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關於九年級的作文500字彙總七篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的九年級的作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於九年級的作文500字彙總七篇

九年級的作文500字 篇1

不知道從什麼時候起,我變成了一個愛牀的孩子。記得小時候,我是最不喜歡睡覺的了,更不用說哪張牀。於是,午休時,我便把我喜歡吃的東西和拼圖放在牀上,就這樣,一個小時過去了;晚上睡覺時,把檯燈放在牀頭,偷偷的看漫畫對於牀的記憶只有這麼多。

曾幾何時,哪張牀變成了我夢寐以求的殿堂:躺在牀上,感受牀的溫暖,舒適。其溫暖,只有躺在媽媽懷抱中的孩子才能感覺到吧!於是,在媽媽去武漢的日子裏,我便更愛這張牀。也可以說,我怎樣愛媽媽就怎樣喜歡我的小牀牀。

外公病了,要做心臟搭橋手術,上個月就和媽媽去武漢了。於是在媽媽不在的日子裏,我總喜歡一個人躲在被子裏哭,每一次和媽媽打完電話後也是哭,媽媽走的一瞬間,更是哭得厲害。也許你認爲我很誇張吧,又不是生離死別。但是,我從沒有長時間離開媽媽,媽媽出差時,也只是一天而已,和媽媽的感情更是不用說了。喜歡靠在媽媽的肩膀上看都喜歡的電視劇;想現在和媽媽漫步在街頭,說說笑笑;寧願和媽媽吵架,也不願彼此思戀;我想,我對媽媽的愛是一種依賴,也許永遠都離不開了。所以當我面對流逝的時間時,每一次生日時,我就會有一絲傷心。因爲我知道,在長大的麼一天,媽媽會離開我。

這就是我對媽媽的愛,一種依賴,但有時也會害怕。

對牀的愛,也是這樣。離不開,害怕失去。

生病時,會想躺在牀上;受委屈時,也會想躺在牀上;所以,牀,這個我無比依賴的情感棲息地,長大後,就它就變得更聖神了。

我永遠愛我的小牀,永遠愛我的媽媽!

九年級的作文500字 篇2

海浪已退,我已經溼透了,很冷,比我身體還冷的是我的心……

我是一粒被上帝遺漏在海邊的沙子,任意海風的追逐,任意海浪的放蕩,每當浪起浪退時,我的全身總會溼透,但我從來沒有過怨言,因爲這就是我的宿命!

在生活中,我扮演的角色是默默。偶爾,會有一雙稚嫩的小手小心地將我捧起,我在這一刻,會變得很幸福,我沉醉於其中……然而,當這位孩童輕輕地將我置於原處時,我明白:我又回到了原來的我!海灘上五彩的貝殼充斥着孩童天真的眼球,不得不使他放下我,去追尋另一中美。

我很喜歡太陽,它賜予的陽光總會把我的身影拉得很長很長,這時的我不再渺小,彷彿也能在這美麗的沙灘上有一席之地,我享受着這虛擬,短暫,幸福的一切……

可是,這幾天的天氣總是灰濛濛,淅淅瀝瀝的雨下個不停,也許是對孩童,太陽過於的渴求,突然間,我變得好壓抑,失落感,頹廢感佔據了我的整個心靈。Donotcry!Donotcry!哭對於我們這些海沙來說,就是斷送了自己的生命。我不能這樣做,我要讓上帝明白:即使我是一粒被你遺忘的沙,我也要活得很精彩!

生活還要繼續,雖說自己平淡無奇,但只要做好自我,自身的價值定能體現出來,那一天,即使沒有了陽光,孩童的憐惜,我也會一樣很幸福!很快樂!

九年級的作文500字 篇3

人總說:“六月的天,孩子的臉”。但依現在的天氣看來,三月的天才更像孩子的臉,多變得令你措手不及。

前些日子,還是那熱辣的紅日,整天有事沒事就拿人們來開刷,熱得人們直求饒,巴不得忽然來一場暴風雨,給大地洗個涼快的冷水澡。

這兩天,囂張的紅日大小姐忽然跑了個沒蹤沒影,烘熱的大地霎時間像回到了冬天,可真是給大地老爺子來了個切底的悉放。

屋外,寒正呼呼地颳着。屋內,無聊至極的我正放着那放了幾千幾百遍的肥皂劇,情節永遠是灰姑娘遇上白馬王子那老掉牙的愛情故事。灰姑娘遇見了英俊王子,王子對她一見鍾情,於是灰姑娘瞬間變成了美麗的公主,穿上華麗的晚禮服,和王子手牽着手,在華麗的舞池中央跳起了華爾茲。拜託現在可是21世紀,作爲21世紀的新女性,我們還應該整天癡想着所爲的王子殿下來打救我們嗎?該醒了吧?灰姑娘要變成公主就只能靠自己的努力提升自己,達到“人不能,你能”的超凡境界。古語有云“誰說女子不如男”,女人有哪點比不上那些大男人,難到女子就要被男人永遠踩在腳底下嗎?NO!

我不是弱質纖纖,連行步路也會隨時跌倒的大家閨秀。我,是橫行在世紀尖端的新女性,是古代行俠仗義的闖世女俠,是現代正發奮向上,擁有“女子應更如男”思想的平凡學生。

我們------女生,不應該活在男人們輕視的目光中,我們要力爭上游,追平,甚至超越男人。告訴自己:男人,其實沒什麼了不起的!

九年級的作文500字 篇4

初中啊,我現在就處在這個時段。還記得初一時,剛走進那陌生的班級門口,裏面同學們談笑的聲音不絕於耳,這讓我緊張的心情稍稍平和了一些,再跨進一步,東張張西望望,極力的搜索着“故人”,也就是所謂的“老同學”,才發現,在明朗的笑聲中,我輕易的捕捉到了那個在座位上“手舞足蹈”的人,沒錯,就是我的好朋友之一,至於名字實在是太冷僻了,我想記下來也沒有多大意思,所以在當時索性就給他起了個小名,在某種程度上也可以說是“綽號”:板藍清。

最初起這個名字還是大家叫慣了,因爲他的名字連起來讀就很像廣告裏的“板藍清”,難怪搜狗輸入法裏在我打這三個字是總會冒出那熟悉的藥名……我看着他那熟悉的臉,既有興奮,也有尷尬,何況這又是正常的,哪個人再見到老同學不會尷尬?要是這有,那他一定是個“怪人”,說不好還是“外太空來的侵略者”!我依舊躊躇往前,向着他的方向,邊走邊朝他揮了揮手,和他的目光恰好交匯,他笑了,也招招手示意讓我坐在他旁邊,我咧開了嘴,認爲初中生涯定是快樂而又充實,誰知一個人走進了教室,手裏拿着一沓講義,他那急匆匆的步伐簡直就像是運動員退役了,而且還是短跑……我想着“板藍清”小聲嘀咕:“位是……?”“哦,他啊,是我們的班主任兼語文老師,名字暫且不詳,下課你可以自己去看課表,上面應該會有。”他耐心的向我解釋。也是,在小學他就是出了名的“老好人”,那時有人經常說他這麼老實肯定會被人騙,不過我覺得沒什麼不好,至少對朋友是“有求必應”。

九年級的作文500字 篇5

天色昏暗了下來,街道上一片寂靜,人們都躲在自己的小牀上進入了夢鄉。突然一陣警笛聲打破了這夜色的寧靜,原來是蘭西警長接到了一個任務,是這條街道上的一家有名的珠寶店被盜了,丟失了一大批從歐洲運來的珍珠。

蘭西警長到達了現場後,仔細勘察,發現小偷並沒有留下任何痕跡,便圍着房間轉了幾圈,終於他的助手在被破壞的一堆珍珠項鍊中發現了一隻橡膠手套,於是他拿給蘭西警長看,警長立即想到了去工人廠。那裏的工人們說,當晚只有梅花7不在場。蘭西警長叫手下把手套分別給每個工人戴上,可沒有一個戴着合適,因爲不是鬆就是緊,不是大就是小。這也正好印證了梅花7的嫌疑。

一陣急促的警笛聲,警車停在了梅花7的家門口。蘭西警長走進屋的時候,梅花7正坐在沙發上品着熱茶看着報紙呢。

昏暗的燈光下,蘭西警長問:“你知道這條街有家珠寶店被盜走了一批珍珠嗎?”

梅花7擺出一臉無辜的樣子:“我今天一直在家啊,今天我們工廠放假,我一大早就生起了炭火,在家看報哪!”

蘭西警長走到炭火前看了看,立即命令手下將梅花7牢牢綁住。

“爲什麼抓我呀!我可什麼都沒幹!”梅花7一臉委屈。

蘭西警長肯定的說:“你說你今天一直在家,一大早就生起了炭火,可是那木炭卻仍未紅熱,明明是在夜色裏因爲寒冷而剛剛生起的,因此,炭火告訴了我,你就是小偷!”說着,蘭西警長命令手下在梅花7家搜出了那一批丟失的珍珠,還給他戴上了那隻手套,與此同時,也給他戴上了一雙手拷。

街道在靜謐的深夜裏又安穩的睡着了。

九年級的作文500字 篇6

在我們的生活中,有許多忽略的人,他們無私奉獻,不怕苦,不怕累,從來不會抱怨自己的工作,而且會爲自己能夠爲世界做一些微不足道的是而驕傲。

環衛工人就是那些被我們忽略的'人,環衛工人的工作非常的辛苦,每天早早的起牀,去打掃衛生,晚上很晚很晚纔回家,他們的工作很髒很累,但是他們從不會抱怨自己的工作,而且盡職盡責的完成自己的工作,爲保護環境做出貢獻,可是許多人還是不知道保護環境,仍然亂扔垃圾,隨地吐痰,他們的行爲爲環衛工人帶來了不便,但是環衛工人,沒有因爲這樣,就拋棄他的工作,而是一直堅持,保護環境。

老師,也是那些被我們忽略的人,有的人說,老師怎麼會被我們忽略,他們的職業是被多少人尊敬呀!有的人認爲,老師的工作非常的輕鬆,站在講臺上隨便說兩句話,坐在辦公室吹吹空調,喝喝茶,他們一個月的工資,就拿到了,可是不是這樣的,老師每天站在講臺上爲我們講課,每天去到班公室,就是批改作業,爲我們出題,他們從不停息,行爲他們揹負着一種責任,一種叫道德的責任,老師每天晚上回到家裏,都要坐在臺燈下爲我們備課,晚上睡覺時,還會爲班裏一兩個調皮搗蛋的學生而頭疼,這就是老師的的職業。

我上九年級是學過一篇叫敬業和樂業的課文,他告訴了我們,每一個職業都是可敬的,職業不分高低,有職業就是可敬的。許多職業都被我們忽略,但是他們卻是最重要的,那些做這些職業的人,更是偉大的。

九年級的作文500字 篇7

這是一個特殊而美好的日子,迎着清爽的晨風,我跨入了那熟悉而又陌生的校園,心中萬分感慨。

看着班裏的同學,哪一個個穿着新衣服,臉上掛着燦爛的微笑,朝氣蓬勃的他們,如今,已步入了九年級的門檻。

記得小時候,姐姐上九年級時,覺得那離自己好遙遠啊,甚至無法想象。但是如今,我已經步入了九年級。我也是九年級的一名學生了。九年級,退去稚嫩的外表,我們已經長大了,更加的成熟了,心裏想的和做的,也已經越來越有自己的想法了;九年級,我們更應該把精力放在學習上了,而不是哪一個偶像明星亦或一個遊戲,一個電視劇;九年級,我們應該更懂事了,星期六星期天幫父母打掃衛生,做飯、洗衣服;九年級,我們應該認真的完成作業了,而不是去抄別人的作業亦或讓他人替自己做;九年級,我們應該上課認真聽講,而不應該開小差,想一些不該想的東西;九年級,我們應該主動去學習,而不是等老師去說,纔開始做。

九年級,意味着我們長大了一歲。九年級,意味着中考離我們越來越近。九年級,意味着我們不能再任性調皮了。九年級,我們要伴隨着時間的流逝,插上翅膀做我們應該做的事,做一個九年級學生該做的事,我們要完成作爲九年級學生要完成的使命!

九年級,我來了!