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有關七年級感動作文500字錦集7篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的七年級感動作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關七年級感動作文500字錦集7篇

七年級感動作文500字 篇1

無論多麼艱難,都要繼續向前,因爲只有你放棄的那一刻,你才輸了。

——題記

當感動瀰漫心間,這世上的一切的都變得美好。

盛夏,太陽烘烤着大地,陽光灑滿了整個世界。考前兩天,母親帶我去東大山。稍稍注意一下,可以看到,山間一個不小的公墓裏,上百個亡靈似乎用幽怨的眼神望向世界。我的心深深的一顫,“我們,會不會打擾到這兒的安寧了。”滿眼蕭索。母親微微一笑,“虔誠的心,沉靜下來,可以給予這些生靈一些撫慰的呢”接着,一隻手緊握另一隻手,瞬間一種莫名的感動,傳遍了整個世界。

汗水如潮涌,佈滿全身,頭上的汗混着陽光淌進嘴裏,鹹津津的。眼看着晌午,纔到半山腰,一點點惆悵,無奈,輕輕在心中蔓延。風吹在我身上,像冰涼的手,撫摸着山崗。“媽媽,我們回去吧。”眼睛已被汗水淹得半眯起來。對面山頭的花叢繁華落盡,清風似乎也被這景象感動了,不再悠揚,只若無聲的河水,在空氣中緩慢地流淌。

“你確定嗎,這是你考前的最後一次放鬆。”媽媽的眉頭輕蹙。沁人心脾的蘭花香瀰漫,母親骨子裏就有說服一切的氣質。身旁的小樹苗弱不禁風,可山風就是不願停歇,我呆滯的凝視着它,就是在風最猛的時候,亦不曾放棄挺拔,立在沙土之中,直到最後。

心中瞬間泛起一陣暖流,感動到了極致,“堅守着最初的想法,我,絕不認輸。”落英繽紛,一切的美好此刻浸透心田。

在那一刻,我似乎已經考完了試,沒有一點的疲倦,滿是輕鬆。母親笑靨繽紛,我的眼眶裏充斥着的不知是淋漓的汗水還是感動的淚水,順着臉,滑下一道淺淺的痕。

生活中總有太多莫名的感動,也許是清風在流淌,抑或自己的那一份堅守……

感動無需大腦,只因爲靈魂的綻放。

七年級感動作文500字 篇2

在世界上有一個充滿愛、充滿關懷的地方,在那裏無數人的心都被感動,那就是愛丁堡。

一個小雨晰瀝的下午,我打開電視放鬆心情。畫面一出現我便覺得眼前一亮,與先前如黑夜一般的屏幕形成鮮明的對比。一張張美麗的圖片讓我向往愛丁堡那個地方。

在愛丁堡無論是公園,廣場還是街道上都有許許多多五顏六色,各式各樣的長椅。瞧!這裏一張黃的,那裏一張綠的,它們一起組成了一幅五彩紛呈的美麗圖畫。

其實這些長椅都是個人捐贈的,而且上面都還刻有留言呢!“祝母親永遠年輕漂亮,瑪麗。”“今天我的女兒出生了,我希望她永遠開心快樂。”“祝每個在這裏休息的人都能得到滿足”……這些留言各式各產,捐贈的人更是形形色色,祝福的人,祝福的事也是五花八門。可是,這些長椅都在同樣地向人們說着一個字——愛。父母對兒女的愛、老師對學生的愛、妻子對丈夫的愛,甚至是對陌生人的關懷。

就是因爲人們的心中有愛,才使那些鋼筋水泥的椅子,給人以溫暖。就是因爲人們心中有愛,才讓那些形形色色、不協調的凳子看上去是那麼的和諧,那麼的美麗。與其說愛丁堡的長椅是一道亮麗的風景線,不如說人與人之間的關懷是愛丁堡的風景線。同時也是世界的美景。它讓每一個到這的人心都爲之一顫,它讓愛丁堡這個城市散發着沁人心脾的愛的芳香!也許這些長椅經過暴雨風沙,不再那麼亮麗,但是在那古樸的素顏下永遠充滿溫暖。

愛丁堡的長椅是愛的昭示,是愛的傳遞。它讓每一個心中充滿感動,也讓我更向往那個和諧美麗的城市!

七年級感動作文500字 篇3

誰也不曾料到,20xx,我們熱切期待的陽光和微笑,卻被一路的風暴阻隔着。

2月放肆的雪災,冰凍了中國大地;4月的奧運火炬受阻,刺傷了中國人向世界張開的雙臂;善變的5月,震動傳及東南亞的四川大地震,憾及整個中國的靈魂。 地震發生後,讓我們有太多的心酸與難過,更多的卻是留給我們的感動。每天,都發生着無數令人感動不已的事。忘不了那地震種的孩子們。這次的大地震,已經成爲他們心中永遠的痛;忘不了那首感人肺腑的詩《孩子,快抓緊媽媽的手》。 淚水在眼眶裏打轉,我忍着,忍着,沒讓它掉下來。數不清的孩子失去父母的關懷,無情的災難只留下了他們孤苦伶仃的身影,在風中顫抖。孩子,不要擔心,不要哭泣,我們的父母也是你們的父母;數不清的父母割捨了對孩子的關愛。敬愛的父母們,不要讓悲傷牽住路上的孩子。天堂裏孩子的眼睛閃閃發亮,他們無法報答養育之恩,甘願做天上的星星,爲你們點亮夜行的路。

眼,一次次模糊,心,一次次顫抖,爲災難中的大愛感動。地震無情,震跨家園,卻震不跨血濃於水的華夏兒女情。"中國加油,四川加油"這幾句話,震天動地,響徹神州,那來自每一個炎黃子孫心底的呼喊,足以令山河動容,天地落淚。這時,又令我再一次想起了讓我心很疼很疼的.那首詩:孩子,快抓緊媽媽的手,去天堂的路太黑了,媽媽怕你碰了頭。快,抓緊媽媽的首,讓媽媽陪你一起走。。。。。媽媽,我會記住你和爸爸的模樣,記住我們的約定,來身還要,一起走!

五月的燭光,在風中搖曳,五月的燭光,是淚花的跳躍,像星空一樣璀璨。五月的燭光,把愛心點燃,它震撼天地,佈滿人間。五月的燭光,把信心點燃,它集結希望,祝福明天。

地震發生那一瞬間,天似乎不再藍,樹,似乎不再綠,水似乎不再清。讓我們再一起吶喊:中國加油!四川加油!

七年級感動作文500字 篇4

曾經有一條流進你心田的河流,滋潤着你那乾涸已久的心,你的心會微微的顫動,這就是“感動”。

今天我無意間發現一段小故事,它再次讓我的心靈“流淚”。

它講述了:一位兒子再帶母親去檢查是發現母親的腎已經換了,如果不及時換了的話,會有生命危險。他沒有說話,其實他的心裏早就想好了,就算自己死也不會讓自己的母親病死,隨後他就通知了剛剛生完孩子的妹妹和在工地上打工的弟弟,以及他親愛的妻子。他把他的想法告訴他們,他們沒有反對但也沒有答應,到了最後他們全被他說服,答應了。他很欣慰。(因爲他不想讓弟弟妹妹有事)。但他們如果想讓母親乖乖的手術,只有騙她說這是一個死刑犯的腎,如果讓她知道這是她自己兒子的腎,她是死活也不會答應的。手術成功了。母親康復了,可是他在洗澡時碰到傷口,導致發言,最後因細菌感染而死去。

這種讓我再次震撼的故事,讓我爲他感動的一位孝順的兒子。它讓我明白了一個道理:世界上沒有哪一位母親是不疼自己的孩子,但不是世界上每一個孩子都知道去回報自己的母親。當你剛剛起牀時,母親已經下地幹活了;當你生病時,母親正在你旁邊無微不至的照顧你;當你晚上做作業時,母親正在你旁邊爲你驅蚊扇風······這些看似微不足道的小事,已經足以讓我們去善待自己的母親。這些只是我個人的看法而已。

感動是一份真心的情懷,不需要太多的語言,不需要太多的讚美,更不需要爲某種事情而去改變自己。

感動,是拉近朋友之間的友誼。

感動,是讓人嚐遍酸甜苦辣的調味劑。

感動是需要和朋友分享,和朋友一起感動;感動是讓你丟棄一切的煩惱的“開心果”,讓它飛向藍藍的天空。

世界因你而感動。

七年級感動作文500字 篇5

陽光下,有影子陪我作伴。——題記

三年級,我轉學了。第二個學期,我居然和一個可愛的小女孩結了緣。她也是新轉來的,不知道開始我對她怎麼會有些反感,甚至鬧了矛盾,不過到了後來,我倆不知又怎麼搞的,成了形影不離的好朋友。也許使我們性格相似,有默契,所以走到了一起。

她,長得一番漂亮模樣,人見人愛。白嫩嫩的皮膚讓人羨慕萬分,那袖珍的睫毛下鑲着一雙琥珀色的大眼睛。那張小嘴巴蘊藏着豐富的表情:高興時扮個鬼臉,撇撇嘴,露出個小酒窩;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。機靈鬼怪的她。在大家身邊就是個開心果,她的名字就像她一樣動人——佃佃。

那一幕,清晰地呈現在我眼前。緊張的期末考試就在今天進行,可鬱悶的是在今天卻恰好不舒服,起了牀,軟綿綿地走去喊媽媽,原來是發高燒了,媽媽找來了藥,很關心的問我是否挺得住,要不就不去考試了,但我還是堅決去了考場。到了考場,走到了我的座位,窗外的陽光射了進來,灑到書桌上,我無精打采地扒在桌子上難受的耐着,此時,覺得心口越來越悶,全身發熱,終於耐不住了,吐了一地。佃佃雖然和我不在同一個考場,但她聽說我生病這件事後趕來看我了,她毫不猶豫地清掃了一切,並安慰着我,我感動得哽咽了,只好用感激的眼神看着她。她那溫柔而細膩的聲音在我耳中縈繞……那一刻,我感動了。

直到現在,扳板手指頭已經有5年了,我倆還一直保持那種狀態,不可思議的是還成了同桌。關係越來越密切。只要有她在的地方就有我,我在的地方就有她。影子是黑色的,陽光下的影子是有色彩的,我和她,似乎就是影子和我。形影不離,這是我們的約定。

七年級感動作文500字 篇6

有的人會說,清潔工是我們身邊的感動,因爲他們無論嚴寒酷暑都會出來掃地。有的人說,小朋友是我們身邊的感動,因爲他們聰明善良。我也找到了一個令我感動的人,那就是我們的彈琴老師鄧文萍。

爲什麼要選我們的鄧老師呢?那就要從幾年前說起了。我的外婆和鄧老師很早就相識,鄧老師辦了一個電子琴班,收了很多學生。外婆經常和她一起打打太極拳,很熟。所以,我就到他那裏去學彈琴。鄧來師教得很認真,從來不亂收費,而且還經常給同學們吃小竈。有時候我們不會彈,鄧老師就會一遍又一遍地手把手教,而且從不生氣。有一次,我由於一個小小的音符多次彈不準,鄧老師就不厭其煩地教我,直到我彈準爲止。

一年一度的考級比賽開始了,鄧老師更辛苦。連吃晚飯也經常吃到半夜,第二天六點鐘就起牀開門。在教室裏鄧老師準備好考級資料,又送往焦作。我們一共按年齡大小分了好幾個班,鄧老師就一趟接一趟地往返於學校與焦作之間,連家都顧不得回。同學們考試時,鄧老師就在窗外仔細聽,頂着酷暑爲我們查找缺點和不足。

回想幾年前,我什麼都不會,是鄧老師教會了我什麼是五線譜,什麼是高音譜表,什麼是高音符號。那些小蝌蚪一樣的符號裏蘊藏了鄧老師多少的心血。是鄧老師把我領進了音樂的大門,把我從一個無知的兒童變成了現在電子琴六級的學生。

這就是我身邊的感動,她認真負責正直。我要好好學習,不辜負老師的一片苦心。

七年級感動作文500字 篇7

寒冷的大雪來了,一場大雪過後,整個學校充滿着徹骨的寒意,每雙小手都不願伸出溫暖的袖口。窗戶都結着薄薄的寒冰,教室外一片寂靜,大雪映着寒光。

地上的大雪結出了堅硬的寒冰就像藍色的寶石一樣耀眼,但是爲了同學們的安全,二班大量同學從溫暖舒適的房間走向了寒冷陰暗的大地,一個個漲紅了臉,部分同學直打哆嗦,但是我們還是去了。拿起一個又一個鐵鍬對着大地開始了戰鬥,鐵鍬數量不多,所以大量同學只能使用一些十分粗糙的鐵鍬,但是並不妨礙我們的熱情,大地的白色外衣被熱情融化露出了質樸的灰黑,可這只是開始情況並不樂觀,大地上還有一層肉眼難以看到的薄冰,他無比堅固經過同學們的踐踏和汽車的碾壓難以摧毀,而我們大多數掛了彩,脫力、疲倦、困難在折磨着我們,但是我們不會動搖,爲了學校全體人員的安全,高一二班的男生堅持了下來,用火一樣的熱情擊垮了冷酷的堅冰。每一個人的身上都充滿汗水,手臂打彎肩上像是扛了一件大鼎,但是無論如何沒有人停下,勞累就用意志克服,寒冷就用熱情融化。熱水澆,鐵鍬鏟。沒有人退縮,沒有人停下,沒有人叫苦叫累,這就是二班人,這就是二班魂。我們勝利了,在我們團結的意志火一樣的熱情以及無法阻擋的團結面前,堅冰顯得蒼白無力。想到第二天同學們的笑臉和老師的認可,我們身上的疲憊也就蕩然無存。

雪後天晴,那堅實的大地有力的告訴我們,辛苦沒有白費,這就是五十三中的感動,這篇短文不僅僅是屬於我個人,他屬於高一二班每一位不知嚴寒和疲倦的同學。這更是我們用汗水和艱辛鑄造的成就。