有關小學三年級作文400字4篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的小小學三年級作文400字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小小學三年級作文400字 篇1

爸爸媽媽，你們不覺得有點意外吧，這是老師佈置的一個作文，但這裏所說的也的確是女兒心裏一直想對你們所說的。爸爸，您給了我無窮的父愛，也給了許多美好的回憶。“背”就是其中的一部分。有幾次，我在路上走累了，您二話不說，總是背起我就走。走得時快時慢，在您的背上我既感到溫暖、舒適，又感到好玩、刺激。所以，每次我都不肯輕易地下來，只到把您累得夠蹌爲止。那一幕幕至今我還記憶猶新! 還有， 我平常很喜歡看書，你也從來不反對，而是給我買了很多的書。到現在我的書已經能放滿一書櫥了。但又怕我看的書多了把眼睛的視力弄壞了。記得有一次，我正在當“啃書蟲”，您從後面悄悄地走來，搶過我的書，放在一邊。抱起我向上扔，邊扔邊說：“不要嘍，不要嘍，這個書呆子不要嘍”!嚇得我叫起來：“放開我，放開我。”您糾正了我的缺點，也給我無窮無盡的快樂!

媽媽，您給了我的母愛我也報不盡。以前，您的手是那麼的柔嫩，自從生了我，您洗衣服，做飯，什麼家務活兒都幹。手也粗糙了，不再象以前那麼細皮嫩肉了。最主要的是您不厭其煩地教我求知，每天放學回家，您總要耐心的輔導我，一直陪着我做完作業。但當我考試考砸了或犯錯了，您總是那麼“鐵石心腸”，非要我認個錯。但我知道您所做的一切都是爲了我好。

爸爸媽媽，在您們的照料下，我已經度過了充滿歡樂的九年了。我知道我身上有許多缺點，我也希望我能改正缺點，做個全面發展的好孩子，讓你們高興、開心!

爸爸、媽媽，我愛你們!

小小學三年級作文400字 篇2

母愛是人間最偉大最無私最真誠的愛，世界因爲有了母愛而變得更加的豐富多彩。

當我們呱呱墜地之時，我們便開始沐浴母愛的陽光雨露。因爲母愛的關懷，使得我們這些小幼苗茁壯成長。風雨來臨，挫折來臨，苦難來臨，不用怕，因爲必須會有母愛爲我們支撐起一片豔陽天。

那個流傳千年的童話你是否還記得？母親爲了自我的兒子昏倒後不致因飢渴而死，用自我的鮮血澆灌會結果實的樹木。當兒子醒來尋找母親時，母親已長眠於大山之間，而滿山的樹叢也都變成了血一樣的紅色，奪目耀眼。

母愛的力量足以創造奇蹟。據某電視臺報道，某一地區的大樓突然失火，很快，大火吞噬了整座大樓。一位母親爲了不使自我的小女兒受傷，用全身掩護着她穿過熊熊烈火向外奔跑，最後把女兒救了出來，而其他的人，好多都葬身火海。之後，此時經過事故專家測定，從這位母親的家裏跑到外面而不致燒傷，竟然需要一步三米的距離。這位母親的.速度竟然打破了跳遠的世界記錄。

人如此，動物亦然。當野羚羊向獵人下跪，只因爲腹中懷有將要出生的小羚羊，你的心靈難道不會爲母愛震撼嗎？當沙漠中的老牛流下眼淚，懇求行人給小牛一滴救命的水，你的心靈難道不會爲母愛震撼嗎？

每個人的成長都離不開母愛，是母愛成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術家奇妙的靈感，啓迪了科學家敏銳的智慧，也豐富了我們每個人內心的情感。此時母愛就像滿天的繁星，星星點點，映照着我們每個人的心田。

人世間因爲有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛能賜予我們神奇的力量，而且母愛的光輝將永恆不變。

小小學三年級作文400字 篇3

我是一名三年級的小學生，有着帥氣的外表，戴着一副小眼鏡，顯得文質彬彬，其實我的內心非常的剛毅、堅強。

我喜歡各項體育運動，如：踢足球、打籃球、跳繩、跑步等。這些都是我課外活動不可缺少的內容。

我是一名學生當然還是以學習爲主，我喜歡學校裏的各門功課，但我最愛的是“機器人”課，因爲他能開發我們的智力，豐富學習知識，使我各科成績都能得到提高。

我喜歡和同學們一起研究難題，學習別人的方法，有效地提高自己的成績。我能虛心的接受老師和同學們的批評和勸告。我的學習成績不太好，但我有信心在班主任老師和同學的幫助下展翅高飛。

我也有美中不足的地方，那就是在學習上有偷懶的想法遇到難題不動腦筋，有時會出現馬虎現象，這就是學習態度的問題。我應該儘快地改正，向好的同學學習，爭取好的成績。

在課外活動中，我積極參加了體育活動，我加入了班級的足球隊參加各項訓練，我有不怕苦的精神和大家在一起互動，切磋球技，生活很充實。

我感到我們班級就是一個大家庭，老師就是家長，同學就是兄弟姐妹，我們每天生活在一起，學習在一起，在老師的呵護下幸福成長。我們的生活充滿了陽光，我願意做一名陽光帥氣的好少年，這就是我，一個健康快樂的小男生。

小小學三年級作文400字 篇4

暑假中的一天，我做完了作業，已是汗流夾背。我剛要打開冰箱門拿冰棍時，就被爸爸攔住了。我有氣無力的問他：“有何貴幹?”他說：“你如果能答對我的問題就可以吃，怎麼樣?”我一下子來了興趣，說：“行，出題吧!”他提出了一個奇怪的問題：“冷水與熱水哪個先結冰?”“當然是冷水!”我胸有成竹的說。“哦，你是這樣認爲的?”爸爸邊說邊拿了兩個杯子，一個杯子裏放冷水，一個杯子裏放熱水。我疑惑不解的問：“爸爸，您要幹什麼?”

爸爸說：“咱們來做個實驗，看一看到底哪個先結冰。”我心裏不禁犯疑了：難道會是熱水先結冰?因爲我急於想知道結果，於是，我迅速的將兩杯水放入冰箱。過了一個半小時，我打開冰箱，將兩杯水取了出來。兩個杯子裏的水都結冰了，於是我冒出了一個新想法：冷水與熱水同時結冰。

爸爸不同意我的想法，他拿出一根筷子。先捅了捅冷水結成的冰，一下子就捅碎了，然後又捅了捅熱水結成的冰，非常堅固，這時候我突然想起自己在書上看到的：水蒸發需要熱量。便告訴了爸爸，爸爸點頭表示同意。他又問了一個問題：“冷水與熱水哪個溫度高?”

這麼簡單的問題當然難不倒我，我說：“是熱水!”通過爸爸的啓發，我終於明白了這個問題：熱量是水蒸發的基本條件，熱水比冷水溫度高，蒸發的熱量快，所以熱水比冷水先結冰。我把自己的告訴了爸爸，爸爸連連微笑點頭，對我說：“對，你說的沒錯。”

然後又語重心長的對我說：“孩子，像這類物理現象，你要通過實踐去推斷，不要憑自己直覺去推斷呀!”聽着爸爸的話，我陷入了沉思：愛迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過多少次實驗啊!他們的偉大發明來自於生活實踐，這值得我們學習、沉思呀!