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三年級假期作文合集四篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的三年級假期作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級假期作文合集四篇

三年級假期作文 篇1

時間過的真快啊,轉眼間又快要到了一年一度的中秋佳節了,想起每次中秋節晚上我和家人一邊吃着月餅一邊欣賞着又圓又亮的明月。啊!月餅好豐盛啊有哈密瓜的、有菠蘿的、有五仁的、還有豆沙的,有甜的、有鹹的、還有……這麼多各式各樣的月餅讒的我直流口水。

我選了一塊豆沙的吃了起來,爺爺問我好吃嗎?”我說太好吃了!”爺爺說你只知道好吃,你 知道月餅的來歷嗎?”我奇怪的搖搖頭,那就讓爺爺給你講講吧!”爺爺說月餅最初是用來祭奉月神的祭品,後來人們漸漸把中秋節賞月與品嚐月餅,作爲家人團圓的象徵,它代表着平安、幸福,慢慢地月餅也成了節日的禮品了,”爺爺接着問你知道月餅名字的來歷嗎?”我又搖搖頭,着急的催爺爺快講,爺爺說在很久以前,月餅”也叫胡餅,”據說有一年的中秋之夜,唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅,唐太宗嫌胡餅這個名字不好聽,楊貴妃仰望着皎潔的明月,隨口說出“月餅”,從此“月餅”的名字便在民間漸漸傳開。

聽到這裏,我對爺爺說:“月餅,不但好吃,原來還有這麼故事啊!” 整個晚上,我都在津津有味的聽爺爺講有關月餅的各種傳說,我都聽的入了神。半夜裏還做了一個夢,夢見五十六個民族的小朋友都聚集在一起,他們每個人手裏都捧着一塊香噴噴的月餅,大家有說有笑在一起歡度中秋佳節呢!

三年級假期作文 篇2

每逢假期,我們全家都會一起去度假,放鬆心情,看看不一樣的風土人情。這次我們來到了沖繩石垣島。

這裏的風很大,居民們在房子外圍壘起一層低矮的石牆來防風,石垣島因此得名。最常見的動物居然是烏鴉啦!因爲氣候溫暖,環島佈滿珊瑚礁,海水顏色相當漂亮,像七色果凍。水上運動相當著名。雖然我去的這幾天風太大了,不適宜水上運動,但我也嘗試了很多新奇的事物。

我乘坐着玻璃底船,遠離岸邊,看到了許許多多奇形怪狀的海洋生物,最奪目的,就是那條紋鮮豔的小丑魚,跟動畫片裏的一樣,靈活地穿梭在珊瑚叢中。硨磲靜靜地張着大嘴,好像要把所有的東西吞進去。玻璃底船還帶着我們去觀賞不同色彩和形態的珊瑚叢……我還沒欣賞夠呢,就該回程了。

運動時間到了,我來到射箭場。在教練的指導下,我開始了第一次射箭體驗。首先,持弓手戴好護具,其次,我左手拿弓,右手拿箭,把箭裝在弓上,“開始。”我用盡我最大的力氣拉滿了弓,瞄準了十環,心裏一陣緊張,吐了口長氣,放開手,“嗖!”箭飛出去了,穩穩地插在八環上。我沾沾自喜,覺得自己好厲害,第一箭就射中了八環。繼續練習,成績就高高低低了,最高到九環,還不時脫了靶……我體會到射箭看似簡單、安靜,但其實這項運動也需要消耗掉很多體力。

在這裏,我結識了來自各地的朋友。和他們一起在海灘上尋寶,做貝殼標本;尋找植物的花和葉,裝飾植物手冊;做造型餅乾;和朋友們組隊參加知識競賽;展示個人才藝等等……假期中每天的活動都滿滿當當,過的充實又愉快。

每次快樂假期旅行不但能夠領略大自然的風光,還能增長見聞。讀萬卷書,行萬里路。我憧憬着下一次快樂的遠行。

三年級假期作文 篇3

在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃,希望自己可以度過一個充實的寒假。

我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業都一掃而光,在過年後用三天的時間把上冊的知識複習一下,我們的聖人孔子說過溫故而知新嘛!剩下的時間就要來預習下冊新的知識了,要不然怎麼能在高手如雲的.學校有立足之地呢?我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上,貼在我的學習桌前,讓它小小的紙張發揮大作用,它可以起到一個提醒督促的作用。

說與做是兩碼事,在我的寒假學習計劃上可真是體現的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起牀,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業到大年初十才全部完成,複習計劃用了五天的時間,預習計劃更是完成的不堪入目,語文只預習了老師必須讓預習的前兩單元,其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

我的寒假學習計劃就完成得這麼不盡人意,原因是什麼?我自己覺得是有點懶散,沒有想學習的那股勁頭,自制力太差,學習效率太低。我一定要認真改正,讓自己以後所有的計劃成爲現實而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!

我們希望爲大家蒐集整理的寒假學習計劃作文範文符合大家的實際需要,能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!

三年級假期作文 篇4

愉快的假期生活已過半,我未像很多同學那樣,整日奔波在各個輔導班中,但我過得很充實,很有意義!

在假期剛剛拉開帷幕時,我就着手計劃我的暑假生活了!還好,爸爸媽媽很支持我的計劃,這樣我就按着我的計劃,每天認真完成我的各項暑假作業。餘下的時間就是我自己的了。我喜歡看書做手工,媽媽也配合我,給我買了幾套書和一本手工大全。當我拿到媽媽給我的這兩樣禮物時,我真是感覺我是這個世界上最開心的小學生了!

這個假期,我的各項作業沒有被媽媽提醒,都是我自己主動安排的,上午完成學校老師留下的作業,下午,我就沉醉於我的世界裏了!知道嗎?遨遊在書海中真是太享受了!不知不覺中,我對古人的“讀萬卷書,行萬里路”似乎有些理解了。累了,我就拿起我的手工大全,做着我最喜歡的美圖。有時媽媽叫我吃水果,我都沒聽見。媽媽看我這樣缺少運動也不行啊!語重心長的跟我說,我突然靈機一動,那我們來個全家總動員吧!媽媽驚訝的問我,什麼全家總動員呢?我就把我的想法跟媽媽說了,媽媽誇我真有心!就這樣,在我的提議下,我們全家每天晚飯後,都要去農大操場上運動。慢跑,走路這是我們每天必須做的運動,有時候去早了,我和弟弟就會加跳繩,或是加籃球,或是加羽毛球的項目。知道嗎?我的全家運動提議,也被爸爸認同了,真的太不容易了!爸爸媽媽都說,這個提議好!我們全家天天堅持,風雨無阻,中間下雨那幾天,我們打傘去的。耶!

這就是我充實的假期生活!