實用的朋友初一作文錦集6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的朋友初一作文6篇，歡迎大家分享。

朋友初一作文 篇1

在快手上看見有人在包餃子，餃子做得很漂亮，我也想做了。自從上次中秋節就再也沒有吃餃子了，如今看到餃子，我特別懷念那個味道。“媽媽，我們今天吃餃子好不好？”我問。“不好，要吃自已去買，我沒空。”媽媽毫不留情地說。我身上沒有錢，問媽媽要，她肯定不會給的。我心裏特別特別委屈，我就是想吃餃子而已。不能吃餃子，我心裏難過，最近我和媽媽的關係特別不好，我說買這個，她說那個，還說了一大堆批評我的話。以前我們很和睦的，現在媽媽的脾氣越來越差。

“不就是想吃餃子嗎？一個小小的要求都不滿足我。”我坐在河邊，說着還往河裏扔石子。“哼，討厭你。”“討厭誰呀？”小優突然從我身後冒出來，嚇了我一跳。“啊！你不知道人嚇人嚇死人啊！”我拍拍胸口。小優朝我翻了兩個大大的白眼，隨後坐在我旁邊，“這麼，不開心？”小優問。“別提了，今天我想吃餃子，我媽媽不買，最近她老是衝我發脾氣。”我唉聲嘆氣地說。小優同情的看了我一眼，“:唉，真替你悲哀。”“小優有沒有零花錢啊？放假這幾天她都不給我零花錢，整天喝粥喝粥，我都不想吃。”我抓着小優的手。“叫一聲小優姐來聽聽。”小優調戲我說。我立馬就放開了她的手，“不可能的事，你死心吧。要麼請我吃雪糕，要麼絕交，你選一個吧。”我無趣的說。“真拿你沒辦法，走吧，我請客。”小優無奈。

“小優，不愧是我的死黨兼好友。”我一邊舔雪糕一邊說。小優看了看錢包，“大小姐，錢都被你花完了，下次留情點。”看到小優快哭出來的樣子，我差點沒把剛纔的雪糕吐出來，“哈哈，小優，你不知道你此時有多滑稽……”此時的小優帶着鴨舌帽，翻着錢包，還站在凳子上數錢。

朋友初一作文 篇2

我們與自己好友之間的友情是這個世界上最偉大的感情之一。我也相信每個人都有着自己的知心好友。在我們面臨黑暗的困難的時候，友誼就像一盞明燈一樣可以照亮我們內心深處。友誼又像路人一樣，在我們茫然的時候，能夠指引我們前進的方向。我就要一位特別好的朋友，她有着非常濃厚的眉毛，在眉毛下面是一雙宛如星空一般深邃的眼睛，鼻子非常的挺拔。我和我的好朋友相識已經有三年的時間了。在這三年的時間裏面，我們從陌生到熟悉，從普通的同學關係到如今的知心好友。

在這三年的時間裏面，我們共同面對了許許多多的事情，我們也遭遇了很多的困難，但是我們都共同攜手度過這些困難。雖然說他是我的好朋友，但是在學習方面，他也是我最大的競爭對手。在學習上，他勤學好問，尊敬師長，對待同學之間非常的和善。是同學們心裏最理想的朋友關係也是學習榜樣。有的時候，我爲自己能夠擁有這麼一位知心好友而感到高興和自豪。也正是因爲它優異的學習成績給我帶來了非常嚴重的壓力，我從一開始的平平無奇，到現在時常佔據年級到前幾名。

在很大的程度上面，都是因爲他不斷地在我前邊激勵着我。最讓我對他感到佩服的地方就是，他從來不會因爲一時的困難而退縮，遇到困難的話，他會迎難而上。要是失敗的話，他也不會魯莽地進行下一次的嘗試，反而會總結自己失敗的原因，然後再進行嘗試。有的時候在很多方面我們競爭的都特別激烈，可是即使競爭的太激烈，也不會影響到我們之間的友誼，我們之間的感情。我爲自己也能夠擁有這樣的好朋友而感到開心而感到驕傲。

朋友初一作文 篇3

我有許多好朋友，其中令我最佩服，和我最知心的是嚮往。他是一個性格很開朗的同學，他個子很高，長的很帥氣。他是我們班的班長，學習成績非常好。

在一個陽光明媚的星期四，我正在和同學們打乒乓球，突然嚮往出現了，我決定和他對戰一局，我心想：這回我可贏定了。我先發一個球，沒想到他打過來的球落在桌上就改變了方向，我還沒來得及反應，球就落地了，我居然沒接住。就這樣和他同戰三局結果我全輸了，而且輸的心服口服，他的球技令我佩服的五體投地。事後，我決定找他拜師學藝。我找到嚮往，不好意思的對他說：”你可不可以把剛纔那招交給我呀？”他很樂意的答應了。從此以後，每一個課間乒乓球室都有我們的身影，一個在教，一個在學，他耐心的教導，我刻苦的學着，很快我的球技也提高了，從此以後，我們就成了最要好的朋友。

校園的每一個角落留下了我們的歡聲笑語，學習上，遇到難題我們互相探討，共同進步；生活中，遇到困難我們互幫互助，彼此關心。球場上有我們矯健的身影，文化牆上有我們彼此的留言……

我和他將成爲永遠的好朋友！

朋友初一作文 篇4

經過精挑細選，我們買了兩瓶飲料，付錢後，準備回去。這時，段越說：“你把錢拿來看看裏面有沒有假幣。”我說：“怎麼會呢？別管了，快點走！”不管三七二十一，他拿錢就開始檢查了，在檢查一枚一元的硬幣的時候，發現了破綻，“阿姨，這一枚可不可以換一下……

我的好朋友名叫段越，他在我們五年級可謂“遠近聞名”啊，之所以遠近聞名是因爲他成績非常的好，不說班裏，在全年級都名列前茅。

段越長得不高也不矮，非常的瘦，看起來非常可愛。他精通語、數、英三科，其它附科也不錯。其實，他成績好的祕訣就是非常的細心。

他的細心表現在許多地方，無論生活、學習，他都非常的細心。

有一次，我們去逛商場，從早到晚我們都沒有喝水，於是，我們去買飲料喝。

經過精挑細選，我們買了兩瓶飲料，付錢後，準備回去。這時，段越說：“你把錢拿來看看裏面有沒有假幣。”我說：“怎麼會呢？別管了，快點走！”不管三七二十一，他拿錢就開始檢查了，在檢查一枚一元的硬幣的時候，發現了破綻，“阿姨，這一枚可不可以換一下？”段越說，“咦？說曹操曹操到，怎麼？有假幣啦？”我驚奇的問，那位阿姨說：“不會吧，我檢查一下。”結果證明，段越所說的'屬實，那一枚硬幣的確是假幣，服務員阿姨向我們道了歉。

從這一件事情可以看出，段越在生活中是非常的細心的，對每一個環節都要進行認真的檢查，我是做不到的，所以應該在生活中多多留意，多多細心才行。

他不僅在生活上很細心，而且在學習上也是非常的。

我們在外面學英語，老師出題給我們做，他總是可以檢查出一些小錯誤來，比如打錯了標點符號，字母寫錯了等等。我覺得他做題好像不是在做，而是在挑毛病。

段越還有很多的優點，在這裏我就不一一介紹了，我覺得我應該學習他，取長補短，不再粗心。

這就是我的好朋友段越。

朋友初一作文 篇5

是事業重要，還是朋友重要？

如果非要你選一個，你選哪個？

如果是我，我選朋友。

在這個世界上，有很多物質上貧窮的人，卻不缺乏精神的養分；而有許多在事業上大出風頭的人，卻得不到朋友。

因爲人人都希望自己有一個跟自己水平差不多的好朋友，那樣會有同樣的想法，同樣的感受。在這一方面，我比你厲害點，在那一方面，你比我厲害點。這樣才起到一個互相促進的作用。

如果自己與對方實力懸殊過大，心中總有不痛快。逐漸的，這種不痛快轉化爲嫉妒，甚至厭煩，也就形成了人們所說的“陰暗心理”。

但是如果分別站在兩者的立場來看，大家都有一個共同的心願：與對方能夠成爲好朋友。

我認爲，明明可以成爲好朋友的兩個人，卻不能夠成爲好朋友，主要的原因在於老師和家長。都說“近朱者赤，近墨者黑”，但是一個程度中等的同學與一個程度較好的同學來往，對於程度較好的同學來說那是“近墨者黑”，對於程度中等的同學來說卻是“近朱者赤”。這又怎麼解釋？

幾乎每個孩子都會有如此這般的家長，於是有許多人也被言傳身教，耳濡目染。

朋友初一作文 篇6

朋友，你還能在我的身邊停留多久。

回想來這工作已經近兩年了，身邊的朋友不斷的在變換着。那麼離開的朋友總在我的腦海中浮現，去想那些在一起快樂與不快樂的畫面。今天你們都在忙些什麼，也像我一樣元旦都沒有休息，在默默的工作着嗎？如果可以不工作就多休息休息吧！時面你們也會想起我，想起和我在一起的日子嗎？好多時候我很想你們，有那麼一段日子真的是很快樂很快樂。還記得每月月底我都會忙着做報表，總會有個朋友站在我的身邊等候，那種感覺很好，很溫暖，即使是累也不覺得了。只是美好的時間總讓人覺得短暫，突然的一天，你們就要走了。我捨不得，所以我去送別了。我很堅強，不像你火車還沒有開動就像是個淚人似的。記得當時我深自己一定不會流淚的，還有別人在，我是那麼一個堅強的人，一定不會的。我們互相擁抱，去感受那離別時最後的溫暖。嗚嗚……火車就要開動了。你更加激動，想在最後一刻再和你說點什麼，卻不知道該說什麼，只能看着你，看着你。火車在動，你在後退。而我……卻不敢再看你。背向你……無聲的哭泣。１分鐘、2分鐘、3分鐘，電話響了，是你。接通後我們好像什麼也沒說只是聽見對方的哭泣……最後我將電話給了別人。那一次離別讓我記憶憂心。現在想一想心裏還是有一種酸酸的感覺。想念你們，願有一天我們還會再相遇。新的一年開始了，沒有給你們送去祝福的話言，可我會一直在心裏爲你們祝福。我的朋友！

今天還留在我身邊的朋友，謝謝一直對我的關心和幫助。雖然都是一切生活小事，但是我一樣很感動。想問問你，還能停留多久？卻害怕有天你會肯定的說出口。

朋友，還能停留多久？如果寬闊的天空能讓你更自由，我同樣會爲你祝福。