初一作文10篇（通用）

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的初一作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初一作文 篇1

早晨陰雨連綿，我也很焦慮，一直望着窗外，希望雨能早點停。但它卻不如人意，遲遲不肯停，反而還愈來愈猛，下得越來越大了。

無奈之下，我只好去找同學借傘，但誰都沒有多餘的傘。我的心情也跟着外面的天氣一樣了。

漸漸地，雨不僅越來越大，而且還打起了雷，閃起了電，彷彿在嘲笑我。

很快到了中午，我已經爲淋成落湯雞做好了準備，我拿着碗，站在門口，來往的人絡繹不絕，只有我站在那裏遲遲不肯走，雖然早已做好了準備，卻也接受不了現實。經過了幾分鐘的'內心掙扎之後，我還是鼓起勇氣出去了。

我一路小跑。剛出門衣服就已經被打溼得透徹，鞋子也進了水。跑了一點，突然後面有個人伸手將我一把拉進了她的傘裏，力度剛剛好，剛好停在了她的旁邊。她對我笑了笑，我也對她笑了笑。

傘裏透着一絲尷尬，可能是因爲我平時不怎麼跟他在一起玩，然後才這樣的吧。說一句話，我卻看到她的半個肩膀都沒有打到傘，已經溼的可以擠出一大盆水了，我再擡頭看看我這邊的傘，雨絲毫沒有機會能觸碰我。

她平時是個內斂的女孩子，不怎麼說話，很害羞。我一直看着她，她看着前方，我從未這樣仔細看過她，雖然是在傘下，我卻看見她那雙明亮的眼睛，高挺的鼻子，白皙的皮膚……原來她是這麼美。

她的臉很紅，轉過頭來輕輕地說：“看完了嗎”？

我不好意思的點點頭，卻沒看見前面的大水窪，她把我使勁的往她那邊一拉，我才得以躲過這一劫。此時，我感覺彷彿有什麼使我的心揪了一下。

到了食堂，她把傘塞給我，然後小跑着走了，我的臉上已經溼了，分不清那是雨水還是什麼。

初一作文 篇2

鞭炮噼噼啪啪地響着，空中煙霧繚繞瀰漫着濃濃的年味……

一清早，大叔揮舞着手，鳥兒在空中盤旋唱着婉轉的歌曲彷彿都在歡迎新年的到來。我洗漱畢，踏着歡快的步伐來到了奶奶家，我邁出了右腳，左腳緊跟了上去，手輕扭動門把手，一陣香味撲面而來！我嗅着香味過去，原來是奶奶在包餃子。我拍了拍奶奶的肩，拱了拱手：“奶奶新年快樂！”

奶奶笑眯了眼，樂呵呵的道：“新年快樂，來，吃奶奶包的餃子。”我連忙湊了過去：“好！我和奶奶一起包餃子！”我洗乾淨了手，捏起一塊餃子皮，用筷子挑起點肉沫，放在餃子皮中，手指蘸蘸水沿着餃子皮邊緣抹了抹將餃子皮合上。一個肉乎乎的`餃子就包好了。

不一會，一碗香氣四溢的餃子就出爐了，熱氣騰騰中蘊含着滿滿的年味……

陸陸續續有許多親朋好友來走訪，他們相互問着對方的近況，一家人嗑着瓜子，吃着各類買好的年貨，其樂融融的，好一幅賦有新年氣息的畫面！

不知不覺夜幕已降臨，大家圍坐在一桌吃起了團圓飯。有金黃的紫蘇炸魚，引得人直流口水；也有十分有嚼勁的黃燜土雞，香味沁入人心扉。還有奶奶親手種的綠色食品——時令小菜。當然特色菜——黃金蛋糕也是團圓飯桌上必不可少的，十分誘人的黃橙橙的顏色，用南瓜、紅棗製成，香氣四溢。家人享受着這美味直誇奶奶手藝好。

吃罷，我們幾個孩子便興奮地拿着煙花跑了出去。這煙花也有各式的：有直接丟出去就會響的“丟丟炮”；也有手持點燃閃着微微火光的“仙女棒”；還有放置在地上點着導火索便會噼噼啪啪響的“雷鳴”，不斷“吐珠”的“彩珠筒”。我們將一堆煙花瓜分了，開心地耍起來，空中迴響着我們歡樂的笑聲，洋溢着濃濃的年味。

晚上我們一家人圍在一團，講述着這年來各自的生活中的開心事和不順心的事，處處透露着滿滿的溫馨。

新春悄悄向我們走了，十二點鐘的幸福鐘聲敲響了，我們歡呼着。

禮花點燃了我們新的一年，空中瀰漫着濃濃的年味。

初一作文 篇3

你在身邊的日子如花，花開紅樹亂鶯啼；你在身邊的日子如水，水光灩瀲晴方好；你在身邊的日子如茶，茶香一縷沁心脾。我的好老師——張老師，謝謝你三年的陪伴！

春風吹散了奼紫嫣紅，卻扯不斷綿綿往昔。仍記得那一堂課上，張老師提出了一個問題，同學們躍躍欲試地舉起手，張老師環視全班，當我們的目光相撞時，我怯懦地低下了頭。片刻，張老師果然點了我的名字，我緩緩起身支支吾吾地回答着。好幾個同學急的說出了答案，班級聲音略顯嘈雜。張老師從鼻腔嗯哼一聲，示意班級安靜。張老師對我輕輕點頭，就像一個無聲的肯定，說：“大家安靜，讓她說。”我深吸一口氣，終於清楚地說出答案。原來，大聲回答也不是那麼難！莫名的力量在我心裏發芽，從此，課堂又多了一隻高舉的右手。

我的好老師，謝謝你停駐腳步陪伴在我身邊，帶給我自信。

歲月斑駁了朱門高牆，卻帶不走諄諄教誨。又憶起那一次考試，班級充斥着筆尖劃過紙面的摩擦聲，莊嚴肅靜。突然，同桌的手肘輕碰了我一下，正當我小心翼翼地把卷子向她靠攏時，猛然間發現老師犀利的目光直射我，我慌亂地抽回卷子，感到雙頰滾燙。課後，張老師對我說了許多，其中一句話仍然記憶猶新——你這並不是幫她而是在害她啊！你善意的話語給予我提醒，漸漸地，你講我那顆無知、浮躁的心帶到上行的流水裏，帶進巍峨的.高山上，亦使我茅塞頓開。

我的好老師，謝謝你停駐腳步陪伴在我身邊，提醒我糾正我。

冬雪掩藏了春花秋月，卻藏不住依依深情。未忘記那一次體育會考，張老師組織買來一批葡萄糖溶液，只爲幫我們奠定更好的體力。張老師蹲坐在石凳旁，雙脣微抿，眉頭輕擰，拿着劃片的指尖泛白，她一次又一次地劃開葡萄糖溶液的玻璃瓶頸……“啊！”一聲低吟傳來，我循聲望去，才發現張老師的食指被鋒利的瓶口劃破，正漸漸溢出血珠，我不禁向她的方向走去，關心的話卡在喉間又被嚥下，可心中卻泛起層層漣漪，久久不能平靜。我凝視這手中的葡萄糖溶液，一飲而盡，老師，你放飛了許多夢想，可守巢的依然是你，我一定要插上你給予的翅膀，在這運動長上大放異彩！

我的好老師，謝謝你停駐腳步陪伴在我身邊，默默付出不計收穫。

你在身邊的日子如風，風吹柳花滿店香；你在身邊的日子如草，草長鶯飛二月天；你在身邊的日子如春，春來江水綠如藍。我的好老師——張老師，謝謝你！因爲你在我身邊的陪伴，我記憶的長河又多了一份清澈與香甜。

初一作文 篇4

小學六年轉眼就過去了，那些個曾經懵懂的小孩都已變成成熟的少年，呵呵。沒有了稚嫩，沒有了天真，沒有了頑皮，沒有了那些曾屬於小時候的東西，或多或少都會有所長大。

記得平時對中學生活的期待，不懂珍惜小學的快樂，就在當我最後一次走進小學那我熟悉的教室，最後一次坐在熟悉的椅子上，最後一次看看那依舊寫着字的黑板，最後一次同熟悉的同學聊天，最後一次見到辛勤的'老師，心中的不捨油然而生，忽然明白原來他們曾給我留下的快樂的記憶，原來他們曾對我無私幫助，原來他們是一個個即將同我分離，又相處六年的人，，原來他們是我的同學是我最難忘的同學!

多情自古傷離別，又是一個散了的宴席，離離合合，何時能了，豈不知這樣會多麼難過，算了，彼此珍重!

初一作文 篇5

淅淅瀝瀝的雨把我從夢中喚醒，睜開朦朧的睡眼，伸個懶腰，着好衣衫，和往前一樣。洗漱完畢後步向客廳，準備了電視之旅。

弟弟蹲在地上，不時地搖動着身軀，左手摸了摸頭，好象在寫字。他站了起來，在桌前踱了幾步，又蹲回了原地，嘴裏嘀咕着：“噢，小鳥。”我輕輕地挪了過去，站在他身後，俯視着他的傑作，原來他在畫畫呢!

他用鉛筆在紙上不停地勾畫，紙的上大片被他塗成了深藍，然後他又在紙的下方畫了很多個簡單的人物，紙的半空畫了幾隻振翅的小鳥，他又開始畫左下角了，他畫了幾朵燦爛的牡丹。他自己又嘀咕了：“還缺少什麼呢？”“太陽。”我站在後面指着右上角說。“誰讓你說的，畫畫的是我，我來做主。”弟弟站起來，嘟着嘴，指責我道。我笑了笑，做了個無奈的表情，站在原地靜觀其變。他果然在右上角畫了一輪初升的太陽，然後又用黃蠟筆上色。“哈哈，好了。”他高興地舉起來。“大畫家，我先看看。”我從他手中奪過。

“我跟你說，”他指着那藍色的`上空，“這是屬於我的藍天，這是小鳥，這是鳥媽媽，正在告訴小鳥飛翔。這是我，這是我的朋友陽陽，你看，我倆正在放風箏呢!風箏飛上藍天了。反正，藍天的下面就是我的家，或者說，藍天就是我們的家。老師說：east，west---home‘sbest無論身在何處，家是最好的地方。”弟弟自豪地向我介紹着。

我沉思了，弟弟的藍天是玩，是家，是朋友。而我的那片藍天呢？我的藍天是用什麼裝飾的呢？

望着東方那片天空，突然想起：問蒼茫大地，誰主沉浮。或許，我的天空就是我的未來，而那片藍天則是我的目標。我的未來，我做主!

我也畫下了心中的那片藍天：

藍，代表清澈，穩重和清新，我用它點綴我的天空；橙，代表燦爛，活潑，我用它畫出了圓圓的太陽，爲我的藍天增加一絲輝煌；紅，代表熱情，我用它點出了向着陽光的紅玫瑰，爲我的藍天增加了一絲自豪；紫，代表着瀟灑，我用它點出那白雲之下的幸福之家，爲藍天增加一絲和諧；黑，代表穩重，我要用它畫出了展翅高飛的鳥兒，向着那深藍的天空飛去……

初一作文 篇6

走到鏡子跟前，看着鏡子中的她，我笑，她也笑。我朝她聳聳鼻子，她也不客氣的朝我聳聳鼻子。

她一雙丹鳳眼，眼中透着一股靈秀的神采。愛扎一個馬尾辮，白淨的皮膚，一笑起來就會露出兩個深深的'小酒窩。你猜她是誰？她就是我呀！

“在家做個乖乖女。”

媽媽幹活幹累了，我主動上前去“換班”，讓媽媽躺下休息，自己把剩下的家務事全包了，洗碗、拖地、抹桌子哪個難得倒我？！不一會兒的工夫全乾完了，不用說，迎來的肯定是媽媽的嘖嘖稱讚。

“在學校開個玩笑不犯罪。”

課間，同學們大都出去玩了，我在座位上看書，瞅準後座沒人，便與同桌串通好了，我們倆迅速拿了我後面同學的數學書放在她同桌的課桌下。一會兒之後，“怪事，我的數學書呢？你看見了嗎？”“沒有。”同桌不屑一顧地拋去兩個字。“你呢？”“我，沒有啊！我從不幹那無聊的事。”我一臉疑問，但眼裏卻掃過一絲不易察覺地笑。又將視線從地上轉到她臉上，心裏有些過不去了。於是，我又趁她不注意，將書不經意間還放到了她的桌上。這下，心裏可踏實多了。

“書是一切知識的源泉。”

是的，我愛書，我愛看書，我家的書櫃裏也堆滿了書。其中的美德、中國少年兒童百科全書、四部古典名著、上下五千年、魯迅經典文集、餘秋雨的文化苦旅。這些書讓我愛憎分明，讓我內心豐富，讓我懂得真、善、美，讓我知道了中國由古到今的歷史，讓我瞭解了大千世界，給我帶來了樂趣。我就愛書，愛看書，根本不需要太多理由。

這就是我，一個富有多樣個性、獨一無二的我。

初一作文 篇7

歲月靜好，我是一個泡在幸福大染缸裏的孩童，裏面有親情的佐料，愛的配方。每天早上，迎接我的都是母親那慈祥的面容和已經備好的早餐。然而母親的嘮叨沒完沒了，諸如書包收拾的不整齊，衣服又弄髒的的.話在我耳邊不絕於縷，我常常左耳進右耳出。

我原本很懂事，成績也不錯，上了六年級以來，班裏面盛行遊戲風，看着別人在那裏玩得興起，我也經不住誘惑，陷入泥潭。

爲了怕發現，我和母親打起了游擊戰，聰明的我把母親矇在鼓裏。我的任性和不懂事終於惹來了風暴。

那天母親叫我起牀，一掀被子竟然發現我一晚上還沒有退出的遊戲。母親頓時大發雷霆，母親沒有上過幾年學，但對於我的學習特別上心。她大聲地質問我，我委屈的頂嘴：“我成績已經很好了，玩玩怎麼了，我班的孩子都玩呢，就我不合羣。”讓我意想不到的是，我沒母親會那麼的反常，怒不可恕的她嘴脣氣得發抖，一記響亮的耳光打下來。這是他第一次打我。委屈的淚水在我眼中打着轉兒。我穿好衣服，奪門而去。

那一個上午好難熬，我心不在焉。誰曾想，平時一向乖巧的我會

母親病倒了，急性肺炎。得住院療養病。母親住院的時間裏，剛開始我欣喜若狂，終於擺脫母親的火眼金睛了，我瘋狂的迷失在遊戲的沼澤裏，早上瞎對付吃一點泡麪。然而我很快就撐不下去了，單單是抗議的肚子就讓我難以忍受。不僅如此，爸爸晚上要陪媽媽，我只好自己一個人孤零零在家。我終於感覺到一種前所未有的恐懼。雖然爸爸給了我足夠的飯錢。我有自由。但我開始覺得自己就像一個在雨中孤獨行走的孩童，跌跌撞撞，時刻會摔倒。我開始想念沒母親溫暖的臂彎，想念他早上柔聲的呼喚，想念她每天在樓門前等我回家。我終於忍不住撥響了電話，電話的那邊是母親殷切的噓寒問暖，我一句話也沒說，但淚水再忍不住奪眶而出。我突然懂了史鐵生筆下的母親，懂了冰心繁星春水裏的濃濃母愛。

我掛斷電話，騎車向醫院奔去，去向母親道歉。

此後的日子裏，母親一反常態，鼓勵我去接受新的事物，而我把遊戲機永遠塵封在抽屜裏。因爲從母親夭折的讀書生涯裏，我明白了母親的良苦用心。我感謝母親的一巴掌，在我在一夜之間長大，讓我明白了叫我親親乳名的母親用她的善良和無微不至的愛帶我在踉踉蹌蹌中不斷堅強，不斷成長。

初一作文 篇8

忙碌的一陣子匆匆地去了，今天，我重返故鄉。

翠綠的密竹林裏，夏天涼風習習地送來一陣陣山雞的快鳴。就算這驕陽再打一次噴嚏也不能打破這片樂土的和諧，似乎與世隔絕，外邊是夏天而裏邊則是清爽宜人——這就是大自然的美。

久違的故鄉，今天又見着了你的魅影。雖然春天的味道已經淡了，但夏天卻依然賦予那些欣欣向上的動植物無限的生機。家門前的草坪，有一種吸引人的魔力，瞥見它們時總有一種躺上去的念頭在心中油然而生，勝過家柔軟的毛毯。這裏不僅可以享受徐徐而來的清香——不知哪兒又百花齊放，爲大自然添上馨香，招引蜜蜂，獻出自己絢爛的青春。眼睛是心靈的攝影機，拍攝了那一片片潔淨無瑕，藍寶石似的天空，萬里無雲，更新了人們的視覺，原來這纔是真正的天。

突然天空穿梭出幾隻說不出名的鳥兒，看樣子似乎是過來嬉戲的。它們合攏雙翅，依靠慣性在空中完成了如此出色的翻飛，又好像今天保家衛國的飛行員駕駛的戰鷹翱翔。

我竟忘了，我躺在下面的`是草，那是一束束正在茁壯成長的草。我立刻起身，心裏卻還在爲它們惋惜，可是大自然從沒有怯懦過，總是堅強的。雖然那些草沒有力量阻擋你的強侵，但是它們還在努力戰勝你，它們會爆發出讓你意想不到的力量來創造奇蹟。它們被我壓彎了腰，當我起來時，它們又會重新樹立自己，獲得新生的力量。它們就是中華民族的化身，從不會屈服於任何敵人，也不生怕於任何困難。總而言之，他們能創造奇蹟給世界看。

這就是美，大自然賦予我們的。

初一作文 篇9

看，多麼平凡的小草啊！當春風吹遍大地時，原野裏，河邊上，新生的小草鑽出了地面，給大地鋪上了一層綠茸茸的地毯。

我愛小草，愛它頑強的生命力。不論是瘠薄的荒地，還是肥沃的土地，只要有一把雨露，一束陽光，它就能夠生。它不需要人的`精心護理，憑着吸取大自然供給的養分來生存。春天，小草好像一羣活潑可愛的小孩子，調皮地伸出一個個嫩綠的小腦袋，看着這個神奇又美麗的世界。一陣春風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，好像亭亭玉立的少女那樣盡情地跳舞嬉戲。這羣小草給人們帶來了春天的信息。

我愛小草，愛它那堅強的意志。夏天，烈日肆無忌憚地抖着它的威風，把大地燒得滾燙，小草顯得無精打采，經過一夜的休整，又景深地挺立着。傾盆大雨把小草打得東倒西歪，眼看就要倒下去了，暴雨過後，它又擡起頭，擦乾身上的雨水，迎着太陽微笑。小草經受住了日曬雨淋，顯得越來越惹人喜愛。

我愛小草，愛它的平凡，樸實，默默奉獻的品格！大地哺育了它們，它們又默默爲人類貢獻，雖然沒有青松高潔挺立，沒有水仙那樣素雅，沒有蘭花皎潔無暇。但它用它那平凡的外表點綴着大地，它們默默地爲大自然增添生機，增添色彩！小草不需要人的讚揚，它那崇高的品格真令人佩服！

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這是唐代大詩人白居易詠贊小草的一曲絕唱。小草的品格無人不知，小草的精神無人不讚。我愛小草！我願做一棵“小草”。

初一作文 篇10

人人都有一段艱苦的訓練。有的是自行自訓練；有的是跑步訓練；有的是羽毛球訓練；有的是乒乓球訓練；還有的籃球訓練……我的'艱苦訓練是游泳，這段艱苦的訓練發生在前幾天。

“叮叮……”電話響起來了，原來是教練來接我去游泳了！我坐着教練的車向僑鄉體育館前進。

到了游泳館，進了更衣室。搞定一切事情後，穿着泳褲、帶着泳鏡、拿着泳板，邁着小方步，準備與少體校他們一起訓練。我來的時候，他們還在做着準備運動哦了那個，我邊跳下水，與他們遊了起來，可能是我纔剛來，不懂規定，遊得太快，老是撞到他們，於是他們就跟我講規定。準備運動游完了，下一個項目是4×400腿，具體是每種泳姿的腿，每種兩個200米腿。

我第三道的，第三道是少體校裏面最好的，我是最後一個出發的。哇，這組的人打腿可真快啊！俗話說：百分之99的辛勤和努力再加上百分之1的智慧就能得到一個好結果。所以我想到了一個好辦法：快到邊的時候，就拿着板劃幾下手，再來一個滾翻，這樣我與他們的距離也拉近了。一分一秒過去了，打腿項目過去了。

之後，我們又遊了1000米的主副項目、10×100米自由泳、8×500米自由泳和2×400米自由泳，一共加起來是4800米，跟我以前的訓練比起來，真是天差地別啊。“鐵杵都能磨成針。”只要我堅持這樣的訓練，相信在不久的中小學生游泳比賽和市運會比賽，都能游出優異的成績。