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有關小學三年級作文400字5篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學三年級作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關小學三年級作文400字5篇

小學三年級作文400字 篇1

我的爸爸是一個平凡的人,但在我眼裏是不平凡的,他既要做好自己的工作,又來管我的學習。

爸爸頭上的白髮越來越多,眉毛上面的皺紋刻出了他的年紀,每天晚上的加班,讓他很疲勞。

傍晚,爸爸帶着疲憊地回到了家,吃完飯不久,我做到要家長簽名的作業,就把試卷拿給他看。他看了,明顯不滿意,就開始教我了,指着第一道錯的題目說:“這題爲什麼錯,要怎麼做。”我小聲地答:“因爲······”答完後,我以爲能鬆一口氣,以爲能到下一題了,但未能如願。爸爸重複的說了一遍,想讓我的記憶更深刻,記得更牢,以後不要再錯。到了下一題,爸爸皺起了眉頭,想了一會兒,又問我錯的原因。但我答不出來,因爲那題我想的方法對了想要寫的答案也是對的,但不知道爲什麼寫了其他答案,做錯了,但爲了回答,我只能應付地說:“我也不知道爲什麼錯,我想的過程是對的,因大意,寫錯了。”爸爸有把題目說了一次,我沒心聽,因爲我認爲我想對了,再聽也沒用。到了解方程的題目,有一題我堅持說自己是對的,他說的和我的不一樣,我堅持我的答案。爸爸跟我聊了很久,我不想聊了,就靜下心來認真的看了一次題目,終於,我發現問題了,就收嘴了。爸爸繼續和我講下一題,過了很久講完了,才簽名。

突然之間我發現爸爸老了許多,但他還是認真輔導我,想讓我的學習更好,我以後要好好學習了。我有感到很開心,因爲我有一位好爸爸。

小學三年級作文400字 篇2

我家養了兩隻十分可愛的烏龜,一大,一小,我特別喜歡它們。烏龜的頭呈三角形;一雙小眼睛裏透出黑黑的亮光;它的鼻子很特別,沒有鼻樑,也沒有鼻尖,只有眼睛下的兩個小孔。它的脖子能伸能縮,有時會伸出六七釐米。身上披着碗口那樣大的甲殼,呈灰褐色,非常堅硬。甲殼的邊緣,長着短短的小刺。

烏龜剛到我家時不吃不動,頭縮在甲殼底下,像是在跟誰慪氣似的。我十分着急,忽然我想到了:賣烏龜的叔叔好像說過你只要拿出一隻筷子,把食物拈在上面,烏龜就會伸出頭來吃。我照着叔叔講的話去做,果然烏龜伸出頭來吃了。過了幾天,烏龜漸漸熟悉了它們的環境,便開始活動了。

一天,我故意把它們放在一個缸裏,看看它們又會鬧什麼彆扭。只見大烏龜幾乎佔着整個缸,自己在裏面遊,把小烏龜逼得沒有棲身之地。小烏龜靈機一動,跳到大烏龜的貝殼上,兩隻爪子好像緊緊地抓住大烏龜的身子似的,無論大烏龜怎麼甩都甩不下來!大烏龜累得氣喘吁吁,彷彿在說:“你再不下來,我對你不客氣!”小烏龜還是絲毫不動,好像在說:“如果你給我一塊地盤,我立刻下來!”大烏龜沒辦法,只好移了移身子,讓出了一塊寬敞的地盤給小烏龜。看到這情景,我不禁哈哈大笑,忍不住把這情景畫了下來。

小烏龜多麼機靈呀!我但願它早日長大!

小學三年級作文400字 篇3

幫助同學學習,是一件非常快樂的事情。不但自己人把功課重新複習一遍,而且被幫助的同學就好像上了一堂課一樣,把以前課堂上不懂的知識把握好。我就體驗過這種快樂。

在一天早上,我剛到學校,語文老師就讓我和思媚去辦公室幫助靖原和貴東同學訂正試卷。思媚選擇幫助靖原,我則幫助貴東同學。咦?這不是剛考完的語文中段考試試卷嗎?他們怎麼已經知道成績並正在訂正了?從貴東口裏得知,語文老師讓他們先訂正試卷,因爲他們的.成績比較差。哦!原來老師楊讓他們進步,所以才讓我們來教他們的。

我看見貴東正爲一道題發呆。仔細一看,是填近義詞的。我告訴他:“近義詞就是意思差不多、相近的詞語,平時要多看書,才能積累多詞語,對這類題纔會做。”貴東若有所思地想了想,點點頭。第一題是寫出“霎時”的近義詞。我問貴東:“霎時是什麼意思?”貴東搖搖頭。我啓發他:“霎時就是‘很快、非常快’的意思,想想還有什麼詞的意思是跟這個相近的?”貴東猶豫一下,說:“馬上”,我再次啓發他:“‘馬上’是‘立刻、立即’的意思,還有什麼詞比這個更恰當?”“嗯,對了,是‘剎時’”貴東興奮地說。我豎起母指誇他答得對!後面幾道題他按照我教他的方法做,很快就做對了,我也欣喜地笑了!

我想:以後,班上成績稍差的同學都有人幫助的話,那我們班的整體成績就會提高,老師也就不會那麼辛苦了。想着想着,我甜甜地笑了……

小學三年級作文400字 篇4

我的課餘生活豐富多彩,趣味無窮。遊山玩水、上網、下棋……都是我的愛好。其中,我最喜歡遊山玩水,走進大自然,體驗那無窮的樂趣,還能陶冶情操,呼吸新鮮的空氣,放鬆心情。

春天到了,萬物復甦,到處充滿了生機。這便是我們遊山玩水的最好時間。一天中午,晴空萬里,我約上幾個朋友便出發了。我們來到村口,順路往上走。一路上,小鳥“嘰嘰喳喳……”地叫着,彷彿就是一個導遊,引領我們上山,並不時向我們介紹山中的每景。路旁,一棵棵古木高聳入雲,樹枝上,抽出了一片片碧綠的新葉。地上,小草探出了小腦袋,搖着身子,彷彿在歡迎我到山上來玩。無數朵淡紫色的小花點綴着草地,給大地增添了一份色彩,一份美麗。路旁,一朵朵花兒散發着芳香,真讓人有種鳥語花香的感覺。不遠處,一條小溪從山澗上流下來“嘩嘩……”小溪清澈見底,成羣的魚兒在溪中悠閒地游來游去。我忍不住伸手去玩水,水衝到我的手上,冰冰涼涼的,舒服極了。小溪對面,一大片翠綠的竹林,一株株竹子姿態各異,有的筆直的站着,有的彎着腰,有的……竹枝上,一片片竹葉隨風舞動,發出“沙沙沙……”的聲音。鳥兒在林中歌唱。我們站在竹林之中,聆聽大自然的聲音,欣賞着大自然的美景,真有一種狹逸的感覺。

我們在樹林中玩着,鬧着。不知不覺中,太陽落山了,我們也高興地回家了。

小學三年級作文400字 篇5

今天,媽媽帶我去喝喜酒,是我一個長辮子阿姨結婚,媽媽爲了能把我打扮的像個小公主,給我穿上了粉色的裙子,還梳了一個公主髮型,在酒店,叔叔阿姨都說我像個美麗的小公主,聽到我可高興了。

婚禮開始了,最開心的就要數我們這羣小孩子了,新人走到哪裏,我們就跟到哪裏,就連滿桌的美食都吸引不了我們,我們不停的跑,不停的撒花,不停的玩着五顏六色的氣球,好不開心。

最激動的活動環節開始了,司儀宣佈分發禮物的環節開始,我連忙吃了幾口就和姐姐衝到表演臺前面,就怕滿箱子的禮物沒自己的份,當然禮物不能白拿,必須要表演節目。我和姐姐參加了第一個節目“水果集會”,司儀讓我們大家說出自己喜歡吃的水果,我說了“橙子”,於是“橙子”就成我的名字,當司儀說出某種水果在哪裏,代表某種水果的小孩就要大聲叫喊並要下蹲說在這裏。比賽開始了,我全神貫注的聽着司儀喊水果名字,當喊道“橙子”我立刻高聲喊道“橙子橙子在這裏”,經過幾個回合,我打敗了幾個大哥哥大姐姐,奪得了第四名,得到我所喜愛的小豬仔。接下來的才藝表演,我唱了學校裏剛教的“國旗國旗真美麗”,也奪得了一個小禮物—粉色皮夾。在最後的大獎比賽中,我和媽媽齊心協力打敗了所有參加比賽的叔叔阿姨,得了最大最大的大獎----長的比我都高大的大熊玩具。我和媽媽帶着我們的戰利品回到自己的座位上,大家都稱讚我們好厲害,其他小朋友看着我抱着那個大獎,都好羨慕,我真是太高興了。

婚禮結束,我回到家,把我的獎品一一放好,媽媽說,我們家裏又多了好多成員,我又有了我心愛的玩具。