【實用】小學三年級作文400字合集5篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小小學三年級作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

小小學三年級作文400字 篇1

從小到大我已經經歷了九個春秋，經過的事像天上的星星一樣多。而在這些事情中，最讓我難忘的事要數我上課玩筆被老師沒收的事了。那是我最難忘的教訓了。

我是一個好學生，上課從來不做小動作。我認爲上課如果做小動作，就是壞孩子、壞學生，就像壞人一樣。可是，有一次媽媽給我買了一隻筆。我把筆放在了文具盒裏。上課的時候，我忍不住看了看這隻筆。這隻筆真漂亮呀！我看着看着就入迷了。這隻筆又可以加長，又可以減短。我拿起來擺弄着，竟然忘記了是在課堂上，忘了聽課。

玩着玩着，我感覺有點不對勁兒。課堂怎麼這麼靜呢？我心想：啊，不對呀？我連忙擡頭一看，同學們都瞪大了眼睛看着我。再一扭頭，只見，老師就站在我身邊，正怒氣衝衝地看着我。見到老師，我嚇得一哆嗦，馬上把筆放到文具盒裏。可是，老師什麼都看見了，她有手指頭指着我的鼻子生氣地命令道：“把筆拿過了來！”我低着頭顫微微地把筆拿出來遞給了皺着眉頭，眼睛都要冒火的老師手裏。老師拿過筆轉身回到講桌前，把筆摔在講桌上。理都沒有理我，就又開始講課了。時不時地瞪我一眼，好像在說：“薛涵月呀，薛涵月呀，你真讓老師失望啊！”看着老師氣得這樣，我真是無地自容啊！低着頭更不敢看老師了。心裏想：上課玩筆，被老師罰站的孩子就是壞孩子，我難道就是個壞孩子嗎？站在那裏我的眼淚在眼眶裏打轉，覺得同學們都在看着我，都在笑話我。站着的幾分鐘顯得那樣漫長，就像是二年似的，真是難熬。我覺得自己是那麼渺小，不好意思的有個地洞都能鑽進去……

這件事是最讓我難忘的了。有了這一回，下次我再也不會發生這種事了。

小小學三年級作文400字 篇2

我想發明一種多功能汽車。

這種汽車是水晶做的，粉得勝霞，特別漂亮，特別豪華。進入指紋門，坐在鬆軟而舒適的高級沙發上，喝着機器人傳來的可樂，欣賞着心形窗戶外面的田園風光，聞着新鮮的空氣和鮮花的芬芳，就像在仙境一樣。

這種汽車是全自動的。按下一個白色的長字，汽車就會變長，出現更多的座位。按下一個紫色的家字，車裏就會擺滿家裏的所有小東西，讓有需要的人使用。按下一個紅色的'短字，汽車就會變短，雖然沙發小了一半，但是你如果去停車場停車，就不用發愁找不到車位了。有些人一邊看書，一邊開車，就樣容易發生危險。不用擔心，你只要按下一個黃色的看書、玩手機，就人會瞬時轉移到後排沙發拼湊成的大牀上聽聽音樂、看看書、休息，由一個機器人司機來幫你開車，這樣就不會發生危險了。

經常發生酒後駕車事件？不用擔心，你只要按下一個綠色的睡字，就可以躺在一張絲綢小牀上，由四周鮮豔的花兒彈着琴、唱着歌，陪伴你入睡。睡着了也不必操心，有機器人司機幫你開車到家，再讓機器人大力士和機器人護衛把你擡到你的牀上，開完窗戶透氣，關上房門，才消失在五彩的雲霧裏。如果按下一個藍色的寫心情，會在半空中出現一個小黑板，你可以在黑板上寫上自己當時的心情，車內就會按你的心情來變適合你的顔色了。車內還能冬暖夏涼，提示天氣、看電視、玩電腦，甚至還會出現卡拉OK呢！

我決定，20年後，我一定要發明這種多功能汽車，給人們帶來方便，讓人們過上超現代、便捷的舒適生活。

三年級:zyt20xx

小小學三年級作文400字 篇3

我有一個小祕密，在常人眼裏也許根本不算什麼祕密，而我卻覺得它就該是一個祕密，是一個除了天、地和我，無人會知曉的祕密。

每天，我總會抽出一些時間寫屬於自己的祕密——日記。我的日記從不給他人看，哪怕是我最親的父母。

無論是學校裏發生的事，還是家裏發生的事，那些歡聲笑語，那些口角紛爭；那些內心的感受，那些留在腦海中的音容笑貌……都成了我的祕密。

記得，有一次正趕上期中考試那天，我生病了，不得不待在家裏。我索然無味地躺在沙發上，像泄了氣的皮球——我從來沒有在大考時生過病。補考可不好，不僅孤獨無趣，時間也會少許多。我小心翼翼地拿起作文本，筆尖一動，流瀉下一時的感受：

生病真讓人無趣，不但耽誤了學習，還遭受苦難。媽媽也不來管我，氣死了！

“噠，噠”走廊上傳來了媽媽的腳步聲。

哎呀！糟糕，媽媽來了！我急忙把日記本合上，藏到沙發的下面。我隨手拿了本書，假裝看了起來。

“哎？李想，你怎麼把書拿反了？”

“我……我前面……在……看另一本書啊。我那本書看完了。”我嚇出了一身冷汗。

“那就好。”媽媽半信半疑地說着。

我長長地舒了一口氣——還好，還好！

直到今日，我的祕密仍然沒有被發現。每當發生一件讓令我印象深刻的事情，我都會寫下自己當時的感受。我的祕密，也記錄了我成長的足跡。

今後，當我再回顧自己的成長故事時，我的祕密便是我最寶貴的精神財富。

小小學三年級作文400字 篇4

我在一個奧數班裏學奧數，因爲這學期快要結束了，所以在上個星期我們班進行了一次考試。

因爲奧數是一門很重要的科目，而且在前幾次考試中我都考得很不理想，我很怕這次再考砸，我雖然在考試前做了充分的準備，但我還是沒有底，所以我在考試前後一直心驚膽戰。

過了一個星期，就是今天下午，就將要分析考卷了。我的心使勁地“砰砰”地跳着，一點也沒有自信心，總覺得自己考的不好。下午，我來到了教室，緊張得肚子陣陣劇痛，簡直坐立不安。老師按學號報出大家的分數，72，88……終於報到我的了，呀！

我是96分，是第二名，啊！

太棒了，我終於鬆了一口氣，還覺得自己很了不起，因爲我的分數從原來的69分倒了一倒，變成了96分，還一下子長進了這麼多！

這成績既是靠我自己的努力得來的，還有媽媽的一份功勞，她這段時間盯得我很緊，總把我做錯或不會做的題目反覆讓我理解後，重新做；在暑假裏，她給我請了個家教，他這段時間幫我把以前一些做過，我還不懂的的題目系統的複習，把一些題目的類型一次次的鞏固，幫我理解。

我謝謝大家對我的幫助，更要謝謝自己努力，還要提醒我自己，以後不要怕考試，只要認真複習，相信自己，一定會考好的。

從中我得到了一個結論——只要付出勞動，才能得到成果。

小小學三年級作文400字 篇5

今天，紡織博物院的一位老爺爺和一位阿姨教我們學扎染。首先，阿姨給我們發了一個線團和一塊布料，又白又亮。

老爺爺教我們學扎染，扎的過程比較複雜，他一步一步的教我們，我們疊了又疊，最後把一塊布料疊成一個小三角，然後，再把三個角和中間的點扎好，這樣扎的過程就完工了。只見紮好了的小方巾像小孩子的辮子，在微風中自豪地搖來搖去。

最後就是染的過程了，老師把我們的作品全部收到一個籃子裏去染布料了。同學們在教室裏等呀等呀，盼望着快點兒染好，我們在教室裏一邊等一邊討論：“我染的會是什麼顏色呢?”我想：“一定要染成紅色，因爲，紅色是最吉祥的顏色。”不到半小時，老師把扎染好的花巾拿了過來，用剪刀把繩剪開，便於我們的展開。我們拿到花巾，抖開一看，發現花巾各有不同，有的像一朵朵花兒靜心開放，有的像被老師批評過似的，打了一個個小“×”，還有的像碧綠的翡翠，漂亮極了。我和我的同桌還玩了一個小遊戲：我把絲巾放在自已的臉前，看對面的蔡楚奇，在陽光的照耀下，看得可清楚啦!

呵，我還給自已紮好了的方巾取了個名字，叫快樂花，這個名字的含義是，我想讓我的絲巾在花的芬芳下，快樂的成長起來!