有你真好初一作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的有你真好初一作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
有你真好初一作文1
感恩的心，感謝有你，感謝你的陪伴！一路有你，真好！
——題記
清晨，初升的太陽暖暖的。起身，見你忙碌的身影，心中也是溫暖。母親，一路有你，真好！
依稀記得，還是在兩歲的時候，我正在學習走路。那時，兩歲的孩子都早就滿地跑了，很多人認爲我很笨呢，不說話不笑，也不走路，也就你陪着我了。我的脾氣也不是一般的犟，但我搖搖晃晃的身影卻總是讓你擔心不已。我撅着嘴，不服氣地一步又一步往前走，經常向着一邊倒，卻從未摔過——一雙暖和的手帶我進入一個溫暖的懷抱。一次一次，一天又一天，無數個溫暖的懷抱，無數次的溫暖。驕傲地行走！母親，一路有你，真好！
還有四歲的時候，我纔剛剛上幼兒園。陌生的環境，尷尬的面孔，總是令我寒冷發顫，嚎啕大哭。我哭着，喊着，懇求你帶我走，帶我回家。你卻只是笑笑，抱着我，輕聲安慰着。一直到我停下了，你才改牽我的手，帶着我一遍遍的熟悉這個校園。每個地方，每個角落都有我倆的身影。夕陽西下，大手牽小手，我們的影子好長好長……時間，就定格在這兒不好嗎？我終是一個人跨進了校園的大門，回頭，你還在。勇敢地出發！母親，一路有你，真好！
時間，繼續帶着我走向回憶……
二年級，令我痛恨的時代。在這二年級，我考到了小學生涯的最低分——82分。我還記得，那天的天空陰沉沉的，我咬着脣，淚水卻也還是滑落。下雨了，滿是紅叉的卷子被無情的打溼。雨，狠狠地打在身上，我卻沒有絲毫感覺……“砰”摔了呢。一時間，我連站起來的勇氣都沒有，眼前滿是你憔悴的面容，耳邊還有你考前語重心長的叮囑。每個晚上，都能看見你拖着疲憊的身子，在燈下爲我講題，而我也只是應付地點點頭，心不在焉地聽着。慚愧，懊惱，憤恨，一時間全涌上心頭。我真的不敢再看你的眼睛，不敢面對你疲憊而扯出的笑容。雨，混着雷，就這樣撲打着……終究，我還是被你找到了——即使是多麼偏僻的小路。你大概知道了吧，一個勁兒地安慰，我卻哭的更厲害了。一直到雷不再響，雨兒走了，陽光撒落大地，你又笑了。“……”你欲言又止。我笑道：“沒事的啊，媽，我們……回家。”影子，仍是那麼長；時間，還是無法停住；母親，你還是陪着我……一路有你的陪伴，真好呢！
回憶結束，翻到新的一頁，接受新的一切。母親，我長大了，不需要你操心了。但你仍然陪在我的身旁，看着我，守着我。母親，我想說：一路有你，真好！
有你真好初一作文2
朋友，一個多麼溫暖的名詞，是在你難過的時候安慰你的人，是在你失敗的時候鼓勵你的人。謝謝你，在我的成長路上一直陪伴着我。朋友，有你真好！
夕陽是一首疲憊的歌，漸漸地流淌進了黛青色的天際。我心中原本五彩的丹青，此刻卻只剩下了黑白。爲什麼？難道我不夠好嗎？我將鋼筆丟在一邊，作文比賽失利的場景，仿若一個揮之不去的夢魘，一遍又一遍扼住我的咽喉。這時你來了，你彷彿一眼就看穿了我的心思，卻什麼也沒說，而非要讓我陪你去小花園轉轉。我們來到小花園，看見一棵棵嫩綠的小草正努力生長。一陣風吹過，小草彎下了腰、低下了頭。風停了，你指着小草對我說；“你看，小草又挺直了腰姿，努力地紮根，不怕風雨，把失誤化爲力量，更加努力地生長！”我突然好像明白了什麼，擡起頭望向你，而你也正在微笑地看着我。朋友，有你真好！謝謝你爲我驅散煩惱！
沒過幾天，班級要舉行演講比賽，我一聽到演講，心就不由得緊張起來，眉毛也頓時揪到了一起。我擔心極了，擔心自己會在臺上忘詞，擔心演講時面自己無表情，擔心演講時會平鋪直敘，擔心會在老師同學面前出醜。你仿若一位智者，一下課就走到我的身旁，對我說：“別擔心！你努力，就一定會成功的。不經歷風雨，哪能見彩虹？這次演講不僅能鍛鍊你的口才，還能培養你的自信力呢！我相信你！”看着你微笑的表情，心裏有一個聲音響起：“一定要抓住這次機會展示自己。”朋友，有你真好！謝謝你讓我變得堅定、變得勇敢！
還記得嗎？那是一個週四的早上，咱們去排練節目，我不小心被絆了一下，狠狠地摔到了地上。等我艱難地站起來，腿上早已流了一大灘血。你看見後，眉毛皺成了一團，連忙跑回了教室，取來消毒液和紙巾，爲我輕輕地清理傷口。朋友，有你真好！謝謝你讓我感到溫暖。
春日的櫻雨，夏日的聽荷，秋日的碩果，冬日的暖陽，陽光下疊翠的流金，風雨後最美的彩虹，這些都是你的化身。朋友，有你真好！
有你真好初一作文3
相信每個人都有自己的朋友。朋友，讓你在孤單的時候不再寂寞，失落的時候不會灰心，失敗的時候不會輕言放棄。
孤單的時候不再寂寞
記得今年，中秋節的月亮是那麼的圓，在這月圓之夜，我不由得想起了一句詩，“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。”真想身在他鄉的姐姐啊！陪完爸爸媽媽吃完飯，我一個人出去散步，心想姐姐在幹什麼呢？她在想我嗎？我不由得落下了眼淚。忽然面前出現了一個熟悉的身影，擡頭一看，是小杰，她是我最要好的朋友了，我告訴了她我是由於思念姐姐才傷心的。她很聰明，眼睛一轉，就想出了好辦法。“讓我當你姐姐吧”，她對我說。“我來陪你聊天。”一個輕柔的聲音在黑夜裏迴盪。於是她陪我聊了許多許多，夜空裏飄蕩着我們的笑聲，我心中的結自然打開了。
這一晚的月亮也不再寂寞，因爲有星星在陪伴。
失敗的時候不會輕言放棄
又要開運動會了，去年那次運動會上，讓我至今難以忘懷。隨着一聲一聲的槍響，馬上就輪到我參加比賽了。我心裏一點也不緊張，相信自己一定能拿到第一名，我和他們跑，小菜一碟。槍聲一響，我第一個像離弦的箭般跑了出去，前10米，20米我一直領先，眼看就到終點了，可是老天故意在捉弄我似的，竟然讓我摔倒了，這時小紅看見了，馬上跑了過來，扶起了我，我沒有放棄，和她一起向終點跑去，我們的成績可想而知了。也因爲這個我的腿擦破了走不了路，上不了學，課也趕不上了，又是小紅向我伸出了援助之手，在她的幫助下，我的功課一直沒有落下。
有朋友真好，她讓我孤單的時候不會寂寞，失敗的時候讓我堅強，爲難的時候不會彷徨。有朋友，真好！
有你真好初一作文4
有你我會感到開心，有你我會感到快樂，有你我會感到我進步。老師，有你的日子真好。
我的小學老師是曲老師，我總感覺她是那麼親切，那麼和藹可親。您對我們非常好，每天的深夜，總能看到您的辦公室的燈還亮着，偶爾還能聽見幾聲咳嗽聲。因此您戴上了眼鏡，患上了支氣管炎。（人稱混亂）
在我的小學時光裏，我總能聽見兩種聲音迴響在我耳邊“這是你寫的字嗎？有進步”，“要謙虛，不要驕傲，一定要謙虛，要總結，提高”。
現在每當我經過母校（實驗小學）時，我就會想起您那熟悉的面孔，就不想離開，但總要走，走的時候心裏總不是個滋味。
是您將我們教育成人，是您教我豐富的知識，讓我們已不再那麼幼稚反而成熟許多，我和同學們都親切地叫您“老曲”。
你上課十分嚴肅，上課時很少有微笑，表情十分嚴肅認真，好像把我們當作你的親生兒女一樣對待。由於你上課的威嚴，讓我們有幾分懼怕。你爲了能讓我們考上好的中學，如果遇到了難題，您總是非常耐心地一一解答。有什麼事沒做好，你總會改正。
記得六年級的我還是十分地健忘，每趟都會忘記帶傘，有一天下起了大雨，爸爸和媽媽都在瑪鋼廠上班，工作很忙。“老曲”看見了焦急等待的我，便要送我一路，到了“老曲”家前的那片空地時，她便把雨傘給了我，叫我自己回去，不送我了。因爲“老曲”家中有個女兒要照顧，我便拿着雨傘說了聲謝謝就匆匆離開了雨中。可我卻沒有注意到“老曲”爲了不讓我淋着，又怕我看到會自己跑回家，便把雨傘傾向我，而自己卻淋了一身，我很感動因爲老師的無私和大愛！
還有一回，那時體弱多病的我，因爲發燒去醫院看病而無法按時到校，稍好一些纔到學校。一進門“老曲”那雙充滿些血絲的眼睛就望着我，第一句暖心的話就是：“好受些了嗎？”我微笑着點了點頭，便進了教室繼續上課。
是您像蠟燭一般燃燒了自己，照亮了我們，是您像園丁一樣，哺育了我們，讓我得到了不少的知識和成長，教育。
有你真好！我的數學老師——曲老師。 簡評：注意題目要求，全文應以第二人稱來寫，就好像站在曲老師的身邊，對她娓娓而談，談出自己的心聲，談出自己的真情。
有你真好初一作文5
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子……”這首歌，在我悲傷的時候你會爲我唱起，在我失落的時候你會爲我唱起，在我快樂的時候你也會爲我唱起，是我無時無刻不感到溫暖。
還記得半年前那場運動會嗎?我們兩個都參加了比賽，。你的項目是50米和100米短跑。記得你那時腳崴了，疼得厲害，但你卻強忍着疼痛一直到比賽結束，而且還獲得了名次。當我去扶你的時候，你卻“口是心非”說自己沒事，但我明明看到你已疼得流出了眼淚，我也只能用幾句蒼白無力的話語去安慰你。那時我就想：有你這麼堅強的朋友真好!
之後，輪到我去參加200米跑，是你忍着疼痛裝作若無其事的樣子站在跑道邊爲我加油，看你的樣子比我還要緊張呢!“嘭”的一聲，比賽開始了。由於我是新手，沒有參加過訓練，沒有什麼經驗，所以當我拼盡全力跑完的那一刻，我感覺呼吸困難，一個踉蹌險些栽倒在地。是你提前在終點等着我，及時攙扶了我。你把我扶到座位上，給我遞上水喝……看你那緊張的樣子，我的心充滿了無限的溫暖。那時我想：有你這樣體貼的朋友真好!
下午的運動會，我還有一個項目是400米跑。記得來學校的路上，你千叮嚀萬囑咐，告訴我跑步的技巧與要領。果然，在你的指導下，我獲得了第一名的好成績。好成績可是有你的一半功勞喲!如果不是你的鼓勵哪來的好成績?朋友，有你真好!
朋友，我要深情的感謝你!因爲有你，我的童年纔多姿多彩、有滋有味。我們的友情雖不及李白、王倫的“桃花潭水山千尺，不及汪倫送我情”的轟轟烈烈;也不及鮑浩然“纔始送春歸，又送君歸去”的纏纏綿綿，但她卻不再讓我孤獨，如陽光般溫暖着我的心房!
朋友，有你真好!
有你真好初一作文6
縱使年華易逝，也忘不了你明媚憂傷的眼神。
——題記
初次見你還是在稚嫩懵懂的孩童時期，你甜美的微笑，眉宇間的清秀在我腦海中留下了很深很深的印記……
讓我尤爲欣喜的'是，我們成爲了同班同學。無形中，我們之間就有一條牽引線，把我們的關係越拉越近，我們是“閨蜜”，是“死黨”，更是形影不離的夥伴。
梧桐樹下有我們嬉笑打鬧的影子，校園的小路上有我們揮灑的淚水和汗水，教室裏有我們一起拼搏和奮鬥的回憶。
我認爲自己像一塊鐵鏽，從來沒有散發過什麼光彩。一道讓我難的直到發愁的數學題可以讓我不愉快一整天，可是我真的用心鑽研過這道題嗎？煩惱，像蜘蛛肚子裏抽出的粘膩的絲，一圈圈的在我心上纏繞着，叫我心慌。這時，恰似一縷春風拂過我滾燙的臉頰，你坐在我身旁，耐心地講給我聽，我的煩惱慢慢消逝，臉上又佈滿了應有的純真笑容。
人總是會變的。不知過了多久，也不知是不是分班的原因，我們的關係漸漸疏遠。我們不會再放肆的大笑，也不會再吃着棒棒糖憧憬着未來，巨大的學習壓力壓得我們喘不過氣。
我們都怎麼了？是不是心結遲遲不肯打開？日子一天天過去，可惜快樂的時光不復，但我依舊希望着。
謝謝你陪我走過那些日日月月，謝謝你陪我一起哀傷，一起落淚，一起回憶往昔的歲月。逝去的雖已逝去，珍惜眼前的，別再頹廢。
我望眼欲穿看我看不到的你，我側耳傾聽聽我聽不到的你。
時間白駒過隙，你的輪廓若隱若現、若即若離，留下觸不到的可惜，隕落下了我們的回憶。
有你真好初一作文7
初中，也就是他們說的花樣年華。——題記
寧靜夜晚，皓月當空，繁星滿天。
放下手中的書，掩卷沉思，“高山流水遇知音”，多麼純粹真摯的友誼，我笑笑，轉而端起手邊的香茗，輕抿一口，煙霧繚繞中，想起你的笑。
你的笑，總給我一種安心的感覺。
猶記得，你曾清淺笑着說，就算天塌下來，都有我幫你頂着；
猶記得，你曾優雅笑着說，努力拼搏，讓以後的自己感謝現在拼搏的自己；
猶記得，你曾從容笑着說，不要忘記自己的本心。
朋友之間，矛盾總會有的。第一次發生爭吵的原因我已經不記得了，那天晚上你發來消息道歉，翌日又拿着一本書笑嘻嘻地站在我面前：“我是賠禮又道歉，下了一個臺階哦，現在你能原諒我了吧？”就這樣，我們以後的每次爭吵都是你先下臺階，向我道歉。漸漸的，我也心安理得的接受你的禮物和道歉，習慣每次都是你先道歉。
直到那次的爭吵。
那天正值月考成績公佈之際，成績並不理想，又捱了老師的斥責，心情出奇地糟糕。而此刻的你正和其他的朋友有說有笑，根本不曾留意到我，一時間，委屈、憤怒、不甘和妒忌等情愫涌上心頭，我怒氣衝衝的衝你吼了一句：“我討厭你！！！”你愣了一下，然後別開了臉，我看不到你的表情。
晚上，我上線，一如既往地等着你的道歉。你卻沒有向我道歉，你說，你已經厭倦了，這樣頻繁的爭吵，每次都是你先妥協，累了。
“啪嗒。”似有什麼東西從面龐上劃過，跌在桌上。我靜靜地回想着我們的每一次爭吵，似乎每次都是你下一個臺階向我道歉；似乎每次都是我無理取鬧、小題大做；似乎……
驀地，我想通了，既然你一直那麼包容甚至縱容我，我上一個臺階又何妨？依舊在一個高度上啊……
我打通你的電話，只響了一聲就接通了，你淡淡的聲音從那頭傳來：“其實，我一直在等你上這個臺階……”
我釋懷一笑……
青春的我們，帶着我們藍色的友誼，快樂地邁出我們的腳步，未來也許風會很大，也許道路滿是泥濘，但我們懷揣着的夢想不變，我們藍色的友誼不變。
墜落星空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜難眠。翻開記憶發黃的扉頁，成長路上有你相伴，真好！
有你真好初一作文8
秋天的樹葉開始變得蕭條起來，枝梢上光禿禿的。微風慢慢吹過，地上泛黃的樹葉似乎籠罩了這個季節。捧一本小書，便能在清幽的墨香中聆聽秋的旋律。
有你真好，讓我在字裏行間傾聽古人的智慧；有你真好，在白紙黑字中感受人性的偉大；有你真好，讓我在一個個清靈明淨的夢中逐漸成長。你便是書籍，人類知識的寶藏。
當我第一次與書相遇，年幼的我僅四歲。媽媽給我買了一本十分精緻的連環畫，打從那時起我便愛上了書。稚氣天真的我瞪大了雙眼，直勾勾的盯着那一幅幅好看的插圖與那一個個俏皮的字符，裂開了嘴，迫不及待地纏着媽媽朗讀給我聽，在書的芬芳下，我如癡如醉。
12歲那年，我對書的癡迷已無可救藥。我求着媽媽給我買了很多書，我貪婪地吮吸這書中的知識，當心術一本一本的住進我的書架被我閱讀完，我卻還覺得遠遠不夠。我開始上網搜索好書，下載之後便一頁一頁仔細地瀏覽。無論是兒童小說，還是名人名著，我都一覽無遺。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書給予我的不僅僅是一個個生動精彩的故事，更多的是賦予我們這裏與力量。生活並不是乙方分順德，彩虹的前面總會有暴風雨的來臨。是書，在我愁困、煩惱和失落是給了我心靈上的撫慰，猶如一劑良藥，能夠治癒心靈的創傷。
一片秋楓，一場四季春秋；一點漣漪，一萬相思盤畔；一盞殘燈，一座風月雪城；一本書本，一觀人性世界。
無論是大雁驚風，霜葉層染，還是了哦與橫空，雪壓莽原，與你相伴的日子裏，我那洗盡鉛華的心靈在睿智與激情中盪漾，有你真好！
有你真好初一作文9
有你真好，慢走“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”。
有你真好，笑啦“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。”
有你真好，再見“一看腸一斷，好去莫回頭。”
“秋風肅肅晨風颸”，終於你在秋高氣爽的日子，挾着“採菊東籬下，悠然見南山”之情東去了。你說過，星星是你的眼，月亮頂一片天。假如想你，就“把酒問青天”你在何處。我和着，或許還應該吹吹蕭，讓木的香氣，樂的美感，縈繞身邊，說着“但願人長久，千里共嬋娟”。
“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”每個深夜，我都會與你促膝長談，聽你的高談闊論，聽你的“山河淚”、“天地寬”。我享受那時刻的一點一滴，如同芳草依賴大地，鳥兒依賴蒼穹那般。
我們一起走過，春天。看小園田壟的蝶舞翩翩，看小橋流水的佳木陰陰。是春雨——“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”；是春風——“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”；賞春水——“春水碧於天，畫船聽雨眠。”
我們一起走過，夏天。看赤日高揚浩浩湯湯，看夏水淼淼泛井井波濤。是藕花——“興盡晚回舟，誤入藕花深處。”；是夏風——“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”是夏暉——“綠樹濃陰夏日長，樓臺倒影入池塘。”
可，這個金秋呢。你的詩情在碧霄何處？徒讓我“衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻”無影無蹤。
“相見時難別亦難，東風無力百花殘。”或許，哪次還能再見吧。
緣起緣滅，夫復何求？
有你真好。
沒你。
也會好的。
有你真好初一作文10
老師！有你的時候，我會感到高興。有你的時候，我會感到快樂。有你的時候，我會感到進步。有你的時候有，我也會感到煩惱。但是，有你的日子感覺真好！
我的老師，是我小學的老師程老師。是一個和藹可親，對我們非常關心的老師。
在每天的深夜裏。您總是要工作到很晚，爲我們批改作業，自己還要備課。因此，您戴上了度數更高的眼睛。每當我看到這一幕，眼淚都會不知不覺的落下來。
在我小學的時光裏，總會聽到您的聲音從我的耳邊響起：“不錯，繼續努力，要謙虛，不要驕傲。記住，謙虛使人進步，驕傲使人落後。要有總結，才能提高！”
每當我走出家門，走到我的母校實驗小學的時候，在我的腦海中總會浮現出程老師的面孔，使我不由得停下腳步，望一望我曾經學習過的教室。總是不想離開。可是，總是要走，走時，心裏總是不是個滋味。
是您把我們養育成人，教會我們知識，還教會我們許多道理，讓我們從幼稚，慢慢走向成熟。
您上課的時候，一點也不硬板。把許多這是編成許多的小故事，讓我們更好的記住這些知識。您上課的時候也十分的嚴肅認真，好像把我們當做親生兒女一樣對待，爲我們考上好的中學很是操心。我們一有不會的難題，您就會耐心的講給我聽，直到弄會爲止。如果我們又沒通過的測試，您就會讓我們放學留下來，將給我們聽，讓我們從新再測一遍，直到通過爲止。您曾經把我們留到很晚纔回家。爲此，我們感到很煩惱。但是，您這都是爲我們着想。
記得我在四年級的時候，有一天天氣陰陰的，一直想下雨。中午媽媽讓我拿着傘去上學，我卻忘記了。就在下午的第二節課，雨下下來啦。可是，我沒帶傘，就希望能早點停下來。可是天公不作美，雨越下越大，由開始的毛毛細雨，變成了芊芊細雨。因爲我的爸爸媽媽在遠處上班，沒有時間來接我。老師看着我在那裏默默地等待自己的父母。於是，她就把自己的雨傘給了我，讓我打着傘回家，我看着老師，說了一聲謝謝，拿過雨傘就匆匆的跑了。可老師卻是淋着雨跑回去的，每當我想起這件事，都會感到一絲心酸，眼淚就慢慢的落了下。
有你真好初一作文11
此刻，陽光正好。暖暖地照在海面上，倒映出一張定格的相片。相片上，有我，有你。
小時候的你可真是調皮，總是不肯好好拍照，不是照模糊了，就是一不小心拍成了“醜照”。等到不逼你拍照了，倒又開始迷上“搶鏡頭”了。嘿，我好好的照片爲什麼會突然多出了個瘋癲的傢伙在後面撒歡地露出一個模糊的背影？還時不時冒出一隻“小爪子”？罷了罷了，也徹底放棄了拍照。你好像突然了悟到自己可能“埋沒”了一個未來的“大攝影師”。有些討好似的總在我面前晃來晃去，心虛似的，見我衝你的地方瞄一眼就開始拔開你的“小短腿”飛速逃離。五分鐘後，又像小鼠一樣竄回來。我被你逗得終於憋不住笑意，得意的收起這兩天僞裝的“悶悶不樂”。
有你相伴着度過童年無憂無慮的時光，真好。而到了青春期，孩童的快樂也隨之減少一半。被忙碌的學業壓得喘不過氣，還得抽出三分之一的精力對付青春期所有可能出現的問題。自然沒了太多的時間去玩樂。你彷彿對我們的學習世界絲毫不知，完全不能理解我們的生活，依然天天纏着我玩。哪有時間呢？一來二去，我被你弄得不耐煩起來，對你沒好氣。有時還會把生活、學習中收到的壓力發泄在你身上。你被嚇的六神無主，不知道該怎麼辦，只好可憐兮兮地縮在牆邊，儘量降低自己的存在感。那段時間，我對你那麼兇，可是在我因爲學習下降，被老師的談話和父母的憂心“兩面夾擊”，一個人躲在房間裏發呆的時候，你還是第一時間站出來安慰我，陪我度過那段自我出生起最爲昏暗的時光。
你總是用你的調皮讓我無可奈何；用你的撒嬌讓我無法怪你；因你的陪伴讓我走出困境；更用你的一生，盡心盡力地陪伴着我……沒錯，你是一條狗。一條從我六歲陪伴我到十四歲的狗，一隻……漸漸步入花甲的狗。你已經8歲了，對於一隻泰迪來說，你已經屬於一隻“老年狗”了。我知道狗的壽命只有十多年，但我仍然貪婪地想讓你永遠留在我身邊。雖然不能像子女與父母般“你陪我長大，我陪你變老”。但，你陪我長大，我也會將你永遠刻進我的生命……
現在，我只想跟你說：“有你，真好，謝謝你，以你整個生命，陪着我長大……”
有你真好初一作文12
有你，我感悟深厚；有你，我受益匪淺。
一個極其平常的下午，體育課改成了英語課，坐在教室裏，感受着電風扇的風力，真是一個大寫的爽。看着操場上的同學們都極不情願地拖着早已想“罷工”的雙腿，汗流浹背，心裏真爲沒上體育課而慶幸。
課堂上，同學們都認真地聆聽着英語老師的甜美聲音，無一人分心，忽然一位老奶奶卻打破了這和諧的氛圍。歲月的無情，壓彎了老奶奶的脊背，她的個頭僅有我這麼高，白色的鬢髮在頭上跳動，那操勞了幾十年的粗糙的手，提着印有宏偉書店的塑料袋，袋子裏兜着幾本資料。( )
英語老師急忙走下講臺問道：
“給誰送的？”
“成××”
“我們班沒有呀，初幾的？”
“初三。”
“初三在二樓。”
“哦，可能我記錯了吧。”老奶奶呆呆地回答幾句，說罷便急匆匆地扭頭，跛着腳一拐一拐走出了教室，走向了樓梯，淡出我們的視線。
“咯咯咯”有幾個同學輕輕偷笑了幾聲，但還是被英語老師靈敏的耳朵捕捉到了，用迅雷不及掩耳的速度扭過頭來，衝着那幾個同學嚴厲說道：“笑什麼笑，人家腿腳不方便還來送資料，想想你們……”那幾個同學屢教不改，埋下頭又偷笑了幾聲。
我也埋下頭來，但並不是笑，而是想起了小學時的一件事。我闖了禍，老師給媽媽打了電話，媽媽趕忙丟下工作，匆匆趕到了學校。回到家，她只是拉着我的手，坐在牀邊，用母親那獨特的目光看着我，我揉捻着被淚水浸溼的衣角，慚愧萬分。
看着老奶奶一拐一拐着從樓梯上走下來，走向操場，太陽爆曬着她那本已黝黑的皮膚，可臉上還洋溢着滿足的笑容，心中不禁爲之一震。於是抖擻精神，認真聽老師講，我要送給媽媽一份最好的禮物——優秀成績。
樹葉伴隨着朗朗的讀書聲沙沙作響，太陽也坐在了雲端，爽朗的笑着。老奶奶，有你真好，您的孫子一定十分幸福；有你真好，是你讓我受益匪淺……
有你真好初一作文13
自從加入學校擊劍隊，整整兩年，我都用自己的“聰明才智”，舒舒服服“完成了”老師佈置的一次又一次地任務。可萬沒想到三年級時，擊劍隊竟然換了一位尅我的“魔頭”——吳老師，這下我的日子不好過了。
這吳老師年近不惑，髮長，膚黑，那架勢，“巾幗不讓鬚眉”！“完了完了，我不挨收拾纔怪”。果不其然，“魔頭”一上任我就被“重點培養”。“天，這不是難爲我嗎？兩年也沒吃過這苦啊！早知道……”頂着炎炎烈日，我如踩上了跑輪的倉鼠般在操場一圈接一圈的跑，上氣不接下氣，汗，流到眼裏，嘴裏，甩到自己胳膊上，腿上。“魔鬼訓練！我……”“相信你自己！你能行的！”莫非吳老師真會魔法，怎麼就知道我要放棄，不跑了呢？還有聽了這話，我怎麼就繼續跑呢？
“魔”煉兩個月後，我被點名參加一週後的擊劍比賽。“您，您弄錯了吧？”她居然笑:“相信你自己！你能行的！”接下來的一週特訓，我倆捂着擊劍服每天練到天黑黑的，原本又笨又重的身體，現在靈活又有力，技術也日益精進。“吳老師，看我的，一定拿一個好名次！”望着她溼漉漉喘着粗氣的背影，我暗下決心。
劍光閃閃，我一路過關斬將，正得意，一瓢涼水澆過來，遇到強手了。個子高我一頭，健碩威猛，聽說是去年的亞軍。他上場就用身體優勢壓住我，緊接着出絕招，設“陷阱”，以假動作亂我陣腳，情急中我連連中招。望向“4：0”的計分器，心裏真像壓了塊石頭。“加油，相信你自己！你能行的！”循聲望去，吳老師！她正在領隊席上比着手勢喊，我彷彿打了一劑強心針，氣靜神凝，再次站到對手面前，比分越來越近。呀！腳下一滑，還是輸掉了比賽。唉，真不給老師爭氣！
我悶悶不樂，垂頭收拾東西走向場外，吳老師迎過來，摸摸我的頭，沒說話，滿臉笑容地衝我點點頭，我知道這目光：“相信你自己！你能行的！”我也用力點點頭，笑了。
Youraisemeup!吳老師，成長路上，有你，真好！
有你真好初一作文14
姥姥常說，我從前很喜歡雙手叉腰跟在她身後，然後大搖大擺的走着。我問姥姥，我小時候爲什麼要這麼做？姥姥說，因爲我喜歡學她。
我從小是姥姥帶大的，生活中很多的習慣都隨了姥姥。從前的姥姥也是很調皮的，知道我喜歡學她之後，就好似找着了生活的樂趣一般。常常做着一些有趣而又滑稽的動作，就等着我去學她。
在我小時候的照片裏，有不少張照片我的模樣都怪搞笑的，比如我做鬼臉的，兩隻手扯着自己的耳朵的，張着舌頭哈氣的……不用說，這些照片全都是姥姥趁我學她的時候一一拍下來的。我問姥姥，爲什麼要拍下這些照片？姥姥說老謀深算的瞧了我一眼，說道爲的就是等到這一天。
這一天有什麼含義？因爲每到這一天我翻看着這些小時候的照片時，我都會雙眼瞪向姥姥。畢竟這些照片都能歸結於小時候的“醜照”，更何況，在這些照片之下可都是姥姥捉弄我時的情景。每每想起這個，我都想將這些照片給藏起來。但是這些照片我是拿不到的，姥姥把這些照片當寶貝一般，從不離身。
雖然姥姥很皮，但是我還是想說，姥姥，有你真好。
因爲有你，我的童年變得如此的豐富有趣；因爲有你，讓我成長至今，在我的成長之路上，都是你陪伴着我；因爲有你，讓溫暖時刻都籠罩着我。姥姥，有你真好。
現在的我長大了，姥姥你手中的這些照片都是你陪伴着我的時光，儘管很多時候姥姥你都故意翻開這些照片給我瞧，想着氣我一番，亦或是逗趣我一番。但是這些照片裏的時光是如此的快樂，很多時候我被你的逗趣給氣着了，但是我也知道這不過是姥姥你愛我的另一種方式。
姥姥，我的童年裏有你真好！
有你真好初一作文15
曾經，我是個十分孤傲的人，沒有朋友，也沒有人在我無助時伸出援助之手。那時，我認爲我無需朋友的幫助。而有一次，一把黑傘改變了我，讓我深刻的懂得了有朋友真好！
那是發生在小學二年級時的事。
深秋的一天。“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學鈴響了。窗外下起傾盆大雨，雨像斷了線的珠子似的。呀！我猛的想起來了：“沒帶傘！”我十分焦急，嘴裏不時的嘀咕着：“怎麼回家呀！鬼天氣！”
大部分同學撐起了自己心愛的雨傘走出校園。也有的同學和我一樣——沒帶雨傘。可他們比我幸運，因爲他們鑽進了朋友的傘下。
同學們幾乎都走了，教室中只剩下我和最近新轉入的同學李潞池了。她正在打掃着地面，我呆呆的望着窗外，教室中靜極了，笤帚發出的“沙沙”聲顯的是那麼刺耳。
“曹琳”聲音打破了寂靜，我被嚇了一跳，“你沒帶傘？”李潞池問。她因爲是新同學，才和我說話，要是換了其他人，纔不管我呢！因爲我是一向孤傲的，我不想和她廢話，只是冷冷地說了一句：“是的，你走吧！”她卻不已爲然，把小黑傘往我手中一塞，說：“你先用吧，天這麼晚了，快點回家吧！”頓時，我感到有一股暖流涌遍全身。我終於感到了有朋友的溫馨。望着我手中的那把小雨傘，我被感動的說不出話來，雖然這傘是黑色的，但，在我的心目中，它是天下間最美麗的傘。我衝着已跑遠的她喊到：“沒有了傘，你……你會淋壞身子的！”
她連頭都沒有回，消失在朦朧的雨簾中。我心中不禁發出感嘆：“親愛的朋友，你是我荒野之中的甘泉，你是我嚴寒之中的炭火，你是我久病之中的良醫啊！”
從那一刻起，我變了，變成了愛交朋友的人。當然了，我和李潞池也成了最好的朋友。
我成長了，我收穫了，我終於懂得了：當我們取得成功時，有朋友的祝賀，就會感到更加幸福；當我們憂傷時，有朋友的勸解，就會很快從憂傷中解脫；當我們遇到困難時，有朋友的幫助，就會增強戰勝困難的勇氣和信心。
我發自內心的說一聲：“有朋友真好！”
