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有關觀察三年級作文六篇

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的觀察三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關觀察三年級作文六篇

觀察三年級作文 篇1

今天科學課上,老師要我們回家觀察蝸牛,在回家的路上姑姑給我買了一隻蝸牛,要我回家仔細觀察。

回家的第一件事就是觀察蝸牛,我發現蝸牛的眼睛是長在兩隻觸角上的,下面是腹足,蝸牛是像人一樣用肺進行呼吸的,運動的時候會在他經過的地方留下一層粘液。上午我寫完作業之後蝸,便查了一下蝸牛的資料,“哇”,原來蝸牛的嘴巴就像針頭一樣大小,但是裏面卻長了兩萬五千顆牙齒,太讓人驚訝了!蝸牛非常的好動,如果你把它放在紙盒裏,他一定會“偷跑”出來,像個貪玩的小朋友一樣。

飼養了幾天後,我的蝸牛變成了“大胃王”,因爲它的飯量非常驚人,如果放三片菜葉給他,不一會的功夫就被它吃完了,所以我叫它“大胃王”。它還特別喜歡爬出來東看西看的,今天放學回家時,我發現“大胃王”竟然不見了,我四處尋找“大胃王”,可怎麼找也找不到它,我坐下來垂頭喪氣的低下頭,突然發現“大胃王”原來躲在我寫作業的桌子底下。我萬分高興地把“大胃王”放到它自己的家裏,有好幾次都這樣,像是在跟我玩躲貓貓呢。

哎呀,這幾天作業太多了。我竟然忘記給“大胃王”餵食,今天放學時我急忙跑回家去看“大胃王”,一回家,我放下書包就跑去房間看“大胃王”,啊,“大胃王”又不見了,我四處尋找,最終還是找不到“大胃王”。我便哭了起來,我一擡頭,原來“大胃王”躲在垃圾桶裏了,正在吃一張藍色的`彩紙。過了幾天,“大胃王”拉出來的大便竟然是藍色的。

這就是我家淘氣又好吃的“大胃王。”

觀察三年級作文 篇2

以前,姐姐送給我幾隻蠶寶寶,我第一次見到時發現它們像蟲子一樣,細細的、小小的、白灰色的身體放在綠色桑葉上面慢慢地蠕動着。

我把蠶寶寶放在一個紙箱裏,在裏面放上幾片又大又嫩的桑葉,蠶寶寶聞到桑葉的香味後,緩緩地爬到桑葉上面,大口大口地吃着桑葉,發出“沙沙”的聲音,它們爬過的地方便留下一個個不規則的小洞。

一天一天悄悄地過去了,蠶寶寶也一天天在長大,它們的胃口也越來越大,越長越白,越長越胖,碰碰它們,軟綿綿地、冰涼涼地,把蠶寶寶放在手上,它就用它的腳使勁吸在手上,不會掉下來,好玩極了……

經過四次褪皮後,蠶寶寶便可以吐絲了,它們用自己吐出來的絲緊緊地包住自己的身體,最後就成了蠶蛾,這真是一個神奇的過程!

觀察三年級作文 篇3

10月21日星期日晴

今天早晨,我來到了作文班學作文。只見老師用手神祕地緊握拳頭,說:“讓你們來猜一猜,我手中拿的是什麼東西?”頓時,全班就亂哄哄的,有的說是螞蟻,有的說是蚯蚓,還有的說是蝸牛,每一次,老師都搖頭否決。最後老師把手打開,只見老師手中握的是兩顆小東西。

這兩顆小東西呈棕褐色,兩頭有一些尖,像曬乾的橄欖,表面佈滿皺紋。用手捏一捏,硬邦邦的,我用盡全力也捏不碎它。我把一顆拿到鼻子前聞了聞,有一股怪怪的中藥味。

老師把其中一顆小東西放進水杯,倒入熱氣騰騰的開水,小東西馬上在水中活蹦亂跳的,像一隻歡蹦亂跳的小白兔。等老師停止注水,它又安靜地浮在水面上,像個乖巧的小嬰兒。

泡了一會兒,只見那顆小東西的表皮慢慢綻開,露出一些毛茸茸的棉絮樣的東西。又過了一會兒,它越變越大,像一個羅漢果,又像一團茸球。杯子裏的水也變成褐色的了。我們迫不及待地問老師這是什麼東西。老師告訴我們,它是胖大海,是一味中藥,可以治咳嗽、失聲、喉痛。

胖大海可真有趣。

觀察三年級作文 篇4

最近,我們家來了十五位小客人,你們知道它們是誰嗎?不知道吧!它們就是活潑可愛的小金魚。

小金魚有橙色的,有白色的,有紅白相間的,有黑的……有幾條小金魚睜着大大的水泡眼,搖着一擺一擺的小尾巴。有一條小金魚的頭上就像丹頂鶴頭上紅紅的鳥冠,漂亮極了!因爲這條獨一無二,所以我取名爲“丹頂鶴”。還有一條名叫“獅子頭”,它的身子滾圓滾圓的,遊起來慢條斯理,頗具紳士風度……

餵食的場面最精彩了。我一放下魚食,這羣小金魚就一擁而上,誰也不讓誰。可名叫“獅子頭”的小金魚卻在一個小角落裏睡大覺,魚食都搶光了,它也滿不在乎。真懶!它搖搖尾巴似乎在提醒自己:“我應該多鍛鍊身體,不能一直睡覺,一定要改掉這個壞毛病!”還有一條小金魚,起先不去搶食,等到一定時間就大模大樣地游過去,好像在說:“都給我滾開,都是我的了。”真霸道!

我喜歡我家的小金魚。

觀察三年級作文 篇5

今天中午我吃過午飯後就在門口蹲着,正在想我玩什麼好呢?這時,我忽然看見了一隻小螞蟻,就想反正我也不想不出什麼可以一個人玩的遊戲,不如看一下這隻小螞蟻要幹什麼吧?

此時,這隻小螞蟻正筆直地向一個麪包渣前進,那個麪包渣比小螞蟻大三四倍,它先是在麪包渣四周轉悠,還不時地爬上去。後來那隻小螞蟻去到一羣螞蟻當中,他好像正在對他的同伴說:“那個麪包渣太大了,我自己一個人搬不動”。不一會兒那隻小螞蟻就領了一羣螞蟻到麪包渣那兒,螞蟻們先是一起鑽進麪包渣地底下,然後那個麪包渣就開始輕微的動了起來,後來那羣螞蟻很快的把麪包渣搬到他們的洞門口,之後螞蟻把麪包渣放在洞口旁邊,就一起往麪包渣上爬。他們好像是要把麪包渣給分解,然後就再把麪包渣往洞裏搬。果然,大約二十分鐘之後,他們終於把麪包渣分解開啦,再一個一個的搬進了洞裏。

今天我才知道,原來螞蟻有這麼大的力氣,而且他們還有着團結一致的精神和堅定的信心,我們都應該向螞蟻學習啊。

觀察三年級作文 篇6

你知道我觀察了什麼嗎?告訴你吧?我觀察了小蝸牛。

一天,下過雨後,我來到草叢邊玩耍,發現了一隻小蝸牛,小蝸牛的殼硬硬的,像一個棒棒糖。小蝸牛爬過後就會留下一種白色的痕跡,我問過老師,老師說:“那是粘液,蝸牛就是靠它沾住地面,使它能立住。”我還發現蝸牛喜歡舔蛋清,聽同學們說,是因爲蛋清帶有水份,而且蝸牛差不多全身都是水,所以也喜歡在潮溼的地面玩耍。蝸牛還有26000顆牙齒,喜歡吃綠油油的嫩葉、菜葉。

小蝸牛可愛非凡,一次我正在寫作業,小蝸牛餓了似的探出頭來好像在說:“我好餓,給我點吃的吧?”我沒理它,又繼續寫字,過了一會兒,沒等我轉頭,它就已經爬到我的手指上,我以爲它身子軟軟的沒什麼用,可是,小蝸牛往我手上一咬,我大聲地叫了起來,大吃一驚,原來小蝸牛也是有很大的作用。聽說,小蝸牛還會“走鋼絲”,在鋒利的刀尖上爬,更了不起的就是不管在平坦的路上,還是在鋪滿石頭的路上,它都能爬行。

我喜歡觀察可愛的小蝸牛。