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有關三年級借書作文4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級借書作文4篇,希望對大家有所幫助。

有關三年級借書作文4篇

三年級借書作文 篇1

有一天,我正在圖書館裏看書,正好我的好朋友也來圖書館裏看書。她拿起了一本書,那本書不僅封面好看,而且內容也特別精彩。我走到她身邊,想借她那本書看看。

她說:“等我看完了再借給你。”

“就借給我看一會兒嘛。”我撒嬌的說。

她說:“不行,我還沒看完呢!”

我心想:不就借本書嘛,不想給我借就直說,有必要說自己沒看完麼。於是我不樂意的說:“真小氣。”

她聽見後,也生氣的說:這是我買的書,我自己還沒看完,憑什麼借給你啊!”

“那就絕交,跟你這種人沒辦法做朋友!”我們倆不約而同的說。於是我們就轉身回家了。

過了幾天,我們都感到很孤獨,因爲以前我們倆常常在樓下一起玩,現在也沒人和我玩了。想了想那天的事,我感覺自己有點愧疚。

又過了幾天,我們倆約定在大樹下見一面。一見面我們都說自己很孤單,向對方道了歉。最後我們倆又重新和好了。

三年級借書作文 篇2

大年三十上午,萌萌的媽媽向我借二年級的語文書,我愉快地答應了。當時,我想:家長爲孩子的學習真操心!其實,我們家也一樣,放寒假我剛進家門,奶奶就提醒我借書。我午飯沒顧的上吃,就去找寶寶姐姐借來了三年級下冊語文書和數學書。

笨鳥先飛,我不太聰明,學習成績一般,我要充分利用假期的休息時間,好好補習一下功課。在認真完成寒假作業的同時,儘量多預習一些新學期的功課。首先,把課本粗粗地看一遍,瞭解一下新學期有哪些新知識、新內容。

然後,再一課一課的預習。不懂不會的問題問家長,疑難的問題記下來,等到開學上課時,認真聽老師講解,免的上課“坐飛機”。我要爭取新學期有個好開端,學習成績上個新臺階,回到三好學生的行列。

三年級借書作文 篇3

今天,太陽炙烤着大地,天上的雲彩像一位害羞的仙女,只露出一層薄薄的紗衣,又像一層薄薄的棉花糖,饞得我直流口水。小狗熱得直吐舌頭,好像在說:“今年夏天的天氣真熱啊!”

我和媽媽一起來到了圖書館借閱書籍,一進圖書館,一陣涼風吹過,走進去映入我眼簾的是一排排圖書架和一排排圖書。我迫不及待地跑進了兒童圖書這一類。哇!五顏六色的圖書,讓我目不暇接,那琳琅滿目的圖書讓我匆匆的挑了起來:《麥咭先鋒》,《氣球毛歷險記》,《會說話的稻草堆》……突然一本《博學天下感恩的心》出現在我的眼前。啊!我最喜歡看關於感恩的文章了!我便津津有味的看了起來,不只看了多長時間,媽媽喊了一下我,我纔回過神來,發現我是來借書的,不是來看書的。我依依不捨地把這本書放回書架。借完了書,我們借完了書,又去了文樂公園,那裏雖然不像以前那樣有遊樂設施,但是那兒綠樹成蔭,鮮花盛開,還有那金黃金黃的銀杏樹呢!荷塘裏荷葉一碧千里,幾朵荷花點綴着荷塘。

書籍是人類進步的階梯。這是高爾基所說的。這句話告訴了我們書籍的重要性,我們要好好學習,天天向上。

三年級借書作文 篇4

今天下午,爸爸帶我去一家書院借書,到了那裏,我一看,滿屋子的書,讓我看的`眼花繚亂。不知道借哪一本。

有兒童漫畫類的、有作文輔導的、有童話故事的等等,讓我看看這本,又看看那一本。真是哪一本書都讓我愛不釋手,都想借。爸爸說,孩子,找一本最愛看的,等你看完了,我們再來借。這樣,最終我選擇了一本最喜歡看的奇奇、顆顆歷險記。

回到家,我就如飢似渴的讀了起來,爸爸跨我說,還真沒有見過我這麼愛看書,如果知道,早就給我借了。爸爸還說,以後我們要把一家書院的書都借完了,讓我看個夠。

我也從來沒有這樣認真的看過書,而且讀的很高興,讓我學到了很多以前不知道的知識,我想以後我還會更加認真讀書的。這讓我真正理解了古人說的,書非借不能讀也。