關於三年級借書作文9篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級借書作文9篇，希望對大家有所幫助。

三年級借書作文 篇1

福建省南安市 南安市柳城中心小學四年一班黃兆祥一天，小明到圖書館借了一本他最想借的書，名叫《安徒生童話》。在回家的路上，小明心裏可高興了，一邊跳一邊還哼着小曲。到了家，小明高興地打開書，興沖沖地看起來。當他翻到23頁的時侯，發現書破了一角，小明見了，心想：管它呢，反正又不是我弄壞的，我補它幹嘛？可是，小明又回頭一想，如果我不把它補了，那麼以後別人看到了這裏破了一角，別人會看不齊全的。況且，老師也教育過我們，公家的東西壞了或破了，必須把它補好或修好。想到這裏，小明拿來了剪刀和膠水，他先剪下一張紙，在上面寫上了本來的字，再用膠水把紙粘上。不一會兒，他就累得滿頭大汗，他擦了擦，又繼續補了起來。一小時過後，書補好了，小明可高興了，因爲他做了一件好事。書補完後，小明把書從頭到尾的看了一遍。下午，他把書還給了圖書館的管理員，圖書管理員查看有沒有損壞，當他翻到23頁的時侯，一眼就看出補過的痕跡，圖書管理員問：“這書是你補的？”小明說：“是的。”圖書管理員望着小明開心地笑了。 [推薦給朋友] [顯示打印]

三年級借書作文 篇2

小朋友們，你們去書店也借過書吧，今天讓我來講講我的借書經歷和感覺吧！

上個週末，我們的作文老師說，下節課要寫借書或買書經歷的作文，讓我們去圖書館親子體驗一下過程。於是，在這個週四的下午一放學，我就約了同學魏鈺洋直奔圖書館借書。

剛一走進圖書館大門，就看到那一排排的書架上擺放着許多書籍，有兒童區、科學區、還有文學區……真令人目不暇接！我倆東瞅瞅、西望望，一會兒翻一翻這本，動動那一本，每一本都是那麼嶄新。我想看《植物大戰殭屍》這本書，我倆找了大半天都沒有找到，我想：我可以問售貨員阿姨呀！這時，剛好有一位阿姨正在前面的書架前整理書籍，於是，我鼓足勇氣走上前問道：“阿姨，《植物大戰殭屍》這本書在哪裏？”售貨員微笑着手一指：“向前走幾步往右拐第一個書架上就有。”

我倆飛奔到那裏，果然找到了那本書，哇！這裏還有好多兒童故事書呢！我倆津津有味地看了起來。

時間不等人，不知不覺都晚上六點了，我和魏鈺洋只好又借了兩本有趣的童話故事書，才戀戀不捨地離開了。

三年級借書作文 篇3

一天早晨，我醒來發現我家的寵物狗“王子”無故遇難了。我很傷心，哭泣了好半天。媽媽告訴我是的養狗方法不當所造成的。我很是吃驚，於是想到圖書館借一本關於養寵狗的書來看看。

說到做到，隨後，我就來到市圖書館。可是有一問題冒出來了，這麼多的書，我到哪去找關於怎樣養寵物狗的書。我正急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候。一位圖書館的阿姨似乎看出了我的心思，便走過來問：“小妹妹，你是不是要借書啊？”我點點頭說：“嗯！”阿姨又問：“你要借關於什麼方面的書啊？”我回答說：“阿姨，我想借關於怎樣養寵物狗的書，請問這兒有嗎？”阿姨笑眯眯地說：“當然有啊！”說着就把我領到一個大書架前說：“你要的書都在這兒呢，你慢慢找吧！”我高興地謝過之後，就開始找書了。大約過了30分鐘，我終於找到了我所要的書了。那是一本《中國寵物大全》，我拿着書到前臺付押金，阿姨說：“小朋友，一個月之內要還的，記住哦。”我點點頭，跟阿姨說了再見就直奔家中。

回到家，我馬上拿起借來的書，開始看，恨不得一口氣看完呢。後來我找到了原因，原來我的“王子”是因爲我吃了喂的冰淇淋過多而死的。還真是我的餵養方法不當而造成的。

通過這次借書的經歷，我知道了看書一定要看對自己有所幫助的書。現在我還懂得了以後我要多看書，然後運用到生活中來。

三年級借書作文 篇4

去年放寒假的時候，我閒的無聊，所以到姑媽的學校借一本圖書看看。

到了姑媽學校圖書館，那裏鴉雀無聲，只有翻書的聲音。我向上一看，這裏有教科區、小說區、童話去、還有故事區等等。我來到了小說區，東找找、西找找，終於找到了我最想看的《最好的小小說大全集》。

我捧着書開開心心的盤腿而坐在地板上，津津有味地看起來，時間一分一秒的過去了，很快到了下午一點，我的肚子也“咕咕”響起了，我走的時候，下定決心一定要把這本書借下。

我帶着書來到了圖書管理員阿姨跟前，我紅着臉問道：“阿姨，我可以借一下這本書嗎？”阿姨給我開了張紙條，說：“可以，但是你要在一個月內歸還”，我爽快的答應了。我帶着這本書開開心心的回家了。

這次，我成功借到了書，下次我一定還要借很多的書，因爲書中自有黃金屋。

三年級借書作文 篇5

我很喜歡閱讀圖書，經常拿起書本總想把它一次性看完。上個星期我和好朋友去圖書館借了四本圖書，我認真地看完了四本書，打算找個時間去還書，當然還想再借幾本。於是星期六中午，我們學完作文後就一路有說有笑地去了溫州市圖書館。

我先要還書，首先我把書放到感應器上，接着把借書卡對準刷卡處刷一下然後按機器上的提示按了還書，再按四冊，最後逐個提示還書成功後就把書放到機器裏就去借書了。

我一直盼望能借到已經絕版的《魔法小仙女》這本書。於是，我去查詢機前查詢，經過幾分鐘的排隊等候，我輸入了《魔法小仙女》這本書，查詢機馬上顯示了我們所在的溫州市圖書館有一本書，我知道了這本書的'索書號，馬上就按着每個書架上的索書號去找，幸虧工作人員叔叔給我提示，可是我夢寐以求的書還是沒有找到，因爲已經被別人借走了。於是我只好去借了另外四本書，再次按照借書的要求進行操作，成功借到了四本書。

沒借到《魔法小仙女》這本書，心裏多少有點遺憾，但願下個星期能借到這本書。

三年級借書作文 篇6

星期二的早上，我剛要走出家門時，突然覺得我的“借書卡”好像幾天沒有看見了。心裏一慌，打開書包亂翻一通，接着又把書全倒了出來，還是沒找到，我感覺到"借書卡"不見了。爸爸看見了氣沖沖地對我說：“什麼，借書卡不見了，你每天都丟三落四，什麼時候才能把這壞毛病改掉。”我的眼淚忍不住嘩嘩地流了下來。媽媽見狀溫柔的對我說：“沒關係，再仔細找一找吧，也有可能丟在了學校。”我同意了媽媽的話。

到了教室，我在座位上亂翻，急得像熱鍋上的螞蟻，可還是沒有找到。這時，早讀快開始了，我還在回想，每個星期都要調組，會不會丟在了以前的座位，我越想越覺得自己的推理是正確的，下了早讀課，我便跑到上個星期的座位上，果然在裏面找到了“借書卡”。

我暗自欣喜，心裏的石頭終於落了。我對自己說：“一定要記住這次教訓，一定要把丟三落四的壞毛病改掉。”

三年級借書作文 篇7

下午第一節課下的時候，趙老師叫我、鴉一禾、張語軒、楊景越、朱瑞和潘浩一起去圖書館借書。

到了圖書館，鴉一禾說：“一般借書的時間，大約是一堂課的時間，所以音樂課大家就不上了。”一開始的時候，我們先拿了一個箱子，接着就開始借書了。

我先大概的看了一遍，發現其中一本書還是很有意義的，裏面是散文，每篇都有意思。後來我又找了一些勵志的故事，覺得都挺不錯的，直到我的目光停在一本關於抗日英雄的抗戰書上。我情不自禁地把這本書從書架上拿了下來，在那裏翻看，裏面都是一些抗日英雄們不顧自己的生命，勇往直前的故事。想到我們現在正是因爲英雄們這樣的精神，纔有了新的中國，我們應該多看一些這樣的書，於是我堅定地拿下了這本關於抗日的書……

多看書是好的，但書裏的東西是死的，光看書還不夠，我們還要到大自然中尋找書中講不到的知識，所以大自然是最好的課本！

三年級借書作文 篇8

11月15日 星期四 晴天我後面的大眼睛王依琳不知道在什麼時候買了一本我最愛看得《查理九世》，於是，我像她借這本，這不借還好，一借，盡然借出了一大攤事。這天放學，她正要把書借我們班的王琪穎這個王琪穎可是我們班寫字最漂亮的一個，學習好，很文靜，我可惹不起。我說：王依琳，把書借我嗎？不行，哼。我爲什麼借你呀。(我和大眼睛我王依琳是死對頭，她要把書借我，太陽就從西邊出來了)可以啊！讓我打一百下手，我就借，行不？她漫不經心的說。我想了想：等我拿到了書，我纔不聽不擺佈了。開始打了，1、2、3一直到一百，可真疼呀！下個星期吧，借你可惡啊！我都忍着，哎！真不甘心啊！

三年級借書作文 篇9

有一天，我正在圖書館裏看書，正好我的好朋友也來圖書館裏看書。她拿起了一本書，那本書不僅封面好看，而且內容也特別精彩。我走到她身邊，想借她那本書看看。

她說：“等我看完了再借給你。”

“就借給我看一會兒嘛。”我撒嬌的說。

她說：“不行，我還沒看完呢！”

我心想：不就借本書嘛，不想給我借就直說，有必要說自己沒看完麼。於是我不樂意的說：“真小氣。”

她聽見後，也生氣的說：這是我買的書，我自己還沒看完，憑什麼借給你啊！”

“那就絕交，跟你這種人沒辦法做朋友！”我們倆不約而同的說。於是我們就轉身回家了。

過了幾天，我們都感到很孤獨，因爲以前我們倆常常在樓下一起玩，現在也沒人和我玩了。想了想那天的事，我感覺自己有點愧疚。

又過了幾天，我們倆約定在大樹下見一面。一見面我們都說自己很孤單，向對方道了歉。最後我們倆又重新和好了。