【精華】螞蟻三年級作文合集7篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的螞蟻三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

螞蟻三年級作文 篇1

天變黑了，今天輪到烏雲妹妹和雨絲姐姐值班了，她們相繼到來，看守着天空大地。地上的萬物生靈也在爲她們的到來做着準備，以防被雨絲姐姐打中，螞蟻也是這樣。

下雨前幾分鐘，螞蟻首領感覺到了要下雨的徵兆。於是，它讓螞蟻們趕快集合，它再前後左右看看，發現後面有一個臺階，他便對大家說：“大家收拾收拾行李，我們向我的後邊那個臺階搬家。”過後，有的螞蟻在從洞中，把食物慢慢地推出來，有的螞蟻更着螞蟻首領勘察上臺階的路線，還有的螞蟻什麼事都沒幹，在這一塊兒左逛逛，右逛逛……選好路線之後，螞蟻首領就組織大家向臺階上進發!他們慢悠悠的，不管做什麼事情。我去弄了點兒水，滴在螞蟻首領的前面，螞蟻首領看見了這幾滴水，帶領大家繞道而行。他們到達了目的地——臺階。

他們到達之後，有開始了之前的快樂生活。我要回家了，去我今天很快樂，被螞蟻感染了，螞蟻搬家記也結束了。

螞蟻三年級作文 篇2

說起螞蟻，大家肯定想到了團結友愛，齊心協力，一起建設家園的精神。可最近我發現了螞蟻新的特點——摔不死。

有一次，我跟小夥伴們在家門前的大樹下玩，突然覺得手有點癢，一看，手上有一隻螞蟻在爬來爬去。我馬上一甩，把螞蟻重重地摔在了地上，可螞蟻沒有被摔死，而是一直在逃命，我疑惑不解。

回到家裏，我把剛纔的事情告訴了媽媽，可媽媽卻讓我自己去做實驗，從實驗中得到結論。我按照媽媽提示，開始做實驗。

首先，我捉來了一隻螞蟻，把它從二層樓高的地方丟下去，我心想，這回螞蟻非死不可。可令我吃驚的是，螞蟻不像我說的那樣，沒有死，一直在逃命。我又加高樓層，結果還是一樣。從中我得出結論：螞蟻摔不死。

螞蟻摔不死，究竟是什麼原因呢？爸爸看見我如此認真，拿來了一個放大鏡。他說：在放大鏡下觀察螞蟻，肯定會有意想不到的收穫。於是趕緊從爸爸手中接過放大鏡來觀察螞蟻。我發現，螞蟻的六隻腳比它的身體長得多，我量了一下，腳長竟然是身長的兩倍。我對爸爸說：螞蟻的長腿跟螞蟻摔不死有關係嗎？爸爸說：我們一起來弄清這個問題。爸爸拿來一把小鉗子夾住一隻螞蟻，懸在空中，讓我仔細觀察。只見螞蟻的長腿在空中不停地划動，看着看着我突然明白了，高興地說：爸爸，螞蟻的這幾條又細又長的腿，在空中是不是起到一個平衡身體的作用。爸爸臉帶微笑地向我點點頭。

我把得到的結論告訴了媽媽，媽媽誇我是個愛動腦筋好孩子。我聽了媽媽的表揚，心裏美滋滋的，自言自語地說：有付出纔有收穫，這話一點也不假。

螞蟻三年級作文 篇3

外祖母家門前有一棵槐樹。今天，我正在這棵老槐樹底下玩耍，發現一隻只螞蟻在忙碌着，引起了我極大的興趣。我走進一看，它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發光。頭上有一對觸角，它們就是用這對觸角來”說話”的。螞蟻的肚子很大，腰細。我擔心那纖細的腰肢拖不動那偌大的腹部。但我的擔心是多餘的。看！它們在靈活自如的搬運着泥土和沙粒，把洞口堵住。我正津津有味地看着，忽然，天色暗了起來，下起了大雨，我擔心螞蟻會被雨水淹沒，洞會被沖毀……

雨過天晴了，天上出現了彩虹，我急忙又來到螞蟻洞邊觀察，見它們的.洞依然完好無損，小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運泥土就是爲了防止雨水灌進洞內。我還是帶有點疑惑，它們怎麼知道要下雨呢？

忽然，我看見三隻螞蟻正在尋找食物。它們在離洞口不遠的地方發現了一條大青蟲，一隻螞蟻回到洞裏召集夥伴，不一會兒便來了十多隻螞蟻，一擁而上，咬得青蟲直打滾，任憑青蟲怎樣咬住不放。大青蟲最終還是死在了這羣小螞蟻的手裏。我驚歎不已，這麼幾十只小螞蟻竟把一隻大青蟲給咬死了，你說它們厲不厲害！

我盯着這羣可愛的小生靈，不禁肅然起敬，心想：“它們都能團結一心，共同對敵，克服困難，難道我們人類不應該如此嗎？

螞蟻三年級作文 篇4

今年夏天，我和姐姐、妹妹一起去院子裏觀察螞蟻。

在那小菜葉下面，我看見一個螞蟻洞，小螞蟻在裏面進進出出，看起來很忙碌，哦！原來它們在搬食物呢！仔細觀察它的身體，他們最大隻有5毫米長，最小也有1.5毫米長，就是這麼小的東西，可以舉起比自己重幾十倍的或上百倍的東西，你一定感到很驚訝吧！那麼，它爲什麼可以舉起這麼重的東西呢？我去查了《十萬個爲什麼》，原來，它的肌肉可以分泌一種特殊的酸性物質，當它爬行時，這種酸性物質會發生急促的變化，使肌肉收縮起來，併產生巨大的動力。這樣，它就可以舉起比自己重許多倍的東西了。

觀察螞蟻讓我體會到了觀察的樂趣，也讓我從中收穫了許多知識。

螞蟻三年級作文 篇5

週末，我給螞蟻準備了兩種食物，一隻死蒼蠅和一些饅頭渣，看看螞蟻最喜歡吃哪一種食物。

我把這兩種食物拿到了小區樓頂的天台上，發現草叢邊有幾隻爬來爬去的正在覓食的螞蟻，就把食物放在它們身旁。只見有四隻螞蟻朝這兩種食物爬過來，左看看、右看看。它們決定派兩隻螞蟻留下來看守食物，另外兩隻回去報告其它的夥伴：前方發現了美味的食物。不一會兒，螞蟻軍團傾巢出動。其中有幾十只直奔蒼蠅。它們把蒼蠅團團圍住，有的拉它的翅膀；有的拉它的腿；還有的扯它的頭。可是不管大家怎樣用力，蒼蠅卻紋絲不動。螞蟻們就決定先填飽肚子，再把剩下的打包回家！大家蜂擁而上，津津有味的分享着這頓大餐。對於旁邊的饅頭渣，螞蟻們好像沒有一點興趣。我觀察了好一會，就回家了。

過了一個小時以後，我又來到了天台。發現蒼蠅不見了，饅頭渣也不見了，螞蟻少了許多。我想它們肯定是吃飽回家休息了，饅頭渣大概是被它們拖進了洞，做糧食儲備吧！

螞蟻是一種可愛的小動物，螞蟻身上的精神，也很值得我們大家去學習。它們不錯過美食，也不浪費糧食，他們喜歡團結協作去克服各種各樣的困難。

螞蟻三年級作文 篇6

今天下午我和朋友下去玩，玩了一會我就說；‘我們來觀察螞蟻吧。’他說；‘好’我們開始觀察起來。

我們看見了一隻黑螞蟻，我並把它抓了起來，放到了我的手上，螞蟻在我手上一動不動，像是在媽媽的懷裏，我看了一會它動了，它在我的手上爬來爬去好想在大森林裏迷了路，我仔細觀察看見它的兩個觸角，我就在想這兩個觸角是幹什麼用的呢。我就把我的百科全書打開了，查找螞蟻方面，他介紹螞蟻的觸角是用來傳播的比如螞蟻要去搬食物搬不了那麼多螞蟻就會用觸角傳播，別的螞蟻就來幫忙了。

觀察螞蟻真有意思我以後要多觀察多思考。

螞蟻三年級作文 篇7

暑假剛開始，我閒着也是閒着，於是就養起了最普通的螞蟻。問我爲什麼要養？這裏有個很不一般的原因。

那天，我來起大米粒，想幫幫它，沒想到，它不領情，爬走了。

自從這事發生後，第二天，我就準備了一個玻璃瓶，裏面放一些米粒、方便麪等，想讓螞蟻們自己爬進去，然後蓋上蓋，養養這些小傢伙們。過了一會兒，有三隻螞蟻爬進去了，漸漸地它們就不往裏爬了，不管我放上什麼好吃的，它們也不進了。我只好親自動手抓。這些小傢伙還真不好抓，你一抓，它準能從你的手縫裏逃出來，而且特別喜歡跟你捉迷藏，有時它藏在你的衣服上，有時它藏在你的腳上，你稍不留神，它就逃走。不過，我有辦法抓住它們。我在地上放一片樹葉，在樹葉上放上食物，等它爬到樹葉上了，我就把樹葉放到瓶子裏，它們就算有天大的本事，也逃不掉了。

你別看這些小傢伙們小，它們的飯量可不小呀！我每天早上給它們放上食物後就自己找樂去了，等我下午回來再看它們時，它們還在爭搶食物。其中一隻小螞蟻總是搶不到，我就在別的螞蟻津津有味享受美味時，給它食物，它一邊吃一邊點頭，好像在說：“真好吃！謝謝！謝謝！”

養螞蟻給我暑假生活帶來了許多樂趣，感謝螞蟻們！