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精選三年級班長作文4篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的三年級班長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選三年級班長作文4篇

三年級班長作文 篇1

那天班長病了,聽說病的還不輕,老師在班裏宣佈讓我當代理班長,聽到這個消息,我特別高興。下課了,同學們問我:“你知道班長是什麼嗎?班長是一人之上,衆人之下,相當於古代的丞相”越說我心裏越高興,一個上午我都沉浸在幸福之中。

下學了,老師把我叫到辦公室,讓我中午學生到校後負責好課前紀律,讓同學們把今天的作業做一下,我爽快的答應了。

中午,我吃過午飯,早早的來到學校,心想作爲班長,我應該以身作則。我來到自己的桌前比以往更認真的寫起作業,這時同學們陸陸續續來到學校,他們有的在說笑,有的在玩,跟本不把我這個班長放在眼裏,“以前班長在時可不這樣”,我心想。這時,我的好朋友李佳來到我面前說:“當上班長和以往不一樣了,說話的語氣還帶着嘲諷,讓我心裏很不舒服,我站起來,對同學們說:”老師讓我們把今天的作業做完,大家回到座位上寫作業好嗎?剛說完,一位同學說:“不就是當上了班長嗎?有什麼了不起”。我的心裏更難受了,眼淚奪眶而出,同學們看到我這個樣子,都回到座位上寫起了作業。整整一個下午,同學們也不理我,見到我像躲賊似的。我心裏好難受,難道這就是當班長的好處。唉!班長,你的病快點好吧,我可不願再當班長了。

三年級班長作文 篇2

我們班長是一個奇怪的人,雖然他是一個女生,但是膽子比男生還大。他總喜歡搬弄一些小蟲子,比如說:毛毛蟲在她眼裏總會變成蝴蝶、螳螂是威武的大將軍、蜘蛛猶如織女一般能織出漂亮的工藝品……

打她從來都不會爲了蟲子忘記自己的職責——最多有時候把蟲子塞進自己的文具盒裏,下課的時候觀察。她的學習可是一流的好,從來不會少於全班第十名。他的管理能力非常強,有時她可以憑一己之力擺平我們全班男生,所以我們都對她?、敬而遠之,應爲她太會雷人了。但是她也是我們唯一的精神支柱,爲什麼要這麼說呢?因爲,在每次運動會上,不管我們有沒有奪冠,她都會鼓舞我們爲運動員加油,所以才成就了我們光輝的成績。她還非常有正義感,在數學課上,我們班的是年級上最鬧的,因爲有“歪風邪氣”存在,班長一身正氣,在老師的幫助下打散了。

總的來說,我覺得我們班長是一個:正直、善良、有責任心的人。

三年級班長作文 篇3

那天,老師讓我當一次班長,我激動極了。

上課了,老師還沒有來,我不能讓同學們說話,我十分神氣地坐在講臺上。

第一節課,老師笑着對我說:“老師有一點事,所以得等一小會兒才能來班上課,你先看着班,不能讓同學說話。”我回頭一看,全班同學都在說話,我生氣地說:“同學們,不要說話了,老師來了一定吵我的。”同學們聽了,根本沒把我的話當回事,一個個跟沒有聽見似的'。不一會兒,老師來了,同學們還在說話,老師把我叫到辦公室,把我吵了一頓,我心裏委屈急了。我心裏想:不是我不管,而是他們不聽我的話。

下午,這節課是自習課,又該班長管班了,我想了一條計策說:“哪一組表現好,明天一人給一塊糖,如果說話一人扣一分。”同學們聽了,一個個高呼:“萬歲,班長真好。”我聽了心裏十分高興,不一會,全班都鴉雀無聲了。放學時,老師拍拍我的肩膀說:“李達,你真有辦法,幹得不錯。”我聽了老師的話,心裏十分高興。

當班長真不容易,要管好班級,還真得動番腦筋呢。

三年級班長作文 篇4

我們班有一個“正版“的書迷,那就是我們的班長——鄭瑞芸。

她可是全班赫赫有名的書迷。如果哪個同學不讓她讀書或者看書,她就和誰翻臉。只要她一觸碰到那光滑的書面,就如獲至寶似的抓起來就往肚子裏“捂”知識,那個時候,就像掀起了餓狼傳說一樣“吃”了一本書還不夠,抓起另一本再“貪婪的撕咬”。這時她就不能受到任何打擾,不然的話……嘿嘿……後果可想而知。

那一次,她還是我的組長,我們有一個背誦的作業要背給組長聽,當我信心滿滿,胸有成竹的揣着語文書跑到組長面前,她正在貪婪的“進食”,似乎根本沒有注意到我的存在。我叫了她一聲、兩聲、三聲……她終於不耐煩地嘟嚷了一句:“幹嘛?”我說:“我要背課文”。她有口無心的哦了一句,就又浸在書的海洋當中。當我嘰裏呱啦的背完了全文,她仍是一動不動,我又繼續叫了她三聲,她總算擡起了頭,一臉迷茫地望着我說:“背完了啊?我沒聽見,嘻嘻!”

看!她是一個那麼愛書的人,簡直就是一個“正版”的書迷。