當前位置

首頁 > 作文中心 > 七年級作文 > 有關七年級作文500字合集9篇

有關七年級作文500字合集9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.59W 次

在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的七年級作文500字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關七年級作文500字合集9篇

七年級作文500字 篇1

哇!我太興奮了,下雪了,好美啊,猶如給大地披上銀裝。

前些天,天還溫暖的如同三月,傍晚,天氣驟然變冷,空中佈滿了灰色的陰雲,凜冽的寒風呼呼的吹着。

早晨,推開門一看,好大的雪啊!山川、樹木、房屋全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的冰條兒,一年四季常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的冰球。

玉屑似的雪末兒隨風飄揚,映着清晨的陽光,顯出一道道五光十色美麗的彩虹!

校園裏,樹木都蓋上了一層厚厚的棉被。一羣羣的孩子們在雪地裏堆雪人、打雪仗,那歡樂的叫喊聲,都快把樹上的積雪震落下來。

雪花好可愛。她好像頑皮的小姑娘在空中快樂的、自由自在的飛翔。有的好像捉迷藏、有的好像丟手絹不肯下來。雪花真美啊!她猶如一個穿着華麗的白色晚禮服的小公主,在炫耀自己的美麗。雪花如那白玉,金光閃閃,輕輕的落在我上。哇!好漂亮,好像一朵花,有六個花瓣,花瓣上還戴着金色的星星,閃耀着光芒,和卡通的雪花一模一樣。

遠遠望去,學校的柿子樹鄉一位披着白紗的姑娘,甜甜的、靜靜的在認真地製作火紅燈籠,迎接新年的快樂。

我喜歡雪,喜歡她的潔白,喜歡她的純淨,喜歡她的詩情畫意…...

七年級作文500字 篇2

吾姓爲“盧”,乃八(9)班之紀律委員。與吾“並肩作戰”者乃本班之班長,且聽我將其“光榮事蹟”慢慢道來。

班長與我在同一年轉入八(9)班,當時我們倆個乃是一個無名小卒。剛轉入八(9)班,就被一位高大的大姐所管轄。當時的我們不敢冒犯這位班長大姐,乃屈於其下。不知怎的,或許是班上的人昏了頭吧,竟推選我做“物理課代表”。班長平凡的度過了半個春秋。

次年三月,我們再次到老班處報道。進入教室,我們便聊起了“過年”之事。到最後,不見那位班長大姐,吾等亦有些心安。一星期後,仍不見班長大姐與吾等會面。老班又要辦喜事,則將現任班長提爲代理班長。班長實姓肖,且稱其爲肖某吧。肖某在代理班長一職時,乃飽經雨雪風霜。不過,這已將其厲煉成有志之士,爲將來打下了基礎。

當老班回來之後,見本班之景,不由的發感嘆,贊曰:亂也,亂也。肖某聽得此言,不由搖頭應道:吾等盡力矣!代理班長之職乃持續到最後。老班終於開始選拔“朝廷官員”。肖某疾呼:好矣!好矣!吾可解脫也!

最後,因肖某管理之制已深入人心,不可避開班長之職。其恨曰:吾要死矣!於是,肖某走馬上任,乃擔起班長之職。吾競被老班親筆提爲“紀律委員”。因兩人在政事上往來甚廣,則成好友。從此並肩作戰,治理班上之“亂流”。

七年級作文500字 篇3

我知道。想成爲一個偉人,是痛苦加辛酸的。就像高爾基那般,在痛苦與磨難中獲得了成功。我想,他的汗與淚,不白流。

小時候,沒有一顆進取心。看着別人手中的證書,只是一味的去給予鼓勵。雖說羨慕,卻還不懂去奮鬥。直至繫上紅領巾的那一刻才發覺,自己已落後了別人。因爲我是最後一批少先隊員。

哭。除了哭,我已沒有任何辦法去挽救。小學,一次又一次數學的失利,使我喪失了信心。無法接受的事實,變成了理所當然。

想超越,想逃脫。可就算血液染遍支流,自己依舊在哭。

我來到了一個新班級。在這個充滿進取的新班級裏,有些令人窒息。數學是我的弱項,我要追!無論如何,我都要最棒。

不知怎的,我有了嫉妒心。我知道那是可怕的,可控制不了自己,它還會滋長,會迅速蔓延着我的心。像毒汁,置人與死地。

汗。要趕,唯有趕,才能讓成功附屬於我。汗,總是滴到一半。淚,卻落了滿地。或是儒弱,或是害怕,或是孤獨。我想自由,卻總也無法做到狂奔。我實在是平凡的,可我有淚也有汗。

奮鬥。懂知落後,就會汗流浹背。會有眼神中的渴望,會有手連手的鼓動。流汗了,也流汗了。

我要我,由我掌控。灰塵把淚掩蓋,雨水把汗淋盡,我的心也已經林落到了極限。在倫敦街頭,有一個矮小的身影大步走過。你可能會嘲笑,或許嘲笑是給長大的洗禮吧!哪怕濺我一身淤泥,又怎樣!至少可以淋雨一直走!淚已經幹盡了,不想再哭,汗卻在流,無法停止。無論怎樣,汗與淚,不白流!

我累了,會哭。

默默走過。

亦是結束,也是開始。

七年級作文500字 篇4

父親喜歡種花,母親喜歡賞花,所以兒時總能看見父親細心呵護着一盆盆花花草草,而母親則在一旁微笑着看父親種花時而爲父親拭去臉上的汗珠。長大了,這其樂融融的情景卻難得一見了:父親浸身商海,母親忙於醫務,沒了時間,沒了興致。始終沒變的是我的好奇,父母沉醉於花兒的快樂,我一直不明所以,直到我學着種第一株蘭花。

剛到我手中的花苗,在我看來不過是一堆亂草,很難把它與高潔、清雅的謙謙君子聯想到一起。可我還是照着父親的指導去做,三時施肥,四時澆水,不敢怠慢。很乏味,這是我的第一感覺。

其後的半個月父親出差在外。我仍是每日照顧那株蘭花,我不甘心就因爲初始的乏味而放棄。在一個不經意的早晨,受着機械化栽培的“香祖”終於長苞了,我好驚喜,還有———驚奇!細細一看,蘭花的花瓣和花萼竟然連爲一體!待父親回來,它已開花,幽香襲人,“天下第一香”名副其實。父親大驚我有如此精進。當我得知其並非“聯體嬰兒”,乃“身有異相”,更是喜出望外。而更令我欣慰的是,蘭草叢中,兩朵蘭花“心心”相印,盡顯友誼之情。

有生便有滅,萬物都難以逃脫如此輪迴,重要的是曾經燦爛。花開花謝本是常事,但這在我畢竟是第一次,不免有些黯然。忽然父親語出驚人:“揀些粗壯的根,用來煲湯能祛痰止咳。”———其時正值小寒。

生有所屬,死有所值———好啊。我知道我已經體會到了父母沉浸於花兒的歡樂心情。

世間事物變化難測,永遠不會停留在某個境地,如這花兒般反覆無常。與其費盡周折去琢磨那飄忽無定的變幻規律,不如接受變化,爲事物找到恰當的歸宿,反倒樂在其中。不是嗎?

七年級作文500字 篇5

我叫趙傑,是一名七年級的女生,你想認識我嗎?聽我給你們介紹吧!

我有一頭人人羨慕的長髮,黑亮黑亮的,時常會被我紮成一條長長的辮子,走起路晃來晃去可神氣啦!兩條彎彎的濃眉,一雙忽閃忽閃的大眼睛,外加一張閒不住的嘴巴,構成了一個簡單樸素而又美麗無限的我。

我的愛好很廣泛,比如:繪畫,跑步,打乒乓球,看書等,我都喜歡。不過,我最喜歡的還是看書。我看起書來,可以說是,手不釋卷,就連上廁所的空隙我也要帶上本書。我讀書的姿勢也老是挨批:不是趴着,就是躺着。因此,姥姥經常說我:“這樣下去,你的眼睛遲早要近視!”而我卻不以爲然。

我是一個活潑開朗的女生,但是也很調皮。我在家裏的調皮勁兒可一點兒也不亞於男生哦,因此姥姥常嘮叨我是不是投錯胎了,空長一副女孩的骨架。每當這時,我便會撒嬌地對姥姥說:“這有什麼不好的,我既可以像外孫女那樣疼您,也可以做您的冒牌外孫保護您,豈不兩全其美嗎?”外婆聽了,總點着我的腦瓜無奈地說:“就你能,我的‘假小子’外孫女!”

不過,我也是一個挺有愛心的女孩兒呢!記得有一天,家人都出去了,我一個人在家跑出去玩,剛走到門口,就看到一位衣衫襤褸的老爺爺在乞討。我那顆悲天憫人的心頓時變得很沉重,我好像聽到了她的呼喚,呼喚我要做一個善良、有愛心的人。於是,我立刻跑回家中,拿出所有的零花錢給了那位老爺爺。現在想起來,我還有點激動不已呢!嘿嘿,不好意思,我是不是有點自吹自擂了?你們可不要笑話我哦!

這就是我,一個開朗活潑,有點調皮又愛自誇的女生,你願意和我成爲好朋友嗎?

七年級作文500字 篇6

“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”有人說過,過去早已過去,來的還儘管來着,這來來去去中,你是否會停一下腳?焉然回首,十幾春秋,是否有過剎那芳華。

童年,是回首的一幕。

它早離我們遠去,駛着阿波羅的神車飛向上帝的懷抱,我們只能遠遠望着,那雪白的馬車上,盛載着的童真,童年一定是最純潔的天使,在我們的記憶中,它會撒嬌的在雲彩上翻滾,扯着風兒的尾巴,惡作劇的和太陽神開玩笑,撲扇着一雙勝雪的翅膀,用着最奼紫嫣紅的花束,點綴生命啓端的華美篇章。然後,便華麗的飛走了,扇扇翅翼,帶走了天真的雲彩,一去不復返。

少年,回首的第二幕。

它悄悄扶過,騎着神獸馳入知識的殿堂,好奇的眨着水汪汪的眼睛,對那人間充滿了好奇,好渴望長大,得到知識的聖果,於是乎,少年便成了五彩的天使,稚嫩,好奇,故作老練開始了新的旅程,這其中便有了失敗與成功,爲這天使撒上人間的氣息,它奔跑着,跳躍着,也跌倒過,這流光溢彩的傾城時光就這樣躍過,想優美的華爾茲,留下美好,帶上快樂一躍而起,消失不見了。

現在,回首才發現自己也擁有過,失去了,才發現一路學來,時光都不曾爲誰停過。以前也有過剎那的芳華,也有過花落時驚心動魄的美!

但是,我們都相信,現在,明天會更好,我們處在最複雜的青春,處在最幸福的青春,處在最無悔的青春,累了,是可以停住腳,回首的。我相信,之後,便是無悔。

青春的天使,讓我好好的擁抱你吧!

七年級作文500字 篇7

生活中需要較真,不然一切就那麼過去了,一帆風順,多麼無趣。

最近,數學老師又教了我們新的知識,對於數學不怎麼精通的我,還沉浸在上一段的學習中,奮力研究。顯然,這新知識的到來,使我更加吃力。這意味着我必須比別人更加努力,但是我有心學習,可就是稍稍變化一些的題目,我都聽不懂,寫不出來了。這可要怎麼辦呢?只好慢慢研究,與它較真。

第四節課下課,到了該去吃飯的時間,而我還在苦心研究剛剛數學課的最後一道題目,教室裏空蕩蕩的,只有我一人還坐在那,完全摸不着頭緒,腦海中整理着老師的講解過程,就是想不明白。時間一分一秒的.過去,第一個吃完飯的已經回來,看到我還坐在那,便說:“別研究啦,這道題很多人都沒聽懂呢,這麼難,你就別那麼較真啦!”“沒事,我再想一會。”

我微笑着說。我想了很久,終於找到了模糊的思路,我頓時信心大增,“列個表格試試。”我心想,列完表格,關係量立刻清晰起來,我離正確答案又近了一步。不一會兒,我就寫出了正確答案。“啊”我長舒一口氣,撥開了心中的雲霧,前途一片光明。“誰說較真沒有用!”我獨自興奮道。

你完全可以避開這些困難,不去理睬,但以後終究會遇到。就算不會遇到,生活中沒有困難,總是一切順利,多麼無趣、暗淡。與困難較真,過程很艱辛,但結果總會讓你興奮不已,爲自己而驕傲,感受到其中的美好。

與困難較真,使生活更加豐富多彩。

七年級作文500字 篇8

示弱,顧名思義,表示自己認輸,弱小唄,可真正示弱,你做得到嘛?

記得那是一個星期三,陽光明媚的下午。剛下完課,我正急匆匆地想趕回家,走到自行車停泊處,尋找我的自行車。忽然發現一件“悲劇”的事——我的自行車鏈子,掉了。我心想:“這下慘了,因爲,我有一雙靈巧的手,會繪畫;會寫字;會彈琴;可是,修自行車鏈子,爸爸媽媽從來沒有教,我也從來不會,怎麼辦哩?”這時,看見我們班倆名女同學,我思索着,又覺得不行。因爲我在班上是從來不與別人打交道的。雖然成績很好。可是,一個朋友也沒有。如果不請她們幫忙的話,今天怎麼回去啊!家住那麼遠,騎自行車都要一兩個小時。唉呀!怎麼辦啊?我矛盾着,思索着……她們快出校門了,我鼓起勇氣叫道:“沬雅茜,顏幻襲!”她們聽見有人叫她們,急忙轉頭,看見了我,我向她們招了招手。示意她們過來,她們見了,猶豫了一小會。終於,鼓足勇氣向我走來。

“有什麼事嗎?”她們異口同聲地說。我尷尬的指了指我的自行車,說:“我的自行車鏈子掉了。我不會修,你們會嗎?”她們點點頭,臉上一副認真的模樣。不一會兒,她們就將自行車修好了,我感激地說道:“謝謝!”雅茜擺擺手說:“這算什麼,我們多少年同學了,這也要說謝謝?你也太不當我們是同學了吧!你要是不介意的話,我們交個朋友吧!”她友好的伸出手,我衝她笑笑,將手也伸了過去,兩隻小手握在了一起。幻襲“不滿”道:“加我一個吧!”我們哈哈大笑起來……

從那天以後,我們成了很好的朋友,被班上的同學俗稱爲“黃金三角形”。

示弱,真的挺好!放下自己的高傲,或許可以換來一生不變的摯友。

七年級作文500字 篇9

一看這題目,你一定會認爲我是一位玉樹臨風、風流倜儻的美男子吧?哈哈,那你就錯了!人家可是一位活潑可愛的小女生哦!

短短的頭髮,濃濃的眉毛,小小的眼睛還有點小胖。這就是我,一位假小子。雖然咱長得不怎麼帥,可人不可貌相啊,咱的心靈可是和劉德華一樣的帥啊!

咱從小心眼兒就好。讀小學時,學校外面有個穿的破破爛爛的老奶奶,我們吃飯的時候她來撿剩飯吃。我看着不忍心就很快把飯吃完,再又到食堂給她端一份新的飯菜給她。老奶奶顫抖的雙手接過飯眼裏涌出了晶瑩的淚花,一個勁的誇我心眼兒好。原來啊這個老奶奶是和家人鬧了矛盾出來的,身上沒錢又不好意思回家餓極了看到我們吃飯纔來撿飯吃的。我放學後主動找到她送她回家,她的家人正焦急的找她呢。看到我送老奶奶回家高興極了。看到他們一家人和好如初我也感到特別的幸福。

咱不光心眼兒好,學習也很努力呢!剛進初中的時候期末考試我英語差點沒及格,看到那刺眼的分數我下定決心一定要把英語學好。於是在暑假裏,我拼命的學習英語。雖然開始的時候很難,單詞不會讀記不住,文章讀不懂,英語作文不會寫。但是我聽錄音,學英標,做習題,問同學,問家長。這些困難都被我一一克服了。開學後,同學老師都對我的英語成績進步如此之快感到很驚訝,其實我自己都嚇了一跳呢!

怎麼樣,瞭解了我之後,你們也會覺得我很‘帥’吧!少男少女們,不要再爲自己的相貌而煩惱了。只要你擁有一顆美麗的心靈,你照樣是一位帥帥的少年。到時候面對同學老師親人和別人的讚美你就會爲自己而驕傲:我咋就這麼‘帥’呢?