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小學六年級作文采茶(精選37篇)

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學六年級作文採茶,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學六年級作文采茶(精選37篇)

小學六年級作文采茶 1

我端起一杯熱氣騰騰的茶,綠得清澈,香得純正,聞一口,神清氣爽,抿一口,沁人心脾,好一杯瓊漿玉液!可誰能想到我與茶還發生過一段糗事。

一天,媽媽讓我一起陪外婆採茶,我毫不猶豫地像小雞啄米似的點頭,挎上小籃子,戴上小涼帽,向茶山進軍。

哇!茶樹整整齊齊地排成一隊,像嚴陣以待的戰士穿着綠色軍裝,默默守護着;碧綠的葉子挨挨擠擠,像是鋪了一條長長的地毯,真是美不勝收,妙不可言。

我太願意做一個採茶的小姑娘,流連在茶地裏,興致勃勃地在這棵樹上蹭一下,在那個石頭上踩一下。媽媽再三要求:“我來教你吧!”“不用!不用!”我迫不及待地用輕快的手指,把綠綠的小精靈裝進籃子裏,不大一會兒,便裝滿一小籃。

我採茶的.興致也慢慢磨滅,畢竟只有三分鐘熱度嗎!我努力地把千斤重的手擡起來,加快速度,可還是力不從心。我哼起小曲,準備把自己調動起來,漸漸地已汗流浹背,真想吃冰棍呀!可媽媽和外婆絲毫沒有怨言,我又不得不機械似的重複着,只盼望着下雨趕快回家。有時,在茶地裏鑽來鑽去,簡直像小老鼠打地洞似的,只爲找到採茶涼爽的好地方。

太陽漸漸西斜,像一位金色的老者。我們挎着裝滿茶葉的籃子滿載而歸。我拖着沉重的身子,坐在躺椅上,自信滿滿地報出我的戰績。她們全都不錯,足足有兩斤重。我也不服輸,遞上籃子,等着她們的誇讚。

正當我得意洋洋之時,她們卻哭笑不得。怎麼回事?我腦子裏一頭霧水。媽媽從兩隻籃子裏拿出一些葉子,攤在桌上:“比一比,有什麼不同?”不比不知道,一比嚇一跳。原來我摘的是翠綠的葉子,沒有嫩黃的芯,簡直是買家秀與賣家秀的區別呀!

不行,我頭一歪,狡辯起來:“都是葉子,有什麼區別?”媽媽拿來二個杯子,放上“綠色的珍珠″和幼小的“蘭花”,倒上開水。

茶葉在杯中漸漸散開,“再比一比,是哪杯?”嫩黃的茶葉在開水裏立起來了,好像有什麼無形的力量託着,簇着。我抿一口,清香中帶有一絲絲甜味,一絲絲苦味,那味真是棒極了。

採茶是一種新的生活體驗。我明白:做事勿魯莽,躬行待認真。

小學六年級作文采茶 2

端一杯熱氣騰騰、醇香無比的茶-----那綠的清澈、香的純正的玉葉瓊汁。聞一聞,神清氣爽;呷一口,沁人心脾。可又有誰想起那採茶人的辛勞?

今天,老師帶着我們去茶園採茶。途中,我們有幸參觀了氣象站。在工作人員的講解下,我們認識了許多以前連名字也講不出,長得怪模怪樣的儀器:風塔、溫度箱、測水器、地溫計和日照儀。看着這些,我心中一陣感慨:原來我們每天看的天氣預報都是這些工作人員辛苦勞動的結晶啊!

參觀了氣象站,我們便沿着彎彎曲曲的小路來到了茶園。初到茶園,一股茶葉特有的清香混雜着空氣中雨水洗禮過後的清新,向我們襲來。我們盡情地呼吸着,啊,香氣直往鼻子裏鑽。遠看,一排排茶樹似揮舞着它的枝葉,在向我們招手,歡迎我們的到來;它們像極了一層層臺階,又如一條條魁梧的青龍橫臥在山邊,微微搖動尾巴,掀起了起伏的綠波。正是雨過天晴,雲霧繚繞間,更爲青龍添了不少神祕色彩。近觀,一叢叢茶葉,綠的清新,綠的清爽,採茶人的臉上露出了燦爛的笑容。

開始採茶了。老師細心的介紹,採茶要講究“一茶三葉”。大家急不可耐地行動起來。雖然我們情緒高漲,可那討厭的“攔路虎”----爛泥,還是把我們的興致從沸點降到了無限接近冰點。原本輕鬆就可以擡起的涼鞋竟變得沉重不堪,簡直就是負重兩個小鐵錘前行。瞧,林展熠站在爛泥上,雙手卻像靈動的.蛇,不一會兒,那裏的“一茶三葉”就被他的“魔爪”風捲殘雲般,席捲一空,一雙銳利的眼睛似鷹眼,在茶樹中掃過,沒一會兒就找到了一塊“茶葉寶地”,正一驚一乍地招呼同伴來採呢!我可不能輸給其他小組,只好先不顧那淘氣的爛泥,衝向更遠的“地方,尋找無人問津的寶地。果然不出我所料,一下就發現了,我暗自竊喜,一個招手把組員招了過來。他們見這很符合“要求”,個個喜出望外,不動聲色開始行動起來。

我們採了許久,人累了,手痠了,袋子滿了,時間也到了。大家把勞動成果提到茶農伯伯那兒過稱,我和另一小組都採了八兩多,並列第一。

我終於明白老師安排這場活動的含意了:讓我們這些小皇帝小公主通過親身經歷,體會勞動的艱辛,從而受到熱愛勞動,珍惜勞動成果的教育!

小學六年級作文采茶 3

週末到了,聽說西山金庭鎮上的碧螺春可以採摘了,這個時候的茶葉是最嫩的。

星期天的早上,我早早起牀了,因爲爸爸媽媽說要帶我去西山採茶葉啦!

吃完早飯我就興高采烈地坐上了車子,大概一個多小時後,我們到達了目的地。一到那裏我就迫不及待地想要上山,看看茶園的樣子。

和我們一起上山的叔叔領着我們走上了一條小路。走了一會兒,在我們的面前出現了一個小山坡,山坡上全部都是綠綠的'小草,很是可愛。但是我來不及欣賞美景,因爲山坡陡峭,我走上去有些困難,需要集中精神爬山,不然一不小心就會掉下去的。

不一會兒,我氣喘吁吁地到了山頂,往下看全是層層疊疊、鬱鬱蔥蔥的茶樹,陽光灑在葉子上散發出七彩的光芒,空氣也格外新鮮,偶爾還有幾隻小蝴蝶和小蜜蜂飛來,圍着小樹繞來繞去,似乎在歡迎我們的到來。

這時,茶園的叔叔開始手把手地教我採茶。首先,把一根茶枝壓到腰間,再把食指放在最嫩的茶葉上面,大拇指放在茶葉的下面,兩個手指一掐就可以了。採下來的嫩葉居然有淡淡的果香。

我只採了一點點就已經滿頭大汗,手指痠痛,採茶的工人每天要採這麼多茶,一定很辛苦吧!

小學六年級作文采茶 4

6月的一天,我和班上的幾個同學相約一起去茶園採茶。

首先,我們一起參觀了自動化製茶生產線,大家都很好奇,這裏看看,那邊瞧瞧。接着,我們在工作人員的帶領下驅車前往茶園。不一會兒,一碧萬頃的茶園便進入眼簾,一片片茶樹依着山勢起伏,那些鮮嫩的綠,披滿山山嶺嶺,幽幽的`、香香的,在六月的暖陽裏,充滿無窮的詩意。“哇!太美了!如果我能住在這,天天望着這片一望無際的‘茶海’該多好啊!”我們興奮地叫起來。

從來沒有采過茶的我們一到茶地裏,管它是老的還是嫩的,看到茶葉便往籃子裏摘,惹得陪在身邊的媽媽緊急叫停。採茶,並不是我們想像中那樣簡單,得手巧、手快,綠芽剛冒頭,就要到你的手上。工作人員詳細地跟我們講解了採茶的方法,有位同學感慨地說:“以前只在電視裏見過別人採茶,以爲採茶就是摘下茶葉就行了,想不到還有這麼多講究,在課堂里根本學不到。”

採茶梯田上,勞作鄉野間。這次採茶活動讓我們不僅感受了茶鄉韻味,瞭解了茶文化,還體驗了一把勞動帶來的快樂感覺,享受到了團隊合作的樂趣。要回家了,我們依依不捨的離開了這一片美麗的”茶海”。

小學六年級作文采茶 5

清明小長假,我們一家3口到了爸爸的老家——武夷山玩。那裏山清水秀、風景優美,是個天然氧吧。

清明正是春茶上市時節,茶葉是武夷山有名特產之一,品種有大紅袍、金駿眉、桐木關紅茶、正山小鐘、武夷山岩茶等。最好的茶葉價值幾萬元一千克,茶青的收購價也要上千元。

我懷着好奇心和媽媽跟隨伯母去伯伯的茶山地採茶葉。現在的季節就是要採那種包在茶葉裏面的小茶芽芽兒。採了好長的`時間還是那麼一點點,我覺得好累、有點煩躁起來,就不想再摘了。山比較陡,一不小心我摔了一跤,把好不容易摘到的茶芽灑在地上,摔得好痛好痛,茶芽撿又撿不起,心裏一急就哭了起來。媽媽和伯母馬上來安慰我,帶我更平坦的地方採。我更加有耐心的摘起來,用手把葉子往下按,葉子中間裏尖尖的小芽芽露出來了就更容易摘了。但不可以死勁把小芽往上拔,這樣的話就會把芽拔斷了,即浪費可惜,也沒有賣相,還沒有重量。我和媽媽2人摘了大半天才採了2兩,3個半天下來一共才摘到6兩。伯母爲表揚我勞動積極、做事耐心,就以當時的收購價獎了我三百元錢。我的勞動雖然不能值這個數,但其中有我的勞動成果,所以心裏特別高興。

在這次採茶葉,我領會了勞動的真正意義。

小學六年級作文采茶 6

今天是陽光明媚的一天,風吹在人的身上感覺很涼爽、舒服。我們今天準備去採茶葉。

首先,我們長途跋涉來到了名叫高法的田地裏,稍作休息我們就準備採茶葉了。田裏的茶葉長得很好,遠遠的看過去就像一把把小寶劍似的,近看長得就是一顆小茶葉。當你在田裏渴了的時候,你就拿一片茶葉,把它的`皮去了,放入嘴中,你會感覺到一點苦味,但它卻十分解渴。因爲我們人少,所以分的茶葉地也不是很大。聽外公說,一兩茶葉就可以賣七、八塊錢,大家都在辛苦地採茶葉,我們也不例外。中午是很多人休息的時候,但也是搶錢的時候,所以我們不能錯過中午這段時間。茶葉是在春天生長的,我們這裏的茶葉只能用來泡綠茶,不能泡別的茶。下面我來講講採茶葉的經歷。

到了高法的田地裏,我們先找到了一片區域,一般來說都是把那片區域的茶葉給採完了,然後去採下一片區域。可是我就有點不同了,我是這采采,那采采,但是一個灌木叢得采完,然後接着換一顆採。聽外公說,採完一個區域要好幾個小時,今天我們只採完了半個區域。

回到家裏以後,外公幫我們稱了稱今天採的茶葉。我和姐姐採了三兩的茶葉,下次要繼續加油!

小學六年級作文采茶 7

茶園中的梯田,固然美麗。那一條條蜿蜒在山間的梯田,宛如細長的綠綢子。然而,在茶園間,那一位位採茶女正在採茶的模樣,與梯田美麗的模樣搭配起來,盡顯和諧之風,但又令人感到一陣心酸。

每天凌晨,當山裏還是一片雲霧繚繞的時候,採茶女們便睜開了朦朧的睡眼,攜帶着一個小竹籃,不知疲倦地朝着靜謐的山中走去。她們個個都屏息靜氣,似乎生怕吵醒什麼人似的,在這寂靜的山中,採茶女們把茶葉一片一片的摘下,放進自己的`小竹籃裏。那時,大自然把樹葉的沙沙聲與風聲醞釀在一起,調配出一曲柔美之歌,饋贈給這些辛勤勞動的採茶女。不過,她們並沒有注意過這些,甚至沒有注意過茶葉散發的芬芳氣味,任憑時間流淌。一秒、一分、一時,這些都像一瞬間似的,採茶女絲毫沒有在意時間的流淌,難道她們不在意那沁人心脾的氣味嗎?不。

古代的採茶女,她們採的茶葉,並非自己所擁有,而是全部上交,歸地主所有,而且一定要足夠多的數量,所以說,採茶女是被逼迫的。

“不論平底與山尖,無限風光盡被佔。採得百花成蜜後,爲誰辛苦爲誰甜?”可憐的採茶女,如蜂一般,無限忙碌,卻毫無甜頭。採茶葉,或許就是這樣的可憐工作。

小學六年級作文采茶 8

今天是學農的第三天,後天便回去了,一星期的活動過得真快啊!

上午,我們的活動是採摘茶葉。

在一條被人踩出的路上走了許久後,我們的眼前出現了一片茶園。矮矮的茶樹一排一排地,耀眼的翠綠與泥土的棕黃相交着延伸向了原處。這,就是我們的目的地了。

聽完老師的解說與介紹 ,我們便頂着烈日衝進茶園採茶了。

“一芽一葉;一芽一葉;一芽一葉;一芽一葉……”我在口中無聲的念着,一面用眼掃着,一面伸手去採摘。細長的茶葉青綠中泛着些許鵝黃,連根的芽兒更是嬌嫩小巧。我捏住葉與芽相交之處再向下一些的莖處,輕輕用力往一邊一掐,一棵小小的葉莖相連的茶葉便呆在了我的手心。

我們摘了足有兩個以上的小時,然而充滿成就感的`我們卻絲毫不感到疲憊與酷熱。而我們小組在比賽中獲了第一更讓我平添了一份快樂。

下午因爲陽光猛烈,我們的活動由原定的爬山改成了聽講座,老師給我們講了在野外生存的一些注意事項與必須乾的事以及一些真實的故事。

真是快樂的一天吶!

小學六年級作文采茶 9

春姑娘邁着輕柔的步子來到了茶山,茶樹脫下暗綠色的棉襖,換上了嫩綠的新裝。

和往年一樣,媽媽又帶着我上山採茶葉。爬上茶山,一股清香幽幽地飄進了我的鼻子。一望無際的`茶山上,茶葉樹像草叢一樣,挨挨擠擠的。那平展的茶樹頂上鋪滿了嫩嫩的綠葉,葉片大多是橢圓形的,大小跟桑葉差不多,有些葉片非常厚實,綠得彷彿要流油了。山上採茶的人很多,男男女女,老老少少,就像在舉行採茶比賽呢。

我和媽媽也開始了比賽,我一排她一排。媽媽左右開弓,動作嫺熟,好像她的手上長着小眼睛似的,一摘一個準。而我呢,邊找嫩芽邊採摘,一朵一朵地放進袋子裏,小心翼翼的,生怕把圍成花朵狀的還散發着淡淡清香的嫩葉朵兒給弄壞了。媽媽說“茶葉樹和很多植物一樣也會開花,緊接着長出兩片嫩葉,中間還夾着茶芯,這就說明採茶的季節到了。”

一個小時以後,我的小袋子已經裝了半袋茶葉了,這時阿姨也來叫我們吃飯了,我和媽媽意猶未盡,一邊往回走一邊還時不時地順手採摘下幾片……

小學六年級作文采茶 10

睜開朦朧的睡眼走到窗前。喲,天空藍幽幽,淡淡的雲兒飄悠悠,天氣還真是不錯哈。我腦袋一拍,說了一聲“Yes!”便穿好衣服,與媽媽商量去幫外婆採茶。

屋後的`那片茶園,讓人心曠神怡,走近聞一聞,一股淡淡的茶香瀰漫鼻腔。踏進綠波之中,從未採過茶的我沒有一絲經驗,以爲茶葉的葉子越大越好,並不知道要採的是茶芽兒。

媽媽掃興地說:“你採錯了。”我把嘴一噘,很不服氣地和媽媽評起理來:“茶葉越大,泡得次數就越多,時間也越久,怎麼就錯了呢?”媽媽笑着說:“你想想,我們平時泡出的茶會有什麼味道呢?”我撓撓頭說:“茶泡起來可香了。”媽媽這才拍了拍我的肩,耐心地對我說:“對呀!可你摘這些大片茶葉,都已經老了,泡起茶來一點兒也不香。我們走進茶園時聞到的香味,也都是嫩芽散發出來的呢!”

我點點頭,覺得自己傻得可愛,卻又學到了知識。吸取了媽媽教給我的經驗,我學會了怎樣採茶,真是沒有白來一趟。

太陽已經高高的掛在正當空,紅彤彤的。啊!中午了,我提着少量的茶葉回到了家,儘管只有那麼一點點,但我還是很高興。因爲,我付出了勞動,學到了知識,感到了快樂!

小學六年級作文采茶 11

星期三早上,大家邵陽市日報的記者要去阜寧雙泉茶來有限責任公司參加活動。

結合結束後,大家就井然有序地面上了車,一路歡歌笑語,不一會兒大家便抵達了到達站。一下車,進入我眼前的是一大片一望無際的茶樹,遙遠看隨後好像一片翠綠色的`深海。

茶廠的工作員激情地招待了大家,茶廠的朱總還爲大家解讀了一些相關茶的專業知識和採收方式。接着,大家每兩個人一組,一成分一個小竹簍,大家拿出竹簍,就狂奔來到茶林裏。

剛開始摘茶了,先用拇指和無名指捏緊,再剪斷,歷經我與搭擋的勤奮,不一會兒大家就小有獲得。

第二道工藝流程是揉茶,先將荼葉用開水洗乾淨,反放簸箕裏,大家就剛開始揉茶了,一開始我們是隨意揉的,之後工作員告知大家,要按順時針去揉,並且,不可以太用力。

最終一道工藝流程是烘焙,將揉好的茶相繼放入了烘焙箱內,等烘焙完後,芳香香氣撲鼻的荼葉就奇功告功了,看見這得來不易的茶,我懂得了一份辛勤耕耘,一份獲得。

小學六年級作文采茶 12

今天,我和☆快樂小精靈☆一同來到我那可愛的故鄉——磐安。

一到磐安,我和☆快樂小精靈☆就直奔茶山。我早就聽說家鄉的茶葉長的.旺,可小時候卻始終沒去過茶山。今天,我終於可以一睹茶葉的風采了。

來到茶山的不遠處,我們就以聞到了一陣陣清淡的茶葉香,眼前的茶葉也以慢慢步入眼簾。那一大片一大片茶葉長的真是蒼翠欲滴。“這裏的茶葉真是名不虛傳哪!”我和☆快樂小精靈☆不約而同地讚歎道。接着,我倆就忙着摘茶葉了。

我倆每人都提了一個精巧的小籃子摘起茶葉來。我伸出手摘了一片茶葉,“哇,這片茶葉好嫩哦!”我情不自禁地板叫了起來。我還和☆快樂小精靈☆搶着摘。只見☆快樂小精靈☆把籃子放在嬌嫩的茶葉上,伸出她那雙靈活的小手,不管三七二十一地摘了起來。當然,我也不示弱,迅速地摘着茶葉。不知不覺的,太陽公公已下山回家了。“看來我們也該回家了。”☆快樂小精靈☆說,“明天再比吧!”

就這樣,我們戀戀不捨地回了家。但今天是多麼快樂啊!我永遠記住今天!

小學六年級作文采茶 13

上星期六下午,我們興趣班1-6年級的同學在老師的帶領下去體驗生活:走進茶園——採茶。

下午,我帶上了水壺和零食到了集合地點—興趣班教室,老師發給我們每人一頂太陽帽,並講了路上要注意安全,到了目的地不能亂採和亂踩踏茶園。一點十分,我們排着浩浩蕩蕩的隊伍,有秩序地坐上了大巴,向着目的'地金壇社頭茶場駛去。

一路上我很興奮,不住地向窗外望去,公路兩旁的樹飛速地向後倒退着。汽車行駛了約一小時,老師說:“同學們,我們就快到目的地了,你們看到山上那一片茶園了嗎?繞過這個山,山下就是一片綠油油的茶園,我們就在這個茶園裏採茶。”同學們聽了都嘰嘰喳喳,歡呼雀躍起來,恨不得一步飛到茶園裏。

終於到了目的地,大家在採茶姑娘的帶領下,開始採茶。採茶姑娘教我們應該怎麼採,拇指和食指要對準茶葉的兩葉——心的尖尖輕輕地向上一提,茶葉就摘下來了。

我採呀採呀,越採越開心,越採越熟練,不一會兒我就採了一碗茶葉,我望着滿滿一碗的茶葉,別提有多高興了。不知不覺已到回家的時間了,我們每個人都興致勃勃,意猶未盡不願離去……

在回家的路上,我猜想媽媽看到我採的茶葉,一定會笑得合不攏嘴的。

小學六年級作文采茶 14

星期天一大早,我和爸爸媽媽急急忙忙的從牀上起來。坐着汽車去譚家灣鎮茶場採茶。

一路上大家歡歌笑語,都很期待採茶的時候。行了一段路終於到了,車一停大家就迫不及待地各自拿了一個鐵碗下了車。剛下車,一番美景就被我收進了眼裏:晴空萬里,幾朵雲彩悠閒自在地飄來飄去。茶樹綠油油的,顯得生機勃勃,路旁的參天大樹上不時傳來幾聲婉轉得鳥叫。欣賞完這美景大家就開始聚精會神得采茶了。早就聽大人們說這種毛尖茶不好採,沒想到真的那麼難採:要把兩片大葉子中間緊夾着的那片嫩芽摘下來。我就只好那樣儘量快速得摘,但是不一會兒我就滿頭大汗開始不耐煩了。我走到媽媽那裏,天哪╠╠媽媽已經摘了大半碗了。我又去爸爸那裏,還是那樣。我暗下決心:一定要超過他們。我又開始一絲不苟得采了起來,過了不久我的碗裏也和爸爸媽媽採的`一樣多了。然後我們就去稱了,沒想到稱的結果是這樣的:媽媽爸爸各採了二斤九兩,我採了二斤八兩。雖然我採的少,但我並不感到失落,因爲他們畢竟是大人啊!

日落西山時,爸爸媽媽叫我:“兒子,該回家了!”我就戀戀不捨的走了。今天,我們算得上是滿載而歸了。

勞動真辛苦!不過,雖然勞動辛苦但是我也得到了樂趣。

小學六年級作文采茶 15

小時候總覺得茶葉奇形怪狀,味道又怪怪的,於是就很好奇它是從哪兒來的。看電視上茶葉的廣告,才瞭解到它是從茶樹上摘下來的。可這次我真正地摘了茶葉。

這天,天那麼藍,幾朵白雲悠閒的飄着,陽光照耀着大地,承載着大家的汽車平穩地行駛在平坦的'路上。

我開了窗,心情是那麼愉快,疲憊被迎面吹來的風吹散,大家一路上說說笑笑,不一會就到了。

那裏遍地是茶樹,還有水田,我想這裏主要的農場品就是大米和茶葉吧!在金果茶廠的工作人員領我們看完金果茶的介紹後,便把我們帶進了真正的茶園。

那裏的茶樹一行一行整齊的排列在小山包上,一望無垠。四周很空曠,茶山上有許多技術好的茶農正在忙碌着。

我們也要開始摘茶了,可究竟茶葉是那一片呢?這又讓我束手無策了,正好,老師正在講呢!於是我就知道要摘一葉一尖的那種。我們開始尋找發現有很多,這讓我興奮極了,我按照老師講的方法一拔,然後放進袋子裏,拔的時候不能掐,不然茶葉會變紅。

金果茶香、香飄萬里,我嘴裏不禁冒出這樣一句。雖然我現在還不會品嚐,但好山出好茶,生長在如畫景色的茶葉一定會茶香四溢的。

小學六年級作文采茶 16

我們乘車到了漳河迎接茶園,放眼望去,滿眼都是綠色。從近處看,茶樹像一排排身着綠色軍裝的士兵,整齊地豎立在茶園裏。老師讓我們分成四人一組,組長拿着一個袋子,開始採茶了。老師讓我們找一葉一芽的茶葉,我仔細地找了幾棵,發現有個茶葉躲在葉子後邊,有的茶葉正探出頭來,還有的.茶葉輕輕的碰着我的身子,提醒我它在這。我伸出手來使勁地拔,可是拔不下來,我走近一些,用手一撇,啪地一聲就下來了。我慢慢地掌握了這種採茶的技巧,便見一個採一個,越採越多了。太陽漸漸高了,手也漸漸酸了,心中不由感慨,採茶真是辛苦啊。時間差不多了,我們都回到組長那裏,把茶葉都收集到一起,交給了老師。

“快看,好大一片茶園啊。”咦,這聲音是從哪裏傳出來的?原來是小記者的採茶活動正在進行中。

參觀完後,我們上了返程的校車,這個活動讓我知道了採茶工人的辛苦,製茶的不易,讓我明白了茶葉的來之不易啊。

接着老師帶我們來到了迎接茶園總部,介紹了製作茶葉的過程。首先是攤青茶葉四到五個小時,第二部分級是把不同品質的茶葉分開,第三是殺青,將有害物質處理掉,再來是理條,把茶葉理成長圓柱狀,最後是提香機,讓茶葉更香。

小學六年級作文采茶 17

九月十三日星期六,青島小記者團組織膠州小記者去日照莒縣採茶,我聽了可高興了。

早晨我很早就起來了,我按照規定,八點準時到了我們的集合點-一中。我們按照老師的指揮,排着隊上了大巴車。一路上我們說說笑笑,歡聲笑語不絕於耳。

大巴車上的三個小時終於過去了,我們到達了目的地。十一點了,老師先帶我們去吃了飯,然後我們就開始採茶了。

老師把我們帶到了採茶的地方,然後手把手的教我們怎樣採茶。我問老師:“怎樣才能區分哪些是樹葉,哪些是茶葉呢?居老師說,一芽一葉是茶葉,而樹葉只是一片大的葉子。”我採了滿滿一包茶葉,我嚐了嚐現採的茶葉是什麼味道,一嘗,又苦又澀太難吃了。居老師說,茶葉並不是一摘下來就可以吃的,而是要經過加工後纔可以吃的`,我這才明白。然後,老師又帶我們去了製茶的工廠,讓我們親眼目睹了製茶的過程,讓我們大開眼界。看完後,老師把我們帶到了一個大廳,給我們每人都端上一杯熱騰騰的茶。聽老師說,這些茶都是當地人自己種的,味道可好了,我一嘗還真是。

休息完之後,已經三點多了,我們該回去了,我們拿好自己的東西,戀戀不捨的做(坐)上了大巴車,回家了。

小學六年級作文采茶 18

六月的一天,我和幾個同學去茶園採茶。

首先,我們一起參觀了茶葉自動生產線。所有人都很好奇。到處看看。然後,我們在工作人員的帶領下驅車前往茶園。不一會兒,一望無際的茶園映入眼簾。一片片茶樹依山起伏。那些新鮮的綠色被山和山覆蓋着,淡淡的,芬芳的。在六月溫暖的陽光下,他們充滿了無限的詩意。“哇!太美了!如果能住在這裏,每天看着這一望無際的‘茶海’就好了!”我們激動地哭了。

一到茶田,不管是老的還是嫩的,看到茶葉就在籃子裏挑,讓和我們在一起的媽媽緊急停下來。採茶並沒有我們想象的那麼簡單。它技術嫺熟,手腳麻利,一挑起綠芽就來找你。工作人員向我們詳細解釋了採茶的方法。一位同學感慨道:“以前只在電視上看到別人採茶,以爲採茶就是採茶。我想不出有這麼多關注。上課學不會。”

採茶梯田,農村打工。這次採茶活動讓我們不僅感受到了茶鄉的'魅力,瞭解了茶文化,還體驗到了勞動帶來的快樂,享受到了團隊合作的樂趣。回家後,我們依依不捨地離開了這個美麗的“茶海”。

小學六年級作文采茶 19

茶葉你們一定不陌生吧!茶葉的品種有很多,如:白茶、毛峯、碧螺春、紅茶……今天,我採的只是最最普通的“炒青”!

一大早,我們一家子就趕往鄉下潭東,開始了我們的採茶葉之旅。首先,由外公帶領我們來到了需要採茶葉的某座小山的某一角(沒有gps定位,不知在哪裏!!)接着,我拿出口袋(裝茶葉用的),戴上帽子(女孩子嘛,防防曬),把茶葉的嫩尖尖一個一個地掰下來,放進口袋裏。今天外公特地爲我留了幾棵矮的茶葉樹讓我採(因爲上星期有一棵茶葉樹,我怎麼採都採不到,用我的話來說就是“讓姚明來採還差不多!”)。

以前,茶葉樹中,時不時會有鳥窩出現,今天,我們也看到了一個只有我拳頭那麼大的鳥窩,它是用軟樹杆,嫩的'幹萎的葉子組成的,很精緻,真是鳥媽媽的“鬼斧神工”(不能說大自然的“鬼斧神工”,就說鳥媽媽的吧!)。

我小心翼翼地採着茶葉,採了一把放進口袋,又採了一把放進口袋,不一會兒,袋子裏就鼓鼓的了,再看看媽媽,她採的可比我多出了一倍以上呢!真厲害呀!

時間過得真快呀!不知不覺中,幾個小時過去了,我帶着我奮鬥的成果下山回到了家!呀!真想嚐嚐自己採的茶是什麼味兒!呵呵!

小學六年級作文采茶 20

星期六的上午,我們小記者迎着和煦的春風,坐着校車來到漳河迎接茶場採茶。

一下車,我們排着整齊的隊伍走進茶場。我們沒有采過茶,看着碧綠的茶葉無從下手。老師告訴我們,要選擇茶樹枝上最嫩的地方,只能摘一片葉子一個芽,別的葉片不要採。我們按照老師的要求開始分組採茶。

我們組是張安琪、楊子琪和我。楊子琪說:“我們來比賽吧,看誰採的.茶葉多!”於是我們三人爭先恐後地採摘起來。我伸出手輕輕地摘下一片茶葉放到鼻子下聞,這茶葉可真香啊!我把它放進帽子裏,帽子也染上了茶葉的清香。我摘呀摘呀,回頭一看,小夥伴們也採摘了不少茶葉。雖然天氣很熱,我們的汗珠不停地順着臉頰流淌,但我們的心中充滿了勞動的喜悅,茶園裏四處飛揚着我們歡快的笑聲。

不一會兒,我的帽子裝滿了茶葉,他們的盒子也裝滿了茶葉。我們把茶葉交給茶場的工作人員,他們誇我們是採茶小能手!隨後,老師還告訴我們茶葉製作的方法。

這小小的茶葉,飽含了茶場叔叔阿姨們的汗水,我們要珍惜他們的辛勤勞動!

小學六年級作文采茶 21

你可別看這麼小小的一顆顆茶葉好像沒什麼大用,其實,它給人類創造許多價值呢!它不但爲口渴的人排憂解渴,還能爲沒錢的人解決沒錢的煩惱呢。

今天上午,我向媽媽要一元又一元的錢買東西吃。媽媽忍不住對我說:“小淘氣,別再向我要錢,家裏的錢快用光。”我於是就說:“媽媽,別傷心,我幫你想個辦法吧……”話沒說完就想起辦法來。我想想,終於想出個好辦法。就對媽媽說:“我們去採茶葉吧。然後把茶葉賣掉換錢。”媽媽高興地說:“這倒是個好辦法。可是你會採嗎?”我認真地說:“下午我去試試吧。”

我和媽媽一起來到茶山上,只見一排排密密的嫩綠的茶葉,正伸着尖尖的小腦袋向我們點頭微笑呢!好像在說:“小朋友,歡迎你!”我和媽媽耐心地採一把又一把的嫩茶葉……功夫不負有心人。一個下午的`時間就採一大籃鮮嫩的茶葉,回家後賣75元錢呢。

啊,看着自己的勞動成果,我雖然有些勞累,但一想到自己能爲大人分擔一點責任,心裏感到美滋滋的,好開心啊!

小學六年級作文采茶 22

萬里無雲,陽光明媚,可是對採茶的人們來說就顯得略微刺眼。我們一家來到了茶廠,茶廠前有大片大片的茶園在明媚的陽光照射下,泛着亮晶晶的金光。

我和弟弟興奮地拿起一個籮筐就像茶園奔去,這時候正在採茶的姐姐過來了,給我們講該怎樣採茶首先我們要找到一個小芽,然後如果他旁邊有兩片葉子而且比較嫩的就可以摘,這就叫做“一芽兩葉”如果不太嫩就要摘“一芽一葉。”她說着就給我們示範了該怎樣摘。首先我們只用拇指和食指掐住底端然後拔出來。我們一家就開始行動,我學着姐姐的.姿勢開始採摘。剛開始的時候我還有一點不太順利因爲我有的時候根本沒有發現芽,纔到後來我才慢慢發現有竅門找打稍微突出的地方就會有許多嫩芽。我開心的採着,只聽見那刺耳的海豚音:“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊”我回頭一看只見媽媽說:“有~~有蟲子啊啊啊!!!”我跑過去一看只不過就是一個鉛筆粗細的蟲子而已。我無奈的對媽媽說:“這裏是茶園是無公害的能不有蟲子嗎?”反而我弟對這些蟲子無比感興趣。

漸漸地夕陽落了下來,我看着茶園的黃昏,宛如天河裏墜落了一個綠色的月亮,親吻着大地,看着遠方的的村寨中冒出了裊裊炊煙,彷彿是一個遙遠的朦朧的夢……

小學六年級作文采茶 23

今天是個特殊的日子,因爲今天我要跟外婆去採茶葉。一大早,我們就忙忙碌碌地準備着:一大瓶溫開水,一大包好吃的,防曬的花邊帽和採茶葉的籃子。

我們沿着山路蜿蜒而上,那又長又多又彎山間小路啊,不禁讓我想起了李瓊演唱的《山路十八彎》。終於上了山,我們開始採茶葉了。只見外婆左胳膊挎着籃子,右手靈巧地掐住茶葉的根,麻利地使勁掐斷,利索地丟在籃子裏。動作是那麼的'嫺熟,是那麼的優美。不是在辛勤地勞作,猶如在優雅的舞蹈。我也有板有眼地學着外婆的樣子,像模像樣地採了一個茶葉。“外婆,你看我多厲害,我也會採了!”我得意地說。“孩子,做任何事情都不能驕傲啊。”我慚愧地低下頭認認真真地學着外婆的樣子採着茶葉,任憑汗水一滴滴流下……

後來,我和外婆把茶葉倒在一個大籃子裏,拿去賣給媽媽,媽媽給了我和外婆幾十元錢。我高興地一蹦三尺高,心想:我長大了,我終於可以自己掙錢了。同時我也明白了掙錢的艱辛。

太陽笑眯眯地下山了,我們開開心心地回家了。

小學六年級作文采茶 24

春天來了,到處是一片春意盎然的景象。這不,我們學校的茶藝社組織我們一些同學去南山茶園體驗一回茶葉製作的樂趣。

汽車緩緩的朝目的地駛去,車外的風景讓人美不勝收,不過我也無暇顧及這春光美景,一顆心早已飛到了茶場。終於到了,下車一看,哇塞!那滿園的綠色就像是一大塊翡翠,深吸了一口氣,那泥土和茶葉的'味道已混合成最讓人心曠神怡的氣息。這時茶場的方伯伯給我們說了一些採茶的知識和技巧,於是我們拿着老師發給我們的小竹蘿開始了採摘任務,別看都是茶葉,可是採摘起來卻是有學問的,要摘裏面最嫩的葉子,這樣才能使茶葉更加清香可口。可是摘了一會兒我們就覺得口乾手痠的,回頭看着那些阿姨伯伯們嫺熟的採摘,心中不由的產生敬佩之情。

接着我們把自己採摘的“勝利果實”都倒入了一個機器裏面,它的作用就是把茶葉的一些水分濾幹,這比傳統的手工炒更加快速、更加方便。然後就把茶葉晾曬在盤裏,等晾乾以後就大功告成了。

通過這次的實踐,我對於茶葉的製作也有了一些初步的瞭解,也體會到茶農伯伯們的辛苦勞作,懂得所有的收穫都是靠腳踏實地、付出汗水才能取得的,我想我會更加努力學習,等將來發明更先進的機器來幫助他們。

小學六年級作文采茶 25

今天,我和爸爸、媽媽、哥哥去沙坪壩公園茶園區採茶。到了茶園區我們每個人拿一個袋子在茶園區採茶。

我看見一片茶樹上面有很多茶葉,我就伸手去摘,可是呢,我一摘下來的茶芯就散成一片一片的了。我就想辦法:怎樣摘才能摘的又快又好呢。於是我想出了一個辦法:用手指甲掐斷茶芯和茶樹杆的連接處再放到袋子裏。我照這樣的辦法,果然摘的又快又好。過了一會兒,我就是最快的了。

一轉眼就到了下午四點左右,哥哥因爲有事情離開了,所以哥哥就是摘的最少的了,沒有了哥哥,我們的摘茶速度就大大減弱,於是我想:哥哥走了媽媽她們的`速度還是一樣的那我不是該更要快點了嗎?於是我就找到了一片茶葉最多的茶樹林摘了起來。又過了一會兒,到下午五點鐘左右了我又把自己的速度提升了一些,我摘起茶來就更快了。下午五點四十左右我們準備回家了,於是我們把剛剛摘下來的四袋茶葉裝到一個大袋子裏面提者回家了。

這次我明白了一個道理:那就是——不管做什麼事情都要有恆心才能做成。

小學六年級作文采茶 26

一走進佛子山茶場的大門,就聞到了土壤的氣息。往遠處一看,一座座小山上都長着鬱鬱蔥蔥的茶樹。路邊的大樹上還有很多小鳥,有幾隻停在樹枝上休息,有幾隻圍繞着四周飛來飛去,還有幾隻在津津有味地吃着東西。

過了一會兒,工作人員帶領我們去茶園採茶。工作人員摘了一片尖尖的卷在一起的茶葉,告訴我們這是茶葉中的一等品,它叫茶芽。茶芽長在茶樹的最頂端,能吸收大量陽光和露水,茶芽柔嫩,上面還有一層細細的絨毛,製造出的`毛尖茶甘香可口。我們還了解了一葉半展是二等茶,一槍一旗是三等茶等許多茶葉知識。我們在茶樹叢中細心地觀察,小心地採摘,用心地記錄着。

採完茶葉,我們進入了製茶車間參觀。工作人員向我們講解了製造茶葉的過程,有攤青、殺青、揉捻、烘乾、整形等工序,最後才成爲人們杯中的香茗。工作人員還着重講了徒手炒茶,用手感知炒茶的溫度,才能製出上好的茶。那滿手的血泡變成老繭,講述着勞動人民在製茶過程中的智慧和堅韌的意志。

通過這次的參觀,我知道了製造出上好茶葉是多麼複雜和辛苦,學習也是如此,只有努力,不怕艱苦,才能取得好成績。

小學六年級作文采茶 27

鄧小平爺爺曾經說過:“你們祁紅世界有名。”祁紅鄉是產茶盛地,而我家就在這兒。清明小長假我當然要幫忙大人採茶葉了。

“好熱啊!我要不行了……”山中不時傳出我的哀鳴聲。今天,我被媽媽推着上山採茶,無奈的'我只好極度不情願地頂着烈日炎炎來到這兒採茶。一開始,我還是興致勃勃地一邊採着茶葉一邊還哼起了小曲。可沒過多久,我就開始嚷嚷着要回家。我像是從舒適、涼爽的空中被甩下了十八層地獄,身體開始不停地冒熱汗,整個人像是洗了個熱水澡一樣。而我看媽媽他們一手拽着茶枝,一隻手嫺熟地採着茶葉,臉上顯出泰然自若的神情,彷彿着烈日對他們毫無干擾。很快,他們的婁子滿了,而我十分之一都沒有。在我好說歹說下,他們終於同意放我回家,我小心翼翼地拽着樹枝下去,可是一不留神還摔了一個狗啃泥。

我扶着受傷的腰回家了,回到家我想了很多。如果不是爲了我和弟弟,他們也不用拼死拼活地採茶葉,也不用頂着大太陽去採茶葉。

我發誓,從這以後,我一定會好好地孝順父母,不再讓他們那麼累,多替他們分擔一些……

小學六年級作文采茶 28

宜興素有“茶的綠洲”的美稱。今天,我和舅舅等人有幸走進了茗鼎茶園,真切感受到了茶的美妙。

置身茶園,目之所及,到處是碧綠的茶樹。茶樹上的茶葉呈橢圓形,葉底碧綠,輕輕走近它,一股淡淡的清香沁人心脾,那麼多的茶葉,一簇堆在另一簇上面,一點不留縫隙。每一片茶葉上似乎都有一個新的生命在顫動。

開始採茶了,我和舅舅挎着籃子,走進茶樹叢中,剝開樹葉,看見裏面的嫩芽,睜大了眼睛朝我笑,彷彿在說:“快來採我呀,我可是最嫩的芽。”我把身子往裏擠,用大拇指和食指掐了一下,茶葉寶寶便乖乖的離開媽媽的'懷抱。我心裏樂滋滋的,用雙手採下一片又一片茶葉。我在茶園裏,像一隻快樂的小蜜蜂來回穿梭。太陽照在茶園裏,茶園好似鋪上了一層金。我熱極了,額頭上不斷滲出汗水,可我顧不得去擦一擦,一心想多采點茶葉,一小時過去了,我採了大半藍茶葉,我望着自己的勞動果實,我心裏比吃了蜜還甜。

這次採茶充滿了樂趣,更讓我知道,勞動才能創造快樂。

小學六年級作文采茶 29

“好嫩好大的茶葉!”清明放假的最後一天,我和許多阿姨、許多妹妹還有姐姐在山上採摘野生茶葉。

山上原先是個小墓園,可是山上沒有一點兒淒涼,樹葉蒼欲滴,十分悅目;花兒鮮妍可愛,芬芳醉人;鳥兒嘰嘰喳喳,歡叫不已,倒像個空氣空氣清新的大庭院子。

“嘟——嘟!”隨着汽車的鳴叫聲裏,我們到達了目地,剛下車就有許多孩子在玩耍,哇!原來有這麼多妹妹!接着,我們各個戴着帽子,架着眼鏡,揹着小籮筐,似個“城市採茶女”一樣活蹦亂跳地跑向茶樹。

剛到茶樹面前,就開始拼命地摘茶葉,阿姨慢條斯理地說:“樹上這些……”話音未落,就開始採摘葉子,結果都摘錯了,真是前功盡棄啊!這下,我們都得細心嘍!這片葉子有蟲子,不行,這片剛長出小嫩芽,也不行……可真磨人啊!嗯,這些葉子散發着淡淡的清香,讓人呼吸通暢。雖說難找,但是給我們莫大的樂趣,與收穫,讓我更加了解葉子,分辨茶葉。這時我彷彿就是一片葉子,在散發着清香中的葉子旁舞蹈……

在我的`幻想中裏,突然闖進了媽媽催促我的聲音。過了一會兒,我戀戀不捨地離開了。

小學六年級作文采茶 30

今天,我雖然聽見小鬧鐘一遍遍地響,但還是禁不住睡蟲的“打擾”,昏昏沉沉地睡着了。最後,被媽媽打了三下屁股才肯起牀。爲什麼要起個大早?原來我要去採茶。

媽媽帶我來到了茶園,我放眼望去,只見我的眼前一片翠綠,茶樹經過春雨的滋潤,冒出一片片嫩芽來。採茶姑娘們靈巧的.雙手,才下的茶葉裝滿了揹着的小揹簍。

我揹着小揹簍,在外婆的茶園裏上躥下跳。這裏採一朵,那裏採一朵,猶如一隻小猴子。媽媽看見了後,制止我說:“你這樣採茶是不對的,應該一手拿住樹枝,固定住它,另一隻手快速將茶葉採掉,你去試試看吧。”

只見我身手敏捷地在一顆茶樹上左看右看了個遍,找到茶葉最多地一顆,用手按住,隨後用媽媽教我的方法,瞪大眼睛,把這顆茶樹上地嫩芽三下五除二的採了個乾淨。就這樣,我很快的把揹簍的底給鋪滿了,只見我越採越快,越採越多,不費吹灰之力就把小揹簍採滿了。

通過這次體驗採茶,我明白了農民伯伯採茶的艱辛,我要珍惜。我還體驗到了無論做什麼事都要有恆心,堅持才能成功,所謂積少成多,聚沙成塔,說的也是這個道理。

小學六年級作文采茶 31

上星期的星期六,爸爸媽媽帶我去茶山上幫外婆採茶葉。到那片茶葉地要走二十來分鐘,還要穿過一片小竹林,可謂路途遙遠。來到茶葉地,我看見茶山綠油油的一片,可美了。小小的嫩芽藏在綠葉之中,好似一個個可愛的小娃娃。我對爸爸媽媽說:“我們來比一比,看誰採得多。”爸爸媽媽齊聲說:“好。”我連忙把籃子綁在腰上,認真地摘了起來,不一會兒,我便採了不少茶葉,看看爸爸媽媽卻快要採滿一籃了。這時候比我大一歲的小姨周婉馨來了,她手拿籃子看樣子也是來採茶葉了。我們互打招呼,又說了會兒悄悄話,決定來場採茶葉比賽。我們剛開始不久,小姨的媽媽和弟弟也來了。大家又是講笑話又是唱歌的',轉眼間就到了三點多,這時我摘到一朵停滿了蚜蟲的茶葉,嚇得我大叫了一聲:“我的媽呀!”把那朵茶葉扔得老遠老遠。

天漸漸黑了下來,看來回家的時間到了,一天又過去了,我們不捨地離開了那片茶葉地,臨走前我還和小茶芽們打了招呼:“你們今晚可得乖乖在這睡覺,等着我明天來和你們做伴哦!”

小學六年級作文采茶 32

今天,爸爸媽媽帶我一起去採茶,讓我體驗勞動中的樂趣。

到達了目的地,我們戴上帽子,就上山採茶了,一開始,我不會採,就向爸爸請教,爸爸說:“首先找一片好茶葉,把食指放在下面,大拇指在上面,一掐,一片茶葉就採好了。”我學了學爸爸的動作,表示明白了。我自己採了起來,我把食指放在下面,大拇指放在上面,一掐,一片茶葉就採好了。就這樣,我不停地採,大約過了十幾分鍾,我就採了一大把茶葉了。我又繼續採了,忽然,一隻紅色的東西爬到我的`手上,我仔細一看,居然是一隻小紅蜘蛛,我連忙“呼”的一聲把它吹走了,真是太嚇人了。

我的手法越來越熟練,我就對老爸說:“老爸,你敢不敢和我比一分鐘誰採的多?”“來呀,誰怕誰。”我們開始比了,我拼命的採,一分鐘到了,老爸的茶葉和我一比,我的茶葉明顯多一些,但卻沒有爸爸採的好,沒辦法,我只好認輸了。

回家的時候,我看見媽媽發朋友圈說:“小小採茶女,棒棒噠!”我看了,心裏好開心啊。

小學六年級作文采茶 33

一大早,還在睡夢中的我就被奶奶從牀上拉了起來,刷完牙,洗完臉,吃完早飯我就跟隨他們出發了。奶奶是剛掌握開三輪車,我有點害怕,一路上我總是叫奶奶慢點開。奶奶自己也知曉,一家人安全的重要程度,開的非常慢,比走着去快點。大家先去了山莊旁邊自己家裏種的.茶葉地看看,發現茶葉有一些還沒長大,有一些由於天氣冷了給凍壞了。

大家傷心地走下山,去大家家的另一塊茶葉地裏看看。這塊地有一些已經長大的茶葉,於是爺爺奶奶開始採了。剛開始,我還不瞭解如何採,奶奶就細心地教會我,我也就掌握了採茶葉。

這一塊地也被大家採完了,奶奶就開着三輪車帶我和爺爺去了下一塊地方,河旁邊的大山上。那裏也有爺爺奶奶栽的茶葉,在山路上我看到了各種各樣的小花,形態萬千,色彩繽紛,好看極了。到了茶葉地發現,有些茶葉已經長的非常大了,有些茶葉已經被蟲子吃了,還有一些沒長大的,奶奶說下一個星期六小的就可以採了,目前先把長大的採了。我盼着下星期的這天可以快點到,我幹了一會兒就到河邊洗手,看見河裏的小魚,討人喜歡極了,採完了大家回了家。

這一天,我特別高興,採茶葉是一件非常不錯玩的事。

小學六年級作文采茶 34

星期六,爺爺奶奶帶着我去採茶葉,我非常地高興。

一大早,還在睡夢中的我就被奶奶從牀上拉了起來,刷完牙,洗完臉,吃完早飯我就跟隨他們出發了。奶奶是剛學會開三輪車,我有點害怕,一路上我老是叫奶奶慢點開。奶奶自己也知道,一家人安全的重要性,開的很慢,比走着去快點。我們先去了山莊旁邊自家種的'茶葉地看看,發現茶葉有一些還沒有長大,有一些因爲天氣冷了給凍壞了。

我們傷心地走下山,去我們家的另一塊茶葉地裏看看。這塊地有一些已經長大的茶葉,於是爺爺奶奶開始採了。一開始,我還不知道怎麼採,奶奶就細心地教會我,我也就學會了採茶葉。

這一塊地也被我們採完了,奶奶就開着三輪車帶我和爺爺去了下一塊地方,河旁邊的大山上。那裏也有爺爺奶奶栽的茶葉,在山路上我看到了各種各樣的小花,形態萬千,色彩繽紛,好看極了。到了茶葉地發現,有的茶葉已經長的很大了,有的茶葉已經被蟲子吃了,還有一些沒有長大的,奶奶說下一個星期六小的就可以採了,現在先把長大的採了。我盼着下星期的這天可以快點到,我幹了一會兒就到河邊洗手,看見河裏的小魚,可愛極了,採完了我們回了家。

這一天,我非常高興,採茶葉是一件很好玩的事。

小學六年級作文采茶 35

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”在這個意義非凡的春天的當中,我體驗了一回“採茶姑娘”非同凡想的樂趣。

巴南區的茶園很多,我們隨便來到一家茶園,就開始幹起活來。天氣涼爽,藍天白雲之下,綠綠的茶樹飄着陣陣幽香,我深深的陶醉了。

採茶葉不能採下面的老葉子,要挑茶樹新長出來的嫩葉,因爲這樣的茶泡出來才香。這次的採茶主力是我和姐姐,至於妹妹,她純粹就是來搗亂的,時不時的給我們表演一下“天女散花”。我開始熟練地操作着,精挑細選,將綠葉放進口袋中,茶葉是嫩嫩的,摸起來柔柔的,我和姐姐爲了大家能喝上可口的茶水也是費盡了心思啊!

在東邊的`茶園沒呆多久,我們就跑到西邊的茶樹下去了,陣陣茶香撲鼻而來,我們又開始努力地採茶,採了好一陣子,茶葉才只有一小撮,有些泄氣了。但是看着不遠處專業的採茶姑娘手法嫺熟的莫莫採摘,我又默默地告訴自己不能放棄。又開始採起來,十分鐘、二十分鐘、三十分鐘、四十分鐘……。我屏息凝神地注視着手中的茶葉,綠色的茶葉在陽光下閃爍着它耀眼的光芒。

採完茶已是五點半了,太陽偏西。我們已經收穫了滿滿的茶葉,但還是捨不得離開,這真是“茶我情深何忍別,天涯碧草話斜陽”。

小學六年級作文采茶 36

今年的清明,我們全家回老家過清明。

那天中午,上完墳,我和爸爸、媽媽一起去山上採茶。在山上,我看着粉紅的桃花、雪白的梨花,心情格外爽,最重要的是,我今天還要去採茶,這可是我人生的第一次呢!

到了,到了!放眼望去,滿山的茶樹彷彿一排排士兵,等着我們的檢閱。又好像是一片綠色的海洋,讓人心曠神怡。

我迫不及待地動手採摘了,一抓就是一大把。媽媽看見了,忙阻止我說:“別急!採茶要採上面的嫩頭,像這種小小的、嫩嫩的,這種才能泡茶。”我聽了媽媽的`話,專門挑又嫩又綠的小葉子採,不一會就採了一大把。我們全家人一起採了一斤的樣子,爸爸笑着說“楚楚,我們今天戰果頗豐啊!”

回家之後還要炒茶葉呢!只見媽媽先把鍋燒熱,把茶葉放進去後,不停地翻壓,等空氣中飄着茶的清香了,纔算把茶葉炒好了。炒好的茶葉顏色變深了,身子也都捲起來了,相貌醜多了。我拿了一點茶葉把它放進杯子裏,再用開水一泡,一吹,一吸,說不出的香甜沁入心脾。爸爸一邊品茶,一邊說:“這就叫明前茶。”

明前茶?哦,是不是就是清明前的茶啊?

小學六年級作文采茶 37

六月的一天,我和幾個同學去茶園採茶。

首先,我們一起參觀了茶葉自動生產線。所有人都很好奇。到處看看。然後,我們在工作人員的帶領下驅車前往茶園。不一會兒,一望無際的茶園映入眼簾。一片片茶樹依山起伏。那些新鮮的綠色被山和山覆蓋着,淡淡的,芬芳的。在六月溫暖的陽光下,他們充滿了無限的詩意。“哇!太美了!如果能住在這裏,每天看着這一望無際的‘茶海’就好了!”我們激動地哭了。

一到茶田,不管是老的.還是嫩的,看到茶葉就在籃子裏挑,讓和我們在一起的媽媽緊急停下來。採茶並沒有我們想象的那麼簡單。它技術嫺熟,手腳麻利,一挑起綠芽就來找你。工作人員向我們詳細解釋了採茶的方法。一位同學感慨道:“以前只在電視上看到別人採茶,以爲採茶就是採茶。我想不出有這麼多關注。上課學不會。”

採茶梯田,農村打工。這次採茶活動讓我們不僅感受到了茶鄉的魅力,瞭解了茶文化,還體驗到了勞動帶來的快樂,享受到了團隊合作的樂趣。回家後,我們依依不捨地離開了這個美麗的“茶海”。