有關三年級上作文9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級上作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級上作文 篇1

９月１號，開學了，有二年級升到三年級了；又一個新的開始；增加了英語和科學兩門科目，媽媽對我的要求更嚴格了，平時連奶奶、爺爺的面都很難看到了；

媽媽每天給我講大道理，說什麼剛開始跟不上，以後就難了，好好學、聽話、等等！無可奈何，每天讀啊！寫啊……

剛開始英語聽不懂，在媽媽的帶領下，我學會了好幾個英語單詞了，也漫漫的對英語產生了興趣，我相信，經過不斷的努力，我的學習成績會更上一層的樓的。

三年級上作文 篇2

大概是一年前吧，媽媽從同事那裏拿回了一株小小的綠色生命，像拇指那麼大般，被放入了一個小塑料杯中，媽媽告訴我那叫“文竹”。我看了那小小的文竹，不禁有些同情它了。

碰到我們這一家，算它倒黴，因爲我們家從來不養花草的，只有任憑它自生自滅了！於是我們把它放在了陽臺上。一開始，也許是因爲新鮮，每天都來給它澆水，爸爸沒事也去擺弄它，這小東西長的奇快，那個小小的塑料杯已經容不下它了，於是在一個陽光明媚的星期天，我拿了一個花盆把它請了出來，剛放進去，還未來得及裝土，一個朋友的電話就來了，於是文竹搬家的事早就忘得一乾二淨了。第二天早上，無意去了陽臺，看到了葉子已經開始枯萎的文竹，大叫了一聲“文竹它死了！”

我痛心疾首地哭了，媽媽忙安慰我，爸爸就到樓下挖了一盆土上來，把那棵“命喪黃泉”的文竹放了進去，又加了點水。晚上回來時，我特意去看它，心裏有強烈的負罪感。“奇蹟”我打開窗戶，看到一片繁榮的文竹。我歡天喜地地叫來媽媽，她只是笑了笑，但我看得出，她也被文竹強大的生命力給震撼了。經過這件事，着實使我對文竹增加了不少好感，但卻沒有讓我對它更加關心，反而帶它一日不如一日。再加上爸爸出差，我作業繁重，媽媽不喜歡以花草爲伴，我們也幾乎忘了文竹的存在。終於有一天，我知道怠慢了它。那一天，我再一次來到陽臺上，那畫面無比悽慘，文竹的葉子枯黃，土地乾裂，連雜草都沒了——全死了。

這會我真的傷心了，沒想到在這淡淡的相處中，我對它竟產生了感情……明知道它死了，但還是每天跟它澆水，一天、兩天……我懷着一顆愧疚的心，天天這麼做着，如果文竹有“在天之靈”，希望它也能感受到。到了第四天，奇蹟又出現了！我不知道它有幾條命。不過老天有眼，又讓它回來了。我與文竹經歷了兩次生死離別，有時甚至認爲它不是普通的植物，可能是天上的神仙……咳，淨瞎想，大概全世界的文竹都是生命力頑強吧！不過，它身上的的確確有那麼一樣東西是神奇的，那就是——困境中永生！

三年級上作文 篇3

同學們，在我們上學或放學的時候，會看到許多，可能親眼目睹一場車禍，也可能遇到了令自己開心、難過、傷心、氣憤、抓狂的事，還可能遇見自己的爸爸和媽媽總之很多很多，現在我就來給你們說一說吧！

5月4號，我和往常一樣，吃完早飯後，背上書包去上學。這一路上，我看見了高高的樓房，這些房子之間好像連着幾條細線，那是電線，電線上有幾隻小燕子在上面跳躍，我情不自禁的想起了第一課《燕子》中的一句話∶多麼像五線譜啊！我又繼續走，忽然，我聽到了一些奇怪的聲音，我擡頭一看，呀，一架直升飛機轟隆隆的飛了過去，愣了片刻，我又繼續走，走着走着我又看見自己的“仇人”何政璽踩到了一坨大便上，我心想∶哈哈，他真是一個“幸運兒”呀，走狗屎運了呀！哈哈哈。我路上又遇見自己的好朋友徐慧涵，我又對她說了說仇人的事本來我以爲她只會淡淡地說一聲哦。誰知道她也哈哈大笑起來，她邊笑邊說∶這件事我也看見了，他走着走着就踩了上去，真的好可笑呀！

我們邊走邊談，不知不覺中，就來到了學校，我們上樓、道別，在他回到班裏之前，我拉住她，對她說∶明天，我們還一起上學，好嗎?她說好！

這就是我上學發生的事，你喜歡嗎?我把我上學的事給你說了，你的呢？快點告訴我吧！

三年級上作文 篇4

今天，就是期中考試了。來到學校，這裏的氣氛特別不同，都很緊張。

先是考語文，等了一會兒，老師來了，手裏拿着一大疊雪白髮亮的試卷走到每組坐最前的同學前。試卷被一張一張地傳了下來。接過試卷，同學們都屏住呼吸，埋頭做起試卷來。我也埋頭做着。

通過重重的困難，我做完試卷了，緊張的心情也鬆懈了許多。好無聊啊！我趴在桌子上，閉目讓神。我弄弄這又弄弄那，咦！那個同學的抽屜裏有兩顆口香糖，可他還在做試卷，老師又盯着我，我只好再等一會。

我等啊等，終於，她做完試卷啦！我迫不及待地向她要口香糖。不知道能不能成功呢？盡力一試吧！

我輕聲地對她叫道：“喂——可不可以給我一顆口香糖？”“不好——”我仍然不放棄，一直在叫她，她受不住我的“口水功”就遞給我一粒。我說：“一、二、三一起吃，”她見我吃了她才吃，挺狡猾的。過了一會兒，老師走來了，雙眼盯着她，叫她吐掉了口香糖。我還以爲老師沒發現我吃，所以我又有滋有味地嚼起來，最後還是被發現了。

就這樣，考試中吃口香糖成爲了我的噩夢。

三年級上作文 篇5

在這個充滿希望的秋天裏，我迎來了又一個新的學期。

媽媽告訴我，新的學期就是新的起點，就應該有新的希望。我已經做好了充足的準備，打算在新的學期取得新的成績。我背過一首詩，詩上說：”少壯不努力，老大徒傷悲。”我會滿懷信心完成自己的以下目標：第一，我要認認真真讀書，認認真真地上課，及時完成作業，因爲學習是離不開勤奮和刻苦的。第二，我要在老師的指引下，養成好的學習習慣和生活習慣，因爲媽媽告訴我學習進步貴在自覺。

第三，我要積極參加學校的各項活動，做一個全面發展的優秀少先隊員。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”秋天是個收穫的季節，我一定會在新的學期裏收穫成功的。

三年級上作文 篇6

主持人？不就是站在臺上，拿着寫好的臺詞念一念嘛，還用老師教？今天，我帶着這個疑問，來到了邢週報組織的“我當小小主持人”活動。

在課上，史老師首先讓我們觀看了中國“名嘴”華少主持節目的視頻，我看了以後大吃一驚，他說話的速度簡直太快了！老師還教我們練習氣息和如何正確快速說繞口令。

其中讓我印象最深的是配樂詩朗誦。就是用三種不同的曲子，來配《靜夜思》這首詩。老師叫我們三個人上臺朗誦，前兩個同學的音樂都是比較歡快的，朗誦起來很簡單，可是到我朗誦的時候，老師放了一首比較憂傷的音樂，我想這應該把傷心的感情讀出來，朗誦完後，老師還誇我朗誦的好，得到老師的表揚，我真開心。老師又讓我們重唸了一遍，這次我念的比上一次更好了。

我終於明白了！當一名優秀的主持人是多麼的不簡單啊！不只是把臺詞念一念就可以了，還要根據環境、背景等很多因素，通過語言有感情的表達出來。通過這堂課，不但讓我改掉了發音不標準的毛病，還讓我找到了自信心，以後上臺演講發言我再也不會膽怯了！

三年級上作文 篇7

我們今天來到小蜜蜂作文樂園，想不到今天不用寫作文，是去三臺山快樂的玩一天。今天老師說，今天去三臺山的人特別多，今天也是好日子，風和日麗，想冬天也有這麼好的'天氣，我們把隊伍排好排好就走。我們往中醫院過後，我們就沿漚江往下走。上山的時候，我們好像爬樓梯，我走得咚咚響，往下面看，哇，好多房子，好漂亮呀！這個樓梯走完後。我們就開始去運動地段了。我們玩了雙槓，還有那個腳轉盤轉了起來，我把手抓住把手，再把腳放在那裏，突然，我手一放，還好腳卡住了，手的着地像個奧特曼，還好郭普特幫了我，因爲他是我朋友。我玩了一個上午，黑汗都出來了，我們再玩了一會兒，就下山了。

以後我雙休日，只要有時間，我還會去三臺山玩。

三年級上作文 篇8

今天李老師對我們說：“你們寫的作文可真好，”今天我給大家玩個遊戲，大家高興嗎？大家都讚不絕口的說：“好，”那麼咱今天就來玩桌上拔河，一聽見“桌上拔河個個呆若木雞，有的問：“拔什麼呀？”有的問：“怎樣拔呀！”老師一一幫他們解決問題，還說了比賽規則，分爲四個隊——夢之隊、必勝隊、月亮隊和銀河隊，從名字上看都可心看出他們的雄心壯志。

首先是必勝隊對夢之隊，必勝隊派出的隊員就是本人陳煒燦對戰曹宇星，比賽開始了，我使出全身的力氣，只見曹宇星緊咬牙關，不會兒我失敗了。然後是月亮隊對戰銀河隊，開始只見月亮隊勝利了，後來銀河隊反敗爲勝。最後是月亮隊對戰夢之隊，結果曹宇星得到了最終的勝利！

開始表演節目了，首先由宋周夕表演笑話，全班笑的人不多，然後是一位女同學唱歌，最後是本人表演笑話，逗得同學們前俯後仰。

今天這節課玩的真有趣！

三年級上作文 篇9

五月一日一大早，爸爸就叫醒了我說要帶我去草原玩，我興高采烈地爬起來了。

經過兩個多小時的跋涉，我們終於到達目的地，合肥岸上草原。一下車，我就迫不及待的奔向這片美麗遼闊的草原。

這裏真是美極了！綠草如茵的草地上，人們有的在放風箏，有的在奔跑嬉鬧，有的在搭帳篷，五顏六色的帳篷就像是在這塊綠色大地毯上繡出來的花一樣。

我和爸爸首先來到了山地滑草的山坡上，這個娛樂項目真是很刺激，是從高高的山坡上坐着滑板飛馳到坡低。滑道兩邊都是用五顏六色的鮮花拼出來的一幅幅美麗的圖案，綠色筆直的滑道在這些圖案中間格外耀眼，就像嫦娥姐姐在天上揮舞她長長的衣袖一樣好看。

玩過滑草後，我們又來到了只有在童話世界裏纔會出現的熱氣球下。好遺憾，因爲我有點恐高，沒有去體驗熱氣球升在空中的感覺，要不然坐在熱氣球俯覽岸上草原的全景，一定特別爽。

下次吧，下次我還要來岸上草原。