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關於七年級的作文500字彙總六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的七年級的作文500字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於七年級的作文500字彙總六篇

七年級的作文500字 篇1

剛進教師,就看見一個30多的老師。她,不是很高,人張得可以,但性格暴躁。一旦發起脾氣來,你就要小心,她的脾氣來得快,消得也快。

那是個寒冷的下午,那天,我們正在爲英語演講練習,在辦公室說,英語老師一邊告訴我們要用什麼語氣說時。她,突然進來,罵劉旺基,說他作文怎麼還沒謄好。那次,因爲我要搞英語演講,就沒怎麼出黑板報,那天正好要檢查,我們班還沒出完,老師就問我,黑板報怎麼還沒出好。那時,我有點心虛。因爲,我確實沒怎麼去出。頓時,臉脹的通紅。支支吾吾說,出完了。老師就說,你做什麼去了,這時候還沒出好。其實,老師罵的也對,我們出好,對我們有好處,因爲黑板報要排名次,有錢得,出得好,有錢獎。哎。時沒做好……放學時,我以爲老師還會罵我們,誰知,她一點事也沒有了。她語重心長的地說:“做事要做好,要嗎就不做。”

第二天,老師就幫我們排練,在排練時,我們有些放不開。老師說,這時,你們不是184的學生,而是演員,你們要引起別人發笑。你們就成功了,要放的開。轉變自已的角色。聽了老師的話,我們非懂似懂,把老師說的話記在心裏。並且也把自已沒當作184的學生,把舞臺劇演得很好。我們班贏得了全校師生的評價。在這裏,她就像我們的母親。

在學習上,她總是要我們努力,把數學和英語學好。要我們天天鼓勵自已。“我自信,我出色,我努力,我成功。”等等,一些話。在課中,她是一位好的教師,在課間,她是我們的好朋友,在電話中,她是我們的母親。她在一生中,很好的轉變了自已的角色。

她,就是以爲平凡的教師,而在這些平凡的人中,卻發出耀眼的光芒。

七年級的作文500字 篇2

夜,已在夢中飄散。

醒來時,天很亮,很白。

昨夜的雨不期而至,窗外有了熟悉的灰塵泥土的味道。當我再次聽到這久違的雨聲,就像聽到我心底的迷茫,我曾堅持我的夢想,以爲有着一份熱情,一份執着,能夠變童話爲神話,然而那只是歲月中的一聲嘆息。一個遲遲等待不肯面對的現實。在喧囂的天空和五光十色的霓虹燈下,我無所事事的生活了兩年,應該說,兩年可以幹很多事情,甚至可以改變人的一生。,剝下歲月的老繭,我還是我,街道還是那樣熟悉,面孔卻越來越模糊,許多以爲一輩子都不會忘記的人和事就在我的念念不忘中忘卻。

看着青春就這樣在指間滑過,流下一絲絲哀嘆,雖然現在的我很快樂,但我不堅強,只想給平淡的日子加點味道。然後再回來過平淡的日子。

一切開始的開始,是心中美好的理想,最後的最後,卻是夢中的過客。憂愁的少年,檫亮惶恐的雙眼,等待歲月的改變,不斷演繹着十全九美的故事。

如今的我已經習慣,從窗口眺望遠方,冷風吹痛了臉龐,淚水浸溼了眼眶,我的心依舊明亮。說過什麼話,就得爲它負責。所以活着,不是爲了自己。即使很是勉強,我並不喜歡這裏,討厭這而春天的雍容,夏天的剛烈,秋天的淒涼,冬天的冷酷。但是,這兒有我留戀的人,最怕的是,他當決定向北走時,我卻抱定向右的心。

七年級的作文500字 篇3

紅,什麼是紅色的呢?還是什麼和紅色有關的呢?讓我來告訴你吧!她不是一種物品,而是我最好的朋友的名字的簡稱,她是我的一個非常好的朋友。

紅,她今年十三歲了,她的全名叫作:彭柳紅。她,有着很長的一頭烏黑髮亮的頭髮;她,有着一雙炯炯有神的大眼睛,並且學習成績很棒。

每當我哭泣的時候,在旁邊安慰我的總是她;每當我開心的時候,不管她當時的心情是怎樣的,她都會陪在在我的`身邊,陪我一起開心的笑;每當我有困難的時候,她總是熱情的幫助我,儘管她也不“富裕”。

當我身體不適的時候,她總是幫我去打掃衛生,回來的時候,總是大汗淋漓;當我趕時間,要去吃飯的時候,她總是主動幫我去提開水,而她自己卻餓着肚子;每當外面的太陽很大的時候,而我自己又要出去買零食,我就讓她陪我一起去,而她了,總是會毫不猶豫的答應我,儘管她其實剛去;每當我和她鬧彆扭之後,儘管我是錯的,我沒有理由,但是她了,總是先來給我道歉;每當我們的意見不一致時,她總是聽我的。

現在,小學畢業了,我也和她分離了,分別的時候,我們都眼淚汪汪。分別之後,我才知道她對於我來說的重要性,我現在,經常給她打電話,電話裏,她還在關心我的成績以及身體。

紅,不管以後我們兩個相隔的有多遠,我相信,我們的友情也不會改變。

七年級的作文500字 篇4

古人道“閉門添香讀閒書”也正好適於梅雨季節。昨晚雨天也讓心情意外安定,閉起門來看了一出黃梅戲《金釵記》中的花園會一場,說的是小姐黃秀英與書生王金榮邂逅花園私定終身,非常老套的故事情節。向來看戲多半不看故事情節,年幼時跟着長輩們看戲,長輩們是衝着演員、唱腔去的,而我是衝着小姐、娘娘們的行頭去的,有時還會癡心妄想起那些衣帶飄飄來。那些髮髻高簪,那些華麗刺繡,那種飄逸一度環繞於一顆童心之中。

黃梅戲以唱腔委婉著稱,前有嚴鳳英的《天仙配》,後有馬蘭的《女駙馬》,都是頂頂出名的黃梅經典,也都被搬上了銀幕,在家耳熟能詳。這一出《金釵記》女演員酷似馬蘭,有大家之氣,展現的大家閨秀栩栩如生。

小姐黃秀英一習白色衣裙端坐百花亭,聽衆丫環報花名,滿懷園春色之中,丫環們在春香的帶領下把眼前的花一一傳神唱來,一派鶯歌繚繞。這是一種超乎現實的場景,那種簡單明瞭,似清泉般清澈,所有紛紛擾擾隨之散去。

如今戲曲離現實生活越來越遠,特別在年輕一代中很少有戲迷了。我也不例外,經常醉心於魔幻大片,鍾情於現實題材,看戲只不過是兒時的回憶罷了。可是在這樣的雨天,我卻不經意地走進了黃梅神韻,卻意想不到讓心靈如此透明。

七年級的作文500字 篇5

的確,我的笑容不迷人、我的眼睛不清澈、我彷彿是一滴水,一可石子。很平凡。

然而我不願意做一滴水、一顆石子,我要成爲氣勢磅礴的海,我要成爲高大雄偉的山我不要平凡我要偉大。

於是,在老海中,我設計出了另一個“我”——那是智慧美麗融於一身的女孩子。“我”有一雙很動人的眼睛,身穿着大紅色的一裙,像一道熱情澎湃的詩,洋溢青春的活力,烏黑的長髮飄揚有姿,彷彿仙女一般灑脫。

大清早發什麼呆啊?吃了這麼長時間的飯了,這麼飯沒有動靜呢?”媽媽憤怒的看着我,我猛然一驚,才發覺自己在飯桌邊。好夢驚醒了,哎!我還是我,一個極其平凡的女孩。

有一日,我在放學回家的路上,看見了一位衣衫破舊的老伯遭人歐打。一打聽,才知道老博不小心把一個小夥子的手中的大花瓶碰碎了。我頓時非常憤怒,真想衝上去,然後爲他們慷慨陳詞,但由於那男青年緊緊的拳頭,瞪着那世俗的冷眼,我還是走了。同時我腦中又浮現了那個“我”——那是多麼有正義感的的“我”。只見我衝上前去,一手抓住了男青年的拳頭,頓時四周一片掌聲。“哎喲”我的眼睛直冒金星,我睜眼定睛一看時,竟撞在了樹上。我只好拍拍手中的灰,真是又好氣友好笑的往家中奔去。

這就是我,一個坐着做夢,走着也做夢的女孩子,我所設計出的“我”有蒙娜麗莎的迷人微笑;有霍元家高超的武功;有神童般超人智慧;有博大胸襟。

然而我一次又一次的做夢我疲倦了!

七年級的作文500字 篇6

我的校園是風景如畫,聞名海南的國科園實驗學校。國科園是棵棵新苗成長的沃土;是莘莘學子的樂園;是夢想騰飛的起點——我爲能在這樣的校園裏成長而感到自豪。

我的校園可大了。佔地面積一百多畝呢!共有四個部:分別是幼兒部、小學部、初中部和高中部。共有四個大食堂,三棟很大的宿舍樓。可供3000到4000人同時住校學習,在這裏同學之間和睦相處,如同兄弟姐妹一般。

我的校園設計獨特。整個園區的建築錯落有致。從前門進,首先映入眼簾的是小學部米白色的大樓。整棟樓像個大大的方U字,又像是有南北兩極的U形磁鐵,把我們這些渴求知識的娃娃們牢牢的吸引在這棟樓裏。小學部的走廊一邊和小學部食堂及宿舍相連,另一邊和高中部及通往後門的走廊相連,這樣各部既是獨立的,又是一個整體。

走廊上部有刷成藍色的鐵皮覆蓋,在海南這個太陽大又多雨的地方,這樣的設計保證了我們無論去學校那個部都避免了日曬雨淋。走廊的兩邊還掛着五顏六色的彩色小燈泡,節假日還會掛上大紅燈籠,到了夜晚燈一亮顯得特別溫馨。瞧,這是多麼獨特而又暖心的設計。

我的校園不僅佔地面積大,設計特別。還十分漂亮,宛如一座美麗的大花園。

小學部的樓房全身乳白色,中間有橙色的條紋。如一襲白裙的女子繫着搶眼的橙色腰帶。高中部的樓更漂亮,有一層藍色的玻璃,像一面藍色的大魔鏡,每年都會變出許多高才生。一棟棟漂亮的教學樓再配上美麗的花園,大面積的綠化帶,身在其中常常有心曠神怡的感覺。瞧,那一片翠綠竹子好像在激勵着我們像它們一樣步步高昇。我最喜歡的是那棵粗壯的大榕樹和那些爭奇鬥豔的各色花兒。

朋友,你喜歡我的校園嗎?如果喜歡,就來和我一起作伴吧!我會一萬分的歡迎你。