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三年級讀後感:《難忘的八個字》大綱

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我於星期天讀了《難忘的八個字》這篇文章深深感受到老師對自己無私的愛和關懷,老師的關心改變了文章的“我”對人生的看法,其實我自己讀了文章也身同感受老師的愛。

三年級讀後感:《難忘的八個字》

《難忘的八個字》主要寫了小作者因模樣令人厭惡,沒人會喜歡,加上“我”的左耳先天失聰,不想告訴老師、同學,怕他們嘲笑自己。但有一次耳語測驗,“我”用自己的辦法想騙老師,沒想到倫納德老師說了八個字令“我”對人生改變了看法,也令我深深感受到老師的關心彷彿是一束溫暖的陽光撫慰着我受傷的心。

每一次測驗中我考得一般時,我就開始沒有信心學習了,上課不能集中精神老想別的東西,但是數學陳老師一直沒有放棄我,還用自己下班休息時間幫我複習數學,還找了很多題目讓我多做練習鞏固好基本題不用扣多分,正是陳老師的'用心良苦,一直支持我從開了從來不敢靠近的應用題文字理解。陳老師無私的愛和關心也令我對自己有了信心去挑戰難題。陳老師的每一次支持也像文章《難忘的八個字》中一束溫暖的陽光撫慰我幼小的心,也讓時間爲我努力留下串串的果實。