實用的初一朋友作文集錦七篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初一朋友作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一朋友作文 篇1
我的心裏有這麼兩位同學，她們的性格一個是溫柔的，一個在課堂上總是滔滔不絕。她們分別是李敏甲，唐梓暢。
溫柔的她——李敏甲。在她那彎彎的柳葉眉下面，有一雙像星星一樣閃閃發光的大眼睛，一張能說到人心裏的毛病和痛苦的嘴巴。一頭蓬鬆漂亮的頭髮，被一個粉色的皮筋綁住。就在那件事過後，我更加關注她。
那一次的中午放學，我們去飯堂去吃飯。在去飯堂的路上，我一直悶悶不樂。她看見我悶悶不樂的樣子，又看一下我的眼睛，只見一個金豆豆似的淚珠快要從我的眼眶裏掉下來。她一見我的眼淚快要掉下來了，趕緊過來給我擦，並疑惑地問我：“你怎麼了，爲什麼要哭啊？”“我遇到了煩心事，你不用管我……”我這一句話還沒有說完，她就問我：“什麼煩心事呀，說出來，讓我也知道唄，說不定我還可以幫你呢。”我把那件事給她從頭到尾說了一遍。她說：“哦，原來是這樣啊。這件事我可以幫你，吃完飯再和你說。”她的臉上露出了甜甜的微笑，這讓我不禁喉嚨裏一甜，也朝她回了一個笑容。吃完飯，她幫我把那件事情解決了，我很開心。從此，我和她成爲了不離不棄的好朋友。
再說一說另一個同學吧，她總是在課堂上滔滔不絕。她叫唐梓暢，經常留着劉海，扎着馬尾，總是穿着灰褲子、灰衣服，外套總是校服，胖胖的臉上，顯出一雙小小的眼睛。她總是說自己是虛胖，可是她越說自己是虛胖，我就越覺得她就很胖。
一次上課，我在聽課，唐梓暢就給我一張紙，小聲地說：“把這個給白江璘，不許看。”我把手放在桌下，打開那張紙，看了一下紙上的內容，便撕了一張紙，寫上“別看，請注意聽講”幾個字，疊成小方塊，放在裏面，給了白江璘。他看了看我，一臉疑惑的樣子。我指了指唐梓暢。他知道是唐梓暢給他的。無意中，我聽見唐梓暢又在滔滔不絕地說話，我對她沒辦法了，就不管她。
這就是我的兩個朋友，她們的性格讓我難忘。
初一朋友作文 篇2
粉紅的雪域粉紅的雪域是我無意中認識的。我當時實在是鬱悶死了，就去看了看作文。當時她發表了一篇寫家鄉的文章，看了以後讓她去看看我的《桂林山水甲天下》，我們就這樣認識了。去年夏天，也不知怎麼了，她和月姐姐（月之吻兒）吵了起來，而且情勢無好轉，說什麼彼此不互相尊重，其實我覺得粉紅的雪域並不是月姐姐所說的那種人啊，現在這麼久沒上了，也不知道她們到底怎麼樣了，不過我還衷心地祝願她們能夠和好，都是朋友，又何必爲了一點小事而爭執不休呢
去年4月2日的一個晚上，有一個叫“翁武太”的會員給我發了一條在線短信，“看看我的新作吧。”於是我就去看了他的《芳草》一文，我被他飛揚的邏輯和精彩的文筆震撼了，加了4分。在留言版回覆的時候，他讓我叫他哥哥，我也叫了。反正我網上和現實生活中姐姐遍地是，卻在網上沒一個哥哥，認個哥哥也不錯哦。他文筆不錯。我也忘了是怎麼認識他的，好像是在月姐姐的作文留言版認識的吧。在去年1、2月份左右吧，他經常上。
一次他問我是93年幾月的，我說是6月的，他就叫我姐姐。隨即去看了他的資料，他是9月的。最開始的時候我們聯繫還挺頻繁，過了3、4月，我們就沒聯繫了，他也很少上，也不知道他現在怎麼樣了。其實我對她一點都不熟。如果嚴格地講，我根本就不認識她。只是去年在我作文的留言版上說了句：“我好崇拜你啊。”我當時看了好想笑啊，其實我也沒有什麼，文科樣樣都好（語文，地理，歷史，政治，英語），理科中上等，特別是數學，小學非常好，擅長解難題，可中學就不是那樣了。照她這麼推算，我豈不要崇拜理科非常好的人嘍？？
初一朋友作文 篇3
我的好朋友既不是身邊的人，也不是寵物，而是一個詞語“誠實”你一定意想不到吧。
這要從三年級下學期期末考試說起。那天下午考語文，題目真是太容易了，因爲考的那些都是我記得的填空題。我在心裏得意的想：哈哈！這次的第一名非我莫屬，這些簡單的題目怎能難道我呢？我把所有的題目都做完後，有檢查了一遍。咦，這怎麼還有一道題沒填呢？題目是請寫出《灕江》這篇文章是誰寫的。我心想：語文書上的內容我都記了，可偏偏卻忘記，記這個了。我依稀記得這個人名在語文書上有寫，但是，無論我怎麼想，就是回憶不起來，時間一分一秒地過去了，考場中已經有人交卷了，而我還在埋頭苦思冥想。
"怎麼辦，怎麼辦？"我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠不停的在往下流。這時，筆也跟我做對，竟然寫完了。我手忙腳亂地尋找着書包裏的筆芯，忽然看到了放在書桌裏的書。啊！語文書出現在我眼前。我的心像敲鼓一樣“嗵嗵”地跳着，渾身發熱，我擡頭心虛地
看了看監考老師和周圍的同學們。還好，沒人注意我。啊！可愛的語文書，我的救命草！我定了定神，心想：怕什麼，只看一下，我便能拿第一了。
也許是“做賊心虛”吧！我忽然覺得這本小小的語文書竟如此的重，我感覺毫無力移動它分毫，我的手有些發軟了，心想：要是被人發現了，那多丟人哪！看還是不看？猶豫了一下，我想要是不看的話，今年的壓歲錢有要泡湯了，我咬緊牙關，再次把手伸向語文書。當我的手接觸語文書的一剎那，眼前突然浮現媽媽生氣的眼神，和同學們鄙夷的神色，耳邊迴響着老師的聲音：“一個人無論做什麼事情都要誠實……”終於，我再次把手縮了回來，懷着沮喪的心情交卷了。
雖然那次我沒能拿第一，但是我很坦然，因爲我戰勝了自我，“誠實”多麼美好的字眼，它以在我心中悄悄地生根，如今是我形影不離的好朋友。
初一朋友作文 篇4
我有一個很好的朋友叫張*，她有一雙炯炯有神的眼睛，一雙靈巧的手，說話聲音清脆，做起事情有模有樣十分利索。
她是我在這個班級最知心的朋友，從兩面三刀，我有什麼心裏話都說給她聽，遇到自己堅決不了的事情我們會一起商量。
她很善解人意，在我傷心時會安慰我，在我高興時會祝賀我，在我灰心喪氣時會鼓勵我，使我在她的鼓勵聲中成長，讓每一天的我充滿信心。
她就是我的好朋友——張*。
初一朋友作文 篇5
“朋友是人一生中最大的財富，你的朋友越多，那你就越富有。”我雖然不記得這句話是誰說的，但是我從中感受到了許多道理。我有許多朋友，其中有一個最好的朋友是小雨，是我在琴童藝術學校一起學習舞蹈的同學。小雨長得小巧玲瓏，一頭烏黑的短髮襯托着圓嘟嘟的小臉，可愛極了。她有一雙水靈靈的大眼睛，總是閃着智慧的光芒。她有一張常常含着微笑的小嘴，經常說出令人開心的話語。她喜歡儘自己所能幫助別人，這一點是她最值得我學習的地方。
每週六，我倆都結伴一起乘公交車去上舞蹈課。上週六，我倆又一起有說有笑向公交車站走去。她興高采烈地告訴我今天要買那個讓她心儀已久的漂亮蝴蝶結髮夾。我非常奇怪地問她：“那個蝴蝶結髮夾不是要5元錢嗎？你哪兒來的錢？” 我知道小雨的家境並不富裕。“嘿嘿！那可是我辛辛苦苦把用來買我最愛吃的零食錢積攢下來的。”她有些難過，我想應該是在想她的那些零食吧！不過一會兒後，她又開心起來，因爲她終於能買到漂亮的髮夾了，我也爲她高興。走到車站，我們看見了一個焦急的小女孩正低着頭在找什麼東西。小雨好奇地走上前去，問她：“怎麼了？”小女孩突然哭了起來：“我，我要乘公交車的2，2元錢丟了！” 說完，她哭得更厲害了。我安慰她說：“再仔細找找，一定能找得到的！我幫你一起找！”卻看見小雨正從她的5元錢中拿出2元錢悄悄放到地上，然後對小女孩說：“你看！這不是你的`2元錢嗎！”“啊！對對對！就是！”小女孩連忙撿起2元錢，向我們道謝。
上了公交車，我問小雨：“那不是你打算買蝴蝶結髮夾的錢嗎？怎麼…”“沒事！”小雨說：“她比我更需要那2元錢，蝴蝶結髮夾我可以下次買呀！” 說完，她笑了起來。小雨樂於助人的好品德值得我學習，我非常慶幸能有她這樣的好朋友！
初一朋友作文 篇6
不記得是哪位名人曾經說過：“沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的人。”這句話一直在我腦海裏迴盪，我真的很渴望有一位知心朋友在我身邊陪伴我一起成長。這樣我就可以把我心裏許多的話告訴她，與她一起探討我身邊的事和物。記得在我還沒完全長大的時候，我覺得自己好無憂無慮，每一天都是那麼快樂，在我的臉上時刻都寫着“幸福”兩字，洋溢着燦爛的笑容。不知在什麼時候開始，也許是隨着我一年一年的長大，那種快樂逐漸減少，好像總有一些不開心的事情陪伴着我，使我茫然無助，這時的我好希望有一個知心朋友在我身邊，聽我傾吐不快樂的事情，給我一些幫助和建議。
在過去的日子裏，我有傷心悲痛的時候，可是沒有人知道，我在開心的時候，也沒有人與我分享。假如我有一個知心朋友，那該是一件多麼美好的事情，我可以和他訴說自己心中的祕密，同學之間的趣事，在我作業不會時，可以互相幫助，探討難題，看見對方成績進步了，彼此爲對方高興……
然而，我最希望的是朋友對我的一份關心，一份鼓勵，當我考試考砸了，心情十分沉重，很失意時，有知心朋友會安慰我，鼓勵我再接再厲，陪伴我在人生的大道上與我共進退，一起努力，而她有什麼事時，我可以給她同樣的幫助和愛護。我想象中的知心朋友，他應該是我人生道路上最好的夥伴，我們可以一起成長，一起努力，互相幫助，互相愛護，這樣我的人生是不是就會明朗些，，是我不會那麼無助，那麼茫然，開開心心的長大了呢？經常聽大人說，財富可求，知己難尋，我什麼時候可以找到一個屬於我的知心朋友呢？
但是我想我會真誠努力的去尋找我的那位知心朋友，和他成爲無話不談的知己，所以，加油吧，我會努力
初一朋友作文 篇7
每當我看見好朋友張明衝我微笑時，我就會想起那件事來……
那是一個沉悶的下午，我們班正在樓道里排隊準備放學。這時“轟”的一聲巨響，我們趕緊向窗戶外望去，只見黑色像個蓋子，將晴朗的天空吞沒。一道道閃電劃破了天空，耳邊響起了淅瀝瀝的大雨聲。完了我想，我的爸爸媽媽不來接我，我又沒有帶雨傘可怎麼辦呀！哎！只好聽天由命吧。我出了校門，一頭扎進了黑夜，任憑雨點擊打着我的臉頰，這時……
“啪”一聲我回頭一看，只見張明他拿起我的手來，塞了一個東西便向前跑去。我藉着微弱的燈光打開一看是一把雨傘。咦？是不是張明送錯了東西，不行我得把傘還給他。我撐開傘便向那個晃動的黑影跑去。“喂張明，你的傘！”可是張明並不答話，向我們家的方向跑去。我正在納悶，哎今個張明是不是吃錯什麼藥了，怎麼這樣呀！不一會，到我家了，只見張明站在我家的屋檐下等着我呢，他的全身已經溼透了，像個“落湯雞”他見了我便說：“還好你沒有被淋溼！”這時我恍然大悟道：“好你個‘落湯雞’，竟然使用‘詭計’，“你不怕被淋溼嗎？”“告訴你我的字典裏沒有怕這個字，你快點進屋吧，把傘給我吧！”……
第二天，張明沒有來上課，我急得抓耳撓腮，一放學我飛奔到張明家，一開門只見張明的爸爸拿着溫度計說“冉冉，看我們家張明，昨天一個人拿着傘還被淋溼啦。”“這，這……”我剛要說出真相，只見張明衝我一個勁的搖頭，我剛到嘴邊的話嚥了回去。只好說：“張明我來告訴你，今天老師講的是《草原》作業是語練和……”當我講完後張明的臉上露出了笑容。
回到家不知怎麼回事，兩行熱乎乎的東西從從我的臉頰上滾落下來……
