄，跟滑翔機的原理差不多，往外推就能上升，看見悠悠的白雲，往裏拉就能下降，看見遼闊的大地。我彷彿真的坐在滑翔機上駕駛滑翔機一般。嘿嘿，真好玩！ 踢足球 我們到了二樓，第一個廳是一個“足球場”是讓我們來向屏幕射門，我興致大發，於是跑了進去，對着屏幕來了個“凌空抽射”沒想到，一腳射中，我興奮得跳了起來，又來了一腳，又是一腳射門球，我榮幸萬分，於是一連就來了七腳，沒想到進門五次，只有兩次射空。 打排球 踢足球后面一個廳，就是“排球場”廳裏也有一個大屏幕，屏幕裏顯示的是打排球時的比賽場地網的頂端有一個排球，屏幕像鏡子一樣把我們反射到了屏幕上，只要我們向“排球”一揮手，“排球”就會跳到對方的比賽場地上如果對方把“球”接住並把球打回到對手的地方，在別人的界內，發球人就加一分,在別人的界外，發球人就減一分。我和唐宸宇你一球，我一球，開心的不得了。 開模擬汽車之後，我們去開模擬車每人能體驗3分鐘，不能撞到牆和其他車輛，否則就得排隊重玩。我車技不錯，一下“開”了一分多鐘，可是過了一會兒，迎面衝來了一輛“大卡車”，把我“開”的車撞得稀巴爛，哎，太可惜了，又得重新排隊體驗了。

太陽能機器人玩了很多項目之後，我們到唐宸宇小姨工作的地方休息。這時候我們看到有一個小賣部，櫃檯裏有許多東西，竟然還有一個太陽能的機器人，我和唐宸宇都很好奇，於是，唐宸宇小姨就給我們買了一個，展示太陽能機器人。小姨打開了櫃檯裏的燈，把機器人的太陽能板放到了燈下，機器人就像人一樣雙腳一前一後的動了起來，哈！真神奇！小姨還告訴我們，只有紅光燈才能讓機器人行走，其他燈都不行。 看球幕電影和4D電影到了下午一點，我們去看球幕電影，哇！真不愧是球幕啊！球形屏幕直徑達21米，都佔了整個電影院的三分之二我還從未聽說過有這樣的電影屏幕呢。這場電影名字叫自然的巨人，講的是一些登山者爬山的故事。過了一會兒，我和唐宸宇來到了4D影院看4D電影“瘋狂的農場”，講述的是小豬皮克還有鴨子和一隻大笨狗的趣事，電影中途，竟然還有真泡泡和空氣子彈跑到了我們身旁。真有趣啊！

今天，我的心情很是愉快，真希望下次再和唐宸宇來一次。

三年級科技作文 篇5

今天，我們秋遊去杭州低碳科技館，這天的遊玩讓我難以忘記。那麼，我來重溫一下這天的旅遊經歷吧。

首先，我們去看球幕電影。但是我們被分成兩隊去看。第一隊進去看時，第二隊就暫且去別的地方玩了。

球幕電影太震憾啦！在躺椅上觀看巨大圓頂式屏幕上放映的電影時，感覺有種身臨其境的味道。這部電影主要描述的是一個魔法學校的小男孩和一個機器人的故事。小男孩的父母希望他成爲一位偉大的魔法師，而他自己卻想做一個宇航員。有一天，他到愛因斯坦博物館參觀，遇見了一個機器人。他告訴小男孩，自己可以告訴他愛因斯坦所發現的宇宙的一切。但有個條件-————要小男孩送出他的魔杖。小男孩雖然不情願，但還是答應了。於是，機器人就告訴他自己所知道的一切……讓我最激動的是，那機器人竟拿出他和愛因斯坦的照片：原來他認識並見過愛因斯坦！還有，一些情節中那些東西離我們越來越近，眼看就要撞到我們了。這時，電影院響起一陣驚呼聲，還有人豎起腳抵擋！呵呵，真是太讓人過目不忘了！

接着，我們又去參觀了水生植物展廳、玩了兒童天地等，都很有趣。

回去時，我意猶未盡。再見！杭州低碳科技館。下次有機會我一定會再來這裏玩的！

三年級科技作文 篇6

這一週我們舉行了科技節，讓我有許多感受。

第一天的活動是“從紙中穿過”。光聽題目似乎挺簡單，可當老師拿出一張邊長只有10釐米的正方形紙片時，我們都驚呆了，這簡直就是不可能完成的任務啊！大家拿到紙片都束手無策。這是張老師的一句話，給了我們啓發：“想辦法把它剪成一個圓圈。”我們開動腦筋，在失敗了幾次後，終於剪出了一個完整的大圓圈，經過試驗，可以一次鑽進10個人呢！

第二天的活動是“會跳遠的乒乓球”。想要順利讓乒乓球“跳遠”可是需要竅門的。經過大家的試驗，終於明白，要垂直地對準乒乓球吹，它纔會跳得遠。

第三天的“土電話製作”活動，我明白了土電話的`線只要越長、拉得越緊，通話就會更清晰。當然要小心線打結哦。

第四天的課本劇表演，考驗的是同學們的團隊合作能力。合作得越有默契，表演也就會越好。

科技節的活動還有很多，這麼多的活動，讓我明白了許多道理：“從紙中穿過”讓我明白做事要往多方面去考慮；“會跳遠的乒乓球”告訴我凡事要從不同角度去考慮，找到解決問題的竅門。我太喜歡精彩紛呈的科技節了！

三年級科技作文 篇7

三年一次的科技節。我們中學生涯中唯一一次也是最後一次的科技節。隨着主持人的一句“北京三帆中學第八屆科技節勝利閉幕”消失的無影無蹤了。

在這短短一週你同學們付出了超乎常人的努力辛勤的汗水。同學們無私的犧牲自己的休息時間來研製參賽作品。一架架紙飛機，帶着我們的目標飛向遠方；一隻只雞蛋，裝滿我們永遠不會破碎的希望；紙牌承重，那小小的紙牌承載的是我們的夢想啊。我們從簡易相機裏看到了科技，從保溫水瓶中感受到科技的溫度，更從小車爬坡中學到：即使科技是一座險峯，我們依然能夠通過辛勤的汗水找到攀登它的途徑。

精美的板報設計雖然看似簡單，但裏面卻蘊含了多少同學的設計：光是牛頓的頭髮，就是多少個同學一遍遍勾勒、調整、上色的成果，那一筆筆的棕色到現在還清晰可見。那美麗的星空，是同學們一遍遍上色，刷水，點星星，把多少人臉上點成了小花貓；

一個簡簡單單的“Technology ”上面的箭頭，那遲遲不流下來的顏料，經過了多少同學的努力纔有一道藍色緩緩滑劃破了淺綠的寂靜，此刻教室後方的歡呼雀躍，那一張張花一樣綻放的笑臉，也隨着科技節的閉幕和那流下的顏料一樣，凝固在淺綠色的板報紙上了吧。

板報小組的同學沒有被值周生記錄晚離校不是因爲走的早，而是因爲連值周生都回家了，還在一遍遍修改的作品；即使老師叮囑要在靜校前一分鐘離開，但有幾個同學卻比靜校晚了整整一小時纔回家……一遍遍的試飛紙飛機，改進還有不足的地方，同款紙飛機都已經攢了一打；一遍遍用紙牌承各種各樣的重物，撲克牌不知耗費了多少副；破碎的雞蛋，突然無法啓動的小車，這些都沒有阻礙同學們的科技夢。

在三十七位同學和老師的齊心協力下一班摘得一項又一項的桂冠，這次科技節我們收穫了很多，不但有有趣的實驗、深奧的知識，還有那珍藏在內心有的永遠不會消失的回憶。

三年級科技作文 篇8

俗話說：“知識改變命運，科技改變生活”。知識讓我們的命運變得更美好，而科技讓我們的生活變得更精彩。科技是民族騰飛的希望，承載着我們民族的夢想和使命。更讓人驚訝的是，我們的周圍，學習生活已漸漸離不開兩個字：“科技”。

就拿我們學校來說，多媒體技術給我們的學習帶來了巨大的幫助，讓我們更深刻的理解深奧的知識。以前學校沒有多媒體時，老師上課說到考拉，樹袋熊......我們腦子一片空白，不理解那些是什麼，而現在只要點擊鼠標，一隻只可愛的考拉，樹袋熊就活靈活現地出現在屏幕上，我們就像置身於動物園，很快就理解了其中的知識;以前沒有手機，我們想要和遠方的親人聯繫，只能用書信來傳遞。而現在有了手機，讓我們的溝通變得更加便利，我們還可藉助微信與遠方的親人進行視頻;以前沒有互聯網，我們買什麼都要去街上選購，而現在有了互聯網，我們只要在家用手機或電腦就可輕鬆網購，快遞送貨到家;以前我們去購物，隨身要帶現金，現在我們可直接掃描二維碼就完成交易;以前擁堵的公路只能靠交警指揮，現在有了紅綠燈，有了人行道，有了共享單車……讓我們的出行更加安全。在現代科技的幫助下，社會風氣也日漸淨化，踐行社會主義核心價值觀也深入人心。我愛現在的中國——因爲科技讓生活更加美好。

隨着國家經濟的發展和科技實力的提升，在數不勝數的改變中，我感受到了時代的進步、社會的和諧、國家的強大。我爲祖國感到驕傲與自豪。讓我們擁抱時代，放飛夢想，好好學習，學好本領，讓祖國變成了更加繁榮與強大!

三年級科技作文 篇9

現在的汽車防盜設備一點都不好。未來的汽車應該裝上一套防盜設備。如果，小偷對這汽車有"意思"的話，汽車就會噴出一點膠水，小偷一下子就粘到那兒，束手就擒了。

現在路阻的時候，要等上好幾個小時，未來的汽車能自動調節車輛和方向，疏通道路，未來的汽車能飛上雲霄，能潛入海底，能在陸地上跑。

最重要的就是不要發生車禍，你看，這該死的車禍不知道使多少個家庭支離破碎。人們的生命得不到保障。

還有，一羣故意傷害汽車的惡徒，能被裏面的監控攝下全過程，用全球眼一搜，一切盡在眼底。

我多麼想要一輛這樣的汽車啊!我相信隨着科技的發展，未來的汽車和所有的東西，將會越來越好的。