三年級假期作文合集五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的三年級假期作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級假期作文 篇1
5月1日那天，天氣十分涼爽，春天的使者風靜靜悄悄的走來了，天空中全是白色羽毛般的雲朵，有的像棉花糖一團一團的有的像一條長長的龍爸爸看到天氣這樣的好決定帶我去外婆家門前的池塘釣魚。
爸爸，準備的魚竿魚簍還有一些魚兒們最喜歡吃的東西蚯蚓。
我們來到了池塘邊這裏的景色真美呀遠處一顆顆參天大樹下飛舞的士兵一樣，盡處綠油油的草地上長滿了五顏六色的鮮花，河水清澈見底水裏的魚兒們活潑可愛的游來游去，我們漲到一各應2：00的地方，把準備好的東西都放在了地上開始釣魚了，爸爸先給我打了個樣，首先是好水聲調好浮標。功耗於二胸有成竹地發一個帥到了瞄準的位置付一換一條路，大又肥的魚上鉤了，我看着眼紅決定你要調我緊握着魚竿，用出吃奶的力氣把魚釣。康人出去我坐在椅子上身子一動也不敢動生怕把一樣們嚇跑過了一會兒我等得不耐煩了，對爸爸說吧，我不想掉了，堅持就是勝利爸爸鼓勵我說堅持就是勝利，這一句話翕然只有六個字，但是一直在我腦海裏迴盪，忽然魚竿動了動我把魚鉤慢慢幽幽地縮了回來，發現一條，又肥又大的魚啊，我喜出望外說我釣到魚了，我釣到魚。之後我一口氣連掉了好幾條魚。
今天收穫，可真不少系收穫到了幾十條魚，有收穫到了一個道理，堅持就是勝利，最後我和爸爸滿載而歸的回家了。
三年級假期作文 篇2
國慶長長七天的假期總算是結束了。也許對有些人來說，這個長假是過得有意義而又充實的假期。可對於我來說是一個無聊的假期。
爲什麼這麼說呢？因爲這個假期我哪兒也沒去，大多數時間就是呆在家裏，還被媽媽逼着寫作業！其實，我的國慶節的作業老早在放假的前一天就做好了，媽媽佈置的作業明明是額外的作業，卻非要我做，我真的是封建社會的底層人民，被壓迫着，我也沒有辦法，真是悲催呀！這不，我剛剛完成詞語手冊的作業，正打算和我的娃娃們一起玩過家家的遊戲。被老媽又逮着個正着，媽媽生氣的說道：“怎麼又在玩了？作業做好了沒有呢？”我怯怯的說道：“我已經做完了，就讓我玩一會兒吧！”媽媽說：“可以，但只有十分鐘的時間可以玩。”“怎麼這麼短的呀？”我說。媽媽說：“十分鐘差不多了，你們學校裏下課也只有十分鐘呀！”我假裝答應着，我心想：我纔不聽呢！我就自顧自的玩起來。時間一分一秒的過去了，眼看着，十分鐘就到了。媽媽又過來了，生氣的說道：“時間到了，怎麼還在玩呢！一點都不自覺的，快停下來，要不然，我把你的娃娃全部沒收了，你以後再也不用玩了。”我說：“不行，這個娃娃我要的，你不准沒收。”媽媽說：“那你馬上停下來，去把同步做完，我就不來沒收你的娃娃！”我只能乖乖的投降，爲了我的'娃娃們，我也只能是委曲求全了。我望着娃娃們，說道：“娃娃們，我可都是爲了保全你們呀！才做出這麼大的犧牲，你們知道嗎？”說着，我就去寫作業了。
哎！我的假期就是在這樣一個不斷地寫不完的作業中度過的。你們說，我的假期無聊不！
三年級假期作文 篇3
一、 “優秀傳統文化在我身邊”活動：結合區教育局“尋根築夢，日行一善”的主題教育活動，引導學生體驗中國傳統文化的魅力，進一步認識理解社會主義核心價值觀的內容和意義。按要求填表、拍照，報到時上交。（馮舸亞，劉夢涵）
二、 “孝心中國年”講故事比賽：人人講“孝心中國年”故事，傳承中華民族傳統美德。故事要立足主題，力求原創。此次故事大王比賽以講故事爲主要形式，可適當選用其他輔助手段進行表達。講故事時間控制在10-15分鐘。按要求填好表，報到時上交，故事可手寫可打印，背熟，準備開學比賽。（李慧嫺，姚帥，馮舸亞，馮雨桐）
三、 社會主義核心價值觀寫楹聯活動：運用通俗易懂的語言文字融入傳統文化元素，結合校園生活，創作核心價值主題春聯。要求自創，內容緊扣社會主義核心價值觀24字要義，形式爲軟筆。結合學校寒假社會實踐活動，可深入社區將核心價值觀楹聯作品在合適場所張貼懸掛或贈送。將作品懸掛或贈送的照片進行拍攝，填好表格，貼好照片，報到時上交。（郭睿博）
四、 “圖說我們的價值觀”活動：社會主義核心價值觀繪畫，開展以社會主義核心價值觀爲內容的“圖說我們的價值觀”繪畫徵集活動，繪畫種類不限，根據情況自行創作。作品要求4開，國畫尺寸不限，報到時上交。（馬亦彭，金薑蓉，姚帥）
五、 “創新過大年”活動：假期積極開動腦筋，進行小發明小創造，
一定要寫好班級姓名，報到時上交，開學後進行評比。（劉澤銘，王若熹，李曉辰，李青宸，張京哲，蔣德旭，田澤宇，王浩雨，董子碩，李姝桐，楊雲博）
六、 兩項徵文（馮遠博，劉一萱，田澤宇，王若熹，郭佳凝）
1、“書目）：在推薦書目中選擇一本，認真閱讀，寫出一篇讀後感，參加有獎徵文評選，開學後上交電子稿，進行評比，作品一定寫清班級姓名。
2讀經典不同，請認真閱讀）推薦書目中選擇一本，認真閱讀，寫出一篇讀後感，參加有獎徵文評選，開學後上交電子稿，進行評比，作品一定寫清班級姓名。
七、 寒假中濟南學校安全平臺要繼續進行專項活動學習、並及時完成相關作業。登錄名、密碼不變。請仔細閱讀下面要求：
八、 濟南市教育局將在濟南市教育電視臺推出系列安全知識專題片，請同學們按要求認真、及時觀看，要求如下：
九、結合新學期開始和植樹節兩項內容辦A4彩頁（可打印可手繪）一張，準備開學第一期板報，報到時上交。同時請宣傳委員定好第一期黑板報題目，製作大標題，並美化。
附：
“閱讀經典，收穫未來，實踐中國夢”寒假讀書徵文活動推薦書目
小學中高年級：
安徒生獎作家作品：《寓言島》《龍蝦礁燈塔裏的聖誕節》《保莉妮和風中王子》《給保莉妮的信》
少年勵志小說館：《醜小鴨男孩》《我的知心奶奶》《看不見的美麗》 絕境狼王系列：《孤獨的小狼》
安房直子月光童話系列之《手絹上的花田》
小熊帕丁頓系列之《帕丁頓抓小偷》
大衛-少年幽默小說系列之《錢堆裏的男孩》
黃善美動物文學系列之《山谷裏的朋友們》
荒野求生系列之《黑犀草原的絕地反擊》
科學啓蒙讀物《物種起源（少兒彩繪版）》
濟南市“20xx年寒假讀一本好書活動”推薦書目
3-4年級：
《笑貓日記?雲朵上的學校》
《幸福排列組合》
《雪幕的後面》
《老故事?沉香救母（民間故事）》
《老故事?精衛填海（神話故事）》
《不一樣的數學故事(三)》
《不一樣的數學故事(四)》
《我飛了》
《今天我是升旗手》
《我要做好孩子》
《貪玩大王李奔奔系列：妖精城歷險》
《嘿，膽小鬼—眼淚之謎》
《貪玩大王李奔奔系列：鳶尾的愛情》
《飛來的黑帽子》
溫馨提示： 1、假期中請同學們按要求完成寒假生活指導
2、填寫素質發展記錄本上的我的心聲、爸爸媽媽的話等內容（所
有要填寫的內容與往年相同，特別提醒實踐活動照片一定要粘貼），請認真填寫，不要有空項。報到時上交。
3、請同學們按照上述分工完成各項假期作業，如有主動想要完成的項目也可以自願完成，開學我們將會根據大家的完成情況進行獎勵。
4、報到時間：3月8日上午9點，最後祝大家假期愉快！
三年級假期作文 篇4
我的暑假既充實又快樂。每天早上8：30——11：30分基本上都是游泳館訓練。下午除了上英語課和小記者就自我安排了， 練葫蘆絲，下象棋，做暑假作業。我參加了四次社區活動7月13日聽科普知識講座，7月20日看暑期電影，7月27日小衛士義務巡邏，8月10日愛國知識課堂。
在世博會上我看到世界各地的民族文化和民族特色。真是大開眼界，長見識。
去雙溪漂流那是一個爽，打起水仗來，奮勇戰敵，我還二次掉水裏，起來繼續作戰。
到了熱帶風暴，二個字刺激，從幾百米的高空管道直流而下，再經過彎彎曲曲的小溪漂流的山間。還在水上樂園裏轉水車，做遊戲，走泡沬橋，探險等等。
在乍浦湯山公園，那是最休閒的了。傍晚時分，踩在鬆軟的泥沙裏在海邊捉小螃蟹，小蝦，吃蝦餅，海鮮。
我的暑假快樂無比！
三年級假期作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，一年一度白暑假又來臨了。爲了讓我的暑假過得更快樂，更充實。我爲自己準備了一份計劃表。
我的第一個打算是要堅持鍛鍊身體。我要每天堅持繩500下、有時要去打球、有時去打羽毛球、有時要去跑步。我一定要把自己的身體鍛鍊得更加強壯。爲了滿足我對游泳的渴望，媽媽還給我報了游泳班呢。
我的第二個計劃是繼續學習。每天早上我要先完成老師佈置的作業。然後堅持看課外書，並劃出裏面好詞好句，把它們記下來，以此提高我的寫作水平。爲了讓我的字更漂亮，我每天要練字一張。
我的第三個打算是做家務。當然，我在家裏也要做一些力所能及的家務，如：掃地、洗碗、擦桌子…
我相信有了這個計劃表，我的這個暑假一定會過得更加快樂，更加充實。
