感動六年級作文500字集錦7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的感動六年級作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感動六年級作文500字 篇1

暑假裏的一天，我跟媽媽上街，看着商店裏琳琅滿目的物品，我一不留神跟媽媽走失了。想和爸爸媽媽聯繫，身上又沒帶錢，走回家呢，路又太遠，真不知道該怎麼辦好。

我在街上漫無目的地走着，三四點鐘的太陽像一團大火球掛在天上，照在身上火辣辣的，我的嗓子直冒煙，汗水早就溼透了衣裳。想到媽媽這時候找不到我一定很焦急，我心情沮喪極了，真想蹲在路邊大哭一場。“小朋友，你怎麼啦？”耳邊傳來一聲問候，我本能地擡頭一看，一個三十上下的阿姨正笑盈盈地看着我，關愛的目光，慈祥的臉龐，好熟悉，多像媽媽的面孔！

我的臉一陣發燙，喉嚨哽咽了，眼睛也溼潤了，我用自己才能聽得到的聲音說：“我迷路了。”“沒關係，跟阿姨過來，”阿姨拉過我的手，帶我來到她開的花店，讓我坐下後她問了我媽媽的電話號碼，幫我聯繫媽媽了。我坐着打量這片小店，精緻雅潔，各種花卉都有，有我認識的玫瑰、百合，更多的是我不知道的花，爭奇鬥豔，奼紫嫣紅，牆上還掛着一些字畫，身臨其間，讓人感到很舒服愜意。“小朋友，喝一杯橙汁吧。”阿姨把一杯果汁放在我面前的桌子上，我雙手捧起那杯冰橙汁，慢慢地吸着，細細地品着，橙汁帶着一絲絲的涼意順着喉嚨流進我的心田，又香又甜。我在家裏也經常喝橙汁，可我覺得，這是我有生以來喝到的最香最甜最鮮美的橙汁。不知什麼時候，淚滴掉到桌子上，我輕輕地擦了擦眼睛，怕被阿姨看到，注視着阿姨的背影，突然我覺得身上一點也不熱了。

沒過多久，媽媽來接我了，我依依不捨和阿姨道別後回家了。現在，我時常都會想起阿姨那關愛的目光，那片精緻的花店，還有那杯清涼的橙汁。

感動六年級作文500字 篇2

在我們的身邊，有許許多多的好人，也有許許多多的好事。不管是對陌生人，也不管是對親人，總有那麼一些事，讓我們無法忘懷。

每當你過生日的時候，朋友送你的生日蛋糕；每當你遠行時，家人送你的一份祝福；每當同學和你一起去電影院時，父母對你的叮囑。這一切的一切，雖然看上去很簡單，但等你長大後，慢慢地想，就會覺得那時自己是多麼地幸福，有朋友的惦記，有家人的關心。這點點滴滴，已經在你七彩的人生經歷上輕描淡寫地烙上了筆跡。

你可曾想過，感動，其實不需要很複雜，只要有真實的情感流露出來。就像嬰孩那純真的童心，沒有一點兒虛僞的成分。看電視劇，爲主人公的悲慘遭遇而抱不平，爲他的心地善良而感動，爲他的樂於助人而感動。感動，不需要太多的言語，它只是一種心靈上的震撼。

一天中，有太多的感動，儘管有些是微不足道的，但包含的意義卻是無窮無盡的。你會不會遇到這樣的處境？早上，你背上書包上學去，媽媽讓你帶保溫杯，渴的時候可以喝上水，但你卻執拗不要。晚上放學後，你捂着肚子，說是喝礦泉水太冷了，肚子痛，你媽在一旁心疼地看着。如果你現在遇到過這種狀況，那麼請你不要拒絕，欣然接受吧。那是大人對你的關懷，對感情的一份寄託，對你的一份牽掛。

身邊的感動，是無處不在的。它也是實實在在的，只不過被不經意地隱藏了起來。它就像冬天裏的一股暖風，向你吹來，一直到心房，全身都在沸騰着。

感動，不僅可以發生在某些事上，還可以發生在行爲上，就像“最美教師”張麗莉，“最美司機”吳斌，“最美路人”周衝託那樣，它們都真實在我們周圍，幫助一羣又一羣的人，讓一批又一批的人滿懷感激。

感動，就是這樣，無論怎樣，也概括不了它的詮釋。就讓我們一起去尋找感動，去創造感動！

感動六年級作文500字 篇3

又是一年的春天，回想起那天的事，我的心頭就暖暖的，總忘不掉，總會從眼眶裏流出感動的淚水。

那是剛入春的一個早晨，街上還吹着冷風，涼涼的，還要好幾天纔會暖起來。我手裏拿着小錢包，東張西望。我謹遵媽媽的“聖旨”，去趟超市買日常生活用品，再去玩會兒。

我走在路上，自言自語着：“多好的一個上午！我可不要悶在家裏，還好沒讓這個機會跑掉，否則後悔都來不及。”我特意放慢了腳步，悠閒地哼着流行歌曲。超市可真大！我四處走來走去，看着貨架上琳琅滿目得商品。我看着手裏的購物清單，思考着：紙巾，在那兒！飲料，在那兒！正找着東西，我的目光突然被一位老奶奶吸引住了。

老奶奶絆了一跤，我趕忙衝出去扶住她：“奶奶，你沒事吧？”奶奶笑了笑：“孩子，我沒事。放心吧，你知道衣服店在哪兒嗎？我想買件衣服給我的孫女。”我想了想，告訴老奶奶：“在一樓呢，奶奶。我扶您去。”一樓有很多商店，服裝店也在。老奶奶看着一件件衣服，挑來挑去：“這件真好。這也不錯。”等老奶奶挑好後，我剛準備離開，就聽到老闆的報價：“300元。”我心裏咯噔一下：這麼貴，哪怕這件衣服再好看，也不值啊！想着，就轉身看向老奶奶，又問了問老闆：“老闆，這麼貴，不會是假的吧？”老闆生氣地吼一聲：“怎麼可能？這可是剛入的貨，進貨單都在這！”我看着單子，驚叫出聲：“進價80元！”老闆一聽不妙，趕緊讓步。老奶奶摸了摸我的頭：“孩子，謝謝你，我也送你件衣服吧！”我不斷推辭，可說不過老奶奶。到收銀臺結賬時，我翻了翻口袋，卻不見錢包了。“糟了！”媽媽的叮囑又在耳邊響起：“兒子，你可得保管好錢包，別又丟了。”我嘆了口氣。老奶奶看見了我的樣子，慈祥地安慰我：“孩子，別擔心，我幫你付着吧，你也幫了我不少忙。”

走出超市後，我望了望老奶奶遠去的背影，又看了看手中的衣服和其他物品，心中又浮現出老奶奶慈祥的面容，感動的淚水不禁奪眶而出。

感動六年級作文500字 篇4

一陣大雨過後，天氣涼爽了許多。我打開窗戶，呼吸着大雨過後的新鮮空氣，感到十分的愜意，剛立了一會兒，朋友打電話過來，邀我一起去雨後的野外散步，我痛痛快快的應允了。我理了理煩亂的思緒，推門走了出去。

雨後的路非常泥濘，沒走幾步，滿腳是泥，鞋子掉了好幾次，我們乾脆脫掉鞋子，把它拎在手上，在泥濘的路上跋涉。走着走着，身邊的朋友突然“哎呀”了一聲，彎下腰正看着什麼。我湊過去一看，原來是一隻被大雨打溼過的蝴蝶，它的一隻翅膀被朋友的腳踩在泥裏。

那是一隻純黑色的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭部，黑得發亮的翅膀。大雨對蝴蝶是一場災難，朋友的一腳更是雪上加霜。雖然一隻翅膀在不停的抖動，但怎麼也飛不起來，大概是累了吧，蝴蝶突然不動了。當朋友正要用手幫助它時，蝴蝶又抖動起來，也許是因爲剛纔的蓄勢吧，抖動的頻率明顯加快了，一點一點地，那隻翅膀慢慢地從泥裏抽出來。奇蹟終於出現了，當翅膀抽出的一剎那，他飛向了高空。飛向藍天，飛向屬於它的那片自由空間。

我的心在那一剎那被深深的震撼了。一隻弱小的生靈，在它的生命處在危難之時，竟能夠作出如此感人的舉動。它的信念是什麼呢？它的追求是什麼呢？我想了許久，找不出任何答案，忽然，眼前又出現了蝴蝶那一直抖動的翅膀，難道這不就是最好的答案嗎？

在那個炎熱的夏季裏，後來再也沒有見過一隻蝴蝶。但在我的心靈深處有一種莫名的衝動與熱情，促使我忘我地學習、忘我工作，使我的生活充滿了無窮的樂趣。我非常清楚，這份執著、這份熱情全是來自那隻受傷的蝴蝶，來自那蝴蝶裏永遠的感動。

感動六年級作文500字 篇5

愛心，是一種無微不至地關懷；愛心，是一種悄無聲息地親近；愛心，是一種默默無聞地奉獻……在身邊，愛心往往會讓彼此都感到愛的氣息，生活的幸福。

“最美司機”吳斌，今年6月在高速公路上開車時，一塊大鐵塊卻重重地砸在他的腹部上，可他所做出的動作卻出乎意料。他緩緩減速，把停靠在路邊，打起雙閃燈……這一切都是愛心之美。

“最美司機”、“最美女教師”、“最美媽媽”……這一個個的“最美”，意味着美無處不在，有可能就在你身邊，睜開你那明亮的眼睛好好的觀察一下吧！

我也細心觀察了身邊的美，發現了許許多多的美，雖然沒有像吳斌叔叔那麼偉大，但是那點點滴滴的美也是美。下面，我就給大家介紹一下我發現的美吧！

學校每年都會舉行愛心義賣，同學們都積極地把自己沒用的東西捐給班級，班級就在愛心義賣會上賣掉，讓東西用愛一次次傳遞下去，學校在把每班賣的錢集中在一起，捐給災區的孩子們，供他們讀書、看書。還記得上次愛心義賣，場內人聲鼎沸，同學們都大聲叫喊，“XXX班，過來看一下啊，東西琳琅滿目，數不勝數，快來看一下吧！”“這個我要，還有那個，多少錢？”“7元”“給你”……收錢人員都屏息凝視着交到手裏的錢，用手指輕輕撥動，購買的同學目不轉睛地盯着收錢的同學。突然，那個收錢者眼睛一亮，微笑地點點頭，說了聲“謝謝”，便把物件交給了對方，對方滿載而歸，而收錢者正耐心等待着下一批客戶。老師和同學們都一次次地把錢交給工作人員，他們口袋裏的`錢越來越少，而相反，工作人員那裏便沉甸甸的了，這是愛心之美。

愛心之美無處不在，羅丹說過，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。用你那雙眼去觀察身邊的愛心之美吧！

感動六年級作文500字 篇6

在我五歲的時候，小區要改建。因爲路面不夠寬，開發商決定減少草坪的面積，得以讓路面有一點點的加寬。天真的我以爲，小區改建以後會變得更加美麗，更加環保，可改建的時候，我才發現：一塊塊草坪變得枯黃暗淡，早已失去了曾經生機勃勃的樣子；一棵棵挺拔的大樹變得鬆弛，有些大樹的樹葉紛紛飄落，成了“禿頭”，還有好幾棵矮樹叢被砍倒，替代它們的是冰冷的水泥地面。

不知從哪一天起，在我的視野中出現了一對爺爺奶奶。

那對爺爺奶奶每天下午準時來到小區樓下。那位奶奶總是提着一個破舊的畚斗，慢慢的走到草坪邊，小心翼翼地撿拾草坪上的垃圾，也不嫌髒，不嫌累。有時，她還會清理矮樹叢上的垃圾，像個清潔工似的打掃草坪邊的垃圾和灰塵。從此，我再也沒有看見草坪上有垃圾了。

那位爺爺每天負責給奶奶清理過的草坪澆水，草坪在爺爺奶奶的精心照料下漸漸長出了嫩綠的新芽，快要枯萎的小樹苗也在爺爺的照料下挺直了腰桿，長出了翠綠的葉子。有一次爺爺還買回來一些枇杷樹苗，在樓下的草坪上種上一排，如今，那一排枇杷樹已經茁壯成長，快跟我一樣高了。

在去年的秋天，枇杷樹上結了幾個圓滾滾的小琵琶。望着這一排健壯的枇杷樹，我不禁想：那對爺爺奶奶會不會像這排琵琶樹一樣健健康康呢？剛好，爺爺奶奶過來了，我仔細地打量着他們：奶奶仍舊提着那個破舊的畚斗，爺爺一手提着一桶水，一手拿着一隻瓢。奶奶小心翼翼地撿垃圾，爺爺慢吞吞地澆水。晚霞中，奶奶頭上的白髮似乎更多了，爺爺的背似乎更駝了，我不禁想到：真可謂"人間處處有真情，真情時時暖人心“。我環顧四周，驚奇地發現，小區的環境變好了！我感激地望了望他們的背影，爺爺奶奶的背影是那麼的美麗。

感動六年級作文500字 篇7

我們的班主任袁老師。她就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人；又像一個辛勤的園丁，給我們這些幼苗澆水、施肥。

記得上個學期，袁老師不小心在樓梯上摔了一跤，造成了嚴重骨折，聽說她還要休息一段時間才能來上課，得知這個消息的我們都嚇壞了，連忙趕到袁老師家來看望她，可她卻說：這只是一點小傷，過不了多長時間就好了，你們就不要擔心了。他還關切地詢問我們近期的學習情況，早就把傷痛拋到九霄雲外去了。當我們拿出水果送她時，卻又說：就這一點小傷，還讓你們大老遠跑一趟，來，我們大家一起吃！此時，我們幼小的心靈早已被感動，有的同學感動得熱淚盈眶。

袁老師不在的日子裏，我們都盼着她能早日康復，給我們上課。一天上午，我們終於如願以償了。可我卻看到她還撐着柺杖，就不辭辛苦地來給我們上課，這時，我鼻子酸酸的。就這樣，袁老師每天仍舊堅持準時到校，下雨也一樣，從來不因自己的腿傷而耽誤了我們的學習。一上課，她就拿起課本，從辦公室裏一路跳進教室，雖然路很近，但我從她眼中看見了辛苦。進了教室，連張椅子都不坐，就單腳給我們上課。這時，她的額頭上掉下了晶瑩的汗珠，我們看了很心疼，就連忙找了張椅子給她，她才坐下來。下課後，我們便好奇地問：爲什麼不等腿完全好後再給我們上課？她卻語重心長地說：如果我長時間不來，可能會影響你們的學業，這樣，我就沒有盡到一個老師應有的責任。此時，我們被深深動了。

雖然以後我畢業了，將來和袁老師見面的機會越來越少，但她永遠是我們五（4）班的好老師！

上海崇明縣東門中學六年級:鄢鈺