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精選快樂生活三年級作文十篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的快樂生活三年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選快樂生活三年級作文十篇

快樂生活三年級作文 篇1

暑假,是我們快樂的源泉,今年暑假我回老家去度過了一個星期的暑假時光。

在老家,門口那一條潺潺的溪流給我送來了清涼。坐在溪邊,我用腳擋住溪水的去路,卻激起了白色的浪花,我興奮地擊打着浪花,時不時抓一把沙子,扔進歡快的溪水,看着它們消失在水中。穿上泳衣,我便像一條小魚一樣載水裏快活地游來游去。潛下水去,一塊塊大青石沉在水底,條條石斑魚在石頭間穿梭,我向小魚游去,它們便向一支離弦的箭一樣的遊走了。

在涼涼的水裏遊玩,游來游去,好愜意。外面的熱度退卻,剩下的是清醒的心。我在水較淺的地方,先練閉氣,然後蹬腿。我心裏想:我有點明白魚在水裏的快樂了,我現在就是一條魚,好開心,心裏美滋滋的,是啊,上善若水,水利萬物而不爭。在水裏,能讓人感到平和,寧靜,輕鬆,閒適與快樂。這是水給我們最大的饋贈。愛水似乎是每個人都很自然就流露的天性。剛出生不久的嬰兒,沒學過水,在水裏待着,也會找到屬於自己的舒服的姿勢。

從溪裏出來,夕陽已經出現,夏日的風,要多溫馨就有多溫馨,路光照出一種和諧的氛圍。我們迎着小風往回走。心裏清清涼涼的,所有的感覺就是一種雍容的放鬆。那一夜,我睡得最香,彷彿孩子的迴歸,好滿足。我的暑假生活多姿多彩,酸甜苦辣鹹,都在暑假經歷,暑假,我來啦!

快樂生活三年級作文 篇2

記得從讀幼兒園時開始,小小的我總以爲快樂就是飢餓時的麪包,口渴時好喝的礦泉水,考試時獲得的雙百。我也曾經問過我的爸爸什麼是快樂,而爸爸總是微笑着對我說:“以後你會懂得的。”看到爸爸那神祕兮兮的樣子,我纔不理他,就試着自己去尋找更多的答案。

上週末,數學老師佈置了一份家庭作業:回去完成一張練習卷。由於最後一題應用題比較難,我鄰居的小明想了半天還是沒有做出來,最終他想到了我,就帶着練習捲來我家了。

坐好之後,我們就一起看題目。這個數學題目是這樣的:“植樹節到了,老師帶我們去種樹。共有九棵樹,要種三行,每行要種四棵,應該怎麼種?”

看完了題目,小明就拍着桌子說:“這個題目可能是出錯了吧?要種三行,每行要種四棵,三四十二,不是要十二棵嗎?我的天!”看着小明一臉的無奈和流汗時的醜態,我忍不住要笑出聲來。“一定可以想出來的!”我告訴小明。想着想着,我一拍腦門,突然想到爸爸曾經給我輔導數學競賽題時說過的話:“要學會用畫圖的辦法來解決問題。記住,凡是種樹的問題,種三行的要想到三角形,種四行的要想到四邊形……”一想到這,我心頭一樂,馬上拿起筆來畫了個三角形,按要求畫上圓點一看,“哈哈哈,我們成功了!耶,耶,耶!”我們高興地跳了起來,互相擊打對方的手掌三下。

解決了這道難題之後,我們都很開心。小明也很高興地再三謝我。我說:“都是老鄰居了,還客氣啥,以後有困難咱們就互相幫助吧。”“好的!”說完,小明朝我做了個鬼臉,露出兩個虎牙嚇了我一下,就高興地跑回家了。

看着門外美好的桃花美景和小明遠去的身影,我突然感到十分的輕鬆和快樂。因爲我明白了:助人爲樂是快樂的根本。生活因快樂而精彩!

快樂生活三年級作文 篇3

早晨,我們來到學校晨讀。同學們有的看着書讀,有的.合上書背誦,多認真啊!大家背過後上臺展示。越來越多的同學背誦很熟練!

課間操我們開始做籃球操:拍球、投籃、壓撥球……這些動作真好玩,最有意思的是搶球了:兩個同學一組,拍着自己的球打跑對方的球,一定要眼疾手快吆!最有氣勢的是全班同學拍着球轉圈走,就像一條長龍。

午讀,我們聽着優美的音樂看着自己喜歡的書,有的看《安徒生童話》,有的看《跑豬魯魯》,還有的看《中國寓言故事》……這段時間多美好呀!

課外活動時間,我們最喜歡跳大繩。大家盯着繩,和着節奏,數着數。看,同學們跳起來了,就像小燕子飛起來了。

我們的學校生活多快樂呀!

快樂生活三年級作文 篇4

暑假的第一天,我懶洋洋的躲進被窩裏,爸爸來叫我,說:“大懶蟲,起來了。”我不耐煩地說:“今天是暑假,那麼早起幹什麼。”爸爸又說:“你看看誰來啦!”我睜開一隻眼看了看,原來是舅舅來接我們去郴州去游泳了呢?我欣喜萬分,穿好衣服,刷完牙洗好臉,我三步並作兩步跑到車上。

在去郴州的路上,我總是嘔吐不止。到了郴州繁華的市區頓時讓我大開眼界,舅舅在前面帶路,我和爸爸媽媽卻氣喘吁吁地跟在後面,然而,到了海邊,我驚歎不已,“大海是無邊無際的,這次可要好好玩啦。”我興奮地說。

游泳時,我架着爸爸的救生圈輪船出發了。我們的目光搜尋着海里的小魚小蝦,突然我看到左邊一團小魚在做遊戲,追追趕趕的。我又看到右邊一羣小蝦在開舞會,正開開心心地跳着迪斯科。

這個暑假玩得很開心。

快樂生活三年級作文 篇5

今年的暑假中,我來到了鄭州科技館,並做了一件非常美麗的手工製作品——陶土做成的小杯子!

記得那天早上,爸爸媽媽說要去鄭園州玩,我開心的不得了。到了鄭州後,我們先去了人民公園,下午,便立刻去了鄭州科技館。來到這裏後,我們便一層一層的觀賞着這些奇妙的科學發明,我發 出來一聲有一聲的讚歎!當我來到第三層時,看見了許多人在做一些精緻,小巧的手工製做品時,我便深深愛上了這陶製品!於是,我也想做一個陶製品。

我開始做陶製品了,現開始,有一位叔叔教我怎麼做,並給我做好了一個原形。我只要發揮想象給他加工加工使它變的更漂亮一些就行了。於是,我變發揮想象,把它變成了一個小酒杯,還在上面 刻出了一些美麗的圖畫。這時那位剛纔爲我做杯子的叔叔走了過來,看了看我做的酒杯說:“做的還不錯嗎!讓我幫你在加工加工吧!”我聽後立刻點頭同意了!只見叔叔一會站起來,一會有蹲下,不 一會,酒杯就變的栩栩如生了。

經過幾天在火爐裏的燒烤後,我做的酒杯慢慢變硬了······

暑假的生活妙趣無聲,它給我們帶來了許多許多美好的事情,讓我一生也無法忘掉!

快樂生活三年級作文 篇6

每個人每天都有快樂生活。人生得意須盡歡,快樂生活少不了!現在就讓我們happy吧!讓我們進入快樂王國!健康生活的快樂王國有四把金光燦燦的鑰匙。

第一把鑰匙叫愛護環境。好的環境可是快樂生活的保障哦。我們必須愛護我們生活的環境。芳草萋萋,何忍踏之?只要我們收回自己的腳,周圍的綠色就會多上一分;清新空氣,何忍污之?只要我們少踩一腳油門,呼吸的空氣就會好聞一分。讓我們好好的愛護環境,愛護我們的家園,讓我們快樂地生活!

第二把鑰匙是健康飲食。如果我們暴飲暴食,如果我們偏吃挑食,你就會發現健康生活的快樂王國的大門不會向我們打開。好多小孩子只愛吃漢堡、披薩,只愛喝可樂、涼茶,好多小孩子無肉不歡,你會發現這會讓他們身體偏胖,不堪重負。虛胖界會接收這些孩子們,但你會發現虛胖界沒有道路到達快樂王國。

第三把鑰匙是愉快心情。發自內心的快樂不僅可以感染別人,更可以愉悅自己。爸爸說心理學上把這叫做“心臨美境”。地球上最漂亮的花就是我們孩子們開心的笑容。良好的心情對健康的積極作用是任何藥物都無法代替的;惡劣的心情對健康的危害則猶如任何病原體。快樂有一點像感冒,傳染得很快。所以讓我們開心地笑吧!

第四把鑰匙是鍛鍊身體。四體不勤,五穀不分。古希臘山岩上刻着這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。”人體各器官系統“動則興,不動則退”,體育鍛煉是增強抵抗力、預防疾病的最好方法,更是一種積極性休息的方式,能夠消除大腦疲勞,提高學習的效率。同學們,還等什麼呢?

讓我們抓緊找到屬於自己的四把鑰匙,健康生活的快樂王國在等待着每一位小朋友。少年強則中國強!一起來吧!

快樂生活三年級作文 篇7

我有一個快樂的暑假生活。暑假生活真是豐富多彩,你可能遊覽了風景名勝,可能參加了有意義的活動,但是,我的暑假一直呆在家裏,我卻覺得十分快樂。

在家,我有一個日程表,每天干的事情分佈清清楚楚。週一到週日每天都有特長班,可我總能抽出時間來看書,寫作業。

每天上午8:00——9:50,我要上特長班。上午剩下的時間,我就開始寫作業——兩張《暑假作業》,一張字帖,一面摘抄,還有上特長班留得作業。

中午睡會兒午覺,然後2:30——4:20還要上特長班,放學之後,我就會看些媽媽專門給我買的17本又厚又好的書,這些書可是媽媽從西郊圖書城精挑細選出的17本經典名著,我每天都以書爲伴,而且我 每天都可以從書的海洋裏獲取不少知識,俗話說:“書是永不背叛你的朋友。”我相信,只要我用心去感悟我的這位“朋友”,它就會報答我的。

晚上,我就會看些新聞,來增長我的眼界,開闊我的視力,獲取更多的信息。

這就是我的暑假,沒有遊覽名勝古蹟,沒有參加有意義的活動,但是,我增長知識了,我快樂,我開心。“沒有經歷風雨,怎能見的彩虹。”只要我努力了,一定會有收穫的。

快樂生活三年級作文 篇8

今年,我和爸爸、媽媽回故鄉過春節,故鄉有外公外婆、爺爺奶奶、太奶奶等,差不多我所有的親戚都在那裏。

正月初六,爲了慶祝我的十歲生日,爸爸媽媽請來了故鄉所有的親戚到酒店吃飯。大人們坐在一張大桌上,我們小孩坐在一張小桌上。有生以來,爸爸媽媽兩邊親戚還是第一次聚在一起呢!

唱完生日歌,吃完了蛋糕,大人們敘舊喝酒,有着說不完的話。我們幾個小孩在一起又吃又喝的,還表演了節目。我們的節目豐富多彩,有唱歌、跳舞、小提琴獨奏、小品,還有時裝模特呢!

太奶奶已經八十八歲了,耳聾眼花,雖然她既聽不見也看不清我們的表演,但臉上始終帶者慈祥的笑容。她總說:我們老了,可他們卻長大了,好好培養他們,生活會越來越好。爺爺也八十歲了,白花花的頭髮,瘦瘦的身體。他們五位老人一會兒講講話,一會兒喝喝酒,不時停下來爲我們鼓掌,外公還到前面給大家唱歌呢。

爸爸媽媽經常教育我要尊老愛幼,這些長輩們爲了我們的成長,付出了他們畢生的心血,希望他們晚年幸福。

而爸爸媽媽和伯伯、舅舅、伯母,舅媽們由於年紀差不多,聚在一起,興高彩烈,不時傳來爽朗的笑聲。

我望着他們,想:我們祖孫四代聚在一起,有吃有喝,有唱有笑,這是多麼和諧、幸福、快樂的生活啊!我要珍惜這幸福的時光,好好學習,天天向上,爲我們的祖國做出貢獻。

快樂生活三年級作文 篇9

我們都有自己的一生,或平凡,或偉大。有些人的一生過得很平淡,但很快樂。

有時,我總埋怨自己怎麼活的這麼沒意思,但仔細一想,我不得不否定了那個觀點。我們的一生只要活的充實,快樂,還有什麼可奢求的呢?有些人覺的,一個人的一生如果不活得轟轟烈烈,就是虛度年華。爲此,我感到疑惑,一個人活得平平淡淡,叫虛度年華嗎?正所謂真水無香,人生就如澄清的水,真正有價值的便是平淡。

人生沒有任何美好的定語,它往往是平凡,樸素的。古人言:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。人生就是如此。

我指的平平淡淡並不是指天天做的都是無聊事,比如說每天就在太陽底下懶洋洋地睡覺,這和虛度年華沒什麼兩樣。所謂的平平淡淡是指:生活總是要歸於平淡的,平淡纔是生活的本質。再多的波瀾,再多的榮華富貴再苦的飢寒交迫,最後總會被人所適應,在心底留下的最真實的感受還是平淡。所以,要懂得體味平淡中的不平淡,這樣才能活得快樂 。所謂的平淡就是這個意思。

只要你留意生活中的平淡,那你會發現點點滴滴的快樂,這些快樂看起來很平凡,但你用心去品嚐,就會發現其中的不平凡。

快樂生活三年級作文 篇10

童年,像一本書,每一頁都記載着我們美好的回憶。

三歲的一天,姥姥過生日,爸爸媽媽帶我回到姥姥家。爸爸坐在飯桌上喝酒,我爬到他的腳下。爸爸拿起一根筷子,點了一下酒,放在我的舌頭上。一下,我就被辣到了,哇哇大叫。可是,誰也沒想到,我竟然還想喝,伸着手跟爸爸要。大家都笑了,那時的我還不知道自己在做什麼呢。

我喜歡和好朋友一起玩“老鷹捉小雞”。蘭小川自告奮勇地嚷嚷:“我要當老鷹!”韓雨桐不甘示弱:“誰怕誰,我當雞媽媽!”剩下的我們,就是可愛的小雞寶寶了。遊戲開始了,“老鷹”嗖嗖嗖幾步衝了過來,一把抓住了我。我一下子被拽倒在地,可是我非但沒哭,還傻兮兮地笑個不停。

誰的童年沒有快樂呢?誰的童年沒有悲傷呢?即便是每天都要努力學習,完成一篇又一篇的作業,但是最後,我們都會讓自己開心起來的。