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精選螞蟻三年級作文8篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的螞蟻三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選螞蟻三年級作文8篇

螞蟻三年級作文 篇1

今天放學,我要和李思蒙、李家蕙一起去俱樂部那兒觀察螞蟻。

開始觀察螞蟻了,我們看到一隻螞蟻發現了一隻大蟲子,我說:“快搬呀!”可螞蟻卻回到洞裏了,我們很失望,過了一會兒,我們高興起來,那隻螞蟻帶了很多螞蟻一起來搬大蟲子,他們剛擡起來向洞走,我們三個一起小聲喊:“螞蟻加油!螞蟻加油······。”突然,李家蕙叫了起來:“看,螞蟻快到了!”她這麼一叫,我和李思蒙的視線一下子轉移到了螞蟻身上,我們現在更緊的盯着螞蟻的一舉一動,螞蟻剛一進洞,我們就歡呼起來了。小螞蟻真團結呀!

觀察螞蟻真是有趣以後我一定要多觀察一些昆蟲、小動物。

螞蟻三年級作文 篇2

黃昏時候,洪水如暴虐的猛獸,終於撕開了江堤,一個小小的村莊成了一片汪洋澤園。

受災的人們三三兩兩聚在堤上,凝望着水中家園。忽然,一個黑點正順着波浪飄過來。定睛一看,是個蟻球。“蟻球?”人們十分不解。“蟻球這東西很靈性。”一位老者解釋說,“以前發大水,我也見過一個,洪水來時,依我螞蟻迅速抱團,隨波漂流。在只要一靠岸,或者碰上一個漂流物,螞蟻就得救了。

說話間蟻球已飄了過來,越來越近,看清了;一個小足球大的蟻球!黑乎乎的螞蟻密匝匝的抱在一起。風起波涌,蟻球漂流,不斷有小團螞蟻被浪打開,像鐵器上的油漆片剝離開去。

人們看得驚心動魄。

蟻球靠岸了,想打開大登陸艇,迅速而井然有序地一排排衝上堤岸,勝利登陸了。那最底層的犧牲的勇士們永遠也上不來了,但他們仍緊緊抱在一起。

中國有一句諺語:人心齊,泰山移。忽微的螞蟻能逃離洪水火災,靠的就是“團隊精神”,發揚的也正是這種“團結的精神”。而現在這個競爭的時代,我們現在需要的正是這種與螞蟻一樣的團隊精神,團結的光彩。團隊就像是一個凸透鏡,她把分散的力量集中到一點,展示出無窮的力量,集大家的智慧去填寫一篇充滿問號的問題,集大家的力量去辦一件所謂棘手的難題。一個人的智慧再卓越,也抵不過團結的力量,因爲團結就是力量。

一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的贈與及綠葉的襯托,一個人,即使在偉大,也需要團結的精神,團結的呵護,團結的栽培及團結的運用。一個藐視甚至拋棄團結精神人,他的一切的一切都會像白開水一樣。

小小的螞蟻映照出團結的力量,體現出團結就是力量。聰明的我們,您感悟到螞蟻精神了嗎?您體會過團結就是力量了嗎?那麼,現在就行動吧!

螞蟻三年級作文 篇3

家有螞蟻一個帶雨的下午,我走到花盆邊,發現了有幾隻小螞蟻在地上爬來爬去,好像在尋找着吃的糧食,一會轉到那,一會轉到那,我看一會兒,看得入迷了,忘了世界,也忘了自己。

我不忍心看它們轉來轉去找不到東西,想起爸爸剛吃的月餅留下的渣子,撒了點在一隻小螞蟻的面前,但那隻小螞蟻圍着那些食物轉了轉,沒有直接搬走,而是轉了個身,我用放大鏡看了看,它那小小的觸角不停的擺動着——原來它是通過觸角在傳遞信息給其它小螞蟻呀!之後,我看到,有些小螞蟻走着彎彎曲曲的路線,到達了月餅渣子的地方。它們齊心協力:有的一個人搬起一點食物搖搖晃晃的半搬進“家”裏,有的三五成羣,搬起比自己身體大兩三倍的食物,“嘿咻嘿咻”的往家裏走,它們可真團結啊!一個個像“遠方”歸來的勞動者,這麼辛勤團結的勞動,這使我也不由自主的在心裏給它們喊“加油加油!”。這時我也覺得自己也是一隻小螞蟻,頭胸腹縮成螞蟻般大小,頭上長出兩隻細小的觸角,參與着螞蟻之間的談話。蟻王像一個權威的指揮官,在指揮着手下的部門人員,我也和其它小夥伴們一起,把食物搬進去,出來再拿點搬進去......忙的不亦樂乎。

這時一個問題使我不得不從幻想中醒來——它們的家在哪裏?這是個很重要的問題,不然就不知道它們從哪裏來?又把東西搬到哪裏去?我看準了一隻正揹着食物回家的小螞蟻,眼睛跟着他有力的步伐,一點一點的往前走......大概兩分鐘後,我找到了他們的“老窩”——底部墊花盆的裏面。裏面有好多螞蟻,有好多食物,那都是他們自己辛辛苦苦自己搬來的,我可真佩服他們啊!

今天我發現了我家小螞蟻的快樂天地,我多麼得意啊!

我願意在下個陰雨天,再來看你們——小螞蟻。

螞蟻三年級作文 篇4

我的課餘生活是豐富多彩的。猶如百花點綴的.花園,猶如天空中的點點星星。

那個陽光明媚的週末,萬里碧空飄着朵朵白雲,真是個觀察昆蟲的好日子!我催着姐姐拿上放大鏡來到院子裏,好不容易找到一塊觀察昆蟲的“風水寶地”。

咦,那不是一羣螞蟻嗎?是在搬運糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭,我連忙拿出放大鏡。

在小助手的幫助下,我看見了螞蟻家族。我和往常一樣高興得手舞足蹈,爲事情成功一半而歡呼雀躍。我像專家似的慢慢地蹲下了身,不管地上髒不髒,我直接就趴在了地上,觀察着螞蟻,我看着看着,靈機一動,把一顆瓜子放在了螞蟻前方20釐米,螞蟻越是走得近,我的心就越跳得快。終於在放大鏡下,我清楚地看到了螞蟻的每一隻細腳。

我喜歡觀察昆蟲的課餘生活。下次,我還要去看看螞蟻的眼睛到底有多大。

螞蟻三年級作文 篇5

今天下午放學後,走在回家的路上,我發現一大羣螞蟻在搬東西。想到法布爾觀察昆蟲的日記,我便來了興致,決心觀察一下他們到底是怎樣搬東西的。

我發現地上有不少細碎的脆脆面,又捉了幾隻西瓜蟲和蝸牛,堆在螞蟻窩前,爲了便於螞蟻搬運,我還特意做了準備工作??把蝸牛殼剝掉,再把西瓜蟲放在一隻空的蝸牛殼裏,讓它們“四”腳朝天,拼命掙扎,然後蹲在一旁等待好戲上演。

過了一會兒,一隻小螞蟻來到蝸牛面前,先拖了幾下蓋在蝸牛身上的脆脆面。因爲脆脆面對它來講,彷彿是一座大山,它怎麼也拖不動,只好找了三個小夥伴來幫忙,可還是搬不走,它們留下兩個夥伴看糧食,其餘的又回去搬救兵了。

沒過多久,只見大大小小的螞蟻潮水般涌來,開始搬運脆脆面,還有幾隻螞蟻發現了蝸牛殼裏的西瓜蟲,頓時忙碌起來。相對西瓜蟲來說,搬運脆脆面是比較容易的活兒,只要出力氣就行了,那西瓜蟲可就費事了。因爲它們蜷成一個個小球,非常難搬運,還是大螞蟻見多識廣,經驗豐富,它們指揮衆多小螞蟻咬噬西瓜蟲一節節的外殼,結果西瓜蟲被迫伸直身體,正好中了螞蟻們的計,最終被衆多螞蟻咬死,浩浩蕩蕩地擡回家去。

螞蟻三年級作文 篇6

從前有一頭大象,它可以一口氣舉起兩頭黃牛,大家稱讚它、誇獎它,漸漸的大象有些飄飄然了。

有一天它的好朋友螞蟻對大象說:“我親愛的朋友,後天下午會有颱風你一定找一個安全的地方躲好啊!”大象怎麼會理會螞蟻的一番話呢?它心裏還想着後天一年一度的舉重比賽呢!便心不在焉地答道:“好了,我記住了,你快走吧。”

螞蟻害怕大象會忘記這件事,第二天便再次上門拜訪,這螞蟻再三強調了躲藏的事並且再次叮囑颱風的事。可是大象已經有一些不耐煩了,便說:“好了,我知道了!”說完便把螞蟻打發走了。

到了第三天在舉重比賽上,大象可謂是過五關斬六將,一路所向披靡,甚至一舉擊敗了連續獲得三年冠軍的老黃牛。

比賽過後大象感到疲憊不堪,便在一棵樹下面睡着了,忽然一聲巨響把大象給吵醒。原來是颱風來了,颱風把一棵碗口粗的松樹連根拔起。忽然一個細小的聲音傳到了大象的耳朵裏“快跑到西邊的山谷裏。”大象這才如夢初醒,逃到了西邊的森林裏。

等安全了之後螞蟻從大象的耳朵裏爬了出來,原來螞蟻早就料到大象會忘記這件事,所以就躲在他的耳朵裏,以後大象再也不驕傲了。

螞蟻三年級作文 篇7

前幾天,我坐在空地上,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

我目光追隨着兩隻打架的小蟲,做了一次奇異的遊歷。

空間在我眼前擴大了,空曠的空地變成了熱烈的決鬥場,我隨着“蟻羣”變成了一位吃瓜羣衆。我想這兩位一定是威風凜凜的大將軍,有可能是爲了食物而戰;有可能是因爲地盤而戰;有可能是因爲一個部落弄傷了另一個部落的女皇……

只見他們兩個部落的大將軍正氣勢洶洶地準備開始一場激烈的決鬥。突然,紅方的將軍對籃方的將軍發起了猛烈的局部進攻,而南方的將軍也絕不示弱,立刻反擊起來。頓時,“蟻羣”立刻熱鬧起來。紅方的將軍用“左勾拳”把藍方的將軍打倒在地。藍方的將軍反用“咬咬功”,本想掙脫開紅方將軍的手掌,卻沒有什麼用。眼看着自己的將軍馬上就要被打敗,藍方的小兵就把紅方的大將圍住,想用人海戰術將他打敗,可紅方的將軍臨危不懼,像古代的大將軍項羽,勇猛的殺出了一條血路。藍方小兵仍緊追不捨。

突然,像天降正義一般,天上掉下來一個龐然大物――我。瞬間,藍方的螞蟻被我壓死了一大部分。紅方將軍得救了!紅方將軍咋到我跟前,是在向我道謝呢!

如果你有時間,我可以帶你到空地上去發現更多奇妙的東西。

螞蟻三年級作文 篇8

科學課上,老師給我們發了一羣小螞蟻。我每天都會觀察兩三次,在觀察的過程中,我發現了一些趣事。

天才建築師

過了幾個小時,我的螞蟻就開始挖洞了。我發現它們會把大顎卡進水晶泥裏面,然後慢慢地合攏,這樣就可以把一小塊水晶泥挖走了。就這樣,一點一點的,螞蟻們先挖出字母“C”形,後來又挖出了一個數字“1”形,最後還挖出了少一個輪子的“車”形。我忍不住驚歎道:“小螞蟻們,你們可真聰明!又懂英語,又懂數學,還是一個天才建築師呢!”

團結一家人

我發現螞蟻們還非常團結呢!有一次,一隻螞蟻掉到了洞裏,它拼命地往上爬,但每次爬到一半,就又掉下去了。我想它一定筋疲力盡,絕望到極點了。這時,另一隻螞蟻經過了這條路,發現了它,立馬用很快的速度把它拉了出來。洞裏的小螞蟻終於脫離險境!螞蟻雖是很小的昆蟲,但是他們卻懂得團結互助,我們真應該向它們學習。

螞蟻家族每天都上演着精彩的故事,爲我的生活帶來了許多樂趣呢!