精選小學三年級作文600字7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的小學三年級作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學三年級作文600字 篇1

假如你的父母，在你很小很小的時候就去了外地打工，我不會哭也不會鬧，因爲我知道他們是爲了養家餬口纔會去的，所以我想對你們說：“Iloveyou！”

我就是這樣一個孩子，我小的時候都是姥姥照顧我，所以我並不知道什麼叫母愛。我漸漸地長大了，我會寫字、說話、畫畫了，也可以幹力所能及的活了，當然我對媽媽的身影也越來越深了。

果然功夫不負有心人，在我4歲生日的那年，我的父母終於回來了，只見他們穿着乾淨利索的晚禮服，抱着一個大大的泰迪熊走到我跟前，說：“寶貝，給你。”“哇！這個泰迪熊真可愛！”我抱着泰迪熊，臉上露出快樂的面孔，誰知媽媽臉上的表情就不一樣了，媽媽一下子就哭了起來，我幼小的心靈裏說道：哈哈！原來媽媽是個愛哭鬼呀！

我告訴你，其實我的爸爸說漏了一個小祕密那就是：只要媽媽在，就要來檢查我的被子又沒有蓋好。在我6歲的一個夜晚，父母正好在家，當媽媽得檢查我被子蓋沒蓋好，我突然一個表情感覺我非常難受，就來用手摸我的腦門，“呀！好燙！”媽媽說道。真不愧是母子連心呀！媽媽趕緊叫醒爸爸，爸爸和媽媽連衣服都沒來得及換，鞋也沒來得及穿，就開車送我去醫院，那時已經是半夜了，星星也早已困的眨眼了，醫院裏只有那急忙的腳步聲。

第二天我終於醒了，我發現我旁邊的椅子是坐着一個人，那個人就是我的母親，我當時就淚如雨下了，我也一動都不敢動生怕驚醒了熟睡的母親，同時我也知道了4歲那是媽媽不是愛哭鬼，而是一個光榮、偉大的母親，而這種精神就叫做母愛。我突然想起了一首詩：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

父母之恩，水不能溺，火不能滅。我愛我的母親！我愛我的父親！我愛我的家！

小學三年級作文600字 篇2

大雨傾盆，瀉而下。過往行人匆匆。他們邁着大步，大雨中狂奔。我拖着疲憊的身軀，痛快接受大雨的洗禮。就這樣，雨打在我身上，雨滴順着我的髮尾去擁抱大地，那滴大溫度的水，從我眼角滑落。

“吱……吖……吱……吖……”，我的鞋不滿遭受污水的殘害，發出抗議，我索性脫下鞋，赤腳走着。終於，到家了。拿鑰匙時發現兩手空空，纔想起那雙跌落街邊的鞋。然後，我只是打開門，關上門，順勢倒下。初中的學習太累了，總有數不清的數學題，搞不懂的科學題，寫不完的語文題和捋不順的英語題，太累了，太困了，我想着：我就把眼睛閉分鐘，分鐘以後就睜開……分鐘……就睜……開。

短短分鐘裏，我進入了夢鄉，在夢裏，我預見了我的夢想，那個我爲之不懈努力，奮力拼搏的夢想。

我仍舊扎着馬尾，戴着眼鏡，還 有臃腫的身材。不同的是，我正坐在骨科診所裏，觀察着位小妹妹的手。妹妹的臉上掛滿淚水，看着我，露出絲膽怯。“妹妹，來，吃糖。”說着，我便拿起糖放在她小巧的手上，在她吃糖的那剎那，我的手迅速轉。然後，笑眯眯地對妹妹說：“好的，骨頭接正了。”看着妹妹那甜美的笑容，我心裏樂開了花。送走妹妹後，我開始記錄病歷，剛過不久。位老大爺在他兒子的攙扶下，走進了我的診所。我定睛看，對老大爺的病情已瞭然於胸，我說：“大爺，不小心摔了吧，最近正好陰雨天，加上您原有的風溼病，所以腿更疼了。”大爺使勁點了點頭，表示同意我的看法。我給他開了些藥後便送他離開了。這時，位中年婦女走了進來，她說她腰疼。我仔細觀察了很久，很久。但關於這位阿姨的病情，我竟無法瞭解到二。汗珠逐漸佈滿我的額頭。最後，我只得實話實說。誰料，在我抓耳撓腮承認自己無能力手時，那位阿姨便拍着大腿笑，在我被弄得頭霧水時，媽媽走了進來，笑着說：“你生意紅火，怕你驕傲，找人來挫挫你的銳氣。”看着媽媽苦心編排的這場戲，我不禁笑出聲來……

“嘻嘻……嘻嘻……”伴着這副傻笑的模樣，我被媽媽推醒，尷尬的摸了摸頭。這個夢，給我的感覺十分真實。這個夢，成了荒蕪沙漠裏的泓清泉。促使我重新然起信心。夜間，在重重疊疊的題海里，我找到了前進的方向。

“心若在，夢就在。”劉歡的歌在我腦海裏迴旋不已，爲了追尋夢想，前進！前進！

小學三年級作文600字 篇3

時間如流水般緩緩地流淌，沖淡了許多記憶，卻永遠無法沖淡那份愛的味道。

夜晚，坐在窗前，擡頭仰望天上的那輪明月。朦朧間彷彿看到了姥爺那慈詳的面容，姥爺在對着我笑。記憶的大門打開了，思緒在記憶的波濤裏徜徉，再次體會一下姥爺的關愛，品嚐一下

那終生難忘的愛的味道。

夏天的夜晚，我和姥爺一起坐在院子裏。我倚靠在姥爺的懷中，姥爺滿臉笑容，輕輕撫摸着我的頭，眼神中充滿了愛與關懷。姥爺叫我仰望星空，叫我數着那閃亮的星星。姥爺告訴我：“人死了以後就會化作天上的一顆星星，閃爍着光芒，來照亮親人前進的方向。以後我也會變成星星來照亮你。”我看着姥爺，心裏有一種莫名的難過，說：“我要姥爺永遠陪在我身邊。’姥爺笑了笑撫摸着我的頭。那時我體會到愛的味道是酸酸的。

時間如白駒過隙，很快我上小學了。姥爺便每天送我上學。冬天的早晨，河面上、樹枝上都結了一層薄薄的冰。姥爺騎着車，帶我去學校。寒風凜冽，似猛獸般呼嘯着，雖然穿着棉衣，卻也擋不住着刺骨的寒風。我不禁咳嗽了一聲，姥爺聽到後，立馬把大衣脫了下來蓋在我身上。我的心中充滿了溫暖，可又爲姥爺擔心。我對姥爺說：“姥爺你快把大衣穿上吧，我沒事，不冷。”姥爺說：“沒事也蓋着，別感冒了。”說完姥爺繼續騎車，看着在風中瑟瑟發抖的姥爺，口中不斷呼着熱氣。我體會到愛的味道是暖暖的。

時間總在不經意間過去，六年很快過去。初中我離開了姥爺身邊，到了城市裏上學。雖然距離遠了，可是那愛不變。每次給姥爺打電話，電話裏傳來的都是姥爺對我的關懷。距離無法阻擋愛的傳遞。姥爺有時坐幾個小時車來我家，給我帶一些好吃的，住一個晚上便不捨的回去了。分別時姥爺總對我說：“要好好學習，不過別太累，要注意休息。”我點了點頭。我目送着姥爺坐上了車，看着姥爺慢慢離去。我體會到愛的味道是甜甜的。

現在，姥爺永遠離開了我，可我感覺姥爺一直陪在我身邊。讓我常常回味那份酸酸的，暖暖的，甜甜的愛的味道。其中夾雜着許多遺憾和內疚。隨着年齡的增長，那份愛的味道，會在思念中被深深的領悟和傳承。

小學三年級作文600字 篇4

冬去春來，天氣變得可愛起來。春風輕輕地吹着，讓人覺得暖暖的。空中還不時傳來幾聲鳥鳴，非常悅耳。天氣這麼宜人，人的心情當然也不錯。於是，我和媽媽約上鄰居家的姐姐去唐中操場放風箏。

姐姐的風箏很不一般，是由二十多個黃色的小風箏串成一大串兒做成的，每個小風箏上都畫着各種各樣、顏色各異的圖案，打開一看就像一條五彩巨龍。這樣奇特的風箏我可是第一次看見！我的心裏犯起了嘀咕：這麼長的.風箏，我們又這麼小，能放起來嗎？一定很不容易！俗話說：“老將出馬，一個頂倆”嘛！於是我們就讓我的老媽“出馬”。只見媽媽左手拿着線軸，右手牽着風箏的線頭，使勁兒地往前跑。這時“奇蹟” 出現了：這條躺在地上的“五彩巨龍”猛一擡頭，就慢慢地向高空飛去。我看見了，一邊蹦着高兒一邊拍手，高興地說：“哦，媽媽真厲害！風箏飛起來嘍！”媽媽越跑越快，這條“巨龍”好像一下子來了精神，越飛越高。遠遠望去，簡直就是神龍下凡，十分迷人。其他放風箏的人，都趕緊放下手中的風箏，不由自主的跟着這條“神龍”跑。邊跑邊說：“嗬，這是誰的風箏呀？可真漂亮！”。我和姐姐趕緊得意洋洋地說：“這是咱們的風箏！咱們的風箏飛起來嘍！”

姐姐的風箏放起來這麼漂亮，我的風箏會“表現”得怎樣呢？於是便打算放我的風箏。可問題來了：現在幾乎沒風了，怎麼辦呢？我們左思右想，靈機一動，計上心來。我們決定自己造風！我拿着風箏坐在自行車後座上，讓姐姐騎着自行車在操場上跑。騎了一段兒，姐姐覺得有風了，就說一聲：“放”。那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我和姐姐看到了，大聲喊道：“耶，人造風成功了！”我們覺得更好玩了。姐姐的車子越騎越快，風箏也隨着人造風越飛越高，像鳥兒一樣輕盈地在天空中飛舞。媽媽見了，高興地說：“你們倆個小能人兒真厲害，本事都超過孫悟空了，還會造風了呢！”我和姐姐聽了也哈哈大笑起來。我們轉頭一看，風箏上美麗的圖案好像真的是從天上飛下來的小仙女，正在對着我們微笑呢，似乎在說：“你們可真棒呦！”我的心裏比吃了蜜還甜。

放風箏讓我快樂無比！

小學三年級作文600字 篇5

我給別人的印象還不錯，聽話、學習上進；是三好學生，還是一位班幹部。別人在爸爸媽媽，面前老是誇我，還拿我跟他們家的孩子比。彷彿我就是個少年的楷模。

其實我從小就染上了一個壞習慣，只是大家沒發現罷了，那就是好強。特別是與小夥伴打鬧的時候。

記得我三歲那年，特別喜歡於小朋友一起打啊、殺啊，所以被老師列入“壞”孩子的行列。有一次，。我跟班裏的一位同學一起打鬧。我跟他在草地裏又滾又爬，弄得滿身都是草，但我們還不能分出勝負，於是，我使出了我的殺手鐗。趁他不注意撓了他肚子一下，接着他便哈哈大笑，這時我一把把他按倒在地，使他動彈不得，直到他投降爲止，我才罷休。

隨着年齡的增長，我步入了學校的大門。從學前班到二年級，我的成績都是班裏數一數二的，可自從上了三年級，我的成績就一落千丈，每當我看見別別人的好成績，我的心裏就一百個不舒服，二百個不服氣，三百個不認輸。於是我在心中心中一遍又一遍喊着：“拿出你兒時那股與夥伴打架時那股好強的勁吧！”我想到了媽媽的責備聲、老師嚴厲的目光。忽然我有一種想放棄的感覺，但想着勝利的滋味，我決定要試一試。

於是那是我便實施了一份學習計劃，每天廢寢忘食、通宵達旦，不放棄任何時間來學習。熬紅了眼，累掉了肉，用掉了無數的筆和紙。功夫不負有心人啊！上帝看到了我的努力，使我在期末考試中取得第一名的好成績。

當我從老師手中接過成績單時，我的媽媽和同學幾乎同時向我投來讚許和異樣的目光，沒想到一向調皮的我竟然能考出如此好的成績。但媽媽口中還是那句話：“哎，這孩子就是有一個好強的壞習慣。”我聽了撅着嘴說：“媽，這叫爭強好勝，不是壞習慣。”媽媽笑了，同學笑了，我也笑了。

小學三年級作文600字 篇6

讓我盼望已久的秋季運動會終於到來了。

一大清早，我把漂亮的校服穿在身上，戴上鮮豔的紅領巾，連走帶跑地來到學校，我們排着整齊的隊伍來到操場上參加開幕式。蔚藍的天空白雲朵朵，太陽公公也趕來湊熱鬧，灑下了金輝。整個操場上，歡樂的氣氛越來越濃了。

開幕式開始了，我們班同學精神抖擻地走向主席臺，大家喊着響亮的口號："強身健體，快樂學習，勇敢自信，積極拼搏。"校長講話了："321"嗖嗖有二支火箭發射了，把我嚇了一跳，二支火箭已飛快地飛上了天，好像預祝我們在運動會中取得好成績。

運動會開始了，運動員們個個充滿信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做着賽前熱身運動。

輪到我了，裁判員舉起發令搶，我和運動員們站在了起跑線上，屏住了呼吸，等待發令聲。只聽 "啪"的一聲槍響，我以飛快的速度跑了起來，跑到一半，三零一班的一個同學突然加速，我和其他運動員也不甘示弱，但我沒注意三零三班的運動員超過了我，前方就是終點了，我抱着奮力一博的心理繼續向前衝，但是很遺憾，我還是沒能追上去，第二個跑過終點的我，皺起了眉頭，翹着嘴，慚愧的回到我們隊伍中。

400米跑的比賽又開始了，我們班的袁翔參加了這項比賽，裁判員"啪"的一聲槍響，袁翔起跑慢了，我們爲袁翔捏了一把汗，跑了一半袁翔的腳好像綁了沙袋一樣，跑得越來越慢，熊老師說："袁翔加油"。袁翔於是加快速度。當他象豹子一樣第一個衝向終點的時候，袁翔氣喘吁吁地說："熊老師我來了"。熊老師用攝象機拍下了袁翔精彩的衝刺鏡頭。

第二天，我來到學校參加趣味活動，趣味活動的遊戲可多了：有投羽毛球，還有集體轉圈……我參加了集體轉圈，開始我們班同學從第一個同學轉到了最後一個同學，又從最後一個同學轉到第一個同學，中途劉施哲同學摔了一跤，但他還是堅強地站了起來，繼續把遊戲認真完成，他的這種精神，是值得我們學習的。

小學三年級作文600字 篇7

星期天，伯伯帶着我和哥哥、奶奶、爺爺、大媽媽去遊古城——西安。西安可真大呀！街道上的人並肩接踵，馬路上的車幾乎快要連成一條線，你如果十分膽小，還不知道應該怎麼過呢！

在西安，我們遊了名揚天下的兵馬俑，因楊貴妃而出名的華清池，景色優美的驪山，但我認爲最美的還是亞洲最大的音樂噴泉。

晚上，在燈光的照耀下，我們來到了美麗的大雁塔，無數的燈猶如滿天繁星。這裏一共有七個大約三十步見方的表演池（噴泉表演的地方），在連接着表演池的臺階上，圍繞着一股子繩燈。我正在欣賞這近乎仙境的地方，卻被一陣廣播聲打斷了：“各位遊客、居民們，音樂噴泉即將開始，請大家馬上離開表演區，謝謝觀看。”我和哥哥聽了，在附近選了一個得天獨厚的地方蹲下，等待着噴泉的開始。

“譁！”噴泉噴起來了，音樂也跟着響起來了。這是一首充滿激情的樂曲，噴泉也和着音樂時而寬，時而窄，時而緩，時而急。一排排噴泉有節奏的噴着，一會兒像蜿蜒盤旋的巨龍，一會兒像突兀森鬱的山峯，一會兒像正在演奏音樂的豎琴。噴泉時高時低：高時，微風吹來，頓時拋撒萬斛珍珠，落地時濺起千朵銀花；低時，十分富有彈性，像一個個蹦蹦跳跳的小孩子，真是美不勝收。“當！”最後一個音響了，音樂停了下來，跟着又響起了另一首音樂。這是一首抒情的音樂，噴泉也變得柔和起來。噴泉一會兒變成心形，一會兒變成三角形，一會兒變成五角星，一會兒變成火箭直飛沖天，下來後水花四濺，美極了！快極了！如同一個技藝高超的魔術師在變着各種好看的東西，連我也陶醉在這可愛的噴泉中了。“呼！”音樂又停了，但是停的時間不多，很快就又響起了一首《西班牙鬥牛士》。這個音樂激情迸發，噴泉噴得足有20米高，在空中一飛一飛的，如飛珠滾玉一般，像一個身材很好的舞蹈家在舞動着她美麗的身姿。大雁塔上的一道紫光射過來，噴泉上彷彿起了一層紫色的煙雲，似水，似雲，似煙，似霧，有一種似乎神祕的感覺。後面又放了一首《秋日的私語》，我彷彿也漫步在那美麗的秋色中，好像進入了世外桃源。忽然，音樂又停了，噴泉也停了，接着，廣播響了起來：“音樂噴泉到此結束，謝謝觀看。”聽了廣播後，我才一下子如夢初醒，戀戀不捨的離開了。

啊！優美的音樂，活潑的噴泉，明亮而又美麗的燈，我永遠也忘不了