世界名著讀後感（通用30篇）

認真讀完一本著作後，相信大家的收穫肯定不少，這時就有必須要寫一篇讀後感了！想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的世界名著讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

世界名著讀後感 篇1

有些書讓人感覺相見恨晚，拿起來就捨不得放下。而讓人產生這樣奇妙感情的書 籍，無一不是經典之作，他們跨越歷史的長河，歷久彌香，閃爍着以永恆的光輝。閱讀一本好的書籍，不僅是一種美好的享受，也是提升自我的一種途徑。

《湯姆·索亞歷險記》這本書讓人更快找到大快人心的感覺。湯姆·索亞，一個活潑好動、有正義感、勇於探險的男孩子，他討厭父母乾巴巴的說教，討厭大人用“好孩子”

來衡量自己。扮海盜、挖寶礦、作證人、抓壞人等等，這令人難以置信的事，這讓大人們目瞪口呆，讓孩子們興奮不已。除了這些，湯姆也有成長的煩惱：長輩對自己的誤解，難以實現的夢想，朦朧的愛情。

湯姆這個人物，讓我們看到了自己的影子，找到了自己的知音，就像交了一個性鮮明的朋友。

《湯姆·索亞歷險記》這本書妙趣橫生，貼合實際，就像跟着湯姆一起探險，一起扮海盜，一起抓壞人，一起玩耍，多麼開心！

《湯姆·索亞歷險記》非常好看大家一起來看吧！

世界名著讀後感 篇2

連着三天，雨下個不停。在下雨天裏讀書是最愜意的。上次我媽給我買的一本書還放在在抽屜裏，書名是《魯濱遜漂流記》。

這是一本歷險小說，纔讀了幾行，我就愛不釋手。

小說的主人公是魯濱遜，他是一個聰明機智而又有堅強毅力的人。再一次航行中輪船撞到了礁石，船身破裂船員和乘客都死了，自有他自己活了下來，流落荒島，從此魯濱遜開始了他的28年的漫長旅行。

他造了一個木筏，把船上的食物、衣服和能用的都用木筏運到了島上，他用帆布做了一頂帳篷來做他的棲身之地，他又挖了一個山洞來放東西，又抓了幾隻山羊來作爲食物，他學會了種植小麥、水稻和製作粗糙的麪包，他又養了一隻鸚鵡來和他一起聊天。若干年後他有救下了一個俘虜。這天正好是星期五，所以他給俘虜起名叫“星期五”。他教星期五說話，幾年後一艘英國船被魯濱遜發現，這才他離開了荒島。

魯濱遜的敢於冒險、探險遇到危險不退縮在惡劣的環境下大無畏的這種精神值得我們去學習。

我以後一定學魯濱遜那樣遇到困難不怕的精神。

世界名著讀後感 篇3

這本書的作者是海倫·凱勒，自幼患病，因一次重感冒導致兩耳失聰，雙目失明。在她6歲零9個月的時候，安妮·莎莉文老師進入她的生活中，她就像又見到了一縷陽光，從此改變了她的一生。

如果給海倫三天光明，在第一天的時候，她會把所有親愛的朋友都叫到身邊，長久凝視着他們的面龐，把她們內在的美和外部跡象深深的刻在心裏，看一下那些人所讀的書。在下午的時候，她去森林裏進行一次遠足，陶醉在自然的無窮的美麗之中。

第二天，海倫要看看將黑夜變成白晝的動人奇蹟。晚上，要在劇院裏度過，不管劇情怎樣，因爲她渴望看到每一個優雅的動作，每一個逗人的舉動，由於只有看一場戲的時間，所以只能看一看劇情，並在腦海裏記錄下來。

第三天，她要到花園裏，到貧民窟去，到工廠去，到孩子們玩耍的樂園裏去，享受陽光和快樂。

要珍惜生命，珍惜現在我們所擁有的一切！

世界名著讀後感 篇4

前些天媽媽給我買了一本《哈姆雷特》。我一看是英國著名戲劇家莎士比亞寫的心裏非常高興，早就聽老師講過莎士比亞，他是英國文藝復興時期傑出的戲劇家，他寫了很多著名的作品如：《哈姆雷特》《李爾王》《麥克白》《羅密歐與朱麗葉》等。我立刻興致勃勃的讀起來，每天除了做作業其它時間我都用來讀這本書。沒過兩天我就把讀完了。

《哈姆雷特》這本書在情節上與歷史傳說並沒有什麼兩樣的，講的是丹麥王子爲父親報仇的故事。情節跌宕起伏，緊緊圍繞報仇展開。

其中哈姆雷特復仇階段的故事令我印象最深，哈姆雷特匆匆回國，參加父親的葬禮，令他不能接受的是，他爲能趕上父親的葬禮，卻目睹了母親和叔叔的婚禮。哈姆雷特非常憤怒，他對父親的死產生懷疑。最後父親的亡靈告訴他自己是被叔父用毒草汁害死的，讓哈姆雷特一定要爲他報仇。之後，哈姆雷特展開了他艱難的復仇歷程，與克勞迪斯展開了你死我活的較量。最終，哈姆雷特向克勞迪斯發出復仇之劍。

讀了這本書我的心久久不能平靜，我被哈姆雷特的勇敢和正義所感動。我爲克勞迪斯的兇狠和惡毒感到可恥。莎士比亞真是太偉大了，在他筆下個個人物栩栩如生，鮮明可感，他真是我的偶像！

世界名著讀後感 篇5

小時候別人總說：“書是人類進步的階梯，書中自有黃金屋……”但，就算這樣我還是不怎麼愛看書。喜歡看書，還是在高老師的“逼迫”下養成的。高老師讓我們看課外書，看過後讓家長簽字。在一定的時間內比賽看誰讀的多，是必讀的，所以我被迫讀書了。開始我爲了得第一，所以囫圇吞棗的讀了讀，讓媽媽給我簽字，慢慢的我發現讀書也有很多的樂趣和值得我們學習的精神。

比如說《雷鋒的故事》做一件好事容易，做一生好事就難了，可是做一生好事雷鋒做到了。這不正是讓我們值得學習的地方嗎?那一篇篇生動的童話故事，讓我哭過，也讓我笑過。我在書中還了解了安徒生，他小時候家庭條件不好，但是他在肌寒交加的生活中吸收了不少精神食糧，最終成爲一位著名的童話作家。還有在《名人故事》中的高爾基的精神，在那麼艱苦的條件下，還那麼愛看書，比如說有一次，他給主人燒水，因爲看書竟把空壺放在了煤火上，女主人看見空壺放上去而且燒壞了，非常生氣，就用木棍狠狠的打了一頓。當醫生心疼的從他的皮膚里弄出十幾根刺時，他說：“可以讀一本好書，被打一頓，沒什麼。”他這種精神不正是我們應該學習的嗎?

“一日無書，百日荒蕪。”這句話激勵着我看更多的好書。

世界名著讀後感 篇6

你有在大海上與暴風雨搏鬥的經驗嗎？你有過被海盜俘虜的經歷嗎？你有獨自一人在荒島上生存的毅力嗎？有一位勇敢青年就經歷過這可怕一切，那麼這位了不起的青年到底是誰呢？他就是《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜。克魯索。

魯濱遜從小生活在一個富裕的家庭，他的夢想就是外出航海，可是他的父母卻極力反對，但什麼也阻止不了他對夢想的追求。他曾多次出海去實現自己的夢想。在追求夢想過程中並不像想象中的一帆風順。他遇到了風暴、大浪和海盜的襲擊，最後他被困在了一個荒島上。想要在這裏生存下去，他必須要獨自一個人去面對那些未知的困難。最終他用自己的智慧、力量和一點點運氣在這個荒島上生活了28年兩個月零九天，創造了一個奇蹟。

和魯濱遜比起來，我真是慚愧萬分。我有一個夢想，但是都從來沒有爲我的夢想去努力過，遇到困難就退縮，還總是會爲自己找各式各樣的藉口。讀過這本書，讓我不由的想起梅花香自苦寒來，不經歷風雨，又怎能見得彩虹。魯濱遜的這種堅韌的毅力讓我十分感動，我要向他的學習，爲了實現自己的夢想而去努力去拼搏，無論前路會遇到什麼困難險阻我都不會退縮的。

世界名著讀後感 篇7

有一本書，不知曾激勵了多少熱血青年，幫助過多少人瞭解到了生命的價值與意義，激勵着他們去創造自己生命中所應有的價值，去體會有限生命中的無限意義，那就是它——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

看完這本書，我的心裏如同打翻五味瓶—般，酸、甜、苦、辣、鹹五味俱全。它主要講了：主人公保爾·柯察金從小就看到過許多醜惡和不平。長大後，冒着生命危險救了許多人。投兵後，又不幸受傷，因此回到家鄉。

在工作室，保爾舊病復發，不能正常工作，身體一天天的虛弱，並且還雙目失明，幾乎要到了他的大限。可他始終頑強地與病魔做鬥爭，不斷的摔倒，又不斷的站起來。那些難以忘記的經歷、血與生的考驗、永不放棄的夢想，使得他的生命放射出奪目的光彩。

保爾最終在他的人生扉頁中寫下了光輝。就像奧斯特洛夫斯基所說的，“人最寶貴的是生命，而生命終是有限的，但因爲有限的生命留下了無限的愛和美好的憧憬生命的長度繼而被延成無限。”

我藐視那些在剝削人民權貴;但我敬佩保爾一樣的革命者。保爾擁有着鋼鐵般的崇高理想和執着的革命信念，他告訴了我如何去鍛鍊鋼鐵般的意志。

世界名著讀後感 篇8

讀了《小王子》這本世界名著後，我深深地被小王子的天真、善良所吸引。這本書通過敘述小王子離開他的星球來到地球所經歷的種種傳奇故事，來向你傾述着一些隱藏在事實背後的東西，一些眼睛看不到的東西。

《小王子》讓我懂得了如何選擇，如何正確控制行爲、情緒和情感…

這是一個平實的故事，一個感人的通話。特別是故事結尾，從認識小王子到道別小王子，從滿心歡喜到念念不捨，作者以別出心裁的手法使小王子回到了他自己的星球。因爲小王子的身軀沉重，而歸去的路途遙遠，軀體就得留在地球，所以小王子找來了毒蛇幫忙使自己離開了自己的軀體。

書的篇幅不長，不過區區數萬字，但他帶給我的思考和啓示卻是始料未及的，也是深遠與廣垠的，小王子有那麼純真的思想，那麼美麗的想象力。他看的懂作者畫的蟒蛇而不是槽糕的帽子;他相信世界萬物都擁有生命語言;他常把天上的繁星比作無數笑臉…

讀了《小王子》這本書後，使我懂得了許多，看到小王子，讓我想起正在從我們身邊流失的一些東西…我們一定要重新找回這些東西，讓它們成爲我們寶貴的永恆。

世界名著讀後感 篇9

《湯姆索亞歷險記》是美國作家馬克吐溫的一部重要小說，描寫密西西比河畔小鎮男孩湯姆和夥伴們的有趣經歷。以逼真傳神的方法刻畫了一個調皮孩子的形象，並借用兒童的心理、觀察及感受反映了當時複雜社會的各個層面。

書中有一個片段深深地吸引了我：在湯姆學校，想看《聖經》就必須拿十張黃票來換，而獲得票卻很難，需要表現好才行。湯姆用巧妙的方法，讓夥伴即幫自己幹活，又送給自己票，沒過多久，湯姆就攢齊了票，換來了嶄新的《聖經》。這個消息轟動了全校，不光學生覺得驚訝，老師們也覺得不可思議，因爲湯姆的學習成績不算好，他怎麼這麼快就攢齊了票呢？湯姆成了學校的名人了。同學們都懊悔當初不該上當給他票。湯姆機智的語言讓我十分佩服。

最令我憤怒的是那一章：湯姆和哈克出去探險，看見了印第安人喬殺死了大夫，卻栽贓給了酒鬼波特，波特以爲真是自己殺了人，遠遠地逃走了，喬真是太壞了！這本書非常好看，讓我的心情隨着人物的喜怒哀樂而變化。我還要多看幾本這樣引人入勝的書。

世界名著讀後感 篇10

你知道昆蟲的大世界嗎？

我最近讀了一本法布爾編創的《昆蟲記》，他向我們展現了昆蟲世界的多姿多彩，快來看看吧！

弱小的螢火蟲竟然能吃蝸牛！這讓我太驚訝了。原來，在它們弱小的外皮下藏着殘酷的本性。它捕獵時總是先用它不起眼的顎反覆“撫摸”獵物，它的顎就是它的麻醉針，將獵物麻醉得不省人事，隨後便開始了它兇殘的一幕，在獵物身上愜意地咀嚼它們的身體。

聖甲蟲不屈服的精神更是讓我感慨。它們時時刻刻都在把食物球運送往自己的棲息地。它們的運送方式也與衆不同：自己先趴在球上，後腿緊緊抓住小球，用粗壯的手臂支撐在地面上緩緩行走，而它們卻因此經常誤入歧途，踏上險峻的斜坡，但每次失敗它們卻越戰越勇，五次、十次、二十次……無論多麼艱辛，直到成功爲止。如果我們都像它一樣，那我們就能有更多的勝利之果！

昆蟲世界是一個千奇百怪、危險無比、多姿多彩的世界！快來看看這本書吧！

世界名著讀後感 篇11

今天我讀了＜＜世界名著童話故事＞＞這本書，很受感動。

作者把篇篇名作裝在一個美麗的花藍裏，讓它熠熠閃爍的光輝照耀着我們茁壯成長，夢幻般地度過金色的童年。

特別是其中的一篇格林童話的＜＜白雪公主＞＞更使我百讀不厭。

白雪公主是個美麗的女孩，可王后是個惡毒的女人，千方百計想害死白雪公主，都沒有得逞。而白雪公主的善良和美麗使她和七個小矮人愉快地生活在一起；最後在他們在幫助下，白雪公主，終於和王子幸福地生活在一起了，而惡毒的王后受到了應有的懲罰。

看完白雪公主這篇童話故事，我想起了小時候夢見自己變成了白雪公主，由小人兒長成了巨人，由醜小鴨變成了白天鵝。

童話具有永不凋謝的魅力，使我長出想象的翅膀，使我充滿魔術的希望。它生動有趣，寓意深長，開發了我們的智力，豐富了我們的想像力，開拓了我們的視野，增長了我們的知識，培養了我們熱愛勞動，鄙視懶惰、反對邪惡與暴力的思想，培養了我們誠實，機智和勇敢的精神。

我讀了這本書，給了我很大的啓示：在今後的學習生活中，我也要誠實待人。

世界名著讀後感 篇12

《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家、文學家法布爾寫的長篇科普文學作品，共十卷。

當我懷着看無趣的科普書打開《昆蟲記》的時候，看到了它的簡介“本書是法國昆蟲學家法布爾以無比的熱情、追求真理的精神傾其一生血著成的科學鉅著。在他的筆下，昆蟲世界是如此千奇百怪、生機盎然，小小的昆蟲恪守自然規則，表現出了驚人的靈性”看完簡介，我不再覺得這本書很無趣了，而是抱着一種敬佩的心情閱讀。

現在世上有多少人憎恨昆蟲，但爲什麼法布爾可以不知疲倦地觀察它們呢？

後來，我發現，法布爾似乎並不是在書裏只寫了昆蟲，而他是用了一種無形的鏈條把我們人類和昆蟲聯繫到了一塊兒，從昆蟲們有着人的思想感情就能看出他對昆蟲的喜愛，彷彿這本書是在寫一羣人，而不是一隻一隻的昆蟲。

讀完這本書我明白了一個道理，它就是不管多麼渺小的蟲子，也有它的用處，我們不能瞧不起任何生物，哪怕是一個小小的螞蟻。作者：李鑫悅

世界名著讀後感 篇13

《 昆 蟲 記 》這本書是一部描寫昆蟲的鉅著。它是由大名鼎鼎的昆蟲學家法布爾花費一生的時間寫成的。書中一個個昆蟲故事帶領我們走進了奇妙的昆蟲世界。

《昆 蟲 記 》中最令我感到有趣的是蓑蛾這種昆蟲它是以“穿衣第一，吃飯第二”這種樣子活下去的。這種蟲子十分弱小，容易受到天敵的攻擊。但是它卻有一個非常厲害的技能——穿衣服。它可以將樹葉、樹枝、紙等等裹在自已的身上，做爲保護，隱藏自已，以免遭到天敵的攻擊。每一天，它都會換一件新的衣服，變化多端，總是把穿衣服放在第一位。這種昆蟲是不是非常奇特。還有更多好玩有趣的故事呢，盡在《昆蟲記》中。

讀完了這本書，我深刻的感覺如果沒有這部書我們就會對昆蟲一無所知，沒有這部書我們就看不到這些動人的故事。《昆蟲記》第一個字裏都有法布爾的心血，爲了寫這部書，他花費了整整30年的心血。因此，我們要深深的感謝這位“科學界的詩人”——法布爾。所以讓我們懷着崇敬的心情一起翻開《昆蟲記》這本描寫昆蟲的的鉅著。

世界名著讀後感 篇14

我讀了一本書，叫魯濱遜漂流記。這是一本激情的書，一本男孩子必讀的書。這本書講的是一個名叫魯濱遜的男孩子，在十六歲以後，他不願再呆在家裏，獨自一人去遠航。一次成功後，他又想去遠航，他已喜歡上了這項冒險。可是這一次，船遇難了。他獨自一人活了下來，他用了船上僅存的一些物資活了下來。他自己在島上生活了幾十年，沒有人幫他，他在絕境中學會了獨立。只是，他一直思想着故鄉的親人他進過自己的努力，乘上了貨船，回到了家鄉。

這本書的細節描寫淋漓盡致，他把魯濱遜的生活細節寫得惟妙惟肖，他在絕境中成長，熱血的故事，戰鬥的場景，無不吸引着男孩子們的眼球，令他們欲罷不能，愛不釋手。在我三年級的時候，我曾一遍又一遍的反這本書，讓我們明白了許多道理。

令我印象最深的就是他造了自己的小屋。如果你是個男孩子，請讀這本書吧，它會讓你愛不釋手。如果你是女的，同樣也可以讀一讀，應爲他太精彩了。

讀魯濱遜，受益無窮！

世界名著讀後感 篇15

《海底兩萬裏》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家他的驚人之處不但他所寫的內容很誇張動人又富有科學意義的小說更驚奇的是這本書中所寫的故事在我們現在的時代已是不足爲奇但

儒勒·凡爾納的科幻小說有很多比如：《氣球上的五星期》、《地心遊記》、《格蘭特船長的兒女》、《神祕島》、《漂逝的半島》、《八十天環遊地球》等長篇科幻歷險小說。

在他《海底兩萬裏》的時代裏還沒有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊在《海底兩萬裏》這本書中成功地塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇還有蘭可夫探照燈。而且在探險時還遇到不同的魚、水怪和失落的古城亞特蘭蒂斯。觀看這些沒有想象力就不行啊!

小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬爲止，整部小說到此爲止。它真是把我深深地吸引住了。在旅行過程中“我”和尼摩船長以及遊客們都可以說是隨着小說敘述發展的，有時惶恐不安，有時輕鬆愉快。 海底兩萬裏這部作品真是事件驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料的一部作品。恰好細節這些使他的作品具有永恆的魅力。

世界名著讀後感 篇16

《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作，它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都採取了獨立自主的積極進取態度和敢於鬥爭、敢於爭取自由平等地位的女性形象。

大凡喜愛外國文學作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認爲夏洛蒂僅僅只爲寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想，錯了。作者也是一位女性，生活在波動變化着的英國19世紀中葉，那時思想有着一個嶄新的開始。而在《簡愛》裏滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。

喜歡《簡·愛》，最主要是喜歡書中對愛情描寫。沒有任何露骨、低俗、色情的刻畫，呈現在讀者面前的是一種動人心絃、至高無上的愛。

她一直以爲自己姿色平平，地位低下，貧窮，微不足道，只配過一種平淡，清苦的生活，象野花野草那樣無人欣賞，無人攀摘，自生自滅。可沒想到她和主人之間燃起了烈焰般的愛情。一開始她把愛深深地埋藏在心底。在喝茶、吃午餐和傍晚的散步，她儘可能地若無其事，平靜處之，但在獨自一人的時候，她打開記憶的閘門，他們相處的一幕幕清楚的再現，陶醉在深深的幸福之中。她多次試探羅切斯特先生和英格拉姆小姐的婚事，羅切斯特先生也佯裝與英格拉姆小姐親密。他們相互之間試探，相互審視着對方，其實他們早已在心靈上合爲一體了。

愛情、親情和憐愛之心是人類最豐厚也是最重要的精神財富。缺了它，等於白活一世。學會愛人，感恩很重要。

世界名著讀後感 篇17

《西遊記》是我國的四大名著之一，其講述的是孫悟空，豬八戒，唐僧師徒四人歷經九九八十一難，最終取得真經的故事。

我在不同的時間段讀這本書都會有不同的感受，就在前兩天我又有了不一樣的感受–無論遇到什麼事情都要冷靜處理，不能衝動。

大家都知道，在取經途中，唐僧一行人到過一個叫做“五莊觀”的地方。那裏有一棵樹，可以結出人蔘果，豬八戒因爲太過貪吃，所以叫孫悟空打了幾個人參果來吃。結果又被道童發現並被毀罵，然而孫悟空又是個暴脾氣，聽了道童的話後，不管三七二十一直接將樹打倒，將果子全部弄沒了，結果鎮元大仙看見後把孫悟空，唐僧等四人關了起來，最後還是請南海觀音才解了圍……

想着想着，我不由得想到幾天前，我正在專心地寫着作業，突然走過來一個同學說他可以借我答案，我相信了他，於是就寫了他給我的“答案。結果我一回到家就遭到了媽媽的責罵，原來，我因爲下午沒有數學課，所以把數學書放在家裏了，媽媽看到後就拿過來，檢查了我的作業，結果發現全是錯的，所以十分生氣。我瞭解具體情況後就像是受到了無法原諒的委屈，一怒之下把一個精緻的小花瓶給摔破了，然後一邊把房間的門關上，一邊說，“明明是他故意坑我，我又沒錯”！當時我還覺得十分解氣，十分開心，可等我冷靜下來，我才知道我究竟幹了什麼。

這本書讓我懂得了很多我之前不懂的，而讓我感觸最深的便是遇到事情不能衝動，要冷靜，絕不能按一時的想法行事。

世界名著讀後感 篇18

《西遊記》這本書是我國著名神話長篇小說，講述了師徒四人去西天取經的故事。孫悟空是主要人物之一，人物還有唐僧、豬八戒、沙悟淨……

《西遊記》裏有一個章節叫大鬧天宮。寫了孫悟空得罪玉皇大帝，玉皇大帝派了天兵天將和一些實力強勁的神仙去捉拿孫悟空。孫悟空不但沒有捉拿成功,反而被孫悟空打回了天庭。孫悟空對玉皇大帝充滿了怨恨。他踩上筋斗雲，上了天庭,報復玉皇大帝。玉皇大帝拿孫悟空沒辦法，只能派人去請如來佛祖，來降伏孫悟空。如來佛祖得知孫悟空在大鬧天宮，就來降伏他。孫悟空面對如來佛祖，絲毫不緊張、不害怕。還反而與如來佛祖打了一個賭,結果孫悟空打堵失敗被如來佛祖壓在一座山下,那山的名字叫作五指山。

在《西遊記》裏的孫悟空面對天兵天將和法術高強的神仙無所畏懼。就算壓在五指山下也不屈服。孫悟空這個人物使我感觸最深。

記得有一次暑假，我的表弟十分懼怕狗，我們在回家的路上，

到了一個街口，發現街口內有七八隻狗,花的、黑的、白的…..各種顏色的狗都有。表弟立刻退縮在我身後，我鼓勵表弟不要害怕，我對錶弟說孫悟空面對這麼多神仙都不害怕，我們應該學習孫悟空無所畏懼的精神，我這一番話，讓表弟重新站在我面前，我和表弟慢慢走過了街口。

《西遊記》裏的孫悟空無所畏懼，不屈服敵人的精神品格，讓我十分敬佩。

世界名著讀後感 篇19

在書的時空中遨遊，我陶醉其中，入情入境地閱讀、自言自語地念叨以及情不自禁地微笑，都源於一本名曰《西遊記》的名著。

《大鬧天宮》塑造了一隻法力高強天不怕地不怕的猴子形象，《如來五指山》一章告訴我們不要狂妄自大和“大意失荊州”的道理，《三打白骨精》使我感嘆取經之艱難，又領略了佛教盡善盡美以及救天下蒼生的壯志，《西遊記》中體現出當時佛教之繁盛，表達着百姓對善心的追求和對西方佛教聖地的嚮往。

要說大家最喜歡的人物，有八成同學會回答：齊天大聖孫悟空，因爲他機智勇敢，疾惡如仇，忠心耿耿。孫悟空也立下赫赫戰功：大鬧天陰凡三界，棒打妖魔鬼怪……而要說我最厭惡的角色，那要屬唐僧了，在《心猿歸正，六賊無蹤》一章中，取經師徒路上遇到一夥強盜搶錢，他推卸責任到徒弟身上，後來孫悟空打死了強盜，他又不分青紅皁白的責備起孫悟空，雖然是師傅，但遇事缺乏思考只看表面，毫無膽量還不自立，讓人喜歡不起來。

其中深入人心的一章叫《受胎子母河》，故事有一個極其幽默的開頭，唐僧一行人喝了水，卻懷了孕，若不是悟空取來對立陽水，他們可就結束取經之旅了，這個故事告訴我們遇事要三思而後行，不要貿然行事。

讀了這本書，我學到了唐僧的至仁至善，孫悟空的機智聰明，豬八戒的忠實敦厚，沙僧的忠心耿耿，四人雖有缺點，但他們懂得相輔相成，取長補短，最後取經成功，立地成佛，普渡衆生。

世界名著讀後感 篇20

在這兩天裏,我看了一本非常有趣的書——《霧都孤兒》。這是一部反映生活悲慘現實的小說，作者是英國的著名作家查爾斯·狄更斯，他展示出了小偷們兇狠狡猾的特點，揭露出隱藏在倫敦狹小、骯髒的偏僻街道里的恐怖與暴力。

本書中的主人公奧利弗是一個孤兒，他出生在濟貧院,可是他出生不久,他媽媽就去世了。他在孤院裏殘酷地待了九年，然後被喪事承辦人買下了,但在那受盡了索爾貝里太太的殘酷折磨,被迫逃往倫敦。在逃亡路上，他誤入了賊窩,可是他出淤泥而不染,什麼也沾染不了他那正義的心。

期間被一些好心人幫助:布朗洛先生、羅絲、南希....最終找到親人。

這本書讓人百感交集,其中有一個片段讓我深有感觸:奧利弗逃往倫敦的路上，經過了七天七夜,飢餓難忍，疲憊不堪。他在流浪的路上遇到一個小偷，機靈鬼傑克。奧利弗被他帶入了賊窩,小偷的首領想把他也訓練成小偷,他受盡了折磨,可死也不願當小偷。

讀到這,我心裏頓時生起了對他的敬佩。他只有9或10歲,甚至還沒有我大,可他堅強、勇敢、樂觀,善惡是非分明。他承受着痛苦,寧願過着流浪的生活,也不當小偷。

和他比起來,我們的生活是多麼的幸福,可還是常常抱怨不滿足,經常做事遇到一點小小的困難就放棄,不會堅強,意志力不夠。我們要向奧利弗學習,珍惜現在的生活環境和學習條件,認真刻苦學習,學會感恩,長大後成爲一個對社會有用的人。

世界名著讀後感 篇21

讀了《環遊世界80天》後，我深有感觸。這本書把人物寫得栩栩如生，文章內容曲折動人，讀了讓人回味無窮。

書中講的是一位英國紳士弗蕾亞。福格，在俱樂部裏與牌友們玩牌時無意中和牌友打下了個賭，從英國倫敦出發，用80天來環遊地球一週。在當時的條件下，這種事情是無法想象的。但是，福格先生帶着他的僕人毅然離開了倫敦踏上了行程。他們先後途徑歐洲，亞洲，非洲，美洲。他們靠驚人的毅力和對時間的精確計算，戰勝了途中無數險阻，最終在出發後的第79天返回倫敦，整整繞地球一週。

令我印象最深的地方是弗蕾亞福格在印度時英勇地救出將要被焚燒而死的印度女人。她是一位王子的妻子，因爲王子死了，所以要她去陪葬，多麼可憐的女子啊！福格先生一行人以機智勇敢，救出了那個女人。福格先生是一位樂於助人的紳士，我真佩服他！

福格又是一個誠實守信的人，他和牌友們打的賭就一定會做到。由此我想到了生活中有一些人和福格先生是鮮明的對比：我有一個朋友，一次他向我借了2元錢，並說第二天就還給我，可是他不但第二天沒還給我，到了第三天都沒還給我。我生氣極了，主動向他要錢。他對我說：“你把手伸出來，我給你。”我伸出手，他卻猛然打我一巴掌便跑了。唉，他失去了誠信，我失去了一個朋友，我太失望了……

做人要誠實守信，答應別人的事就一定要做到，不能食言，否則就會失去朋友，失去友誼。因此我們一定要做一個誠實守信的人——這就是這本書給我啓示！

世界名著讀後感 篇22

到翻開最後一頁，合上書，我的嘴角埋伏了深深地笑容。我現在讀的是世界名著《魯濱遜漂流記》，是"英國小說之父"丹尼爾·笛福在晚年時寫的一本探險小說。記述了主人公魯濱遜在一次航海中船隻遭到風雨的襲擊，獨自活下來的他被漂到了個荒無人煙的孤島上。無助的他，不知道該如何在這個孤島上生活下去。他從絕望的縫隙中得到了生命的啓示，在孤島上活了二十八年。他在孤島上勞作生息，年復一年與孤獨爲伴，克服了種種常人難以克服的困難，直到回到文明社會的那一天

讓我感嘆不已的是，堅強不屈的魯濱遜憑着自己的努力和在廢船上找到的工具，在荒地上建起了住所，種起了食物，還飼養了動物，過起了生活。雖然他在這個過程中也遭到了挫折，例如，他那個有兩層圍牆的房子差不多用了一年多的時間才建成的；他在第一次播下大麥和稻穀的時候，由於時候，存貨就浪費了一半；爲了挖幾個地窖以備貯存淡水，魯濱遜辛辛苦苦幹了幾個月可是這一切的困難都難不倒魯濱遜的堅韌不拔!——我內心中的感覺簡直不能只用一個佩服所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

其實，我們也應該這樣，遇到坎坷，應該去克服，永不放棄，這樣，興許會使自己變得更堅強更勇敢，永不放棄才能獲得光明獲得成功。

這本書，讓我大開了一次眼界，心靈受到了強烈的震撼。不是嗎？只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有什麼事情我們不會成功呢？

世界名著讀後感 篇23

最近老師推薦我們讀了一本好書——《假如給我三天光明》，合上書，我深深地被主人公海倫·凱勒那種不屈不撓的精神所打動。

海倫·凱勒，一個度過88年春秋，卻有87年處於無光、無聲歲月中的弱女子。她面對巨大的打擊，不僅沒有倒下，反而頑強地與命運做起了鬥爭，並以優異的成績畢業於哈佛大學，成爲人類歷史上第一個獲得文學學士的盲人。她還發表了14部作品，被美國《時代週刊》評選爲20世紀美國十大英雄偶像之一。

海倫·凱勒身殘志堅，她靠一顆堅強的心，從殘疾人成爲大作家，創造了奇蹟。面對各種困難，她以驚人的毅力去克服。在生活中，她也沒有因生理缺陷而痛苦。她和正常人一樣，熱愛自然，熱愛生活。林中、海邊，都曾留下過她的足跡，她在想象中感受着這個世界，勇敢面對生活的挑戰，，並用生命的全部力量四處奔走，建立起了一家家慈善機構，爲殘疾人造福。她用行動告訴所有人，殘疾人也能有所作爲。

馬克·吐溫說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，另一個是海倫·凱勒。”讀了這本書，我覺得海倫是真正的奇人。以前在學習上遇到難題，我會依靠家長。與海倫相比，我覺得很慚愧。擁有三天光明，對海倫是一個奢望，而我們卻擁有美好的一切。從現在起，我要奮發學習，不讓光陰虛度。

世界名著讀後感 篇24

我不是在說大話，《魯濱遜漂流記》其實有很多人看過，它講述了魯濱遜.克羅索不滿於現狀，乘船冒險卻流落到薩累的摩爾人手中。他好不容易逃出後到國外幹着高薪的葡園，可他又因同樣的原因乘船離開，再次失事並獨自逃到了荒島，養羊、種地、抓鱉，生存了二十幾年後，解救了土著並命名爲“星期五”讓他做奴僕。後來他又救了“星期五”的爸爸和一些白人，最終終於在1686年12月19日乘船回到故土，歷時35年，島上居住27年2月零19天。

看完這書，我不由感嘆，丹尼爾的想象力讓人折服，同時生動的描繪也令人身臨其境。例如從魯濱遜解救“星期五”的故事中我看到了魯濱遜的勇猛與智慧，從“星期五”自願讓魯濱遜殺他的故事中看出了“星期五”的忠誠。我認爲這本書還有一個優點：它沒有分章節，並用第一人稱寫，如同自傳，讓我融入其中，彷彿主人公就是我。再次回想起來，書中的人物品質我都應該學習。魯濱遜的勇敢、機智、處變不驚，“星期五”的忠心耿耿、領悟性高，這些都是我學習的目標。同時，我還懂得了不能不滿足於現狀，要知足等道理，魯濱遜就是因爲這而流落荒島。在生活中同樣要知足，俗話說：“知足常樂。”比如說：買了很多很多玩具了，卻總是因爲沒收集完全套而不滿足，就是不應該的了。

啊！這本書就是這樣一本名著，它寫得樸實、生動、有創造性。這樣一本書，也不需要多說，你們也快去看看吧！

世界名著讀後感 篇25

《湯姆·索亞歷險記》這本書可是世界名著呢！裏面描繪的故事可是令人感到愉快、緊張又擔心的。你總會爲一個情節感到不安；總會爲一個結局感到愉快或悲哀。就像一個盜墓犯把醫生殺死了，而盜墓犯把事情賴在酒鬼身上。這一幕，卻被湯姆和他的好朋友哈克看到了，湯姆在法院告發了盜墓犯，可盜墓犯卻逃走了。但是在一次野餐會上，湯姆和蓓姬兩人在一個洞裏迷了路，過了好幾天，他們還是被困洞裏。更可怕的是，他們還在洞裏看到了盜墓犯……

整個故事的發生時間就是在19世紀，但我讀這本書時，已經感覺沒有了任何時間的阻攔。我爲湯姆。索亞是那麼的勇敢、機智、臨危不懼的精神而折服。

我記得列寧曾經說過一句話是：“要學會游泳，就必須先下水”。湯姆。索亞從小就經歷了那麼多驚險的事，那他長大以後必定是一個人才。現在是21世紀，科技史越來越發達，但早上王老師跟我們講過，有許多的大學生畢業後仍舊找不到工作，有的甚至還去買菜了，可見現在競爭是多麼的殘酷哇。雖然已經沒有了那麼驚險的事了，但是，讀過這本書的人，肯定已經體驗過了吧！馬克 。。吐溫把這個故事寫的繪聲繪色、淋漓盡致啊！

《湯姆·索亞歷險記》這本書，不僅給人們的教育是很大的，給孩子的教育也是很大的，讓孩子們懂得了從小就要懂得克服一切困難，堅持不懈的去練習，還懂得了，市場上的競爭是那麼殘酷，如果小時後不學好，以後就會沒工作。

世界名著讀後感 篇26

文中的一句句話語，一個個片段充分表達了詹天佑對工程的負責，身先士卒的`精神，和一顆愛國心。

《詹天佑》一文描寫了在1905年，清政府提出由本國工程人員獨立修築鐵路幹線“京張鐵路”，在英俄等多數帝國主義國家的要挾下，詹天佑毅然接受了修築京張鐵路的艱鉅任務。

在勘測過程中，詹天佑常勉勵工作人員：“我們的工作首先要精密，不能有一點馬虎，‘大概’、‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口。”遇到困難，他總是想：這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作爲前進的動力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

在山勢高，岩層厚的居庸關開鑿隧道時，山頂的泉水往隧道里滲，詹天佑身先士卒，帶頭提着水桶去排水，他常常和工人們同吃同住，不離開工地。

詹天佑對全線工程曾提出“花錢少，質量好，完工快”三項要求。京張鐵路經過工人們幾處奮鬥，終於在1909年9月全線通車。原計劃六年完成，結果只用了四年就提前完工，工程費用只及那些帝國主義國家估價的五分之一。

再想想我們自己，如果在學習生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力，也不退縮的話，那麼還有什麼完成不了的任務和學不會的知識呢？如果我們也像詹天佑一樣事事爲國家，爲集體着想，身邊會有多少活雷鋒出現呢？如果我們在學習中也像詹天佑那樣有着精密的要求，還會有因爲粗心出現的錯誤麼？

雖然我們不能像詹天佑那樣有那麼偉大的業績，但我們要學習他的精神和他的優秀品質，讓“中國近代工程師之父”——詹天佑的偉人事蹟和他那不屈不撓，身先士卒的精神，一代代流傳下去。

世界名著讀後感 篇27

有一次，我問媽媽：“盲人有什麼感覺？”媽媽想了會兒，說：“我推薦你看本書吧！”於是，我以激動的心情，認真地讀了美國海倫凱勒寫的自傳假如給我三天光明這本書。

一歲時的一場大病奪走了海倫的視力和聽力，但她卻創造了奇蹟，順利地畢業於哈佛大學，並建起了許多家慈善機構，終身爲殘疾人造福。馬克吐溫也稱讚她：19世紀的兩個奇人中的一個就是海倫凱勒。

海倫曾說：“把別人的光明當作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂。”從這裏，我看出海倫雖然遭遇不幸，但非常樂觀。她還是一個不服輸的人，她又說：“我努力求取知識，目的在於希望日後能活用，爲社會、爲人類貢獻一點力量。”我覺得海倫憑着一種不屈不撓的精神以驚人的毅力克服了困難。作爲一個健全人，我更要鼓起勇氣，和海倫一樣，不管多大的困難都要堅持下去。

比如今年暑假，我又學會了仰泳。可一開始，我怎麼也控制不好身體的平衡，就像不會游泳一樣，好幾次鼻子裏都進了水，難受得想嘔吐，我都有點想放棄了，但是，我又轉念一想，又盲又聾的海倫都能做到，那我爲什麼不能做到？我要堅持！於是，我按照教練告訴我的方法慢慢地躺下去，經過一段時間的努力，我終於能漂起來了，我成功了！從這件事，我明白了，也許你就在只差一步之遙時放棄了，那帶給你的永遠只是失敗；如果你堅持下去，那麼帶給你的將是幸福的成功。

我深深地懂得了讀一本好書，就是與一顆偉大的心靈對話。假如給我三天光明就是這樣一本好書。它將永遠激勵我堅持不懈地去努力！

世界名著讀後感 篇28

一個幾經磨難、幾經考驗名叫奧利弗·退斯特的孤兒流離在倫敦街頭，流浪在他的生命旅程裏。他在生命的旅程中曾遇到形形色色的人，但小小奧利弗對自由的追求和美好生活的嚮往永不會泯滅。

當我重重地把最後一頁書合上，小奧利弗那真摯、純樸的笑容總浮現在我的腦海裏。他好像在向我傾心訴說：“我是從貧民習藝所逃出來的，那是貧民的監獄。在倫敦我又被迫加人罪惡累累、墮落不堪的小偷、強盜、亡命之徒的行列中。但我沒有喪盡天良，在好心人的幫助下，過上了幸福美滿的生活……”我的心在流淚啊!命運，你爲什麼這樣考驗小奧利弗?他還小，他沒有理由承受這些不幸，爲什麼?爲什麼你要和他做對?

小奧利弗是不幸的，也是幸運的，因爲好人總比壞人多。南茜小姐、恰利、貝茨的心腸是好的，他們爲什麼要當小偷，這是他們的生活條件造成的。且不說教區幹事班布爾先生的虛僞，也不說老猶太弗根的狡猾，更不說諾亞和夏洛特的自私，僅賽克斯的十惡不赦，就讓你驚奇不已。還有可親的布朗先生、露梓小姐……總之，這些人給小奧利弗帶來了這個年齡不該有的苦惱和應有的歡樂。

在這篇小說的作者狄更斯生活的那個年代，是英國的軍事上、經濟上最發達的時期。但爲什麼有那麼多像小’奧利弗那樣吃不飽、穿不暖的孤兒呢?這篇小說像一面明亮的鏡子照亮了英國每個角落，有力地揭露了社會的黑暗、資本主義的不平等。這篇小說在抗議英國的法律置貧困潦倒的窮人和他們的孩子於不顧，英國政府正指望窮人千方百計逃避習藝所的命運，從而假惺惺地宣稱：是窮人自己不願接受救濟!

我的感受還有很多，就讓它們化爲我對小奧利弗的同情永遠存在我的心裏。

世界名著讀後感 篇29

世界名著《哈姆雷特》中有這樣一段話，至今令我難以忘懷。

“要是他能夠踐登王位，一定會成爲一個賢明的君主的”。

文中的哈姆雷特身處王子，父親被叔父謀殺，於是他立志要爲父親復仇，他於是與現任國王也就是他的叔父鬥智鬥勇，最終他用利劍懲除了叔父而自己也不幸死去。

在我看來，這句話在哈姆雷特身上是十分合適的，他敢於和強大的敵人作鬥爭，證明他有勇氣，他誓死爲自己父親報仇，說明他有孝心、有決心，面對敵人的計謀，他靈活地作出判斷，體現他的機智；在愛情與理想之間，他果斷地做出了決策，展現了他果敢的決策能力。他的素質能助他當一名優秀的國王，可命運使他遭受額外的打擊，斷送了他的國王之路。

相比之下，現在的許多人的命運並非顛沛流離，而僅僅因爲他們的意志不足夠堅定、頑強，導致理想終究無法變成現實。有一類人，他們說他們自己有過人才華只是命運對自己有所不公，但是，真正能成功的人，哪一個又不是憑藉自己才華和能力度過難關最終取得成功的呢？與哈姆雷特相比，他們少了實際應對挫折的能力，故無法成爲真正成功的人。還有一類人，他們擁有素質、能力，但缺少了敢於拼博的精神，所以也無法步向成功。

從《哈姆雷特》的這一段話中我認識到，生活中，只有靈活運用自己的能力，才能走向成功。

正因如此，我也應嘗試做一個有這樣素質、有拼搏精神，並將個人能力充分發揮在大大小小事情中的人，也只有這樣，自己才能獲得充分鍛鍊，成功纔會不再遙遠。

做一名有勇有謀的人，即是將自己的能力發揮在大大小小的事情上。

世界名著讀後感 篇30

童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗，但卻易逝；雖然華麗，但卻短暫。也許在度過童年時，你不會太在意。但當你永別童年時，卻一定會哭泣。也許你的童年並不快樂，反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那麼，去品讀一下高爾基的悲苦童年吧！

高爾基的乳名是阿廖沙。他的父親彼什科夫，老實，卻不幸早逝。阿廖沙從此隨母親一同住進了外祖父家。但是外祖父隨着事業的衰敗，漸漸變得殘暴，變得小氣吝嗇，狠心剝削下人，經常毒打家人……於是，不滿十歲的阿廖沙過早地體味了世間悲苦。

阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬分。他小小年紀，幫別人打零工，甚至還上街討飯。可同樣是四肢健全、有頭有腦的人，爲什麼阿廖沙可以養活自己，而生活在我們身邊的一些失業青年卻只能寄生在父母的身上呢？

身在福中不知福，阿廖沙吃不飽，穿不暖，還要捱打、受欺辱。但他依舊堅強地站起來了。爲什麼有些青年卻永遠不想爬起來呢？

時代，正在不斷地進步着；科技，正在不斷地發展着；條件，正在不斷地優越着……但人們的思想卻在不斷地退步着，意志卻在不斷地衰敗着，精神卻在不斷地懦弱着。

小小的一陣風吹過，便折斷了人們的軀體；輕輕的一陣雨飄過，便模糊了人們的視線。設想風是龍捲風，雨是暴風雨，又有多少人能在困難中依舊堅持，依舊堅定呢？

風雨過後，彩虹纔會笑得傾城；熬過嚴冬，才能感到春風徐徐。請在挫折面前堅強，請在困難面前挺立。

成功的人物大都經歷過暴風驟雨。

我牢記這句話。