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【實用】初一作文集合六篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初一作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】初一作文集合六篇

初一作文 篇1

寬容別人,就可以得到永恆的友誼,不再孤獨,不再被冷落。這樣,就能得到友誼之匙,從冰冷而陰森的囚籠裏逃出,自由自在,無拘無束。

“對不起,對不起,可愛,我不是故意的”完美害怕的說。她是我最要好的朋友,她漂亮、聰明、美麗、大方,我早就想讓她出醜,機會終於來了,她是完美,今天就不再完美了,我冷笑一番,可又看看四周的人,皺了皺眉,對着完美溫和地笑笑,柔聲說:“不要緊,不過是一個水杯,大不了再買一個。”我對周圍的人溫柔地說:“只是水杯罷了,不要緊。”

沒想到,你如此用心。

第二天早晨,我發現桌上有一個精緻的鐵杯和一張字條:謝謝你,對不起。我似乎想到了什麼,“哼”了一聲。要不是周圍有人,我會原來你嗎?那可是我最喜歡的玻璃杯,天真的你,不懂吧!不懂纔好,永遠都不要懂。

那天下雨,我沒帶雨傘。放學後,你驚喜的從桌子裏拿出一把雨傘,表示想和我一起回去,“我們回家的路相反。”其實我是故意地,想探探你的底,你毫不猶豫得把傘給了我,“我家近些”。沒等我說話,你便消失在我眼前,看着你遠去的身影,我的心竟有了動搖。

我不顧一切拿着傘向她跑去,追上她,打開傘。給了她一張紙條:對不起,謝謝你。你愣了愣,隨後笑了起來說:“沒關係,不要緊。”我內疚的笑了笑,原來我這麼壞。

原來寬容,可以交到知心朋友,我小心翼翼捧着友誼之匙,迎接嶄新的一天,無拘無束的向你跑去,“原來寬容別人,才能解放自己,逃出冷冰冰的孤獨!”

初一作文 篇2

攜一杯香茗,攜一卷古籍,帶一身清香。不受拘束,不被紛紛擾擾的喧囂所困。庭院碧,月影搖曳,憑月而讀。

人的心終究是屬於自然的,時間扭轉卻載不回昔時的音貌。而最後,化千萬於一點的人心是遵循天道和諧。帶着這般心情,不同燈火明亮,不用高堂懸鏡,就藉着自然的光明追尋心中的足跡。月乎,人亦可乎?

古時明月舊時情。情到此處,偏生一種糾結纏繞之意。手中的書籍太薄,因是年代久遠的緣故,微微泛黃。手指一點於頁碼上,斜映出一脈清晰的紋路。人,與社會中果然是透明的。一如那道紋路,寫照出個人特有的點滴。“月華如練“席慕容最愛的月色便如此,因爲那樣的月色能穿透心臟,直入心坎上最軟的那部分?情到深處便無言。此時的月,光熠攝人,一時竟詫異此時的光亮。

然而,我卻依稀覺得眼前朦朧了一般。今晚的月亮不同與往常,不僅僅是月色,更有月形。

說是圓而又非圓,似彎卻又澄圓,彎彎圓圓的樣子怪惹人的。夜風往往帶着浸冷的寒氣,而沐浴在風中的我卻不曾察覺。邊索性倒了一盞茶。滾翻涌動的花茶葉瓣兒忽上忽下,好像還打着旋,濃濃的熱氣直往上冒,直冒到我的眉梢,淌過我的雙眸。有一刻,眼睛頓時明亮了一些,星光一閃而過。那月原來是峨眉月。小小的茶盞裏的那一波靜水還向着我,一絲一紋一點一滴,平穩而淡定。這是我要的茶,茶中的月,是我迷迷糊糊過後得到的一方清醒。原來,心由情生。

夜風是很不安分的,隨手放置在石桌上的古籍的身子扭轉了下,所謂的無疑亂翻書大抵是如此吧。我沒好氣的低眸望去。持杯而視,落倒了那句“舉杯邀明月,對影成三人”上。恍然大笑,太白的竟是此般瀟灑自得。無慾即無念,隨意既隨緣,物由心生,心由情至,此兩者之意,滴落在一道皎潔的月色外。揮灑人生,乘月而遊。

及再次翻閱時,月亮已隱到中了。

初一作文 篇3

一年,說長不長,說短不短。

去年,我們還是懵懂小孩,懷揣着青春的夢想走進溮河中學,在這裏,我們許下青春的誓言,頑強地拼搏,陽光地成長。今年我們甩開懵懂,即將走向緊張而有序的八年級。

“天空沒有鳥的痕跡,但我已飛過”,七年級轉瞬即逝,時光如流水般從指間流過,隨着鐘錶的短針緩緩消逝。每次考試,我都告訴自己,考好了不要驕傲,考差了不要氣餒。但是每次努力嘗試衝刺時,都被安逸所磨滅。

在運動會上,爲了班級的榮譽我拼盡全力,卻被“豬”一樣的隊友將班級成績拉低。我的隊友,他們個個都說自己了不起,但是比賽起來一切變得都是“紙上談兵”,最後還是寡言少語的我拿了第一。不得不說,能說不一定能做。

小學時的我曾是班級前幾名,現在前十名裏沒有見過我的身影,連那些曾經被我嘲笑,諷刺,揶揄過的同學都已超過我。就拿曾經引以爲豪的漢字聽寫,也因爲驕傲,只拿了個19名。那些昨日的'輝煌,都變成了回憶。班裏我的小學同學,那時成績曾經與我不分伯仲,現在已經變得遙不可及,難以望其項背。從前有管理和朗讀能力的我,早已無用武之地。取而代之的是一次次刺痛人心的批評,成績猶如自由落體。

七年級,我失意走過,沒有轟轟烈烈,只有悽悽慘慘,懵懵懂懂。

“憶往昔,崢嶸歲月稠”,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,“才下眉頭,卻上心頭”,卻是對我內心的真實寫照,是對我七年級真實的寫照。

憶童年,風流倜儻,千帆競轉;而當前只求安逸,跌倒了卻難以起身。

七年級,懵懵懂懂,在百舸爭流的日子裏,我停止不前,前進的大部隊已將我甩開好遠,好遠。

七年級,我普普通通。

八年級,我渴望成功。

八年級,載着夢想的小船,乘風破浪,我渴望變成一名領航者。

初一作文 篇4

我經歷過許許許多多的事,但最令我難忘的是那天發生的事,它一向深深地印在我的腦海裏,讓我難以忘懷。

那是去年的春天,我和爸爸媽媽去公園玩。剛剛走進去,只聽“啪”的一聲。我回頭一看,原先是一個金髮碧眼的“老外”在掏衣袋時,將一枚硬幣掉在地上。我定睛一看,那是一枚一元硬幣,有國徽的那面朝上。我正準備把那枚硬幣撿起來,還給“老外”時,一位軍人快步走到“老外”面前,“啪”的立正,敬了一個標準的軍禮,彬彬有禮地說:“先生,您掉硬幣了,請您把掉在地上的硬幣撿起來。”“老外”一愣,有些意外。他用生硬的中國說:“不就一元錢嘛,我不要了。”“國徽是國家的象徵,代表着國家的尊嚴,你不就應讓它掉在地上,讓人踐踏!就算沒有國徽,就更不就應了,那是用你的汗水得來的!”解放軍叔叔鄭重地說。“好!我立刻把它撿起來。”“老外”有些慚愧了。他把硬幣撿起來,用嘴吹了吹,又用紙擦了擦,留意翼翼地放進衣袋。

這時,我發現解放軍叔叔帽子上的五角星是那麼的明亮。它照亮我人生的道路,教我怎樣做人。

我想,如果我們每個人都像解放軍叔叔一樣熱愛自己的祖國,那麼我們的祖國將會繁榮富強!

初一作文 篇5

曾經,我十分驕傲,對什麼事情都不以爲然。但有一件小事,卻在我心中如警鐘長鳴,時刻告誡着我驕傲使人落後,讓我從此不再驕傲。

一直以來,我對自己的成績挺滿意的,每次大考小考,憑着我的小聰明,都能輕輕鬆鬆考進年級前三,聽到的也都是老師們誇獎的話語,所以驕傲的情緒在我心中潛滋暗長起來。語文課上,別人在埋頭記着筆記,我卻總望着黑板無所事事;夜幕降臨,別人都在家中奮筆疾書,我卻仰望星空或神遊或發呆……不久前的一次學科競賽,才讓我對自己有了徹底清醒的認識。

“請參加語數英學科競賽的同學馬上到考場準備。”廣播裏響起了老師的聲音,別人都急匆匆奔向了考場,只有我一個人閒庭信步,一邊欣賞美景一邊慢慢走向考場。“這種小小的考試還能難倒我?”這個“邪惡”的念頭早已在我心中生根發芽了。我確信自己是萬能的,根本沒把這競賽放在心上。

考試的時候,我根本無心做題,只是草草了事,心中想着的卻是晚上回家吃什麼;別人都雙眼緊盯着試卷認真思考,仔細複查,而我卻在座位上看着窗外明媚的陽光浮想聯翩。我驕傲,自認爲在區級、市級競賽中都能頻頻獲獎,所以根本沒看中這區區校級競賽。

不久,成績出來了,媽媽叫我去看成績,它卻給了我一頓當頭棒喝——語文103分,數學113分,英語101分,9名。天哪,才9名,離第一名整整相差了30多分!我簡直不敢相信自己的眼睛,心中頓時是黑雲壓城電閃雷鳴,這難道是大家心目中“天才”的成績嗎?看着成績單,眼淚已開始在我的眼眶中打轉,我羞愧難當,恨不得找個地縫兒鑽進去。

“你認真做題了嗎?你把競賽放在心上了嗎?”媽媽開始教育我了,那一句句質問如千萬根針紮在我的心窩上。我不敢看媽媽的眼睛,我知道媽媽嚴厲的眼神中一定還包含着深深的失望!是的,是我的驕傲、自以爲是才導致了現在的後果。馬謖失街亭是因爲他驕傲,劉備失荊州也是因爲他驕傲。我暗暗下定決心:我不能再驕傲了,驕傲使人落後,我要謙虛謹慎!我擡起頭,擦乾眼中悔恨的淚水,正視着媽媽的眼睛,堅定地說:“媽媽,我不會再讓你失望了!”窗外明媚的陽光射進來,細細碎碎灑了一地金光,也照亮了我的心田,天空依舊是那麼瓦藍瓦藍……

以後的日子,當別人在休息時,我在埋頭苦幹;當別人在玩耍時,我在鑽研難題;當別人進入甜美的夢鄉時,一盞孤燈一直伴我到深夜。因爲我深深明白:驕傲必敗!唯有勤奮才造就天才!

一件小事,終於讓我真正領悟了“謙受益,滿招損”的道理,從此,我不再驕傲。我一定以一顆謙虛謹慎之心去迎接未來的挑戰,以踏實堅定的步伐走好人生的每一步!

初一作文 篇6

時間帶動着生命的年輪,一年又一年,一圈又一圈,我們在不知不覺中成長着。成長的路上,我們也許會感到沮喪,也許會感到頹廢,但是我們要堅信,快樂也在伴我們同行。

在我的成長過程中,快樂是觸手可及的——過去,會因爲老師沒有留作業而暗自竊喜;現在,會因爲自己解出一道難題而感到歡呼雀躍;將來,定會因爲實現了自己的夢想而興奮不已!

回憶如潮水般鋪天蓋地的涌來,腦海中的思緒如倒帶般倒退着。

那年,我七歲。最喜歡的事就是捏泥巴。忙碌了好一陣,一個四不像的“怪物”從我手中誕生。雖然捏出來的造型並不美觀,但是那畢竟是我孩童時代努力打造出來的成果。細細觀賞,一種難以言喻的快樂之情從心裏油然而生,那不正是童真的快樂嗎?

那年,我十歲。最令我開心的事就是滑旱冰。對這個”十竅只通了九竅——一竅不通“的我來說,可謂是吃盡了苦頭。多少次以”狗啃泥“的姿勢摔倒在地上,多少次想過從此就要放棄的念頭,但卻被骨子裏與生俱來的不認輸的勁頭扼住了。經過一番折騰,最終,我學會了滑旱冰。當我穿着旱冰鞋遊走在街上時,心裏一陣喜悅。是啊,經過努力後,實現了自己所追求的目標,又怎能不快樂呢?

今年,我十三歲,最喜歡做的事便是讀書。讀魯迅內心真實寫照的世界;讀曹雪芹筆下那個柔弱的病態美人林黛玉;讀施耐庵塑造出的一個個有血有肉的梁山好漢;讀羅貫中描繪的戰亂不斷的三國;讀吳承恩講述的師徒四人去西天取經的故事。我是高興的,學的知識又多了,我豈有不快樂的道理?

在捏好泥人娃娃後滿足的笑聲中,在穿着旱冰鞋遊走在大街上的日子裏,在一頁頁掀開蘊藏着豐富知識的書中,我成長着,我是快樂的。

時間在流逝着,一天又一天,我們也在這一天中成長着,成長的路上免不了有些傷心難過的事,但快樂也是少不了的。它以最美麗的姿態在我們成長的年輪上畫着一個又一個的圓圈。