關於七年級作文500字8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的七年級作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

七年級作文500字 篇1

小時候，我還不懂事，所以天不怕地不怕。兩歲時敢捉毛毛蟲，還把蜘蛛捉來當玩具，連蛇也不怕。可惜我的一世英名卻斷送在了這“鬼”上了。

三歲時，我從別人口中得知世界上有鬼，而且還要吃人，尤其愛吃三四歲的小孩。可我又偏偏三歲，於是老擔心那“鬼”有一天會來吃我。在不知不覺中，我對鬼產生了莫名的恐懼。

有一天，媽媽帶我到大伯家去玩，因爲當時已經晚上八點鐘了，又是冬天，所以大伯把屋裏的吊燈打開了。正在追着小狗到處躥的我突然發現自己踩到什麼東西的，於是把腳擡起來，那個黑糊糊的東西也動了一下。我有些害怕了，悄悄地移着步子，可那東西也跟着移動，速度並不比我慢。

而且還會變長變短。我忽然想起，這莫非就是人們常說的會吃人的“鬼”？我越想越覺得可怕，拔腿就跑，可那“鬼”緊追不捨不肯饒了我，無論我跑多快，它都能追上，而且動作也完全一樣。我繞着大伯的客廳拼命地轉圈，急促地喊着：“別追我，別追我！”最後終於放聲大哭起來。媽媽被我的舉動嚇壞了，一把把我摟在懷裏，着急地問：“怎麼了？怎麼了？”我哪裏還能說話呀，一個勁兒，哭得悲痛欲絕。最後，還是大伯看出了原委，關掉了吊燈，我纔在驚恐中停止了哭鬧。大人們面面相覷，不禁哈哈大笑起來……

現在我終於知道，世界上並沒有“鬼”，如果硬要說有的話，那它就躲在你的內心深處。

七年級作文500字 篇2

我時常幻想自己能穿着漂亮的禮服，在燈光閃閃的舞臺前演奏樂曲，臺下坐着成千上萬的觀衆陶醉在我悠揚的笛聲中……

我特別喜歡吹笛子。也許是因爲我對笛子情有獨鍾吧！6歲那年，爸爸媽媽幫我報名參加了笛子學習班。就這樣，我和笛子結下了不解之緣。

吹笛子的第一步就是要學會怎樣拿笛子。我開始還能拿，但時間一長，胳膊就酸了。但是我在心中暗暗告訴自己：不要輕易放棄，否則不僅對不起愛我的人，還對不起我自己。所以我咬緊牙關，不久、我通過了第一關。接下來就要學習吹了。但在吹之前，媽媽把音符寫在紙上，一個一個讓我吹，如果吹錯就會被媽媽批評。吹的時候很辛苦。我那小小的手指按在6個孔上，真是痛呀！冬天更慘，手都凍僵了，按到孔上去，手指上就會留下一個個深深的圓印。有時候天氣冷，我的手上有幾道裂口，按孔的時候一不留神，口子被孔弄深了，很痛。這時就對自己說：這點小小的困難不算什麼。練習樂曲時，每天晚上不停地練習那些“煩人”的音符和節奏，我一次又一次地流下了眼淚……

俗話說得好“只要功夫深，鐵鈝磨成針”。經過六年的刻苦訓練，我已經能爲家人演奏樂曲了。時不時還得到家人的讚揚，我心裏比吃了蜜還甜呢！

我愛竹笛，因爲它給了我快樂；我愛竹笛，因爲它給了我喜怒哀樂；我愛竹笛，因爲它磨練了我的意志；我愛竹笛，因爲它陪伴我度過春夏秋冬四季；我愛竹笛—我最親密的夥伴！

七年級作文500字 篇3

衝破歷史的封塵，時間定格在20xx年10月11日，“諾貝爾文學獎”的聖潔光環第一次戴在華人莫言的頭上。舉國上下無不歡呼雀躍，大獎得主莫言卻平靜地接受了。他的心就像淡白的小花，謙虛慎獨。有誰看到他成功背後那奮鬥的淚泉、犧牲的血雨？

莫言的心情曾在獲獎的那一刻五味雜陳，他驚喜在臉上，惶恐在心頭，可他的言語裏滿是謙虛的詞語。他不曾盼望得到這文學的巔峯之獎，他只是努力着，向着文學的光芒前進着，他知道自己奮鬥的汗水不會白白流淌，成功會向他招手。

莫言的文學作品是樸素的，正是因爲他有一顆平常的心。在他的文章裏，不會總用華麗地像牡丹一樣精美的文字去修飾，他只是用親近讀者的謙虛之情講訴一個個動人的故事。他不是牡丹，他是平常的小花，但在開出淡白的花朵之前，他是艱辛的。他的童年是在一個貧窮的村莊裏度過的，他受着飢餓的壓迫，寒冷的磨礪。然後他把這些辛酸的往事串起來，加上對人生、社會的深層思考，就成爲了一部矚目之作。莫言在獲得諾貝爾獎後，依舊像平常人一樣去菜場買菜，他並不希望自己名人的光環所累。

我在莫言的身上，首先感受到的是一個人取得的巨大成功都是艱辛換來的，只要你堅持奮鬥，成功就會離你不遠。另外，謙遜的品格也能成就你的成功，對於別的有成就的人也要保持一顆敬畏之心。

莫言就是這麼一個有着美好心靈而且正在怒放的“小花”。希望像莫言這樣對名利誠惶誠恐的美麗小花多多綻放在祖國大地上。

七年級作文500字 篇4

時光荏苒，歲月匆匆。

——題記

時光匆匆而去如流水般一樣快，當我想把握時已經來不及了。七年級這一年使我感觸很深，很值得去回憶。

剛來到學校的我就有些不知所措，面對這新的班級，新的老師，新的同學，我還沒有做好準備。軍訓雖然很累但我依舊開心，快樂，它是我步入初中的第一次集體活動，我應該好好去完成它。

軍訓過後，我們開始了真正的學校生活。每天課前的演講，使我害怕，緊張，因爲我很少當着同學和老師的面演講。但是一次又一次的課前演講，使我的害怕，緊張慢慢得到了改善。

突如其來的月考讓我意識到了緊張，月考的失利讓我倍受打擊。那段時候的我心中充滿了失望。要不是媽媽及時開導了我，我恐怕就“墮落”了。同時經過這次的打擊，我也明白了人生本來就充滿了失敗與成功，總不能一見到失敗就灰心喪氣吧，也許它也是成功的象徵呢。凡事都要往好的角度考慮，心中充滿積極與樂觀。

漸漸地，我開始適應了初中生活，適應了每天有規律的起牀，適應了突如其來的壓力，適應了接二連三的考試，適應了初中的一切。

漸漸地，我也長大了，不再是那個剛步入初中懵懂無知的小孩了，明白了更多的道理，更多的知識。

慢慢地，我……

在七年級這一年中，我真的收穫很多。收穫了新的班集體，新的老師，新的同學。新的班集體帶給了我一個不一樣的“家”，讓我感受到了“家”的溫暖；老師帶給了我知識，讓我感受到了知識的魅力；同學給我帶來了友誼，讓我感受到了友誼的能量。

七年級這一年對我來說很重要，它是初中三年的開始。我希望自己可以不後悔的過好每一天。

七年級作文500字 篇5

記憶總是敵不過時光的刻意。它抹去青澀，帶來成熟的果實。

那段段，那句句，也總是令我向往。無奈時光冰冷殘忍，不肯退讓，更讓我留不住，拋棄於海的美好。手中扯着幾絲眷戀，最終也消散於空。無奈又無可，默默接受每一步的艱辛，從不敢回頭，怕回頭的懦弱，撫留我前進的腳步。漫長的人生，亦痛不欲生，亦喜極欲泣。我只願我不曾退縮。

這時的我，不懂所謂成長，只專注於眼前的事物，只專注於認識父母；這時的我，笑的爛漫，一顆糖便是人生全部樂趣；這時的我，會哭，會因爲老師的責罵而哭，以爲這便是人生疾苦；那時的我，理解成長，理解人生，開始恐懼長大，恐懼死亡；現在的我，只願活好現在，不被從前以後束縛。

一念春秋，一念冬夏。運行事先的軌道，重複。

時光背後竟是一張滿臉疤痕的面容，不經讓人唏噓。當我走過，當我漠視過，當我長大痛苦過。那張疤痕的臉，就是我千瘡百孔的經歷。不允許後退，不允許閃躲，人心的醜陋，世俗的厭煩，成長是偶然，也是必然。現實它同時光有一個陰謀，他們會打擊你，你選擇堅持，還是放棄。堅持的背後不一定成功，但放棄的.背後一定是失敗。從此時光復流水，從此時光復流水。戎馬繁華半世，只爲牽扯那幾段傷心事。最後的贏家是我，也是時光。它不再理會我，我只能站在盡頭，感恨天。

再也不能重來，再也不能重來。時光真的如流水。

七年級作文500字 篇6

孫子曰：“凡治衆如治寡，分數是也；鬥衆如鬥寡，形名是也；三軍之衆，可使必受敵而無敗者，奇正是也；兵之所加，如以鍛投卵者，虛實是也。”沒錯，正如孫子所說，若能使在敵人進攻的時候不失敗，其關鍵在於“奇正”戰術的運用。倘若能將“奇正”戰術運用得恰到好處，就能夠屢戰屢勝，所向披靡。只要巧妙的運用“奇正”戰術，就算遇到各種不利的條件，也可以險中取勝。著名的官渡之戰就是這個觀點的一個很好的證明。

當時，率領十萬大軍的袁紹舉兵南下，意欲進攻僅有四五萬人馬的曹操。曹操與謀士荀彧經過一陣分析後，決定在官渡這時，設防，以便尋機進攻袁軍。但在雙方相持三個月之後，曹操卻開始動搖了。荀彧的信挽救了曹操。曹操看了荀彧在信中的分析，信心大增。決定以截燒袁軍糧食的方法爭取主動。這一策略的實行，使袁軍軍心渙散，從而使曹軍獲得消滅袁軍的機會。

孫子曰：“聲不過五，五聲之變，不可勝聽也；色不過五，五色之變，不可勝觀也；味不過五，五味之變，不可勝嘗也；戰勢不過奇正，奇正之變，不可勝窮也。奇正相生，如循環之無端，孰能窮之？”沒錯，正如孫子所說，倘若能夠利用好現有的資源，讓資源與資源相互依存、相互轉化，就能夠如順着圓圈旋轉般，無頭無尾，無窮無盡。

七年級作文500字 篇7

“春花秋月何時了，往事知多少？”是南唐後主李煜亡國的悲哀。 “海上生明月，天涯共此時。”是張九齡對遠方親人的思念。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”、“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”、 “露從今夜白，月是故鄉明。”三句詩，雖短，但都寄託了詩人們濃濃的思鄉之情。

似乎月亮總是讓人想到親朋，想到家鄉，想到過去。那輪皎月清冷的光輝如流水般傾瀉在高大挺拔的樹木上，望着望着，驀地，也使我想到了一個人。那是生前最疼愛我的人，我的爺爺。

爺爺待人溫和，我已記不起他的樣子，卻記得他每次向我笑時的那種慈祥。爺爺一有空就會牽起我的小手，帶我去爬山。還曾在山上給我摘過幾顆野生酸棗，那種棗，又小又酸。每次我的小臉都被它酸得皺成了一團，可是再看見的話，還是想讓爺爺摘給我吃。渴了，就喝爺爺給我帶的甜滋滋的蜂蜜水。看到想吃的東西了，用手一指，爺爺就會買給我。累了，就耍賴爬上爺爺的肩，圈着他的脖子哼哼唧唧地讓他揹我回家。

老家那棵爺爺早年種下的桃樹，已盛衰了幾載。爺爺在世時，那棵樹上結的桃子飽滿又香甜，開的桃花嬌豔又芳香。奶奶喜歡摘上幾朵泡茶喝。小時候我曾問過爺爺：“奶奶爲什麼這麼喜歡喝桃花茶呢？明明一點都不甜。”爺爺笑了：“桃花茶可以美容養顏啊，等你長大了，爺爺也泡給你喝！”

但現在，那棵樹下再也沒有一個慈祥的老人的身影，自從它失去了一個每日悉心照顧自己的主人後，結的桃子，沒那麼好吃了，開的桃花，也沒那麼好看了。奶奶沒有以前那樣喜歡喝桃花茶了。我也一直沒有喝到爺爺親手泡的桃花茶。

爺爺，你現在在哪裏？是住在月亮上，還是像童話中說的那樣變成一顆星星注視着我長大呢？我真的好想你。

七年級作文500字 篇8

晶瑩潔白，飄飄灑灑，沿着自己的方向飛揚，飛揚…

沒有璞玉的晶瑩，也沒有寒梅的暗香，只有孤潔高傲的一身純白。冬來，它就來，冬去，它亦去。不留不戀春花的爛漫，來就孤然的來，去，就飄然的去。

她就這樣，一直一直堅守者自己的使命，雖然並不知道這使命究竟是什麼……

冬去春來，一季又一季，也不知道是在哪一個冬季，冬日的天空裏飄過來這樣一句話，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報。”它聽到“這句話”，應該也是會難過的吧，可惜這句話也只在它的眉心短暫的停留了一下。

後來，詩人們活躍了，對着漫天飄揚的雪花，衝口而出“梅須遜雪三分白，學卻輸梅一段香。”她淡然的笑着，不悲不喜，無聲無息，淡然的無滋無味。一如繼往。飄飄灑灑淡漠的來，輕輕悄悄靜靜的走，只帶走雪地裏留下的一串孩子的笑聲…

她就是這樣，習慣着被遺忘，習慣着淡漠。

如果有人受的了嚴寒，伸手摘一片雪花，放在嘴裏，頃刻間就覺的自己亦如梅一樣高潔。如果伸手摘一片雪花，她會在你觸手的剎那，選擇融化，無聲無息。

她用最純淨的一生詮釋着‘與其抱殘守缺，不如果斷放棄。’施捨的一點點關愛她不屑。她就這樣，淡漠的抗拒着不屬於自己的一切，只深深眷戀，落下的瞬間看到的孩子純真的笑臉。

雪落無聲，雪化亦無聲。