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【精選】初一校園作文8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的初一校園作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】初一校園作文8篇

初一校園作文 篇1

當你走進我們“開慧中心小學”的大門,向左一看,一棵上百多歲的大樟樹正在朝你揮手呢!

它沒有校園裏的杉樹那樣四季常青;它沒有校園裏的春天裏的茶花那樣豔麗奪目;它也沒有校園裏柔嫩的小草那樣活潑可愛。但它高高矗立在正對校園裏迎風飄揚的紅旗的西邊的一個角落裏,像一個威風凜凜的大將軍。

初春,它那已經枯萎的樹葉,被風一吹,枯葉紛紛落下,好似飄揚的雪花,那樣徐徐落下;好似嬌豔的桃花瓣,那樣圍繞着風兒呼呼地轉着;好似飛舞的蝴蝶,那樣翩翩起舞,多麼迷人呀,偶爾帶着種淒涼的感覺。好像是在秋天。枯葉一落,值日生開始忙碌了,一層層落葉鋪在地上,像一塊帶有黃色半點的華麗地毯。“老爺爺”往往很幽默,值日生把地上掃淨時,‘呼呼’一聲,大地又被披上一件金色的被子。

枯葉落後,翠綠的葉子不斷從枝頭——輕輕的一聲鑽出來,高貴的夫人又成了一位美麗的少女。翠綠的葉子就像一塊無暇的翡翠,柔嫩可愛。

一陣風吹去,又到了夏,炙熱的下給老爺爺增添了一件深綠的外衣,鬱鬱蔥蔥,像一把大傘,像一朵巨大的蘑菇房子,像一個涼亭。大家都在樹下蹦着、跳着、玩着。

秋來了,大樟樹結了籽兒,籽兒披着綠姑娘給的外衣。籽老了,掉了下來,我們把籽當棋子,興致勃勃地玩了起來。樹葉也漸漸變黃了,這就是秋的節奏。

冬悄然無聲地降落到大地上,大樟樹上滿是枯了的葉,或許有那麼一兩片掉了下來。大樟樹好像枯萎了,但春一到,它又是那麼綠。

他高高站在那,隨着歲月漫長的經歷,它的幾根樹枝不知怎麼被折斷,我愛它那翠綠的樹葉,我愛它那秀長的樹枝,我愛它那高高挺直永遠不被風颳倒的樹幹。

哦,校園裏的老爺爺,你是我童年的回憶,我童年的搖籃。

初一校園作文 篇2

大概每個學校都有一個奇特的地方吧?只是需要我們去發現它。我們學校就有這麼一個神奇的地方被我發現了,它似乎會魔法。

圖書室—— 一個神奇的魔法屋!

每週星期五下午都會有一節讀書課,剛剛升入初中的我很好奇,到底什麼是讀書課呢?是老師帶着我們讀課文嗎?上課了,我們待在教室裏等待老師的到來,但是這期間班裏格外吵,每個人都不消停,各自說着各自的話,一直吵到老師來。老師來並沒有帶領我們讀課文,而是讓我們去站隊,我就更好奇了,到底去哪兒呢?站好隊,老師反覆給我們強調:“同學們,進去看完書要記得放回原位。”還說了一些閱讀使我們受益之類的話。

就這樣,帶着好奇,我們進去了。但是,老師竟然走了?我心裏暗暗擔心:完了,完了,這下又要吵起來了。畢竟一百多號人在一間屋子裏不出聲是很難的。跟同學們雖相處時間不長,但也有一兩週了,我對他們的理解是:老師在還能安靜一會兒,老師不在鬧翻天。但是,就在這時,我傻眼了,竟然沒有一個人吵鬧,各自看着各自的書,只聽到書頁翻動的颯颯聲。而且兩位同學不小心撞到對方,不但沒有說話、大鬧,而是向對方鞠了一躬就走了。我不敢相信,這簡直超出了我的認知範圍,我不禁感嘆:這——真是一個神奇的地方!

讀書的時間總是短暫的,一會兒就下課了。然而在讀書室裏還安安靜靜的同學們出來之後,又開始了他們一貫的作風:吵。而我還驚歎於神奇的圖書室,那個有着魔法的圖書室……

我抑制不住自己內心的興奮,找小學同學分享自己的發現,但是我又驚奇的發現他們都不以爲然,認爲這是我臆想出來的,是我童話故事看多了。我低下了頭,開始懷疑我自己,難道這一切都是我的錯覺嗎?百思不得其解,悶悶不樂的回了家。我去問了姐姐,姐姐說:“每個人都對同一種事物有不同的理解,就如你和你的同學對一個普普通通的圖書室都有不同的理解。”這下我才恍然大悟。

每個人看待事物的角度不同,所以得出的結論也不同。因此,我堅定讀書室它就是一個魔法屋。

初一校園作文 篇3

我就讀的朱自清小學是一所美麗的新學校,它也是我第二個“家”。

它陪伴我的成長,我見證了它最初的樣子:大門雄偉壯觀,新型的造型別具一格。我站在大門口感嘆:“這就是我的學校”!從柵欄看進去它僅僅有一部分是可以用的,有的地方還是還在施工,急需工人們建造它,完善它!開學的前一個月我經常從它門前經過,老想多看它幾眼,就是走過了,還是不由自主地回過頭去看看它!

終於開學了!我懷着激動的心情進入校園。讓我記憶猶新的是一個大花壇,大花壇裏有五顏六色的花,這裏的秋天真是應了“秋天,是一盒五彩繽紛的顏料,它把黃色給了菊花,把紅色給了一串紅,它把橙紅色給了果樹……”色彩繽紛的大花壇真讓人驚歎不已!

我最喜歡的還是這裏的聲音。這裏有老師們認真上課的聲音,學生讀書的聲音,學生在校園開心玩耍的聲音,還有三三兩兩的同學在一起討論問題的聲音……只要是下課時間,這裏都有開心、快樂的、美妙的聲音。

這裏的校園的生活豐富多彩!在操場上、走廊內、教室外,到處可以看到同學們的身影,他們有的在一起討論問題,有的在一起竊竊私語,有的在一起開心地玩耍。在這裏,每一天都充滿歡聲笑語!

校園是我們快樂成長的搖籃,是我們歡樂嬉戲的樂園,是我們汲取知識的殿堂。我愛我的第二個“家”。

初一校園作文 篇4

我們的校園有許多迷人的風景,一牆碧綠的爬山虎、兩行粉紅的芙蓉樹、三三兩兩的運動器械排列其間……但我卻對學校門口左右兩株美麗的紫藤樹情有獨鍾,它們在空中擁抱在一起,雖然看起來毫不起眼,但卻像慈愛的媽媽一樣,形成一個天然的屏障,爲我們祛暑納涼,默默地付出。 現在正值春天,但紫藤樹還是一身冬天的味道,它像一個貪睡的孩子,遲遲不願起牀,任憑春風姑娘怎麼叫它,任憑春雨姐姐怎麼喚它,它還是無動於衷。也許是孩子們天真的笑聲打動了它,它終於醒了,萌發出了一片片小葉子 ,那種顏色像碧玉?不,有些俗氣,像翡翠?不,有些老成,那是我們的畫筆都無法描繪的綠,給人一種新奇的感受。那朵朵花兒也彷彿受到了召喚,爭先恐後地探出了小腦袋,它們穿着紫色的裙子,一朵挨着一朵緊緊地抱在一起,誰也不願分開,像結下的一串串葡萄。一陣輕風吹過,它們像蝴蝶一樣翩翩飛舞,散發着淡淡的清香,猶如夢中仙境一般,讓人尋味。

夏天,紫藤正值茂盛時期,縱橫盤錯的枝丫和交織在一起的葉子像一把巨大的傘,其間垂下一根根綠色的豆莢。每當天氣酷熱的時候,那裏成了一個天然的納涼佳地,任憑我們怎樣嬉鬧,紫藤總是俯着身子包容着我們,那裏常常洋溢着歡樂的笑聲,真是:“密葉隱歌鳥”呀!秋天,紫藤送走了又一批畢業的孩子,換上了一身黃色的外衣,轉而,它對豆莢們說:“你們也長大了,該出去闖蕩了。”於是,豆莢們紛紛裂開,小豆子們便依依不捨地離開了媽媽的懷抱,這些小豆子去了哪裏呢?它們被孩子們拿走了,有的被拿去種在自家的樓前,有的被收藏着,有的被拿去玩過家家,而它們“外衣”——豆莢被同學們當作武器玩耍呢!冬天的紫藤樹雖然沒有春天的那麼鮮嫩;沒有夏天的那麼茂盛;沒有秋天的那麼金燦,但它有自己的特色。下雪了,我們不約而同地跑到紫藤樹下,透過稀稀疏疏的縫隙仰望雪花的漫舞和親吻,而紫藤樹呢,它卻屹立不動,它正在孕育新的生命……寒來暑往,紫藤樹陪伴我們一起歡笑,一起學習,一起長大,它已經成爲我們的親密夥伴。我愛校園的紫藤樹。

初一校園作文 篇5

校園是我們的家,我們的校園綠草如茵,樹木高大挺拔,讓人感到親切、舒服。

一進校門就看見一條筆直的校道直通操場。離操場大概有300步的右邊有一棵巨大的榕樹,那棵大榕樹已是白髮蒼蒼的“老人”。它的鬍鬚已經紛紛垂下來了,那粗糙的樹皮已長滿了螞蟻窩。大榕樹的年齡似乎和校園的年齡一樣,已經有十幾歲了。遠遠的看上去,它就像一位慈祥的老人。

大榕樹的葉子是橢圓形的,不過比心形長。我剛剛說的是大榕樹的小葉子,現在說大葉子,大葉子的形狀也是橢圓形的,葉子的一頭是尖尖的。仔細一聞,瞧!還散發着草的清香呢!大榕樹的葉子是深綠色的,葉子又平又滑,就像打了一層油似的。大榕樹的樹枝是又細又長的,每一枝樹枝似乎都挑着一塊大石頭,全都被壓彎了腰。連剛出生的小嬰兒都能碰到它的樹枝,大榕樹的樹幹是棕色的,許多小螞蟻把它當成通天大道在那裏行走。

我最喜歡的就是大榕樹的形狀了,大榕樹的粗有5米左右,高大約有10米。粗壯的樹枝,茂密的樹葉,突然把大榕樹變成了一把撐開的綠傘。

春天,假如有濛濛細雨,我們躲進那棵大榕樹裏,連一滴雨水都沒有,就會感到很涼快。夏天,假如有一些強烈的太陽光,我們走進大榕樹裏,只有星星大小般的太陽光。夏風吹過,我們感到一絲絲的清涼。秋天,大榕樹的葉子一片片的變黃了,慢慢地飄落下來,把大榕樹的周圍和樹底下鋪了一條金黃色的小道,太陽光照下來,照得大榕樹周圍的.黃葉金光閃閃,映着比較光禿禿的榕樹,榕樹也變成了金黃色。冬天,大榕樹的葉子完全的脫掉了,完全光禿禿的榕樹樹幹還在那裏,等到春天,它又會長出了新葉子,我們要學習大榕樹那種:不怕堅辛,自己努力的向上攀登,到了最後便讓他們大吃一驚!真是一鳴驚人吶!……

那棵大榕樹它成爲了我們校園的一處不可缺少的一個景點,我們華豐小學不能沒有它!不能沒有那大榕樹的心靈!它漂亮!它好!它沒有一點自私的想法!沒有一點貪婪的想法!

初一校園作文 篇6

匆匆那年時間飛快轉眼間我們都畢業了同一所高中同一個教室,就是這麼的巧。

時間總是那麼的不明停滯,已經把她從一個懵懂的孩子變成了一個16歲的姑娘,這真是一件好事,因爲她長大了,知道的東西多了,也默默的喜歡上了對她友好的他。

他們在同一所高中同樣讀高一,又機緣巧合的在同一個班,他比她年長一歲,人也十分的善良,在開學第一天,男生晚自習後在操場無聊玩QQ查找附近的人,看見一個女生的網名是低眉,他就加了她,等待同意,也是無意,他當晚加了很多人,對這個QQ他也保存着印象,因爲他覺得這個網名和自己很像。

第二天,悶悶的早自習感覺到無聊,他拿起手機登陸QQ,來了一個系統消息,很多人都同意了他的加友,他看見了低眉,發現她也在線,他無聊的發了個微笑過去,她回了個你好過來,他們就在QQ上聊了一會,當他說在上早自習無聊時,對方發了個他的名字給他,他問她怎麼知道他的名字,原來他的空間有他的照片,她的同桌又是他的老同學,所以,他們在開學第二天通過QQ意外的認識的對方,並結識對方,他們都有一種莫名奇妙的感覺。

時間過了一個月,他們成了知心朋友,無話不說,而且男生有時說一些色話女生也不會在意,還會順着和男生一起說,他們畢竟不是小孩子。一次晚自習過後,他們都回到各自的寢室,習慣的登上了QQ,男生習慣性的一上線就看看她在不在,如果不在線的話男生會有些失落的退下QQ去,當晚,女生在線,男生髮了個色過去,女生回了一句話,使男生髮呆了,女生回覆,做我男朋友吧。男生認爲她是在開玩笑或者是她的室友拿她QQ發的,因爲他沒遇到過這種事,他以前沒談過戀愛,也沒經歷過這種事,他的心跳得很快,並且身體一動不動,他默默地回了一個好過去,就退下QQ放下了手機,閉着眼睛,思觸感覺得樣子。

第二天,男生下課後像往常一樣去找她玩,她似乎有些生氣的樣子,憤憤的說你昨晚怎麼那麼早就下QQ了,男生有些不好意思,說手機自動關機了,然後她也沒怎麼在意,只是在他耳邊輕輕的說了聲做我男朋友好嗎,他也默默地點了點頭。此後他們在下課時說的話更開了,聊得也更廣了,同時也會親一下。

他們在一個班,他們都默默的對對方說最少要將高中的戀愛談到底,男生似乎不再像以前那麼羞澀了,因爲他愛她,他們就以戀愛的身份談了一年,到了高二開學的時候,女生卻沒來,他打了無數個電話,但沒有人接,她怎麼了,爲什麼聯繫不上,暑假的時候還一起玩得很開心的,那時候的我們纔是快樂的。過了一天,他一個人拿着手機在操場邊默默的坐着,突然,女生髮來了一條短信,女生說她家要搬家了,離這裏很遠,我懇求過,但沒有效,我知道你愛我,從我告白的那天起,我就知道,你會對我好的,請原諒我的告別,在我知道我家要搬的時候,我就邀你出來玩,那是我們的最後一次見面,我有太多的不捨,因爲我也很喜歡你。他看完這些,心裏很不舒服,他一個人流下了淚。

時間是一切的解藥,他手機上雖然有她的QQ和她的手機號,但他從沒聯繫過,她也沒有聯繫他,他們知道各自已經不在是一起的了。他繼續在這讀完高中,她在別處讀完高中,她沒有把她要搬到的地方告訴他,她只想淡淡的王樂他。

初一校園作文 篇7

是什麼讓冰冷的空氣變得燥熱?是什麼讓恬靜的陽光變得飛濺了?是什麼讓睏倦的世界立即變得亢奮了?不是安塞腰鼓,不是遊樂場,而是魯礦中學精彩的秋季運動會……

時間的車輪轉得飛快,開幕式還沒有來得及卸妝,正式比賽就已經匆匆登場了。

看!鉛球正在空中飛舞。看!那有一匹匹脫繮的野馬。看!跳高運動員是那麼身輕如燕。看,快看,那兒正在跳高的不就是我們班的嗎?王晉元、鞏翼飛、孔祥澤!對於王晉元來說的上名次就不錯了,懸念也不在他,而是在鞏翼飛身上,第一跳,看他十分輕鬆,腿一擡便過去了,隨着高度的增加,有越來越多的人被淘汰,當然不善於運動的王晉元也在這其中。看,鞏翼飛的助跑、起跳、騰空、落地,完美一跳後杆子仍然默默的躺在那裏,兩秒,三秒,五秒,杆子並沒有“生氣的”滾下來,而是靜靜的享受這一切,再回頭看看鞏翼飛,耍酷、裝酷……興奮的不得了,看看其他人,瞪眼,伸頸,驚訝,震驚,默嘆,以爲妙絕。冠軍的寶座非他莫屬了。再看看王晉元,被淘汰了也不肯離去,爲鞏翼飛的奪冠連連叫好,興奮着,笑着,兩人又勾肩搭背的回到座位上。看到鞏翼飛奪冠,老手那麼高興,同學們那麼高興,我也暗暗下定決心,一會要盡力拼了,一會就看我的嘍,精彩不容錯過哦!

到了檢錄處,我就傻眼了,劉欣研、李清華、孫雪瑩,有兩個去年我都沒跑過,今年我能行嗎?在這時,我想起了政治書上的一句話:積極的情緒使自己的水平正常發揮,甚至超常發揮,那不妨積極一點,還可以增加機體的免疫力呢!爲了年輕,爲了健康樂觀一點嘛,但是不能僅僅暗示,那行動呢?這時我看到六年級的小朋友還沒有跑呢,不妨和他們練一下起跑,經過練習,我發現我的起跑反應慢,那就意味着後面要更快的跑纔可以,我認真、仔細看了六年級跑的全程,發現開始不能太快。

“程澍”“劉欣研”上戰場了,在“嘭”地一聲槍響之後,我並沒有象4、5道的兩個同學那樣跑的那麼快,而是慢一點,保存體力。在第一個變道後,還有一個同學沒超上,這時嘴脣有點幹,腿有些沉了,但是意志更堅定了,跑在第一位後,我好想閉上眼睛休息一會。我知道我很累,別人比我更累,就當我速度有些慢下來時,我又聽到了一樣聲音,那就是同學們的加油聲,歡呼聲。5、4、3、2、1“我要爆發了”,呃,我失敗了,加速沒有成功!被迫只能以較慢的速度前進了,就在我剛剛進入最後一直道時,我發現在終點處有那麼多同學在迎接我,賣力地喊着“加油、衝刺”。3、2、1,紅線近在咫尺,身體向前一傾,我就倒在了一個同學身上,我是第一,爲班級掙了7分。雖然還氣喘吁吁,臉上已露出興奮的笑容。

上午的比賽結束了,操場上仍然迴盪着同學們的歡笑聲、加油聲,每個運動員都很累,但卻有一種無比興奮的、快樂的心情……

運動會當天下午結束,夕陽那麼美,鳥兒的歌聲那麼嘹亮,隨風搖曳的樹也是那麼快樂。

運動會因爲有了運動員的拼搏,還有服務隊的熱心服務,拉拉隊的吶喊助威,因了每一個人的參與而變得得精彩無限。

初一校園作文 篇8

老師經常告訴我們:“努力學習是必要的,但也不要忘記觀賞沿途的風景。”我經常會聆聽着大自然的聲音,去欣賞學校裏那充滿生機的花壇。

我觀賞過嬌豔迷人的牡丹,觀察過沁人心脾的丁香,卻從沒見過學校裏那一叢叢梔子花。那梔子花可真嫩啊,一片片花瓣水汪汪的,要是輕輕捏一下,準會掉下小水珠。梔子花非常漂亮,花朵潔白玲瓏,宛如一位亭亭玉立的少女,又如玉琢瓊雕,空氣中總是瀰漫着它那清新可人的芳香,芬芳素雅,妙香久遠。聽說,梔子花的花語是喜悅。看到梔子花,在心中隱藏的快樂便如花般開放,傾聽到花開的聲音。原來,快樂只需一朵花開便可。

我飽覽過香山上豪情肆放的楓樹葉,欣賞過馬路邊時常披掛金炮的銀杏樹葉,卻從沒見過棕櫚樹和他獨特的葉子,棕櫚樹真綠啊!綠的像顏料染過一般。棕櫚樹真奇啊!綠葉呈刀劍形,彷彿能殺滅所有埋伏在校園裏的細菌。棕櫚樹真高大啊!宛如守衛在邊疆的戰士,夏天爲我們擋暑,冬天爲我們遮寒,那結實的枝幹不知爲多少學生遮過風擋過雨。

這樣的學校孕育着我們,快樂幸福的我們創造着學校的奇蹟,再加上小鳥歡快地引吭高歌、同學們琅琅的讀書聲、老師們粉筆寫字的沙沙聲、富有磁性的講課聲、奏成了一首首美妙的校園歡頌曲,真是讓人陶醉其中啊!