實用的朋友初一作文錦集七篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的朋友初一作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

朋友初一作文 篇1

那一年，一直身體健康的我生病住院了。“急性闌尾炎”讓我在醫院潔白病牀上躺了近半個月。也就是在那一刻，讓我真正體會到什麼是幸福？原來，幸福就在自己手中。

記得那是一個深夜12時許，大家都在睡夢之中。街上燈火昏暗，讓人摸不清道路的方向。“哎呀！”一聲慘叫驚醒了睡夢中的妻子，我躺在牀上捂着肚子打滾，額頭上直冒汗珠，妻忙問我怎麼了，我只一個勁地回答肚子痛，痛得讓我死的心都有了。見此狀況，作爲護士的妻子斷定我可能患了“急性闌尾炎”，忙扶着我起牀出門開車去醫院診斷。到了妻子所在的醫院，妻子叫醒了值班醫生，經過確切診斷，我被“急性闌尾炎”纏上了身，需要立即動手術，住院治療。在妻的幫助下，我很快動了手術，住進了病房。此後，我每天躺在病牀上，看着妻子又要忙碌工作，又要忙前忙後來照料我，爲我送飯打針輸液，我禁不住熱淚盈眶。妻穿着白大褂那美麗動人的身影，在我的腦海裏勾畫成了一幅珍貴的幸福畫面。現在每每回憶起來，總是那麼難以忘懷。

和妻子認識結婚算來已有十八年了，雖有爲小事爭吵拌嘴的現象，然而無大的問題發生。雖然我在工作和生活中也經常思考幸福是什麼？幸福生活該如何定義，但是從來沒有發現答案。而此時，就在妻子手拿輸液吊瓶，攙扶我去醫院公廁的一剎那，我明白自己已經找到了答案。

其實，一些人，一些事，在你周圍，被你擁有，你卻視而不見，卻漫不經心，一切好似理所當然。直到它消失的時候，你突然覺出悵然失落，拂去記憶的塵埃，你才發覺那份美麗珍貴。而往往失去的是很難再找回的，阻隔着被已經流逝的時間，被無法逾越的空間。手中的幸福在不經意中從你的指縫間已悄悄滑落，唯將悔恨與自責留在那裏。“人生苦短，臂若朝露”，如果不懂得去欣賞享受，而只顧匆匆地風雨兼程，這樣的人生想必是辛勞而乏味的。我作爲芸芸衆生中的一分子，在經歷過工作的艱辛磨難和病痛的折磨後，驀然回首，方知從從容容，平平淡淡纔是真，方知幸福原來就曾在自己的手上，可是當時自己卻忘了體味。

我說：與其徒勞追悔，爲何不趁現在，好好把握手中的幸福。每當在醫院裏，我看見有妻子照料臥病在牀的老伴時；每當在大街上、河堤邊，我看到夫妻攜手散步，情侶相擁相抱時，我多想，多想問一聲：你們現在是不是覺得幸福？我多想，多想說一句：我們啊，珍惜啊，珍惜這手中的幸福吧！

朋友初一作文 篇2

我的好朋友叫姚文慧，她今年也是八週歲，和我都在實驗小學讀書，她的皮膚白白的，扎着一個馬尾辮，看起來乾淨利落，她性格非常活潑，愛說也愛笑。我上幼兒園時就結交了這個好朋友，因爲我們的興趣和愛好都一樣，所以我們就成爲形影不離的好朋友了，我們在一起練習舞蹈，一起玩耍！

但朋友之間也有衝突，記得有一次暑假裏，我們一起做作業，有一道題我不會，便扭過頭來看她是怎麼做的，她卻捂着不讓我看，並且對我說：“你不會我可以講給你聽，但不許抄我的答案。”我聽了很生氣，就不理她了，我們好長時間誰也不和誰說話，雖然我和我其他的好朋友們一起玩樂，但沒有了她的歡笑，我還是感覺很孤獨。

後來我仔細想了想，覺得自己不對，不該抄她人的答案，於是我向她認了錯，原來在我們這段誰也不理誰的日子裏，她的感覺和我一樣，也感覺很孤獨。

我們又成了形影不離的好朋友。

朋友初一作文 篇3

你看，講臺上站着一個女孩，高高的鼻子，黃豆大的眼睛，一對聽力超強的耳朵和一張能說會道的櫻桃小嘴。沒錯，她就是我的好朋友林春華。

說起她，班上的同學，任課的老師無人不豎起大拇指，因爲她是出了名的熱心腸。

那件事發生在一個暑假裏，那次，我和春華一起去書店買書，走到書店門口，看見一個七、八歲的小女孩坐在書店門口的階梯上哭得很傷心，小女孩見陌生人走過來，以爲要捉她走，哭得更厲害了，眼淚像壞了的水龍頭那樣從小女孩的眼睛裏奔涌而出，我和春華互相看了看，聳了聳肩膀，真不知怎麼辦纔好。突然，春華叫我看着這個小女孩，自己卻一溜煙跑進了書店旁邊的.超市裏。

沒幾分鐘，春華就回來了，只見她左手拿着一個氣球，右手拿着棒棒糖，小女孩見了，立刻不哭了，還津津有味地吃起棒棒糖呢！原來，小女孩只顧着看書，和媽媽走丟了，春華對我說：“小女孩的媽媽異地孩子商場裏着急地找自己的孩子，我們現在分頭行動，你在一樓找，我在二樓找。”我毫不猶豫地答應了。

說幹就幹，我先巡視一下地形，分析一下小女孩的媽媽會走那條路線，再沿着那個路線走一遍，遇到售貨員也走上前去問問，有沒有看到一位找女兒的母親。“功夫不負有心人。”終於被我找到了，我帶小女孩的媽媽來到書店門口，小女孩看見了媽媽，就扔下氣球糖果直奔媽媽的懷抱，這時，春華也從樓上下來了，看到她們母子團聚的情景，開心地笑了起來。小女孩的媽媽連聲給我們道謝，我們心裏比吃了蜜還甜。

助人爲樂是中華傳統美德，春華用一顆美好的心靈和自己的實際行動完美地展現出來，我們應該以她爲榜樣盡心盡力地去幫助身邊需要幫助的人。

朋友初一作文 篇4

她長着一雙彎似鐮刀的眉毛，一對水汪汪的大眼睛，一張口齒伶俐的嘴巴，剪着碎短的頭髮，烏黑髮亮……她就是我的好朋友馮慧娜。

我是在讀一年級的時候認識她的。那時，是她得善良讓我們成了一對好朋友。那件事發生在我讀一年級的第二個學期。第三單元的語文測驗試卷發下來了，只見同學們都高高興興地連蹦帶跳。我上去一看，原來他們都拿了100百，我想：我肯定也會拿到100百，我心裏美滋滋的，像吃了蜜糖一樣。當試卷發到我手上時，我驚呆了，那一個鮮紅的76分正在得意地大搖大擺。我頓時心灰意冷，“啊，天啊!我這次一定完了，都怪我，測驗時不細心檢查，都是……”我不停得在心裏埋怨着。

“鈴……鈴鈴……”上課鈴響了，大家‘刷’地坐到了座位上，安安靜靜地等着老師。不一會兒，只見語文老師笑容滿面地走進教室。老師開始公佈試卷成績了，張博100分，馮慧娜100分。此時此刻我的心‘砰砰’地跳得更快了，我感覺我的身體在打顫。下課以後，同學們也都在議論我這次的測試成績。這時，我痛苦極了，恨不得一頭鑽進地縫裏去。想着想着，忽然，走來一個人，她在我身旁停下，我心想，她肯定是來取笑我的。我慢慢地擡起頭，原來是馮慧娜，她微笑着，對我說：“不要難過了，遇到困難時要勇敢的面對，要去想辦法解決!”隨後，她還給我講了一些笑話逗我笑，我們好像有很多的話，就這樣，我們成了朋友。從此以後，我們互相鼓勵、互相學習，成了無話不說的好朋友!而且我的成績也在不斷的上升!

我的好朋友馮慧娜是一個普普通通的小女孩，但她很善良，能和她成爲好朋友，我覺得是一種榮幸!

朋友初一作文 篇5

一路風雨，帶着泥濘，一路濤聲，帶着豪放。我們的天空是雨後的陽光，我們的未來是坎坷後的後背。這一切，都離不開我們的另類朋友—挫折。

人生不能沒有朋友，也不能沒有挫折。如果沒有朋友，人生會多麼孤單。如果沒有挫折，人生會多麼平淡。有了朋友，人生就會變得充滿溫馨。有了挫折，人生就會變得豐富多彩。

挫折是我們的好友，它總是不請自來，誰也躲不開它，有的人厭倦它，可有的人卻十分喜愛它。他總是拒絕平坦，製造坎坷；它總是拒絕表揚，喜歡批評。

挫折是我們的摯友。從出生那一刻起，它就和我們形影不離。第一次流淚、第一次摔倒、第一次臉紅、第一次說謊、第一次失敗。這許許多多的第一次，都伴隨着挫折融合在我們童年的甜蜜裏，都刻畫在我們成長的相冊中。

挫折是我們的學友。我們共同探索，共同學習，共同憧憬未來。是它，讓我們體會了許多，理解了許多，明白了許多，讓我們知道了“吃一塹，長一智”，知道了“失敗是成功之母”，也知道了“不經歷風雨只能見彩虹”，還知道了“陽光總在風雨後”。

既然是朋友，就要熱情對待，給予尊重，不管是否另類。

可見，善待挫折這個另類朋友，易處多多。同學們，讓我們正確對待挫折吧！即使將來成不了總統，也會獲得其他地方的成功。

朋友初一作文 篇6

友誼，是一把雨傘下的兩個影子，是一張桌子上的兩對明眸，，並不僅僅是在不幸中才需要朋友，因爲幸福的人也要朋友來共享自己的幸福。月亮代表我的心，真誠的友誼永遠不會忘的；

進入人生又一起起點——初中，有許多朋友是是在我們身邊，給我們關心，照顧。來初中第一天，我就遇見了黃丹，我們只聊了幾句話，就成了鐵朋友，她雖然比我年齡大，卻比我矮，眼角上翹並且狹長。其典型特徵是內眼角朝下，外眼角朝上，極具美感。眉毛高高在上，鼻子不大也不小，她的嘴巴很有特色，一般人上嘴脣中間是凹的，但她是平的，而且極平。她有一個毛病就是上課總要上廁所（下課也要），總是催着我跟他一起去，最令人忍無可忍的，使它不停在你耳邊說：我要上廁所，我要上廁所。時間長了，我也不耐煩，時常給她白眼看。這雖然很討厭，但她卻是一個愛替朋友出頭的人，記得，有一次，後面那個煩人的李冠廷不停的在彈桌子，他說自己再彈世界上最美音樂，越彈越大聲，還唱了起來，他那歌聲，真震耳欲“聾”，我轉過聲做出掐死他的動作，警告他別彈，我剛又轉過去，他又開始彈了，我看看黃丹，她的臉型已經扭曲了，然後突然站起來，迅速的把李冠庭的書包丟向千里之外，李冠廷只好飛奔過去一本一本地撿，黃丹對我說：“這下清靜了”我目瞪口呆，後來聽她說，我當時那個表情，像一個十足的傻子。友誼，很好。

朋友初一作文 篇7

我在三年級時認識一位特殊的“朋友”，他僅僅比我大八九歲，他就是我們的自然李老師。

他有些脾氣，有點風趣，還有點聰明。長的並不是很帥，濃眉大眼的，鼻子翹的老高，紅嘴巴上面還留有兩撇小胡兒。看着，是個挺神氣的小夥兒！ 李老師剛教課時，板書寫的一點兒也不好看，常常使大家捧腹大小。有時，也偶爾對着我們發發脾氣。嚇唬嚇唬我們。不過，他發脾氣的時候，兩縷眉毛緊縮，兩撇小胡兒一翹，接着會說：“這個嘛，今天字寫的是不好，但我會慢慢的練習。”同學們聽到這番語氣的話，忍不住鬨堂大笑起來。不過李老師真的一直在練習板書，有好幾次，我經過辦公室時都看見他在小黑板上練習。他的字一天比一天好了。真是一句話，“臺上一分鐘，臺下十年功。”呀。 雖然在課堂上他總是發脾氣，總是板着一張苦瓜臉，但平常的“他”就很風趣。我們去找李老師聊天時，他就馬上放下筆，與我們閒聊起來。在閒聊過程中，我們忘記了他是老師，忘記了我們是學生，只把他當做朋友，一起談身邊的趣事，一起逗着玩，一起猜謎語，可真開心。

李老師可真是我們的好朋友！