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有關你好初一作文三篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的你好初一作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關你好初一作文三篇

你好初一作文 篇1

自20xx年入學開始,我已度過了二百多個日夜。太陽每天從東方升起,又從西方落下,一同落下的還有初一的無數個日子。

掬一把月,手攬回憶。我仍然懷念小學的時光,懷戀那一起抄數學卷子的日子,懷戀那上課偷偷看漫畫的日子,懷戀那從沒寫過檢討書的日子。

初一的忙忙碌碌,沉澱了小學的一切過往。同學的影子漸漸模糊了,小學的友誼也被時間冷卻了,見面時只是“嗨”打個招呼罷了。

每當在迷惘中邁出一步時,風便無言地將快樂與悲哀帶到過去,散落一地的是記憶的碎片。離去的身影,一去不復返,回憶的音樂盒卻還在旋轉:火車沒有到站,遊戲還沒有玩完,怎麼能中途退出。也罷了,世間一切皆講一個“緣”字,有緣千里來相會,身邊的一切早已被註定,就像提線木偶一樣,緣字何解?

“夢醒來,是誰在窗臺?把結局打開,那薄如蟬翼的未來,經不起誰來猜。”踏入初一,結局如何?怎會有人知曉。燕子捎來春天的口信兒,野花帶來夏天的氣息。

走過泥濘的歲月,回頭是無言陽光直射心扉,明天的露珠滴落在額頭上。吹不散的霧,隱沒了前路,我輕柔踱步,停住,繼續向前走,回憶漸漸燃燒,曾經純真的畫面,殘忍溫柔的出現,脆弱時間到,我們一起來禱告:初一,你好!

初一,你好!伴着不同的香味,我向前走,堅定的向前走。每一步都烙印在心中,也許天空有陰霾,不要在意,人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟!

初一,你好!將幼稚剝落,取而代之的是成熟眼中流露出的一絲堅定。初一的空氣慢慢蒸發了回憶,品一縷陽光,那是一種前所未有的感覺。

初一,你好!當小學像一顆流星掃過夜空,我便踏入了你的光芒。小學,再見!初一,你好!

你好初一作文 篇2

時光,如白駒過隙般地匆匆逝去。回眸一望,六年的小學生涯已是回憶。曾經的喜怒哀樂都已在童年這一條記憶銀河中,留下了一顆顆璀璨的星辰。但是,我們如今已經迎來了美好的、洋溢着希望的初中生活!

開學了,當我踏進樓棟,就已經意識到:我是一名中學生了。這強烈的意識感,讓我興奮的心又泛起一陣陣激動的漣漪差些高興地一蹦三尺高。走進班級,見到那一張熟悉又陌生的面孔,便不禁主動地與他們打招呼,擁抱。走進宿舍,五張樸素簡易的牀鋪擺放在那裏,顯示着宿舍的寧靜。看到這個場景,我不禁想起了那一段段讓人回味無窮的小學時光。

經歷了這半個月的時間,我對初中的生活依舊感到新奇;寬敞的操場,明亮的教室,新鮮的學科……,這一個個新奇的事物,無不令我爲之好奇,新的目標,新的成績,新的榮譽,無不令我爲之奮鬥。

開學的第一堂課,班主任——趙老師對我們說:“不管你們在小學時所取得成績有多麼優秀;所獲得的榮譽有多麼偉大;但是,在初中,你們將會是一張白紙,一切都將重新開始。你們,要向你們自己的新目標不懈努力、堅持、奮鬥!”是啊!在這個新的.環境裏,我們迎來了新的學期,在這個新的起點上,向着新的目標,發起新的衝刺。往日的輝煌與榮譽,在如今就像晶瑩剔透的晨露,遇到耀眼而美麗初陽一般變成虛無;但是,我們今日所付出的努力與汗水,將會化爲明日的露珠。每一天都是一個全新的開始,我們要以全新的面貌去迎接它,去爲了那個全新的目標努力!

在這美好的初中生活中,我們一定要奮發向上,爲了將來走得更高,更遠;爲了將來的榮譽更爲璀璨,我們更要不懈奮鬥。

你好初一作文 篇3

在經歷了六年的小學生活後,我終於來到了初中。進入初中後,有很多新奇的事物,讓我很好奇,令我欣喜,初中生活把我帶進了一個嶄新的天地。

剛進入初中生活,我便感到十分溫暖,因爲這裏有許許多的新同學。當每次我碰到他們時,就會主動問好,時間久了,我和他們就成爲了朋友,和他們一起玩耍,和他們共同拼搏,到現在,已經這樣過了半個月。雖然才過了這麼短的一段日子,但是我已經感覺到了現在這樣的初中生活,就跟家裏一樣溫暖,我每天都很快樂。

在進入初中生活的前一段時間裏,我對這裏的環境還不熟悉,也不太適應。當時只是覺得非常好奇,因爲初中的教學樓比小學時的大了很多,還有宿舍、操場等也比以前大了,甚至連食堂中的飯菜都變了。不過,過了一段日子後,我就適應了這裏的環境,在教學樓裏認真學習,食堂中的飯菜讓我健康成長……總之,我是越來越喜歡初中的生活。

在初中生活中,我也認識了很多新老師,他們把許許多多的東西都教給了我們,讓我們的知識越來越豐富。老師就像慈母,把滿腔的愛無私地獻給學生;老師就像園丁,用心血和智慧在祖國的花園裏耕耘;老師就像人類靈魂的工程師,教學子如何做人。啊,老師,是您把我的初中生活添上光彩,是您讓我在知識海洋中快樂地成長!

來到初中,我感覺自己就像是一朵小花,需要每一位聽你剛學的關心和愛護;來到初中,我感覺就像是一棵小樹苗,需要老師的培養;來到初中,我感覺自己就像是一個迷路的人,需要所有的同學還有老師一起和我走向正確的道路!

初中就像一條路,在這條路上,我將會遇到許許多多的坎坷、磨難。但是,在同學與老師的幫助下,我將克服所有困難,通過重重考驗,成功地走完這條路!