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關於七年級感動作文500字集錦8篇

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關於七年級感動作文500字集錦8篇

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的七年級感動作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。

關於七年級感動作文500字集錦8篇

七年級感動作文500字 篇1

我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神,一句溫暖的問候,一次及時的幫助……常常會激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩裏或在桔黃的燈下,回味那些令我感動的人與事,我的內心便充溢着幸福和溫暖。感動真的是一種美好的情愫,值得我們好好地珍惜她,細細地品味她,盡情地享受她。

感動如空氣,人人需要;感動如陽光,誰沐浴她,都會感到溫暖。我想,如果能讓我們的孩子時常能被這種情感所滋潤,那是多麼美好的事。常被感動所包圍的孩子長大後一定會形成自己細膩的情感世界和豐贍的精神世界。

感動孩子,讓我們用賞識的目光去注視他們——誇美紐斯很久很久前就指出,應當像尊重上帝一樣尊重孩子。因爲人的精神生命中最本質的需求就是渴望得到賞識。我們要時時處處去用一雙慧眼去發現孩子們的優點和長處,及時給予欣賞、讚美,讓孩子在“我是好孩子”的心態中覺醒,而不是讓他們在“我是壞孩子”的意念中沉淪。我們的每一個鼓勵、賞識都是一個無窮的動力源泉,甚至會讓學生感動一輩子。

感動孩子,讓我們和孩子一起生活在美好的童話世界——我們可以沒有安徒生、格林兄弟的才華,但我們可以擁有他們一樣的童心,和孩子們一起嬉戲、學習,用他們的眼光去看待一切,對孩子設身處地的想象、理解和愛。在這個童話世界裏,我們永遠是孩子中的一員,讓他們感到我們和他們是同一棵樹上兩片相同的葉子,在風中吹拂着相同的韻律。可以說,沒有比找到自己的知己更能令人感動的事了。

七年級感動作文500字 篇2

在我們周圍有許多能感動你的人和事,有被同學互助感動的,有被老師關愛感動的,有被父母照顧感動的而最讓我感動的還是那位老人。

記得那是一個風和日麗的下午,我乘汽車回老家。一上汽車,只見汽車上人們都安靜的座着。有的在玩手機,有的在睡覺,有的在吃零食,真是各式各樣。心下想時,突然一位老人映入我眼簾,我從上到下把這位老人打量一翻:這位老人身着白色襯衫,黑色長褲。滿頭白髮把這位老人顯得更加蒼老了。我上車沒多久汽車就發出嗚嗚的響聲,汽車的尾艙吐出黑色的煙,使過往的行人都躲得遠遠地。

汽車才行了幾十裏,就從寬寬的柏油大馬路變車坑坑窪窪的小路。汽車開始顛簸起來。使正在睡覺的人被震醒,使正在玩手機的人無法進行,使正在吃東西的人無法撕開包裝袋。人們隨着汽車的顛簸搖晃起來。突然,汽車物品架上掉下了一個紅色的包,包正好掉在一位阿姨的腿上,阿姨從夢中驚醒過來哎呦一聲後就把包踢開了,過後有埋頭大睡。車上的人不管是看見的沒有看見的都無動於衷。我也沒有多管閒事。正當我讓我沒有人會去撿那個包的時候,這時,那位白髮蒼蒼的老爺爺慢慢的走向那個紅色的包,慢慢的把那個撿起來,有慢慢的把那個包放回原處。就這一小小的舉動映入我的眼簾。也許沒有人看到,也許有人看到,但這一切並不重要。重要的是老爺爺的舉動給我帶來很深的感觸,從中領會了一些做人的道理

我也是下車時才知道,他們是一對父女

七年級感動作文500字 篇3

感動是心靈一種美好的觸動,生活中的感人之事爲數不少,我才上初中不久,便有許多令我感動的事情發生.

那是一個星期天,正巧作業寫完了,便出去轉轉,走到小岔道時,見路旁有一隻大狼狗,我不敢往前走了.它全身是黑的,大約比我低倆個頭,正舔着嘴巴.我有後退的意思,碰巧一對爺孫要過岔道.孫子說:"爺爺,我怕它."爺爺笑笑說:"好孫子,別怕,爺爺在."於是把孫子藏在背後,盯着大狼狗,慢慢的朝一條路挪去.可想而知,他也怕大狼狗嘛.狗突然叫了倆聲,爺爺馬上往後退了倆步.望着爺孫倆的背影,我愣住了,我被這種親情而感動,爺爺"奮不顧身"保護孫子,不讓孫子受到傷害.回想我們的家長不也像這位爺爺一樣愛護關心我們嗎?我想到這裏,勇敢的走了過去.

親情使我們感動,關懷更讓我們充滿力量.

我的老師很普通,並不是什麼教授 博士,但是他與千千萬萬個教師一樣,爲了我們不辭辛勞.記得我在一堂生物課上不守紀律,老師在辦公室批評了我,使我深受啓發,更是那關懷的`話語令我難忘:老師怕我冷,問我怎麼穿這麼少.老師的言語是知識的甘泉澆灌進我的腦海,老師的言行是我們的榜樣鐫刻在我們的心裏.我再一次被感動,被深深的感動了.

劉翔跨欄成功的瞬間是感動;田世國捐腎救母的孝心是感動;父母給兒女送傘的小事也是感動.感動中國,感動你我,感動並不一定是一件驚天動地的大事,往往是平時我們生活中的小事.

珍惜這份感動吧,讓我們化感動爲力量,激勵自己不斷前行.

七年級感動作文500字 篇4

感動是一杯茶,有着苦與甜;感動是一閃而過的生活片段,以最平實的畫面,出現在你的眼前;感動是人與人之間的精神往來,讓你充分感悟人與人之間那“輕靈的語言。”

救護車、警車在街上穿梭,人們的臉上充滿恐懼和絕望。這是在某一年中發生的汶川大地震,由於時間太久,我早已不記得時間。但我記憶中仍存活着一羣人,他們穿着白色的衣服,臉上滿是疲憊,雙眼佈滿血絲,但他們仍堅持站在這場“戰爭”的前線。

哭喊聲、叫聲,一切一切在宣示着地震的“殘忍”,一羣身穿白衣的“天使”出現在他們的身邊。用自己的雙手,救治着苦難的人民,用自己的生命去跟“死神”鬥爭。不爲別的,正是爲了他們的使命和責任。

曾有一名記者去採訪他們,讓我記憶最深刻的是他們說的一句話,“我們不要任何回報只希望一直站在這場戰爭”的前線,爲人民築起一道高牆,擋下一切苦難,讓他們重新露出笑容!

但不幸的事發生了,有一部分人爲了更好的救治人們,跑到塌廢的地方幫助傷者。正當救助時,一場大地震悄然來臨,來了!來了!醫生們立馬用自己的雙手幫助人民脫離困難,卻沒想到這竟是他們最後一站。

塌廢的地方淹沒着最偉大的人,他們值得受到別人的尊重與敬愛,他們用自己的身軀讓我們知道了,人與人的感動只是那最“輕靈的語言”,是那個不經意間的動作!他們被淹沒了,但他們並沒有死,他們還活在我們的腦海裏,他們的精神將由我們傳承,他們是我們的英雄!

七年級感動作文500字 篇5

雨正肆意地下着,母親在爲我收拾行李。

“雨下這麼大,你就別去上學!”母親充滿憐愛又近乎請求地說。

我望了望父親,他什麼話也沒說,正準備推自行車。

我一把奪過母親手裏的雨傘,頭也不回地走着,父親則披着雨衣,默默地跟着我。

不知從什麼時候起,我與父親幾乎已經沒有往日的歡笑與親情。他總是忙自己的事,他既不關心我的學習,也不關心我的身體,總是默默無聲。

我跟在父親身後,忽然,一件事閃電般在我的腦海中掠過。那一天,母親突然認真地問我:“你是不是前天給你爸爸打了個電話?”我既納悶,又很驚奇。前天我只不過在家裏打了個電話,母親不在,是父親接的,我只不過向父親問了聲好而已。母親說:“那天,我看見他一整天興奮不已,還說兒子很久沒給我打電話了,他今天給我打電話了。”

我這才恍然大悟,我一直都在埋怨父親,埋怨他不理解我,原來他也需要別人的理解,也需要別人的關懷。父親的愛是深藏不露的。我這才體會到父親的那一片苦心,那是一種與衆不同的愛,我卻不瞭解父親,真是莫大的不孝啊!

“小心,你前邊有水坑。”父親用似乎冰冷的語氣說。我回頭看,不經意間,忽然發現父親的兩鬢增添了絲絲白髮,臉上也多了絲絲皺紋,連走路也沒有像原來那樣矯健了。

越想鼻子越酸,越來越想哭,千言萬語盡在不言中,我連忙將頭轉過去,怕他見到我這個樣子。我們仍默默地走着,我感到我與父親的隔閡正一步步消失。

不知不覺到了學校,我向身後的父親說:“行了,回去吧。”“好吧,那你小心。”依舊是淡漠的語氣。但在這淡漠中我感受到了父親溫暖的心。

雖然我沒有回頭,但我知道,他一定還站在那裏,直到我從他的視野裏消失!

雨仍肆意的下着,但似乎已經失去了那威武的神氣,變成了一位多情可愛的少女,溫柔可愛起來……

七年級感動作文500字 篇6

寒冷的大雪來了,一場大雪過後,整個學校充滿着徹骨的寒意,每雙小手都不願伸出溫暖的袖口。窗戶都結着薄薄的寒冰,教室外一片寂靜,大雪映着寒光。

地上的大雪結出了堅硬的寒冰就像藍色的寶石一樣耀眼,但是爲了同學們的安全,二班大量同學從溫暖舒適的房間走向了寒冷陰暗的大地,一個個漲紅了臉,部分同學直打哆嗦,但是我們還是去了。拿起一個又一個鐵鍬對着大地開始了戰鬥,鐵鍬數量不多,所以大量同學只能使用一些十分粗糙的鐵鍬,但是並不妨礙我們的熱情,大地的白色外衣被熱情融化露出了質樸的灰黑,可這只是開始情況並不樂觀,大地上還有一層肉眼難以看到的薄冰,他無比堅固經過同學們的踐踏和汽車的碾壓難以摧毀,而我們大多數掛了彩,脫力、疲倦、困難在折磨着我們,但是我們不會動搖,爲了學校全體人員的安全,高一二班的男生堅持了下來,用火一樣的熱情擊垮了冷酷的堅冰。每一個人的身上都充滿汗水,手臂打彎肩上像是扛了一件大鼎,但是無論如何沒有人停下,勞累就用意志克服,寒冷就用熱情融化。熱水澆,鐵鍬鏟。沒有人退縮,沒有人停下,沒有人叫苦叫累,這就是二班人,這就是二班魂。我們勝利了,在我們團結的意志火一樣的熱情以及無法阻擋的團結面前,堅冰顯得蒼白無力。想到第二天同學們的笑臉和老師的認可,我們身上的疲憊也就蕩然無存。

雪後天晴,那堅實的大地有力的告訴我們,辛苦沒有白費,這就是五十三中的感動,這篇短文不僅僅是屬於我個人,他屬於高一二班每一位不知嚴寒和疲倦的同學。這更是我們用汗水和艱辛鑄造的成就

七年級感動作文500字 篇7

這是一件女孩與***媽的感人事例。這位女孩叫王英齊,她的媽媽叫海林,是一家大公司的經理,因爲工作忙沒時間照顧她。她從5歲開使經常一個人在家,她經常問她的爺爺自己是媽媽親生的嗎?她的爺爺總是肯定的說:“當然了!寶貝。”雖然爺爺這麼說,但是她總認爲自己不是親生的因爲媽媽根本沒愛過她。

一天,她在書上看到一件事,在一次地震中,房樓馬上要倒踏了,許多人在這次地震中喪生,而有一對母女倖存下來,被夾在廢墟里,一天過去了,女兒暈過去了,母親便用嘴咬破手指,用血去喂女兒,當人們救出她們時,母親休克過去了,女兒倖存下來了,經過搶救母親也終於得救了。讀了之後女孩感動了,她太羨慕這個女孩了,如果她也有這樣的母親那該多好啊!

她決定讓母親也看看,當她給媽媽看時,媽媽竟漫不經心的說:“這有什麼!每個媽媽都會這樣!:”然後將書扔到了紙蔞裏,她哭了心裏十分難過,當她撿起書繼續看時,書中下一行寫着:這個幸運女孩叫王英齊,着位偉大的母親就是海林,海女士。啊!她大吃一斤,她就是那位幸運的女孩啊!她感到從所未有的幸福充滿心頭。

淚不由自主的流了下來,她飛快的跑到母親身旁,媽媽正在看和她手裏一樣的一本書,她撲到了母親懷裏,她感到耳邊溼溼的。啊!媽媽在流淚。願來她也擁有母愛,她也擁有母愛,他是媽媽的好女兒,她原來竟那樣認爲,她好後悔,好後悔……

從此以後她更愛媽媽了,媽媽也更愛她了。

母愛是偉大的,母愛是純潔的,母愛是人人都擁有的,她怎麼會認爲自己是撿來的呢!媽媽忙工作也是對我們的一種愛啊!有一首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”我們慢慢長大,媽媽卻來越老了,我們要努力,盡力去報達母親。只是天下的兒女要抓緊呀!

七年級感動作文500字 篇8

在世界上有一個充滿愛、充滿關懷的地方,在那裏無數人的心都被感動,那就是愛丁堡。

一個小雨晰瀝的下午,我打開電視放鬆心情。畫面一出現我便覺得眼前一亮,與先前如黑夜一般的屏幕形成鮮明的對比。一張張美麗的圖片讓我向往愛丁堡那個地方。

在愛丁堡無論是公園,廣場還是街道上都有許許多多五顏六色,各式各樣的長椅。瞧!這裏一張黃的,那裏一張綠的,它們一起組成了一幅五彩紛呈的美麗圖畫。

其實這些長椅都是個人捐贈的,而且上面都還刻有留言呢!“祝母親永遠年輕漂亮,瑪麗。”“今天我的女兒出生了,我希望她永遠開心快樂。”“祝每個在這裏休息的人都能得到滿足”……這些留言各式各產,捐贈的人更是形形色色,祝福的人,祝福的事也是五花八門。可是,這些長椅都在同樣地向人們說着一個字——愛。父母對兒女的愛、老師對學生的愛、妻子對丈夫的愛,甚至是對陌生人的關懷。

就是因爲人們的心中有愛,才使那些鋼筋水泥的椅子,給人以溫暖。就是因爲人們心中有愛,才讓那些形形色色、不協調的凳子看上去是那麼的和諧,那麼的美麗。與其說愛丁堡的長椅是一道亮麗的風景線,不如說人與人之間的關懷是愛丁堡的風景線。同時也是世界的美景。它讓每一個到這的人心都爲之一顫,它讓愛丁堡這個城市散發着沁人心脾的愛的芳香!也許這些長椅經過暴雨風沙,不再那麼亮麗,但是在那古樸的素顏下永遠充滿溫暖。

愛丁堡的長椅是愛的昭示,是愛的傳遞。它讓每一個心中充滿感動,也讓我更向往那個和諧美麗的城市!