有關你好初一作文彙總六篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的你好初一作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你好初一作文 篇1
"嗨，大家好，我是宮羽翔，希望與大家和睦相處。"嘴角微微一揚，引來無數女生的尖叫，但唯獨兩個。一個是大家口中的靖公主，萊靖。還有一個女生，他是誰來着，哦，對，他就是今天無視我們的人，她好像叫夏淺淺，大家想叫他淺公主，但是他是一個孤兒，其他的公主們有的不允許，說她太卑微了。大家又不敢惹，所以就此作罷。人家性格太冷所以不花癡，但是萊靖是因爲對哥哥情有獨鍾。
嗨，大家好，我叫宮羽靈，是宮羽翔的親妹妹。希望大家多多照顧我了。調皮的眨了眨眼，俘獲了無數少年們的心。
我是星夜澤夜大家應該認識我吧......
哥哥教過我，冷淡是自我防衛的一個方法。但是那些花癡們的尖叫太.......有一點點令我不舒服，這是真麼回事。
現在大家都認識了，請同學找自己的桌位坐下吧。他宮羽翔閒得慌，去找了夏淺淺同桌。而靈則去找了哥哥，還沒有人敢跟哥哥同桌。我找了個靠窗戶的位置，自己一個位置坐了下來。彷彿有點像天煞孤星。呵呵，做笑罷了。
或許我該出去見見廣闊的世界，而不是被哥哥保護。被他們保護。難道我真的......
你好初一作文 篇2
天空泛起點點魚肚的白，新的一個365天從靜謐中走來。回首往昔歲月有歡樂、有淚水、亦有悲歡離合陰晴圓缺、還有落雪飛花，山高水長，隨着歲月的腳步漸行漸遠，真是不思量自難忘……
於黎明裏擡頭瞭望天邊的曙光，歡樂與精彩在心裏回放。其實，生命裏會有好多不經意地將歲月連同自己一起遺忘，讓你絞盡腦汁再也想不起，某年某月的某一天曾經發生的故事，那些苦難的記憶也如野草般於風中凌亂、也可能是曾愛過的恨過的，甚至是許多人經過的模樣。這樣的忘記於匆匆忙忙裏竟然沒有絲毫愧疚感，那是因爲靜默的往昔有漣漪、有潮水、有風有雨、有擔當。
遠逝的歲月於年的肩頭綻放着花朵，悄然中用繁華鋪展着春江月夜，讓我們心裏自得其樂，不慌不忙，一路前行，且舞且歌。饗爾，與五柳先生一起躬耕日月；燈火微暈，漫遊赤壁，聽東坡居士大江東去，浪淘盡的千古放歌……
執筆墨抒寫心底的生命情節，在自己的一片蔥綠裏盡情享受悠然的生活。
平凡的生命，於歲月裏攜一縷清風，踏數朵流雲，聽聲聲鳥語，集萬縷芬芳，深深地陶醉於跨年的歡樂。書卷的清香裏一盞淡茶，譜一曲無言的旋律，那一片藍色的海域命運的.交響。
身邊的一草一木皆有情，皆有記憶。時間在流淌，那不是水，而是歷史厚重的滄桑。喧鬧的生活裏有人，爲了生存，努力奔波；爲了夢想，靜心沉澱。選擇的路雖然不同，但時光卻是相同的，我們都無法抓住時光匆匆的腳步！至於時間都去哪兒了，皆歸於我們的抉擇，其實，時間已然鐫刻在我們褶皺的臉龐……
20xx悄然中接力，讓我們一起送行逝去的時光，開啓新的航程，不忘初心，繼續爲夢想前行！
笑言：20xx，你好！
你好初一作文 篇3
偶然回首，小學的生活又重現在眼前。我彷彿看到了自己小學的樣子：短短的頭髮，笑起來大大咧咧的，完全是一個童心未泯的女孩，對任何事情都充滿興趣與好奇。可是現在，我不再是以前那個天真，幼稚的小女孩，我要成爲一個成熟，有主見的真正初中生。
記得九月一號剛開學那天，我背起了輕盈的書包，走進了這陌生的環境。那個時候，我知道，我的'騰飛就要從這個新起點開始。這個學期對我來說，有着不同的意義與感受，因爲這是我進入中學的第一個學期，讓我感到既陌生又新鮮。
走進教室，我看見了一位老師。他就是我們的班主任—蘇老師。頓時，我感到非常親切，老師不正是給人這一種感覺嗎？再看看周圍的同學：有的聚在一起說笑；有的在安靜的看書……我相信，在以後的日子裏，多和她們交流，我們也會成爲好朋友的！
新的學期來臨就會有新的計劃，新的目標。我要爲我的初中學習做一個打算。學會預習，預習老師要講的內容，對知識做到初步瞭解；課上，要把老師講的重要內容全部消化掉；課下，對於一些疑問，不要不懂裝懂，要不恥下問；在家裏，作業一絲不苟地完成，然後在仔仔細細地檢查兩遍，這是學習的基礎；做完作業後，要複習。做到以上幾點，離成功就邁向一大步了！
校園生活是一扇門，每一個科目是一扇門，每一個困難也是一扇門。我要大開所有的門，去展現我自己的才華，找到屬於我的天地！
初一，你好！我看見你了，你帶着微笑向我招手。我的新生活就要從這裏起飛啦！
你好初一作文 篇4
自20xx年入學開始，我已度過了二百多個日夜。太陽每天從東方升起，又從西方落下，一同落下的還有初一的無數個日子。
掬一把月，手攬回憶。我仍然懷念小學的時光，懷戀那一起抄數學卷子的日子，懷戀那上課偷偷看漫畫的日子，懷戀那從沒寫過檢討書的日子。
初一的忙忙碌碌，沉澱了小學的一切過往。同學的影子漸漸模糊了，小學的友誼也被時間冷卻了，見面時只是“嗨”打個招呼罷了。
每當在迷惘中邁出一步時，風便無言地將快樂與悲哀帶到過去，散落一地的是記憶的碎片。離去的身影，一去不復返，回憶的音樂盒卻還在旋轉：火車沒有到站，遊戲還沒有玩完，怎麼能中途退出。也罷了，世間一切皆講一個“緣”字，有緣千里來相會，身邊的一切早已被註定，就像提線木偶一樣，緣字何解？
“夢醒來，是誰在窗臺？把結局打開，那薄如蟬翼的未來，經不起誰來猜。”踏入初一，結局如何？怎會有人知曉。燕子捎來春天的口信兒，野花帶來夏天的氣息。
走過泥濘的歲月，回頭是無言陽光直射心扉，明天的露珠滴落在額頭上。吹不散的霧，隱沒了前路，我輕柔踱步，停住，繼續向前走，回憶漸漸燃燒，曾經純真的畫面，殘忍溫柔的出現，脆弱時間到，我們一起來禱告：初一，你好！
初一，你好！伴着不同的香味，我向前走，堅定的向前走。每一步都烙印在心中，也許天空有陰霾，不要在意，人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟！
初一，你好！將幼稚剝落，取而代之的是成熟眼中流露出的一絲堅定。初一的空氣慢慢蒸發了回憶，品一縷陽光，那是一種前所未有的感覺。
初一，你好！當小學像一顆流星掃過夜空，我便踏入了你的光芒。小學，再見！初一，你好！
你好初一作文 篇5
在經歷了六年的小學生活後，我終於來到了初中。進入初中後，有很多新奇的事物，讓我很好奇，令我欣喜，初中生活把我帶進了一個嶄新的天地。
剛進入初中生活，我便感到十分溫暖，因爲這裏有許許多的新同學。當每次我碰到他們時，就會主動問好，時間久了，我和他們就成爲了朋友，和他們一起玩耍，和他們共同拼搏，到現在，已經這樣過了半個月。雖然才過了這麼短的一段日子，但是我已經感覺到了現在這樣的初中生活，就跟家裏一樣溫暖，我每天都很快樂。
在進入初中生活的前一段時間裏，我對這裏的環境還不熟悉，也不太適應。當時只是覺得非常好奇，因爲初中的教學樓比小學時的大了很多，還有宿舍、操場等也比以前大了，甚至連食堂中的飯菜都變了。不過，過了一段日子後，我就適應了這裏的環境，在教學樓裏認真學習，食堂中的飯菜讓我健康成長……總之，我是越來越喜歡初中的生活。
在初中生活中，我也認識了很多新老師，他們把許許多多的東西都教給了我們，讓我們的知識越來越豐富。老師就像慈母，把滿腔的愛無私地獻給學生；老師就像園丁，用心血和智慧在祖國的花園裏耕耘；老師就像人類靈魂的工程師，教學子如何做人。啊，老師，是您把我的初中生活添上光彩，是您讓我在知識海洋中快樂地成長！
來到初中，我感覺自己就像是一朵小花，需要每一位聽你剛學的關心和愛護；來到初中，我感覺就像是一棵小樹苗，需要老師的培養；來到初中，我感覺自己就像是一個迷路的人，需要所有的同學還有老師一起和我走向正確的道路！
初中就像一條路，在這條路上，我將會遇到許許多多的坎坷、磨難。但是，在同學與老師的幫助下，我將克服所有困難，通過重重考驗，成功地走完這條路！
你好初一作文 篇6
當大地經歷了白大衣，花衣裙，綠襯衫後，秋天拖着它長長的橙黃色禮服來了!秋並不嫵媚，她是莊重的;秋，並不任性，它是平靜的;秋，並不沉默，她是熱情的。當她從你身邊走過，裙底的香味，鑽進你的鼻子，讓人們無不爲之神魂顛倒。與這些人一樣，我喜歡秋天。
當秋出現在這四季的慶典上，所有的一切都不再吵鬧。他們欣賞着秋子美貌，嗅聞着秋的香氣。秋的長袖拂過小草們，小草兒打着哈欠，睡着了，他們做的秋的夢，慢慢地變成了秋的顏色。秋有些餓了，坐下休息。果樹紛紛與她打招呼，它們知道秋餓了，於是抖動着身體，結出一個個果子，爭着讓秋品嚐。可是秋吃不完那麼多，她告訴人們。孩子們在樹上爬來爬去，跟着秋的腳步，品嚐這秋的饋贈。陳子的動物們也不願落後，他們珍惜着秋，在這個季節，它們要多吃，長出厚厚的脂肪，面對冬的朔風凜冽。松鼠當然也出來了，它搖着與秋顏色相仿的大尾巴想與秋更親密些。
秋輕聲呼喚着幼稚的稻穀們，它們很歡迎秋，於是聽話地吸取營養，很快，綠色的外衣變黃了，長着一顆顆成熟的“心”。農民笑着收穫着勞作，了一個春夏，終於盼來了秋，臉上滿是秋的喜悅。
楓樹見了秋，想與其他植物來點不同的歡迎方式，於是楓掛上了一個個紅色的手，向秋搖啊搖。
秋渴了，她來到小溪旁，水中飄着旅行的葉子，它們也要趕在冬天來臨前好好欣賞着秋的美景，卻不知自己也成了這秋之美景的一部分。小溪嘻笑着，葉子們在它懷裏並不安分，打着轉兒，把它逗樂。
吃飽喝足，秋聽着小溪的催眠曲，睡着了，她嘴裏呼出氣來，那是涼爽的風吹拂着大地。
是該好好睡一覺了，秋爲大地的一切做了那麼多，安靜下來了，悄悄的在她耳邊道一聲：你好哇!
