精選三年級小學作文7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的三年級小學作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級小學作文 篇1

　　今天，爸爸、媽媽帶我去看西安的世園會，世園會的吉祥物叫長安花，也叫石榴寶寶。

剛進大門，爸爸給我買了一個粉紅色的長安花，因爲爸爸知道我喜歡粉色的。

到了入口，我們先進的創意館，創意館的隊排的像一條龍，排隊的帳篷裏有許多噴霧的東西，還有冰塊和風扇，這些都是給遊客降溫的。

進了創意館，我們看到了機械衣，那個衣服不管誰穿上了，都會力氣變的很大。還有電子蒲公英，只要輕輕一吹屏幕上就會顯示蒲公英飛舞的樣子。

接着我們還進了科技館，看了火箭發射和土星、火星的模型。

三年級小學作文 篇2

一天，媽媽從超市裏買來了新鮮的牛奶和酸奶，說要做酸奶。

媽媽把牛奶、酸奶按７：１的比例，倒入消過毒的容器中。然後加入適量的白砂糖，進行充分的攪拌。媽媽解釋道：“加入的酸奶是個引子，裏面有乳酸菌、乳桿菌。這些對身體有益的菌，它們是活的小生物，只要在合適的溫度，經過一定的時間，就會變成酸奶。”

接下來，媽媽又準備了芒果、桃子、藍莓水果的果肉，切成小塊。媽媽對我說：“凝，你幫我裝罐吧！”我拿來消毒好的玻璃小奶罐，小心地一勺一勺灌入，並加入新鮮的果肉丁。一瓶是金色的芒果味，一瓶是紫色的藍莓味……彩色的果汁在白色的牛奶裏慢慢地散開來，很神妙！

媽媽把這些已裝滿了的玻璃小奶瓶放入已放了溫水的電飯煲裏，並設置了４０攝氏度保溫４小時。４小時到了，我迫不及待地打開鍋，哇！這些牛奶真的變成凍狀的酸奶了！一嘗，酸酸甜甜的，可真香！

三年級小學作文 篇3

夢想和命運魚被曬過之後成了魚乾，菜讓醃過之後成了鹹菜。籃子裏的一條胸懷大志的魚乾，對水桶裏的鹹菜說：“我們逃吧？”“爲什麼呢？”一塊鹹菜迴應道。“因爲我心中的夢並沒有隨着猛烈的陽光的暴曬而脫水。”“夢？什麼夢？”“去大海。我要去尉藍的大海、無垠的大海、充滿傳奇的大海。”“那你爲什麼會有這麼個愚蠢的夢呢？”“天吶！

難道你希望自己的一生就這麼碌碌無爲的活着？難道你希望自己的人生就是這麼普通平凡的？”“這樣有什麼不好嗎？我們之所以會被從河裏撈上來、田裏拔出來，然後又被曬成魚乾、醃成鹹菜，都是命運。我們要服從命運，並學會適應命運。”“不！

我不要這樣的命運！

我要改變命運！”魚乾顯得很激動，它在籃子裏又搖又擺。當時窗外正巧路過一隻飢餓的貓，它聽到屋裏籃子的響動，又聞得美味的香氣，便進去刁走了那條不肯認命而已擺到地上的魚乾。但當貓經過河邊時，魚乾從貓嘴中掙扎出來跳進了河裏。可是，魚乾早已喪失了游泳的能力。不一會，它便淹死了。而幾天後，水桶裏的鹹菜也讓主人吃掉了。於是那條魚乾和那塊鹹菜在地府相會了。“費了那麼大勁，最終……”魚乾痛苦地呻吟着，但沒有眼淚。鹹菜安慰道：“沒關係，我的朋友，等投胎後，再好好去追尋你心中的夢吧！

這，也是命運。”

三年級小學作文 篇4

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”所以，我就特別愛看書，在我的書架上，就有好多好多的書，我是“古今並蓄，雜學旁搜，猶如饕餮。”在空閒的時間，我就愛坐在房間的沙發上，靜靜地閱讀古今中外，散文雜詩，可以說，是書，造就了我的生命！

記得在我5歲的時候，我纔讀幼兒園，當時我話還說不準，但是我卻異常地喜歡“聽”書。在那時，我常常吵着媽媽帶我到書城裏去選童話書，偶爾選一些詩文，回家天天晚上叫媽媽給我念書，我就靜靜地聽，靜靜地聽，慢慢地覺得“聽”書很有意思，慢慢地覺得“聽”書已經成爲我的愛好，慢慢覺得“聽”書是我生活中不可缺少的一部分。如果有一天晚上我沒有“聽”書，我就會整個晚上睡不着：一天，媽媽出去吃酒席，很晚纔回來，我在牀上翻來覆去地睡不着。我就找到了以前買的`小人書和動畫書，趴在牀上看，就看着看着，一直等到媽媽午夜12點多才回來。媽媽見到我，驚歎道：“小寶寶，你怎麼還沒睡啊！”“媽媽媽媽，我睡不着！所以我看了一會兒小人書。”我帶着笑容回答道。其實，我根本不知道自己是看了一會兒還是幾小時，只記得當時看得很過癮，看得很舒服。後來，媽媽把我的事在她單位裏講，現在是記不起來了，好像當時阿姨們都笑得不行，不知是誇我還是損我地說：“你呀！真行！”我當時還小，根本不知道這句話的意思，只好跟着阿姨們傻呵呵地笑。

從此，我就更熱愛讀書了，現在長大了，小人書、童話書已經不能滿足我的閱讀需求了。現在，我一到書城，就會直奔名著區，那琳琅滿目的中外名著，可以讓我廢寢忘食；那優秀的散文雜詩，可以讓我身心陶醉於其中。也許是閱讀，讓我的文化更有內涵，如果我要去看書，剛出家門，媽媽就會問：“小寶寶，你去哪兒啊？”我就會十分風趣地說：“我和書籍有個約會！”我和媽媽對看了一下，都會心地笑了。

後來爸爸看我喜歡讀書，就給我買了一套400多元錢的“兒童經典誦讀”，裏面有《論語》、《大學中庸》、《老子》、《笠翁對韻》、《弟子規 三字經 百家姓 千字文》等古文，伴隨着光盤的朗讀，我邊念邊背，雖然不懂什麼意思，但是還是朗朗上口。子曰：學而時習之，不亦樂乎？我經常唸叨着本資.料來源於貴-州_學_習-網 WWW.ｇ 句話，因爲這句話激勵着我接着學習，因爲這句話使我更加有堅持讀書的信心，因爲這句話會永遠記在我的心頭，勉勵着我，讀書，讀書，再讀書！

我與書籍有個約會，這個約會平常而又特別，這約會溫馨而又浪漫，這約會枯燥而又有味。

開卷有益，讀書有樂。讀書有樂，其味無窮！“書籍是全世界的營養品”，全世界的人都需要書籍來補充自己的文化內涵，這營養品就像你飢餓是給你的一塊麪包，即食充飢；這營養品就像你苦惱時給你的一顆開心果，讓你開心，快樂；這營養品就像你寂寞時陪着你的一個好夥伴，讓你永遠不會寂寞。

閱讀成就夢想，讓我們多讀書，讀好書，好讀書，做一個富有情趣的讀書人！

三年級小學作文 篇5

從前，在大森林裏住着小熊貝貝一家。它們家裏有五口人，分別是爸爸、媽媽、姐姐、哥哥還有最小的小熊貝貝。

有一天，貝貝到大森林裏去玩，它看見了一隻非常好看的蝴蝶，貝貝就追呀追有，蝴蝶把貝貝帶到了一個陌生的地方，然後蝴蝶就消失了，貝貝發現自己迷了路，就坐在一塊大石頭上哭了起來，這時一隻小猴子聽見貝貝在哭，急忙跑過來，問它怎麼回事，貝貝把一切告訴了它。小猴子聽了告訴貝貝它們家的方向，貝貝就高興地回去了。貝貝走着走着，突然聞見了一股花香，貝貝低下頭一看，哇！這麼多漂亮的野花呀！貝貝喜出望外，就摘了幾朵最漂亮、最香的花插在了自己心愛的帽子上，手上還拿着一朵，然後就高高興興地回到了家裏。

今天，貝貝過得很快樂。

三年級小學作文 篇6

我家以前有兩隻活潑可愛的小鸚鵡叫虎皮鸚鵡。它們長着一身黃綠相間的羽毛，頭部是黃色的，臉上還有幾根小小的、藍色的羽毛，樣子就像老虎的皮，因此得名虎皮鸚鵡。

這兩隻小鸚鵡非常可愛。每天早晨，我都要把它們放在陽臺外面曬太陽，它們就開始嘰嘰喳喳地唱歌。中午，它們吃完食，就開始活蹦亂跳地嘻戲了。夜晚它們才能安靜下來。

我可真喜歡它們呀！清晨它們是我的小鬧鐘，叫我早早起；中午伴着它們悅耳的叫聲吃午飯，使我吃得更香。每天我放學回家第一件事就是看我的小鸚鵡，親手給它們餵食。不知不覺我和它們已經相處了兩年多了，它們已經成爲我生活當中不可缺少的一部分了。可是有一天，一個意外發生了。。。。。

一天中午，我放學回家，和往常一樣給它們餵食，可是喂完食後我卻忘了關籠子的門，就把它們放到了陽臺外面。吃午飯時，我突然發現沒有了小鸚鵡的叫聲。我急忙打開窗戶去看，“哎呀”我叫了起來，小鸚鵡已經不在籠子裏了，我這纔想起剛纔忘記關籠子門了。我懊悔不已，傷心地哭了起來。一連好幾天，我都難過的無法入睡，耳邊總是響起小鸚鵡的叫聲，眼前老是浮現出小鸚鵡那可愛的模樣。父母見了都很心疼我，安慰我說：“別難過了，這只是一個意外，咱們再買一隻更好的小鳥。”聽了父母的安慰我這才平靜了許多。

過了幾天，父母果然給我買了一隻可愛的八哥鳥。我終於又有了自己的新寵物，高興極了，但是我還是永遠忘不了我那失去的虎皮鸚鵡。

三年級小學作文 篇7

“你給我滾過來！”聽見爸爸如雷貫耳的吼聲，我顫抖地走到爸爸面前，跪下垂着頭。“把頭擡起來，看着我！’我擡起頭，只見爸爸的臉鐵青鐵青，脖子上的青筋一根一根的暴突出來，鼻孔張得大大的，呼呼地喘着粗氣。

爸爸的聲音是那麼的刺耳，那麼的難聽，就像火車頭的鳴叫，又像拉着斷了弦的二胡。還像一羣青蛙，在池塘中聒噪。爸爸擡起手臂，高舉手掌，五指合攏，用力向我一拍，只聽見啪的一聲，我一下子倒在了地上，因爲疼痛哭了起來，我左手摸着被打紅的臉，右手撐在地板上，無助的樣子，十分可憐。

爸爸的眼神是那樣的憤怒，好像一把長刀刺進我心裏，又好像冬天的雪花吹在我身上，這把刀劃過空氣，閃過臉頰，插進心裏，讓我覺得傷心又難過，爸爸再次擡起手臂，高舉手掌，用力的甩過來，突然我大聲哭了起來，爸爸的手停在了半空中，這是媽媽走了，看着難過的媽媽問，怎麼了？我把事情的經過講給了媽媽聽，媽媽對爸爸說。花瓶是我們家的小貓碰碎的。

終於一場風波結束了。