童心看世界作文（通用30篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的童心看世界作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
童心看世界作文 篇1
在我很小的時候，我就感受到家人之間濃濃的愛，在這種溫暖的家庭中，我漸漸地長大，看到了更美好的生活，還有這個豐富多彩，風景如畫的世界。
春天，農民伯伯撒下希望的種子，夏天種子慢慢的發芽生長，到了秋天，就是收穫的季節了。我感到這四個季節都是大地媽媽的衣服，春天的衣服是綠色的；夏天的衣服是紅色的；秋天的衣服是黃色的；冬天的衣服是白色的，每一個季節衣服的顏色都是代表一種象徵，綠色代表希望，紅色代表熱情，黃色代表勇敢，白色代表純潔。我愛這美麗的季節。
在生活中，每天都會發生很多感人的小故事，比如在上學路上，我看到了一位老爺爺獨自過馬路，就有好心人攙扶着帶他到馬路對面。坐公交車的時候，經常都會有人給老人和孩子讓座位等感人的事情，人和人之間正因爲有愛，才讓生活這麼美好，正如一首歌所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，這就是愛的奉獻，也是人間的春風。
我眼中的世界是：溫暖有愛，五彩繽紛，快樂無比的。我愛這個美麗的世界！
童心看世界作文 篇2
今天，我和小姨、外婆、媽媽、弟弟一起來到觀音橋步行街，下面，就讓我們走進她美麗壯觀的世界中吧！
首先，從農貿市場一下來，就一個金碗脫穎而出，它外身是金的，上面有一個高大的十字架，它與衆不同的是，一般碗裏裝的是可口的飯菜和農民伯伯的果實，但這碗裏裝的確是金光閃閃的金元寶和其他值錢的罕見的元錢幣。走過“金錢玉碗”就來到了驚險、刺激的搖滾獨木橋，獨木橋下面水一會出現，一會又忽閃不見，橋上方有幾條拱形的，用木條做的拱形，彷彿要進入另一個美好的世界。不多一會，就來到了觀音橋步行街的中心，中心是兩隻兔子在溜冰，彷彿像兩位溜冰高手在表演精彩的花樣滑冰，過了一會兒，“盤龍陣”中央有一個弧形的半圓，全身通白。一大羣兔子在拉車，有大的，有小的，很多兔子都張開了嘴，栩栩如生，彷彿在唱着美妙的歌曲，一步一步的往前拉着，邁向充滿希望的2011年——。
美麗的觀音橋步行街，不會忘記你的美，你像水晶一樣的美麗，比鑽石還要耀眼，我喜歡！
童心看世界作文 篇3
中午吃過午飯後，我正坐在沙發上給四歲的表妹凡凡講那個老掉牙的童話故事——《龜兔賽跑》故事講完之後，我說：“小兔子太驕傲了，所以它落後於小烏龜。你一定要記住‘驕傲使人落後，虛心使人進步。’應該向小烏龜學習……”
“向小烏龜學習可是它太不友善，它爲什麼不去把小兔子叫醒”凡凡迷惑不解地問。
這個故事我不知聽到過多少遍，也不知講過多少回，但我從來沒有從小烏龜的身上去發現缺點，也不曾想到謙虛的前提是友善，而在四歲的孩子心裏，友善比謙虛更重要。
在幼兒園當幼師的小姨曾經告訴我這樣一個故事：有一次，小姨問小朋友們花兒爲什麼開了，小朋友們搶着回答：“因爲小花朵在裏面太悶了，它想出來聽聽小朋友們唱什麼歌。”“因爲小花一伸懶腰就把泥土撐破，出來了。”“因爲……”小姨的眼睛溼潤了，因爲其實她原本準備的答案很簡單，和小朋友們的比起來，簡單的甚至有點枯燥，“因爲天氣變暖和了。”
小姨說：“幼小的心靈之所以能夠自由翱翔，是因爲他們沒有拘束，他們童言無忌！”
童心看世界作文 篇4
什麼是童心呢？
我認爲一顆快樂、善良、充滿奇思妙想的心就是童心。
童心是大人和小孩的區別；也是長大和沒長大的區別。小孩無憂無慮；大人活的很累，沒有太多時間去思考，去放鬆。童心就代表童年；就代表一份無憂，兩份天真，三份童趣，四份快樂。
翻開陳舊的相冊，打開塵封的記憶。一頁頁發黃的照片如同一幕幕影像在眼前浮現。耐人尋味的童年，讓人夢寐以求的輕鬆，美好的憧憬。
胖乎乎的小手，驚天動地的哭聲，這是我來到世界的第一張照片。紅臉蛋、小衣服、大蘋果，這是滿月的我。我已經降臨在這世界上整整一個月了。我小小的手兒慢慢地長大了，四歲時的我，我已經是一個愛美的小丫頭，穿着漂亮的小裙子，漂亮的蝴蝶卡子，擺着可愛的樣子。這是五歲的我，那無暇天真的笑臉成爲我忘不了的烙印，還在合着小手、閉着眼睛、許着一個小小的願望。
童心顧名思義，童心就是童年的心靈，童心是純潔，天真，無暇的。
童心，是綠色的，它是春日裏的柳枝，青翠欲滴；
童心，是多彩的，它是雨後的彩虹，絢麗奪目；
童心，是透明的，它是荷葉上的露珠，晶瑩剔透；
童心，是純潔的，它是清澈見底的小溪，映着藍天。
學會用童心看世界，快樂會永遠在你的身邊。
童心看世界作文 篇5
這個假期我和陳璽竹、景義彤還有一個小妹妹的媽媽們一起去了浙江舟山的海邊。在海邊的前2天，因爲“蘇拉”的到來，海邊風浪太大的緣故，不能下海。8月4日，天氣晴朗，媽媽帶我們到來海邊，去大海里游泳。
大海真的很大，有一種一望無際的感覺，遠遠的望去，海和天都是連在一起的。我們到了海邊，一起開開心心地向大海奔去，岸邊的浪不太大，等到跑出了100多米才發現海里的浪真的很大，海水把我推得高高的，我的腳趾尖都碰不到海底了，一下子緊張起來，不小心，喝了幾口海水，海水可真鹹呀，上岸後還感覺到嘴裏不僅僅鹹鹹的，還有沙子呢。
到了下午六點鐘，我們幾個同學還沒有玩過癮，可媽媽們緊張了，陳璽竹媽媽還讓旁邊的叔叔幫忙，到海里把我和陳璽竹一起給抓了回來，今天，我們玩的可真開心啊。
回去的路上，我們都感覺到肚子餓了，媽媽就帶着我們一起去吃路邊的燒烤，我們選了扇貝、年糕、雞翅、小海魚等5樣東西，在火上烤熟了吃，味道可香了，我好像從來沒有吃過這麼好吃的東西。
一天的遊玩結束了，也讓我懂得了什麼是大海的力量，嚐到了海水真的是鹹的。
回到南京，我問了老爸，知道了因爲地球是圓的，所以遠遠望去，海水和天是連在一起的，知道了海水是陸地上的河流匯集而成的，這些河水把土壤中的鹽分也帶到大海，經過幾十萬年的蒸發，鹽的濃度越來越高，海水是鹹的也就不奇怪了。
童心看世界作文 篇6
人總要成長，但應該保留一顆童心，去尋找讓自己的思緒、情感可以自由飛翔的地方。學會用童心看世界，快樂會永遠在你的身邊。
某雜誌上有這樣一句話:當一個人意識到一顆鑽石比一顆玻璃球貴重的時候，這個人已經可悲地長大了。
大人與小孩的區別恐怕就在於此吧。人，是不可能不去成長的，關鍵是在長大的同時我們還應保留一顆童心，去尋找讓自己的思緒、自己的情感可以自由飛翔的地方。
一年一年飛快地過去，很多人就會覺得自己的時間越來越少，沒有太多的時間去思考問題，許多時候面對生活中的煩惱，選擇的是躲避。也許有無奈，也許真的是太累，忙裏偷閒。有時，讀書也是一件樂事，因爲完全不用心機，心情就能平和舒暢。同年幼時讀那些童話書時的心情一樣，只有在這樣的時候，才遠離了那些塵世間的紛擾。因此，每個人都渴望回到童年，但這已是不可能的事情了，然而我們卻還可以用童心看世界。
人都是從童年走過的，童心純真可愛纖塵不染，對眼前景物求新，對世間事物求新。春天草青青，秋天果實紅，天有陰晴，月有圓缺。於童心而言，都是夢幻般的美麗。因而善觀察，勤求索，“打破沙鍋問到底”，並不斷完善自我、成熟自我。童心一張白紙沒有負擔，對世界充滿愛。春風和煦、夏荷清涼、秋高氣爽、冬有暖陽，青山綠水皆有情，紅花綠草都是歌。在童心境界中，無紛爭、無怨悱、無名利煩惱，即使偶爾碰撞，也會風吹烏雲散，雨後見彩虹，不會像成年人城府深深嫉恨多年。
童心看世界作文 篇7
你是否用過一顆幼小、善良、純真的心去看過一個你無法用尺子測量的世界。用一顆沒有成長的心看這個世界。即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄可以阻擋你用童心看這個世界。來吧！和我一起用童心看世界，遨遊整個世界。
這天，我步行來到一個小村莊，那裏無憂無慮的農民過着“日出而作”，“日落而息”的生活，喜歡助人爲樂。就這樣，我以迷路的藉口住了下來。
第二天早上，我早早地起了牀。我拿起一把鋤頭，跟着辛勤的農民來到了他們工作的“公司”。那而小鳥飛翔，蚯蚓鬆土，小雞捉蟲，構成一幅美麗、和諧的圖畫。
人們辛勤勞動，又有那麼多的小動物，我真是不想離開。可是我要去流浪，走到另一個地方，去遨遊這“美好的世界”。
又是新的一天的開始了，我來到一個大城市，那兒熱鬧極了，我心裏洶涌澎湃，突然熱血來潮，我飛奔向這個城市，一去給了這個城市一個熱情的擁抱。
我住進了最高級的旅館，沒有川流不息的車輛在路上堵着，更沒有污染的臭味向我吹來。我走在路上，時常會有一股溫暖的清風迎面向我吹來。
在一個風和日麗的下午，我出門逛街，走進一家店，看上一件非常名貴的大衣，隨口問了問價錢，我已準備好接受高價錢的準備了，當他說出：“不用錢”時，頓時，暈了過去。
我能從哪兒再找到那麼好的城市和村莊啊！
一顆幼小、真誠的心，讓我把世界看得如此美好，只要你的心夠真誠，就一定沒有任何東西阻礙讓世界變得更加美好。來吧！讓心親近世界，讓心不再有悲傷，讓心變得更加真誠善良。來吧！讓我們用一顆純真的心來看一個“美好”的世界。來吧！讓我們用一顆童心看世界吧！
童心看世界作文 篇8
我們的祖國是多麼偉大、繁榮和繁榮啊！看！我們的世界有各種各樣的東西，包括多山的山谷，沙漠的遠野，四季的風景，早晚的風景，太陽，月亮和星星空，雨，雪，風和霜，雲，彩虹，霧，冰，露，雷電和其他美麗的風景。唯一獨特的是我國萬里長城，它凝聚了許多人的汗水和汗水！接下來，我將告訴你關於我自己的一件事。
看！小鷹開始翱翔，少年開始成長。
許多人都有自己的理想。當我五歲的時候，我的電腦壞了，很多人沒有修理它。後來，我找到了我的哥哥，因爲他是一名專業的計算機教師。他先啓動了機器，然後直接用360殺毒軟件給電腦消毒。結果，計算機很快就可以使用了。我真的很欽佩我的兄弟。我說，“我想學電腦，我想像我哥哥一樣成爲一名電腦老師。”從那以後，它成了我的理想。我每天都學會在家玩電腦。
爲了讓我不再對電腦着迷，我媽媽給我報名參加了一個電腦班。我很開心，但是在不到半年的學習後，我變得近視了，看不到遠處的任何東西，所以我不得不遠離電腦。可惜第一個理想就這樣破碎了！
但不到一年後，我開始有了新的理想，我逐漸喜歡上了舞蹈。前年我去學了拉丁舞。拉丁舞優美而充滿激情的音樂，加上優美而優美的動作，尤其美妙。自從我學了拉丁舞，我就被允許參加學校所有的戲劇表演。我在比賽中獲得了第一名。我很高興，我會繼續前進。
祖國給了我穩定和平的生活，所以我可以有自己的夢想。她像我媽媽。我想爲我媽媽工作。我會努力學習，努力工作，爲我們的家庭做出貢獻！
我在心裏默默地聲明，我會努力學習，每天練習跳舞，將來走出亞洲走向世界！
童心看世界作文 篇9
我們的祖國多麼偉大，多麼繁榮，多麼昌盛啊!看!我們的世界裏有各種各樣的東西，有峯巒山谷，有大漠原野，有四季風光、朝夕美景、日月星空、雨雪風霜、雲霞虹霧、冰露雷電等各種美麗的景色，獨一無二的就是我國的萬嶺長城，它凝聚着多少人的汗水和血汗啊!下面，我爲大家講一個我自己的事。
看!雛鷹開始翱翔了，少年開始成長了。
許多人都有屬於自己的理想，在我五歲的時候，我家的電腦壞了，找了許多人都沒修好，後來找了我的哥哥，因爲他是專業的電腦老師，先開機器，開開了以後直接用360殺毒給電腦殺毒，結果電腦很快就可以用了。我真的佩服我哥哥，我說：“我也要學電腦，我也要學哥哥一樣當一個電腦老師。”從此，那就成了我的理想，我就天天在家學電腦玩電腦。
媽媽爲了讓我不再爲電腦而瘋瘋癡癡，所以給我報了一個電腦班，我可高興了，但在學了不到半年，我就近視眼了，遠處的東西都看不清了，所以只好遠離電腦。第一個理想竟如此被打破了，真可惜!
但又不到一年，我又開始有了令一個新的理想，我又漸漸的喜歡跳舞，我前年去學拉丁舞，拉丁舞那優美、激情的音樂、加上美麗漂亮的動作特別的好看。自從我學了拉丁舞，學校的文藝演出都讓我參加，一比賽就是第一名。我特別的開心，我會一直在堅持下去。
祖國給了我安定祥和的生活，使我可以有自己的夢想，她就像是我的母親，我要爲母親做事，我會好好學習，努力進取，爲我們大家族貢獻一份力量!
我在心裏默默地發宣，我一定好好學習，每天練習舞蹈，以後走出亞洲走向世界!
童心看世界作文 篇10
今天是個很特別的日子，因爲下午我們即將離開中國，走出國門，去遙遠的韓國。這一天，我是多麼激動啊！平時上課基本上只舉幾次手，而今天的課上，我舉了10多次手。
終於到中午了，終於到了那激動的時刻！我們就要去韓國，連爸爸也來送行了。操場上舉行了歡送儀式，全校的人都來了。我們代表的並不只是天長小學，從某種意義上講，還代表着杭州，甚至是中國！
在車上，我一直在想：我們到底是去幹嘛的？是去玩的嗎？不對，學習取經纔是最主要的。
到了飛機場，曹校長代表學校給我們舉行了簡短的告別儀式後，我們就上了飛機。當飛行了1個多小時後，我隱隱約約看到幾個城市高樓大廈。聽說，韓國已經到了。我再往下一看，呀！韓國跟中國差不多嘛！可一下飛機，我驚一下。啊！韓國真先進！我坐在車上，永遠都看不夠。
到了賓館，老師叫我們早點睡覺，可我怎麼也睡不着。我開始相信，這次遊學是真的很有意義的。
童心看世界作文 篇11
“孩子的心靈是單純的，他們內心世界我們大人永遠無法理解。”這是爸爸經歷過幾件小事後發出的感慨。
暑假的一天，我大聲地唱着動畫片《大耳朵圖圖》裏的兒歌：“爲什麼小孩要聽話？爲什麼爸爸愛媽媽？爲什麼看見冰淇淋就讓我的口水流不停……”正在看書的爸爸插了一句：“閨女，那是慾望！讓孩子聽話是管控欲，爸爸對媽媽有支配欲，看見甜食流口水是因爲拒絕不了美味的誘惑。”我爭辯道：“爸爸你說的不對，那是愛！是父母對孩子的愛，爸爸對媽媽的愛，小孩對美食的愛。”爸爸看着我愣了半晌沒說話。
上個星期天，我們一家人去哥倫布廣場玩兒，門口有一個衣衫襤褸的老人在乞討，弟弟見他可憐，想找媽媽要兩個硬幣給他。媽媽說：“兒子，現在好多乞丐都是假的，他們白天要飯，晚上到飯店喝酒，咱不要多管閒事了。”弟弟認真地說：“媽媽，假如每個人都這麼認爲，那些真正需要幫助的人不就是得不到幫助了嗎？就算是假的，我們也只不過損失了很少的錢。”媽媽聽了，若有所思地點了點頭，給了弟弟五元錢，看着老人連連作揖說着含混不清的感謝話，我們都覺得做了一件有意義的事。
還有一個週末，原計劃全家去老家的，可是老天爺偏偏下起了雨，爸爸、媽媽覺得很掃興，情緒不太好，我們姐弟倆卻又唱又跳：“下雨啦、下雨啦，麥苗說我要發芽；下雨啦、下雨啦，花朵說我要開花；下雨啦、下雨啦，小樹說我要長大……”爸爸看着我們，慢慢開始笑了，轉臉對媽媽說：“心隨境轉則憂，境隨心轉則喜，我們應該向孩子學習，保持一顆樂觀純真的童心纔是啊。”
人之初，性本善，性相近，習相遠。童心是無暇的，它充滿着天真和爛漫；童心是純潔的，它充滿着好奇和探索；童心是美好的，它充滿着友愛和幫助。當一個人意識到鑽石比玻璃球貴重的時候，這個人已經可悲地長大了。童心是一朵小花，期盼陽光雨露的滋潤；童心是一潭清泉，需要藍天白雲的輝映；童心是一張白紙，渴望真誠友善的書寫。
爸爸經常對我們說：“童心、蟻食、龜欲、猴行，既是健康的基石，也是快樂的源泉。”這句話我覺得他說得很對！
童心看世界作文 篇12
我一直認爲這個世界是值得信賴的、是美好的，但事實卻讓我憂心重重、不知所措。尤其是食品的安全問題，更是讓我十分無奈，也成爲我心中揮之不去的夢魘。
我記得在我讀四年級的時候，學過這一篇課文《萬年牢》，文中的父親以靠賣糖葫蘆維持生活，儘管生活十分窘迫，但父親爲人誠實，踏踏實實做事，認認真真選材，一點也不馬虎，文中父親所講的一名話至今讓我銘記於心——無論做什麼事都要講究認真、講究實在。原本父親是可以降低成本，以次充好混在一起的，但他有良心，有最基本的職業道德，不摻假，講究真材實料。他總說“憑着良心做買賣纔是正路，不能做虧心買賣”。最後他的產品贏得了大家的信任與好評，銷售得越來越好。
而當今社會誠信缺失的事件屢見不鮮，如地溝油的危害、瘦肉精、染色饅頭、塑化劑等的事件，處處威脅着人類，讓人們對食品安全失去最基本的信任，處處都令人憂心，態度也逐漸變得麻木和無奈。甚至連人與人之間也失去了最基本的信任。原本扶起摔倒的老人是一件常事、好事，是樂於助人，但如今沒人再敢去扶，而只能坐而看之，望而無奈。
做爲21世紀的我們，應當從現在做起，從我做起，發揚誠信，用良心做事，人有了良心，就有愛心，纔有自己做人的原則，纔會對社會負責，纔會有正義感。希望21世紀的我們人人心中都有一顆善良之心，讓快樂的我們在愛中成長，再把愛的芬芳灑播到四方，把愛的幸福帶進每個人的身上。愛會給人無限溫暖，帶給人們快樂和健康。
童心看世界作文 篇13
我給四歲的凡凡講那個古老的故事《龜兔賽跑》。
故事講完之後，我說：“小兔子太驕傲了，所以它落後於小烏龜。你要記‘驕傲使人落後，謙虛使人進步。’應該向小烏龜學習……”
“向小烏龜學習可是它不誠實，它爲什麼不把小兔子叫醒”凡凡迷惑地問。
這個故事不知聽過多少遍，也不知講過多少回，但我從來沒有從小烏龜身上去發現缺點，也不曾想到謙虛的前提是誠實，而在四歲的孩子心裏，誠實比謙虛重要。
童心看世界作文 篇14
小姨出了車禍，雙腿骨折，躺在病牀上不能動彈。於是六歲的表妹玲玲變得好動起來。她整天走來走去，哪怕在病房中也轉來轉去地走着，我不耐煩了，大聲說：“你別走來走去好不好，煩人！”
玲玲委屈地說：“媽媽地腿不能走路了，我想幫她走完要走的路。”
我緊緊樓住了玲玲，儘管她的舉動是徒勞的，但是我卻被這份孝心深深地感動了。一個六歲的孩子能夠想着爲別人承擔一份責任，而多少成年人又在爲自己推卸責任。
童心看世界作文 篇15
清晨，我領着隔壁五歲的蘭蘭去散步。露水打溼了我的新鞋，我很反感。小蘭蘭卻顯得非常興奮。她一會兒看看花，一會兒看看草，最後她指着露珠問我：“姐姐，爲什麼花兒、草兒都哭了她們昨天晚上是不是吵了架”
我愣住了，在我看來非常平常的露珠在蘭蘭的世界變得鮮活起來。其實不必抱怨我們的生活太平淡，那是因爲我們平淡地去生活。倘若用顆童心來看這世界，那我們的生活將不再平淡。
童心看世界作文 篇16
一位已經是幼師的`初中同學對我說，有一次，她問小朋友：“花爲什麼會開”一個孩子素數說：“花兒睡醒了，它想看看太陽。”另一個孩子說：“花一伸懶腰就會把花朵給頂破了。”第三個孩子說：“花兒想伸出耳朵聽聽，小朋友在唱什麼歌……”這位年青的老師被深深地感動了。她原來準備的答案十分簡單，簡單得有幾分枯燥：“因爲天氣變暖和了。”
幼小的心靈這所以幻想無邊，就是因爲他們沒有拘束，也許我們也曾經會有這麼多彩的答案，也曾經幻想着把它保留下去，但隨着一個個無情醒目的大叉在諸如“陽光很活潑”“雪化了是春天”上印下，多邊形全都變成了沒有棱角的圓形。
多麼希望能以一顆純真的童心來生活，也許，這正是我們所奮鬥的目標。
童心看世界作文 篇17
我認爲世間所有的所有的人都是好人，他們都在爲世界貢獻出自己的一份力量。如果沒有人類就沒有世界，是人類創造了世界。
我覺得這個世界是美的。有很多風景名勝和宏偉的建築，比如：中國北京的萬里長城和頤和園，法國的巴黎鐵塔，還有很多風景名勝，例如：張家界。河南雲臺山。我們這個世界還有最高的山峯—珠穆朗瑪峯，最大最遼闊的草原—青藏高原，最大的峽谷之一—雅魯藏布大峽谷。
我感覺這個世界是可愛的，是和諧的。世界上的每一個人都懷着一顆富有童趣的心在這個世界上生活，生活的快樂又幸福。我在這個世界上生活的也很快樂，有爸爸媽媽的保護，親戚朋友的關心，讓我在這個世界上生活的快樂而且幸福。
我在爸爸媽媽的呵護下長大了，我有了長大成人之後報答父母的責任。對我來說，世界就像一個橘子，有酸的也有甜的，各種顏色的，看起來好看，吃起來好吃；對我來說童年的世界是一個冰激凌，是一個橘子，是一件新衣服，是一切的一切！
童心看世界作文 篇18
魯迅說：”孩子是可以敬服的，他常常想到星月上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用處，想到昆蟲的語言，他想飛上天空，他想潛入蟻穴······”童心是美好的，它充滿着愛；童心是純潔的，它充滿着好奇；童心是無暇的，它充滿着天真和爛漫；童心是······
有人說，童心是一朵稚嫩的花朵，它經不起任何的風吹雨打，只有陽光雨露才能使它喚來奼紫嫣紅的春天；有人說童心是一塊未經雕刻的玉石，在雕刻家的手中，它是一塊價值連城的寶石，可在庸人手中，它無非是一塊一無是處的破石頭；有人說童心是一泓清泉，藍天可以使它變得湛藍，碧野可以使它滴翠，污穢可以使它渾濁；有人說童心是一張白紙，沒有受到任何的外污染，始終保持着純淨；有的人說，童心是一隻出航的小舟，只要有好的船手才能使它平穩地度過彼岸，而不是沉默在污水之中，有人說·······
我們每個人都是從童年中走過來的，在我們的心中童年是非常美好的，在童年裏無憂無慮，一天到晚只顧着玩，從不擔心什麼經濟生活問題，而且在每個孩子的童心裏世界都是一樣的，那就是和諧、美好、無紛爭、無辯論，只有好奇。
走在大街上，人來人往，吵吵鬧鬧，在孩子的心裏彷彿就是人們在嘻嘻哈哈地討論着問題；走在菜市場裏，人們討價還價的聲音在孩子們的心中就好像在互說家常，互相打招呼；走在公園裏，微風吹拂着柳樹的枝幹，在孩子的眼中，就好像是一位少女在跳着阿羅多姿的舞蹈；有的人看見小草上的露珠卻天真地認爲小草哭了；看見小花開了就認爲是花在朝自己微笑；走在馬路上，看見大大小小的轎車、貨車在塞着，就認爲是車子在排長龍準備進行表演，然後再各自分開尋找屬於自己的舞臺；在看卡通片時，卡通里人物的動作語言自己也會不自覺進行模仿，吵着要爸爸媽媽看像不像。充滿童心的孩子對世界萬物都是好奇的。他們無論看見什麼都會充滿疑惑。如：我坐在車子裏面，車子前進的時候景物爲什麼會後退呢爲什麼樹葉到秋天的時候會凋落爲什麼有些花在冬天時會凋零，而有些花就開放呢爲什麼我站在電梯上不用走就可以達到目的地呢爲什麼冬天會下雪、人從哪裏來······這不都是出於孩子的童真嗎如果這個世界上沒有童真還會有那麼多可笑的事情發生嗎這個不就是孩子們心中的世界嗎
人是要長大的，但我們也可以保留天真無暇的童心，春風和煦，夏荷清涼，秋高氣爽，冬有暖陽，青山綠草皆有情，紅花綠草都是歌，童年無掛念、無煩惱、無憂愁，所以童年裏的世界是美麗的，就讓我們一起保留這份美好的回憶吧！讓我們同童心看世界，看世界的美好看世界的創新輝煌！
童心看世界作文 篇19
你見過一個用一把年輕善良純潔的尺子無法衡量的世界嗎？用成長的心看世界。即使你很窮，也沒有柵欄能阻擋你用童心去看世界。加油！用童心看世界，和我一起環遊世界。
這一天，我走到一個小村莊，那裏無憂無慮的農民過着“日出而作”、“日落而息”的生活，喜歡幫助別人。就這樣，我以迷路爲藉口留了下來。
第二天早上，我起得很早。我拿起鋤頭，跟着勤勞的農民來到他們工作的“公司”。鳥兒飛翔，蚯蚓鬆土，小雞捉蟲，形成一幅美麗和諧的畫面。
人們努力工作，還有很多小動物。我真的不想離開。但是我要去流浪，去另一個地方，去流浪這個“美好的世界”。
這是新的一天的開始。我來到一個大城市，那裏非常熱鬧。我的心澎湃，突然熱血沸騰。我衝向城市，給了它一個溫暖的擁抱。
我住的是最好的酒店，路上沒有堵車，沒有污染的味道吹向我。當我走在路上，總會有溫暖的微風迎面吹來。
一個陽光明媚的下午，我出去逛街，走進一家商店，看了一眼一件很貴的外套，隨口問了一下價格。我準備接受這個高價。當他說“沒錢”時，他突然暈倒了。
哪裏又能找到這麼好的城市和村莊？
一顆年輕、真誠的心讓我看到了如此美麗的世界。只要你的內心足夠真誠，沒有什麼能阻止這個世界變得更好。加油！讓心貼近世界，讓心不再有悲傷，讓心變得更加真誠善良。加油！讓我們用一顆純淨的心去看一個“美好”的世界。加油！讓我們帶着一顆童心去看世界吧！
童心看世界作文 篇20
童心，有人認爲它是一種幻想出來的東西，並不存在；有人認爲它是心，是我們的心臟……在我看來，童心是小孩子們的心靈，它是美好的。
在童心世界裏，森林是無比蒼翠，一張張綠油油的網，吞天沃日，一棵棵翠綠的大樹像士兵似的，守護着大地；河流是那樣清澈見底，小魚、小蝦們在水中嬉戲，個個臉上洋溢着喜悅；天空是那樣蔚藍，那樣遼闊。白雲姐姐和太陽公公在玩耍哩！還你追我趕的；大地穿着一件綠油油的外套，小草小花把大地裝點得像仙境一般……
童心世界不僅絢麗多姿，而且充滿愛心。
在寬敞的馬路上，一羣活潑可愛的小朋友正在跳繩，其中一個小女孩不小心被絆倒了，其他人趕緊將她扶起來，並且急忙問道：“要不要緊？有沒有哪裏受傷？”這羣小朋友是多麼有愛心呀！；在漫長的假期裏，有同學應貪玩沒把作業做完，進到學校時，趕忙拿起作業來補，其他同學見了，立即來幫助他；在鬧哄哄的課堂上，有同學忘了帶鉛筆，其他人就會爭先恐後地借給他……
童心世界是那樣絢麗多姿，那樣充滿愛心，這裏真是世界上最美麗、最令人嚮往的地方。
童心看世界作文 篇21
暑假期間，我和十歲的表姐去安徽的西南部懷寧縣農村，看望住在那裏的奶奶，體驗農村生活。那裏有美麗的山，清清的水，往年一到奶奶家，我就跑到河邊去看吃草的水牛，看溪水中嬉戲的野鴨。還有水庫裏的魚兒……。可現在，這些都看不到了!奶奶心情沉重的告訴我們，這裏已很久都沒下雨了!小河和池塘都乾涸了。因爲沒有水，大片的農田插不下秧苗，祖祖輩輩靠以種田爲生的農民伯伯們今年恐怕是顆粒無收了!
聽完奶奶的訴說，我和姐姐的兩雙小手緊緊地攥着出去找水源!
離奶奶家不遠處，有座百餘畝的勝利水庫，岸邊的綠草早已枯竭!往日一眼望不到邊的碧波綠水不見了蹤影，庫裏到處都是大片因缺水而死去的魚兒，每條足有一尺多長!僅剩下少數的魚兒還在做死亡之前痛苦的掙扎!我和表姐一直走到水庫中心，心情都很沉重!庫底大片裂開的泥土好像在向我們訴說着什麼。眼前的觸目驚心，爸爸將隨身帶的相機拍了許多張照片!看到這些照片，我爲這些死去的魚兒憂傷!爲那些找不到食物的水鳥落淚!我讓爸爸快些把照片發出去!告訴大家這裏缺水!
我們呼喚着青山綠水的再現!呼喚着保護環境的緊迫!
童心看世界作文 篇22
孩子是精靈，孩子有一雙慧眼，他眼中的世界是真實的，是純真的，是充滿了千千萬萬個問號的大氣球。
這是一個月郎星稀的夏夜，我和奶奶在小院納涼，奶奶搖着芭蕉扇，看着小狗在院裏嬉戲。我躺在外婆的懷裏，遙望天邊的星星，星星眨着小眼睛，嘻嘻的笑，這兒一團，那兒一簇，若隱若現，"奶奶，星星爲什麼要眨眼睛？是不是有小蟲子飛到它們的眼睛裏去了？它們爲什麼笑？是月亮媽媽在給它們講笑話嗎？奶奶，我也要聽笑話！"奶奶並沒有回答我的問題，而是說："好，奶奶給你講笑話……"我聽着奶奶的笑話，嘴邊掛着微笑，甜甜的睡去了。
這是一個晴朗的早晨，太陽剛露出半邊臉，我趴在窗邊，看着太陽從東邊升起，毛茸茸的，就像鄰居家的小嬰兒一樣，可愛極了。我突然發現家門口的那個大水缸中也有一個太陽，我驚奇的叫到："奶奶，奶奶，快來看啦！我們家有個太陽，天上還有一個，有兩個太陽，真好！""那不是真的太陽，"奶奶指着大水缸說，"那只是太陽的影子。""影子？影子是什麼？爲什麼我沒有影子？"奶奶笑了笑，什麼也沒說，又去幹活了。
這是一個下雨的下午，我坐在屋檐底下，雙手撐着頭，仰望着雨，它們從屋檐上跑下來，一個接一個，整整齊齊地，沒有一個掉隊的，跟一條線一樣，又像斷了線的珍珠，個個晶瑩透亮。我伸一隻手，接住雨，雨打在我的手上，輕輕的，軟軟的，還有一絲涼爽，我高興極了，雙手接着雨，雨在我手中散開，變成一灘水，這時我撒開雙手，雨水撒到地上，激起一片水花。我扭頭看到了屋檐另一側的一塊石頭，那堅硬的大石頭上居然有一個個的小洞，怎麼會呢？石頭這麼硬，是誰這麼大的力氣，能在石頭上打洞呢？"奶奶，奶奶，快來呀！有人在石頭上打洞，那人真了不起。""哦，那不是人打的，是雨。""是雨，不是的，不是的，雨點打在我手上一點兒也不疼，怎麼會在石頭上打洞呢？"奶奶又一次沉默了，摸了摸我的頭，轉身進屋去了
有人說：世界上最難的問題往往是孩子提出的問題，因爲他們對世界總是那麼的好奇，總有問不完的問題。的確是這樣的，但每當孩子們問出問題以後，大人們卻不給予答案，而孩子們會因爲大人沒有給他們答案而感到傷心，就放棄了問題，同時也放棄了對爲知世界的追求，好奇心就這樣從孩子的心中磨滅了。保護好奇，不僅是我們要做的，也是大人們要努力的，正確面對孩子們提出的問題，是大人們鼓勵孩子的關鍵，觀察生活，提出問題，是我們擁有好奇的要點。
童心看世界作文 篇23
童心是每個人都有的，童心是五彩繽紛的，童心是快樂無比的。在它的主宰下世界中的一切已被它演繹成了一部童年的回憶錄。從我記事起我就在鄉下，因此我的童心就和鄉村結下了不解之緣。
在鄉下的時候，我是多麼幼稚，是多麼的純真，多麼的快樂。爺爺奶奶十分疼愛我，所以我就常搞一些惡作劇。爺爺家養的大母雞剛孵了一窩小雞，所以我就常在它們身上“做文章”。我給它們每隻都起了個名字，在它們身上做了“慘無人道”實驗，在它們其中有一隻叫小花，是因爲它的羽毛很漂亮，還很可愛的緣故，我總是拿它來“開刀”。一次我在家裏玩，在書桌上找到了一瓶墨水，因爲我常在電視上看見人拿着毛筆蘸上墨在紙上寫字，於是我“玩性大發”，就想給小雞們化妝。我先拿了支毛筆蘸上墨，依舊抓了小花，照着豬的樣子，我在小花身上畫了個豬鼻子，還畫了一對豬耳朵；又在小黃身上畫了一隻蟲子，那些小雞們看見蟲子就都向小黃雞身上啄。見此我還覺得不夠過癮，於是就在每一隻小雞身上都畫了一隻蟲，這些小雞一下子就你啄我，我啄你地打成一團了，我坐在地上看着它們“哈哈”放聲大笑。這樣的事還有很多，我還給家裏的狗做過美容，給家裏的羊進行過理髮，還給豬鼻子上插過蔥……
後來上學後我學了些知識，所不會再像那樣蠻幹，但我仍有一顆樂觀向上的心。
我上學的時候，老師讓我們回到家後每人做一件孝敬父母的事。在回家的路上我不斷在想做什麼好呢？快到家時媽媽剛好要去買菜了，我靈機一動便自告奮勇去替媽媽買菜了。在我走之前媽媽一再叮囑我其中有買一袋醬菜的事。我“領命”後就一邊小跑，一邊哼着流行歌曲奔向菜市場。一眨眼功夫，我就想當然地買好了以爲媽媽強調的各類蔬菜，但回到家後覆命時才發現我把我聽成一袋醬菜買成了一斤香菜了，就這樣害得我們家吃了差不多一個月的香菜，媽媽每每吃放時都會說：“都怪這孩子，做事老師毛毛糙糙的。”我呢在一旁只是伸伸舌頭，咧嘴一笑……
童年似流水一去不復還，卻在我成長的道路上留下了淡淡的痕，讓我對明天充滿了樂觀和向上。
童心看世界作文 篇24
生活不是風平浪靜的，在生活中會有很多不好的事，但只要打開童心世界的門，一切都是那麼美好。
自從上了一年級，每天都有成堆的家庭作業，可是也沒有辦法，因爲每一個孩子都很怕老師，在孩子們的眼裏，老師就是張牙舞爪的惡魔，逼着他的學生寫家庭作業，但是幼小的我們卻不知道老師這樣做是爲了我們，我們只希望老師能減少一些家庭作業，更希望老師能多表揚我們，這表揚蘊含着多少期望啊！我們寫完家庭作業已經深夜了，當我在牀上躺下時，傾刻間就睡着了，我做了一個夢，一個很甜美的夢：我們夢見自己到了童心的世界，那個地方沒有哭泣，沒有悲哀，只有歡樂，只有自由；沒有成堆的作業，沒有老師的批評，只有無限的自由，只有蹦跳的歡樂。然而隨着隨着年級的增高，在一次次的考試中，我悟出了一個道理：堅強樂觀的面對學習中的挫折與困難，因爲這樣纔可以通往成功。面對成堆的家庭作業，雖然一看就會苦惱，但是這是通往成功的必經之路，唐僧不就是歷經九九八十一難才取得真經的嗎？
還有家裏自從有了弟弟，媽媽對我的愛比以前減少了，媽媽無微不至的關懷弟弟，少吃一口也要補上，在外面只誇弟弟，好像沒有我一樣。我有時候甚至認爲我是媽媽撿來的。記得那一次，爲了一個問題，我和弟弟爭執了很久，最後媽媽過來聽見了，明明我說對了，可是媽媽就是說弟弟對，我感覺心裏像被刀子刺了一樣疼。我當天就做了一個夢，夢見我進了童心的世界，只有媽媽和我，媽媽像關懷弟弟一樣關懷我，我幸福地笑了起來。一次，媽媽洗衣服時，總是先洗完我的衣服，纔開始洗弟弟的衣服，我從這天看出了媽媽對我的愛，我把我隱藏在心裏多年的一句話向媽媽說出來：“媽媽，你愛不愛我？”媽媽停頓了一下，微笑着說：“傻孩子，天下父母哪有不愛自己子女的呢！”我這才恍然大悟：弟弟還太小，不容易聽懂道理，他慢慢長大的途中，會明白的，所以我不要再和他賭氣，因爲我明白中華民族尊老愛幼的傳統的內涵。
童心的世界是每個小孩子的願望，每個孩子的童心都是自由、歡樂的。
童心看世界作文 篇25
我們的童年是多麼有趣，多麼可愛。現在就快考初中了。現在回想起來，我們的童年充滿了一顆可愛、善良的童心。
記得我一、兩歲的時候，有一次，爸爸下班回來後，我和爸爸玩了一個遊戲。具體是什麼遊戲我都記不得了。玩那個遊戲的時候，爸爸不小心把我惹身生氣了，我當時好像說：“我要告訴兩個媽媽。”爸爸就說：“你哪來兩個媽媽？”“給一元錢買一個媽媽就有兩個媽媽了。”我傻傻地說道。結果把爸爸逗得哈哈大笑，我看見爸爸笑得那麼開心，我也迷惑不解得笑了。我現在想起來都覺得自己很傻。
還有一次，我記得好像是兩歲半的時候。有一次我在外婆家看見別的小朋友興高采烈地買了那種薯條還是什麼東西的還裹了一些黑色的巧克力。那些熱情的小朋友看見我呆呆地看着她們吃，就也給了我一根薯條。我看見她們裹了巧克力，而我卻沒有裹巧克力。我就跟在她們
的後面想向她們討一點。我突然看見面前有一坨黑黑的有點帶白，我以爲那是巧克力，我就用薯條去裹一點，又去用手捏一捏，弄得滿臉髒兮兮的。外婆看見了說；“小英英，你怎麼弄得這麼髒呀！”然後，外婆仔細一看說：“英英，你的臉上怎麼弄得全是雞屎啊！”這時，我才恍然大悟。“這麼髒，香英英都要變成臭英英了。”外婆說。聽了外婆的話之後，我傻傻地笑了起來。那笑聲是世界上最好聽的歌曲，那快樂、傻傻、可愛的笑臉，我永遠都不會忘。因爲，我覺得這是世界上獨一無二的笑臉，是甜蜜的、快樂的。
啊！我們的童年是多麼快樂，那一顆可愛、善良的童心是那麼的獨一無二。讓我們用童心譜寫中華最璀璨的詩篇吧！
童心看世界作文 篇26
日復一日，年復一年。不知不覺中我成了一個初中生，感覺童真童趣隨着我的長大漸行漸遠。成長的煩惱相依相隨，正當我無所適從的時候，我慶幸遇到了一位良師益友，她的臉上常常掛着甜甜的微笑，感覺她每天都活在無憂無慮的童年。
她，穿着樸素，長得嬌小玲瓏，特別的愛笑，如果不告訴你混在孩子們中間還有一位老師的話，他的隨和與友善個性就像大不了我們幾歲的姐姐，以至於我們親切地叫她柳姨。
上學的時候，柳姨幫我上“一對二”的課，今年的暑假比平常長一些，近段時間我一直在柳姨家上初中公益課，有點像在柳姨家夏令營生活。每天我早上九點就來到柳姨家裏，在柳姨家吃中飯，本來柳姨規定我們下午五點就回家。可是，到了下午五點我還是賴着不離開柳姨家，柳姨又只好做晚飯給我們吃，直到晚上十點了，我們才依依不捨離開柳姨的家。
柳姨把在家裏的學生們全視如己出，做好一頓豐盛的飯菜後，因爲擠了一堆的孩子吃飯，桌子坐不下，我們喊柳姨吃飯，柳姨回我們說：“崽崽們先吃完，我再來吃。”我無法拒絕在柳姨家的自由比在自己家裏還自由的感覺。
柳姨常自稱“孩子王”，我感覺，如果你近距離接觸柳姨一段時間，你會發現柳姨簡值就是一個童心未泯的大孩子。柳姨上課相當風趣和幽默，連續上三個小時的課都不覺得無聊，在她的課堂上我們不僅能學到知識，還特別的開心。我以前一直以爲學習是痛苦的事情，原來學習是一件快樂的事情，可以開心學習的。
對於柳姨來說，她和孩子們的相處是最快樂最幸福的時光，我想，柳姨的單純可愛與複雜的社會是格格不入的，她每天就沉浸在孩子的世界中大放光彩，與世無爭。
時間一天一天的過去，柳姨護送着一批批的孩子畢業，柳姨在歲月的流逝中優雅老去，可那顆童心未曾離開過，因爲柳姨本身就是一個孩子，所以和小孩特別合得來。有時候，在課堂上，柳姨一個不小心的口誤，講臺下的我們情不自禁有點複雜思維地大笑，感覺柳姨單純得比我們還單純，此時的柳姨會故裝幾分嚴肅地說：“停，有什麼好笑的，看看你們，比柳姨還複雜，又想歪了。”有柳姨的地方，只有開心相隨，沒有傷心和煩惱，每天感染柳姨的氣息，我的個性越來越開朗，越來越覺得世界多麼美好！
柳姨始終用善良美好的眼光看着世界，世界對於她來說就是美好的，這份美好深深地埋在柳姨的文字裏，藏在柳姨筆下的詩句中，柳姨在文學上的這份才華，讓學生們佩服得五體投地。
忘不了頭幾次在柳姨家上“一對二”的課。每次寫完，我超級不自信地說：“柳姨，別先講評我的，我寫得不好，你就先講評梓彬的吧。”柳姨一臉的嚴肅，語重心長起來：“可欣，自信纔是成功的第一步。上帝創造我們每一個人的時候，就把我們的模子給搗碎了，我們都是獨一無二，你要自豪世界上只有一個可欣，每一個人都有優點，也有不足，我們要腳踏實地不斷去完善自我。”在柳姨不厭其煩的鼓勵下，我越來越自信了。
忘不了柳姨講評我的時的歡聲笑語。我寫的漏洞百出，幼稚搞笑還小事，我的字寫得超級小，小到了可以忽略不計，柳姨講評我的的時候因看不清，總要眯縫着雙眼，嘴裏還不斷的批評我：“天天守着你的字要寫大，我一轉眼，不盯着又變小了，給你最後一次機會，再不改正，把你的爸爸叫過來，一起商量對策。”可每次因爲我的字小，柳姨看錯鬧出好多笑話時，我們師生三人又會捧腹大笑，柳姨笑得比我們更放肆，完全不顧自己是老師的形象，這時，我會在心裏想：柳姨比小孩子更小孩子，實在太可愛了。
柳姨一顆難得的童心給我留下了一個深刻的印象，她的諄諄教誨深深烙印在我的心裏，無時無刻陪伴着我，如果每一個人能童心永駐，世界該多美好。
童心看世界作文 篇27
世界上有不同的人，所以看世界有不同的感覺。懷着一顆童心看世界，世界是精彩的；懷着一顆失望的眼光看世界，世界是灰色暗淡的。
一個孩子對顏色最初的認識是紅橙黃綠青藍紫，這五彩繽紛的顏色就像是一張引人注目的彩紙，當童心跟着時間老人的步伐一起跟着消逝時就如同捅破了這張紙，世界便是灰色的。
聽奶奶說起小時候的我們，不禁咯咯笑起來：
兩顆牛奶糖擺在我和姐姐的面前，我們立馬伸手每人抓了一粒。拆開那耀眼的糖紙，我們互相對了一眼對方的糖果大聲尖叫起來：“她的比我大”弄得家人哭笑不得，可是當媽媽說就交換一下吧，我們卻都不肯了自顧自吃了起來。可是一個不留神把糖果摔倒了地上，小狗過來舔了舔吃了進去。我趴到了地上，跟小狗打起了“交道”可是它甩甩了尾巴帶着糖離開了我的視線，看着姐姐津津有味的吃着我恨不得也去咬半粒來，我不禁大哭起來……
現在的我不會爲了一顆糖而跟狗說話也不會爲了一顆糖而大哭起來，不過慶幸的是時光老人曾讓我也擁有這麼一段時光，我把它們織成藍天白雲、蝴蝶小鳥放進我的心中永久保存，那真是一段不可抹掉得記憶，那時的時光真的是值得珍藏。
回味過去，童年說過去就過去了，值得現在珍藏的是童年的那顆最寶貴的童心。我曾經給妹妹講過一個故事《農夫和蛇》，我說，蛇本身就是冷血動物，一個人不論他是犯了小罪還是大罪，他都有罪，不能因爲蛇快死了而可憐他。我們做人不要像那條蛇一樣，別人救了他，他卻反咬救命恩人一口。妹妹他卻說，蛇也會知恩圖報呀，蛇又不知道農夫救了自己，萬一蛇想，農夫把自己救起來是拿回家炒菜或是賣錢蛇當然要咬農夫啦。
我徹底被震撼住了，雖說這小妮子的邏輯不符合實際，不過要是我是那條蛇，甦醒過來在一農夫的胸懷裏，說不定會這麼想的，難道這個故事受害者還成爲蛇啦。不過這一切的一切多歸根究底來自於一顆童心！
赫胥黎曾說："天才的祕訣，即在於能夠一直保持童年的那股赤誠至老。" 我看過一本漫畫是《絕對小孩》中我最喜歡裏面小孩——披頭。披頭一對不正常的父母生出的一個不正常的小孩。他整天也想着變成一個正常的小孩，可是訓導處永遠少不了他的名字。因爲披頭想變成一個正常的孩子，所以時不時幹一些令人猜不透的傻事，我喜歡他不論別人看見他就會尖叫但無論如何也不會討厭自己，這些卻全出於他天真的童心。
孩子就像一張白紙一般，既然大人們不理解孩子做的事情，那就不如走向童心向往的世界！
童心看世界作文 篇28
人性中最善良、最純潔的是童心，童心是剛剛出土的青草，給生命留下嫩綠和清新；童心是剛剛凝成的露珠，給生命留下清爽的靈動；童心是剛剛升起的朝陽，給生命留下熱情和希望。
兒童的心靈是純潔的，是天真無暇的，也是可愛的。如果你用成人那習以爲常的眼睛去看兒童奇思妙想、豐富多彩的世界，肯定會令你大吃一驚。如果你用一顆童心去對待生活，我們的生活一定會更加五彩繽紛，多姿多彩，會充滿詩情畫意。
在我們家屋頂上有一方空地，爸爸魔術般的把它變成了我和弟弟的小花園，裏面栽培着幾株小花，我和弟弟精心的呵護着他們。那裏是我們歡樂的天堂，每天回到家的第一件事情就是觀察小花有沒有變化。昨天剛下過雨，空氣中還瀰漫着潮溼的味道。我和弟弟怕小花會受到摧殘，一大早就迫不及待的去屋頂視察狀況。“還好，完好無損”，我長舒了一口氣。突然，我聽到了弟弟低低的啜泣聲，扭頭一看，只見剛上一年級的弟弟蹲在花盆前專注地凝望着一株小花不斷地哭泣。我趕緊上前問道：“怎麼回事啊，弟弟？”，弟弟抽噎到：“小花被我們嚇哭了”。我丈二摸不到頭腦，忙再三詢問才知道緣由。原來每朵小花的花骨朵上因爲昨晚的雨水結了一顆顆晶瑩的露珠，弟弟問我這是怎麼回事，我說這是一種自然現象，而弟弟卻認爲我們把花兒們嚇壞了。我聽到了弟弟的話，感到十分驚訝！一顆愛護花草的心竟是如此的細膩和愛憐，恐怕只有充滿童真的孩子纔可以和萬事萬物心心相連吧。我雖然也是小孩子，但相對於弟弟來說，我的童心已經蒙上了一層薄薄的紗，我應該向弟弟學習，用童心的純淨開啓美妙的世界！
用童心去感受這個世界，去聽這個世界吧，你便會發現世界是多麼美好，周圍的天地會令你多麼驚訝，令你多麼着迷！在這個現實的世界中，我們應該放空心中的煩惱，以好奇的童心去欣賞生活，把埋於地下的童心喚醒，喚出心中的美好世界！
其實，對於小孩子來說，童心是一株稚弱的嫩芽，陽光和露珠可以換來萬紫千紅的春天，酷雪嚴霜會使它枯萎凋零；童心是一隻快活的小鳥，那麼它的羽毛一定十分美麗，因爲每一根羽毛都是孩子們的喜怒哀樂，每一根羽毛都是孩子們的童年趣事；童心是一隻羽翼未滿的雄鷹，它只有在老鷹的呵護下，纔有勇氣去搏擊萬里長空；童心是人生初航的小舟，只有好的水手，才能駕駛它揚起風帆駛向理想的彼岸！保護好童心也就擁有了幸福的人生！
讓我們每一個人都用童心喚出心中最深處的五彩世界吧！
童心看世界作文 篇29
有夢的飛燕從窗臺上掠過，一陣涼風打開了古籍的書頁，帶着夏日古銅色的滄桑韻味，來到了我的身旁，把我帶到了我自己一人的世界……
———題記
那兒簡直是蓬萊仙境，那兒簡直是童話殿堂，那兒是怎樣的呢？那兒是無邊無垠的芳草綠野，這時那莽蒼蒼的綠野在晚風的吹拂中波狀起伏。那兒還有一片榕樹林，榕樹可獨木成林，可想那是多麼大的林子了。古老的榕樹綠葉鋪天蓋地，像是空中飄下了半天綠色的雲霧，走進這雲霧中，空氣特別清涼芬芳，和着泥土的氣息，沁人心脾。瞧，那株最大的榕樹上的小木屋便是我的空間——我一個人的家。另外，這榕樹林四周碧水環繞，到原野還需過一座彩虹橋。湖岸長滿了高高的蘆葦，白花花一片。
早上，我很早就起牀，拿好帽子，抱住一根粗粗的青藤滑到地面，走到彩蝶飛舞的蝴蝶花叢中，來到樂樂的小屋裏。大家會問，樂樂是誰呀？哦，樂樂是我的一條長毛的白色小狗！樂樂看見我來了，馬上跑了出來，我們過了彩虹橋，來到“真情山坡”，要來看日出，看着新的一天的來臨！晨光慢慢地退去了，太陽輕輕撩開它的面紗，露出火紅的笑臉，在萬道彩霞中呈現一個美妙的、嶄新的世界！我們在萬道金光下，“真情山坡”上，盡情地歡呼雀躍，那歡笑聲響徹雲霄……過後，我們在榕樹林裏的湖邊散步，一起嬉戲，一同歡樂……我歡笑過後，便騎着我那匹白色的駿馬，微笑着，乘着西風跑向我向往的地方……中午，碧空如洗，羣山披上了金甲，陽光在水面上跳躍，我們便在樹陰下乘涼，享受溫和的陽光，輕柔的微風，聞着玫瑰的芬芳，讓它流進心房……眼看花兒開放，耳聞鳥兒歌唱，鳥語花香！
黃昏，夕陽以它最後的餘暉，創造了永恆的美。太陽已經落下來。藍藍的天上飄着的浮雲像一塊一塊紅綢子，映在湖上，像開了一大朵一大朵的雞冠花。葦塘的蘆花被風吹起來，在上面飄飄悠悠地飛着。我捲起褲角，下水摸魚，晚上吃燒烤，之後再摘些水果吃……不一會兒，天黑了，濃得化不開的顏色，像一位丹青妙手，把一切都塗上了神祕的色彩，於是凝重的夜便產生了一種激動人心的魅力。我坐在掛在橫着的樹幹上那用藤編的鞦韆上，悠閒地享受着涼爽的晚風。一會兒，星星一顆顆跳了出來，那麼多，那麼亮，又那麼遙遠。我便跳下鞦韆，提着自己做的“小桔燈”再次來到“真情山坡”，躺了下來，雙手放在腦後，一隻腳彎着放在草地上，舉頭望乾，漫漫長空星羅棋佈，牛郎星、織女星、北斗七星……啊，下流星雨啦！多麼美妙！那麼多的流星在藍幽幽的夜空劃過一道道神奇的弧線，像織女拋出的梭子，轉瞬即逝……我的身邊飛舞着無數的螢火蟲，四處飛的流螢彷彿星的長河，燈的長陣！我不禁合上雙眼，向着低垂的黑色夜空唱起《蟲兒飛》：“黑黑的夜空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念水，天上的星星流淚……”
啊！在茫茫黑夜，有星光相依。在澄清白晝，有小狗相伴，多麼讓人心曠神怡呀！
突然，在我耳畔響起了一首歌：《童心世界》，我猛地睜開眼，原來是夢啊，如果這是現實該多好！
只不過，現在沒有夢的飛燕從窗臺上再次掠過…
童心看世界作文 篇30
在很久以前，人類因亂砍濫伐，環境受到了嚴重的污染，嚴重的環境污染將地球母親傷的千瘡百孔。太陽公公怒視着這一切，卻又無可奈何。月亮姐姐也十分生氣，整天嘆着氣。但是在地球的角落，還有一絲絲的希望。他們就是那些天真無邪的小孩子，他們擁有這個世界上最美好最純潔的童真和童心。太陽公公看着那些天真的孩童說：“看來人類還是有救的。只是，只有童心才能救他們。”
於是，孩子們聯手做了一種魔法粉，只要大人們吸到這種粉末，就會恢復童心。
孩子們打開了裝有魔法粉的瓶子，讓風兒帶着這種粉末去拯救人類。
風兒吹啊吹啊，吹過伐木工人的臉頰，只見一個閃閃發光的小球鑽入了伐木工人的腦海：他想起了自己小時候在林間和夥伴們追逐嬉戲，想起了自己小時候經常在大樹下乘涼……伐木工人扔下鋸子，撫摸着被自己砍到的大樹，痛哭出聲。
風繼續吹着，她吹過那些財迷心竅的人，他們心裏立即出現了一把稱，將財富與情親、友情做了衡量，看着漸漸傾斜的稱，他們明白了。“友情、親情是無可取代的！至少在我們心裏！”這是，他們小時候說過的話。
“呼呼”。風帶着粉末來到了那些出外打工父母的身旁，忽然在他們面前出現了這麼一幅畫面：他們的孩子在自己不在家時是多麼孤單多麼害怕；有時候別的大人接孩子時，自己的孩子眼中的那種羨慕……這些畫面讓他們忽然懂得了一個淺顯的道理：錢。是掙不完的，而自己的孩子卻只有一個，孩子的童年只有那麼幾年，對孩子最好的教育就是長久的陪伴。
那神奇的風還在吹啊吹啊，還在喚醒更多人的童心。太陽公公見了，露出久違的笑容；月亮姐姐見了高興的跳起來舞蹈……
童心像一顆寶石，它可以放射出光彩，讓人們驚歎，但也會被埋沒。童心很嬌氣，它雖可召喚出陽光，卻也可能被扼殺。珍惜童心吧！因爲如果你珍惜了童心，就有可能珍惜了未來！
