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啊作文(精選24篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的啊作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

啊作文(精選24篇)

啊作文 篇1

“啊!” 後操場又傳來了一聲慘叫。

這個學期,我們可憐的“小豬豬”(因爲他姓朱,所以這麼叫他)已經發出慘叫1123聲了!而我們這個“打豬豬隊”正在趾高氣昂地打他呢! 哦,對了,先介紹一下主要人物吧!

這個“小豬豬”啊,原來是五(3)班的,可他因爲個子太高,所以被轉到我們班來做操。他一來,我們就“不得安寧”,他總是喜歡在做操時踢這個一腳,又打那個一拳。我們實在受不了了!於是,我們便組成了“打豬豬隊”,成員是被他欺負得最厲害的四位同學,分別是“小童童”、“小萌萌”、“小多多”和“小佳佳”。

這不,他做側踢時,又來踢他右側的“小多多”了。“小多多”好像早有防備,只見她擡起左手,照準那條“壞蛋腿”砍了下去…… “啊”!(這聲音太大啦,小鳥都被嚇死了)他捂着那條“身負重傷”的腿,還不死心,又在做前踢時踢向前面的“小萌萌”。但“小萌萌”也不是好欺負的哦,他敏捷地跳閃開去,利用下一個轉體動作“扇”了他一巴掌。

這時,“小豬豬”已經“傷痕累累”,但他不服氣,又轉換目標,打向“小童童”和“小佳佳”……

“啊!啊!啊!啊!啊!”…… 結果還是一樣滴,“小豬豬”被我們扁得只剩一口氣了…… 就是做完操了,和平也絕對沒指望,甚至比做操時更糟!

“啊!啊!啊!”……

“小豬豬”的慘叫接連不斷!

嘿嘿,該出絕招了!“小童童”的“火爆腿”;“小萌萌”的“地震波”;“小多多”的“波浪掃”和“小佳佳”的“旋風掌”一起上!

“啊!啊!啊!啊!啊!啊!”……

最後一招終級必殺:綜合實力,一個字“倒”!

“啊!啊!啊!啊!啊!啊!”……“小豬豬”終於“光榮退伍”了!

不過,過了幾天,他又向我們發起挑戰了……

結果……“啊!啊!啊!啊!啊!啊!”……後操場又傳來“豬豬慘叫”。

又過了一個星期……

唉!這場“豬豬大戰”什麼時候才能停止啊!帶着企盼,等着“小豬豬”的好轉,“啊”聲纔會消失。

啊作文 篇2

“考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學生的命根”。這句人們常說的話又在我們身上應驗了。第一單元考試的“硝煙”還未全部削散,第二個更爲恐怖的環節——發考卷又接踵而來。

我坐在座位上忐忑不安地望着老師手中那疊決定我“命運”的考卷,心就象一個輕氣球一樣懸了起來。再看看周圍的同學,一個個也是提心吊膽、目不轉睛地望着考卷。我苦笑着想:“唉,看來班上同學的心情都和我差不多啊”。一張白紙,印上幾道題目,再加上一個分數,在我們心中的地位就一下子從一文不值到“價值連城”。而此時,這疊白紙正象幽靈一樣“飄”到各個座位上。歡呼聲、嘆息聲,象一首不協調的交響曲,灌入我的耳中。正當我猜測着自己的分數時,考卷放在了我的課桌上,我猛地掀起考卷,“95.5-5=90.5”,這一行鮮紅的數字象一把利劍,刺痛了我的眼睛,它使我剛剛膨脹起來的心,一瞬間變成了堅硬冰冷的石頭,狠狠地從半空中砸了下來。我疲憊地看着一個個鮮紅的“”和一道道被扣分的題目,他們象一張張嘲笑的臉,衝着我說:“你怎麼那麼笨啊!,這麼簡單的題目也會錯”。這時候,我突然想起了一句名言:“世界上本沒有笨的人,只有不努力的人”。難道是因爲我不努力嗎?,難道是因爲我不認真嗎?難道……,在考試的前一天,我拼命地複習,可在考試的時候,我心裏卻打起了退堂鼓,我怕考不好,我怕看到父母緊鎖的眉頭,我怕看到同學郫夷的目光,我怕看到老師不滿的神情。似乎連手中的筆也開始不聽使喚—–在我手中抖個不停。結果,該錯的題目全都錯了,不該錯的題目也錯了。

啊作文 篇3

在我們的生活中,有許多令人難忘的時刻,有開心的,有傷心的,有難過的,還有心痛的。在我們的生活中有一刻卻是“哇,好險啊!”

在一個陽光明媚的早上,萬里無雲,我起了牀,背上了我的小書包,走出家門,風輕輕地吹着我的臉,從出門的那一刻起,我就很緊張,因爲我知道我們數學考試就要發試卷了,不是今天就是明天,由於我的心情很緊張,於是就慢慢的走到學校,不過還好沒遲到。

到了學校,回到了自己的班級,我一路都很激動,如果我一到學校就發試卷的話,那就好悲哀呀,如果試卷一發下來,我考的很差,那怎麼辦?回到家裏又要被媽媽罵了,要是比80分還少,那就完蛋了,媽媽一定會一邊罵我一邊打我的,一想到這裏我的心就慢慢的抽成一團啊,下一節是數學課,我完了!

“叮鈴鈴”上課鈴響了,不出我所料,老師果然帶着卷子走進了教室,然後就一臉嚴肅的說:“這次考的不好,請你們訂正!”我一聽臉就紅了起來,我的心怦怦直跳,呆呆的看着髮捲子的同學,他們看看試卷的分數,繃着臉看着,很不高興,看着看着我的心繃得更緊了,看着發到的同學們,眼裏閃着淚光,發到我的卷子了,我定睛一看,啊!還好,93分,我的心終於放了下來,我長舒一口氣,心裏想,還好,真險啊!回家,不用被打了。

那一天我很開心,也很緊張,原以爲自己要被爸爸媽媽罵,但是我還是考的比較高,我也很高興自己躲過了一劫,願下次不會有90分以下的分數!

啊作文 篇4

我有一把扇子,那是極普通的三毛錢一把的摺扇。它遠沒有宮扇的典雅,骨扇的玲瓏,巴蕉扇的野逸,擅香扇的富貴。它既非絹綢的質地,又非擅木的骨骼。可是,我是那般地珍愛它,因爲在我的心裏,它已不只是一把扇子了。 它的正面印畫着太湖的萬頃碧波,點點白帆,飛出的覺頭,鬱郁的黛山。可真正牽動我的情思慷懷的,是在反面,是反面那一行行參加“夏令營”的作家、教育工作者們的題字 —是他們蘸着心花的蜜汁寫下的字。 它就是太湖撲面的清風,就是它牽動着我的情思。 清風啊,多少個日夜,我曾把你翹首等候。

在“夜深人靜無人語”的月夜,我緩緩地展開摺扇,凝視着,凝視着,扇面的字像清風,吹開了我的心扉。 “向每一天挑戰!”這是令我奮起的春風。我憶起報告文學作家魯光同志幽默的笑容。可給我印象最深的卻是他寫 《中國姑娘》時向每一夭勇敢挑戰的清風。 “文學是痛苦的事,可它又太迷人了。”哦,詩人、報告文學作家羅達成同志,這不就是你的歌頌普通勞動者的執着迫求的清風嗎? “孜孜以求,鍥而不捨。”太感謝您了,於漪老師,這滋母般的愛,嚴師般的教,使我這個比較稚嫩的孩子沐浴在和煦的清風中。 “人品決定文品,道德決定文章。”劇作家沙葉新同志的話,是一股發人深醒的清風,永遠地吹拂在我的耳畔。 我曾經寫下許多詩句,朋友也祝願我成爲詩人。可在真正的詩人面前啊,我只能緘默閉口。

聽他娓娓而談,侃侃而敘,聽他追憶往事,漫評人生;請他解難釋疑,指路引程,請他留言,和他合影。我彷彿在感受那令人嚮往的'清風的惠澤。 “熱愛生活,熱愛未來。與周敏小友共勉。趙麗宏,一九八三年七月二十六日於太湖。” 扇子的這最後幾行字,是詩人趙麗宏留給我的心聲。在這股股清風的撫慰下,生活啊,我怎能不熱愛你! 我又打開扇子,在左邊還有一處空白。曹餘章老人還沒來得及給我留言,我們已經分手了。可是,一本《上下五千年》,教給我怎樣認識歷史,辨別忠奸。他給我講史可法誓守揚州的歷史事實是那樣地熱情,他聽我講述我的《梅花嶺記》,又是那般地認真。誰能想到,一個從梅花嶺畔而來的史公的後代,一個從“五千年裏”走過來的研究歷史的老人,相聚在“太湖語文夏令營”!短短的幾天,竟使我銘記終生。 啊,普普通通的摺扇,沁人心脾的清風!我奮起,我追求,我思素,我憧憬。我彷彿已經成熟,我彷彿也變成了一縷細細的清風……

啊作文 篇5

不知從何時起,我發現我已離不開你——作文。

在嬉戲打鬧的童年裏,老師帶着你開始走入我的生活。

起初,我對你充滿了好奇。懷着激動的心情,我寫下了歪歪扭扭的五六十多字。這便是我的第一篇作文。以後的日子裏,我不斷積累詞彙,竭力用自己的筆墨將你表現得最美。那是我最快樂的一段時光。

可是後來,我厭倦了你。你看起來不再那麼美好,變成一項索然無味的任務。老師佈置下來一道題目,我便只是湊字數般將你寫完。你變得那麼醜陋,不再優雅。

直到有一天——

考試失利的我,經過老師、家長批評後,傷心地躲在被子裏哭紅了雙眼,好想找個人說出我的悲傷。於是,我想起了你。再次拿起筆面對你的時候,那種感覺陌生又熟悉。曾經的你回來了,帶着對我的安慰回來了。我是多麼的高興啊,從此,你是我傷心時的慰藉,是我宣泄不滿的蜜友,是我快樂時光的記憶錄。

在我傷心的時候,我將自己心中的壓抑變成一篇篇作文釋放出來,心中頓時舒坦開闊了。心情大好,你也爲我高興着。當我憤怒不滿時,你安靜地聽我宣泄,直到我冷靜下來。我也在寫下一篇作文後明白了,想到了解決問題的辦法。當我開心的時候,你便再一旁默默第記下這些開心快樂的事情。再翻來看看時,我也忍不住會笑出聲來。

你一直執着地陪着我走過一個又一個春天,從天真無知的小孩童到多愁善感的少女。我要感謝,感謝一直有你。

今後的日子裏,可以沒有燦爛的陽光,但卻不能沒有你。我要帶着你去經歷風雨,去欣賞美景,去過完以後的時光。就如“寧可食無肉,不可居無竹”一樣永遠帶着你。

作文啊,作文,我已不能沒有你……

啊作文 篇6

由於昨天晚上的興奮,看電視一直到11點。今天一早我正在美夢中,突然只覺得一陣巨痛,我揉了揉眼睛,原來是老媽扭着耳朵把我給拎了起來。我正想倒下繼續睡,猛得想起今天早晨要出去玩,我以火箭般速度穿上了衣服,來到鏡子前一看,呀!我怎麼成兔子眼了?

洗漱完畢,一看鐘,媽呀,都七點十分了。我什麼也顧不得了,拎起揹包直衝向外面,我哪知道老媽還沒來的及把門打開,我“咚”的一聲撞了上去,好倒黴呦!我一路上跌跌撞撞地來到指定地點,一開表我整整遲到了五分鐘。妹妹早已經棍棒伺候了,被妹妹用口水打了一仗後,我們上路了。到了目的地,當時陽光明媚,我有點口渴,可一看由於當時太匆忙忘記帶水了。沒辦法只得向摳門妹妹借點了,可是討厭的妹妹爲了懲罰我的遲到,一滴水也不給我。

好不容易熬到了下午,我已經飢渴難忍了。回到家時,我走進廚房,菜早就被妹妹一掃而光了,我頓時火冒三丈。正準備去教訓妹妹,妹妹就走了進來,呵!挺有自知之明的,沒想到妹妹卻說:“姐,我來給你做飯。”這還差不多。一陣叮噹過後,妹妹笑容滿面地從廚房出來了,我一嘗,呸!鹹死我了。

到了傍晚,在我的再三要求下,爸爸終於肯讓我玩一會電腦,我還沒玩到十分鐘,突然出現了一個對話框,您的電腦出現故障,請重新啓動。真是禍不單行,正巧被老爸發現了,把我K了一頓後,就把電腦強佔過去了。

啊作文 篇7

本人什麼都好,也不經常上醫院,但是有一種“症”一直纏這我不放。什麼,你不相信,我連發“病”時間都記的呢。

“病情”簡介:“我去加班,你爸去監晚自習了啊”老媽向我叫道,“哦”(發抖)咚——門關上了,我一邊發着抖一邊做作業(可想而知那字是什麼樣)一邊做作業一邊冒汗,(那汗絕對不是熱的)。“耗”了半個小時,作業終於做玩了,本人發着抖又彈了下琴,便飛奔到廁所裏......(太丟面子了)。

藥方:必須在客廳做作業,如果跑到廁所裏,家法處置!(我的話外音:拜託,如果別人肚子疼怎麼辦,在說不讓我在廁所躲躲...我的膽子呀!)

“病情”簡介:牀上。雖然蓋着被子的我但是還是瑟瑟發抖,我看着牀窟窿,媽呀!如果下面躲着人怎辦呀,在看看衣櫃,如果裏面也多着人怎麼辦(話外音:哪來的那麼多人啊在你家躲呀?!),就這樣,直到老媽N次來叫我快點睡纔在“不安”中睡着。

藥方:睡覺時必須關燈,門必須關上。(我的抗議:我的膽子應該去做縫合手術了)

發病時間三:上科學課時

“病情”簡介:“本人的科學老師只有誰上課表現不好就砸某某人(或受害人)筆盒,每當我聽到“當”的一聲,我的膽子呀,就沒處擺,班主任曾經曰過:上科學課時,全班同學都在保護筆盒,而我的,怕的連筆盒都不敢放到桌子上。

藥方:(老媽提供)給你買一個布筆袋,這樣就不怕摔了。(我的話外音:噓--我的膽子終於好點了)

唉!

啊作文 篇8

由於今早凌晨3點和那可惡的蚊子大戰一場,導致睡眠嚴重缺乏,在學校裏不住地打哈欠.

第一節是語文課,我讀着課文,聲音越來越輕,一不小心就要睡着了,可還是挺了過來.

第二節是數學課,由非常非常兇的金老師來教.我立刻腦神經繃緊,精神高度集中,不敢怠慢,可依舊抵擋不住濃濃的睡意.

第三節是音樂課,本是我最喜歡的一節課,沒想到卻成了“催眠課“.唱了幾首優美的歌,我覺的它真像催眠曲,差一點在輕柔的曲調中睡着了!

好不容易,我終於挺過了中午,這對我來說,是極度的不容易啊!

下午第一節課,是讓大家都喜歡的體育課.上課鈴聲一響,我的體育細胞馬上活躍了起來,感到精神飽滿.我要的就是這種感覺!

至於科學課和英語課嘛,聽聽課的名字就知道我在課上的表現了,自然是睡意濃濃,想睡又不感睡嘍!

可惡的蚊子,今天晚上別來!讓我睡個好覺!

啊作文 篇9

人生做過的事會有很多,後悔的事也一定不少。如果世上有後悔藥的話,那我一定先會搶購一瓶。

那是在去年的夏天,我騎車到龍山公園玩兒。在龍山塔上游覽了一番風景之後,到塔下的臺階上看天空中那優雅自在的小鳥。突然我也萌發了想飛翔的念頭。

我推着車子來到龍山公園下坡的最頂端,蹬上車子,像離弦的箭一樣“飛”了出去。邊飛邊用腳使勁蹬,風從耳邊呼呼地刮過,心裏一個勁的爽!正當我盡情的享受着飛翔的喜悅之時,不知從那裏冒出一塊絆車石。我迫不得已來了個急剎車。由於車速太快,剎車太猛,我一下子被甩了出去。在空中來了個“360”度高空大旋轉,落地時還來了個“720”度低空平面旋轉,由於地球引力,我和柏油馬路來了個親密接觸,最終無可挑剔地落地了。

我忍着疼,側着頭,向車子望去。嘿!車子沒事,可當我把車子推起來時,車座和車把已歪的不象樣了。要是去掉兩個車輪,可真不敢讓人相信這是輛自行車。

我勉強把車把正過來之後,剛想把腿邁上騎一會兒,感覺從膝蓋傳來一陣隱隱約約的疼痛,我低頭一看,原來是膝蓋磨破了。我推着車子一瘸一拐地走回了家。

回到家裏,媽媽問我是怎麼搞的。我死活不承認是摔的。媽媽拿我辦法,無奈的嘆了口氣,爲我包紮起傷口來。

直到一個月後,我的傷口才癒合,但卻留下了一塊疤痕,它時刻提醒着我耍酷固然重要,安全才是第一!

啊作文 篇10

“哈欠”又打噴嚏了。哎!別提了,昨天晚上又沒蓋好被子着涼了,這不吃了幾次西藥都沒用,媽媽便去抓了幾副中藥給我吃,聽說中藥很苦的,我還是先去躲起來吧。

“子卓,吃藥了,咦,人呢?又不見了,哦,我知道你藏哪了。”媽媽說着就把藥放下,然後躡手躡腳的來到櫃子前,用力把櫃子門一打開,就見我蹲在裏面。“哈哈,我就知道你在這裏的”接着又像勝利者似的笑了一笑,“來,乖女兒,你是要自己乖乖的喝下去呢,還是要我灌啊?”“我,我還是自己喝吧”。我無奈地說道,一面便從媽媽手裏接過碗,一聞一看,“哎呀,這是什麼東東啊?黑乎乎的好難聞”。我一臉抱怨的看着媽媽,“女兒啊,這藥是苦了點,但你一定要喝,因爲······”媽媽又開始了她的長篇大論,得,我還是喝吧,看着碗裏那黑乎乎的藥,我眼一閉,牙一咬,腳一跺,“咕嚕,咕嚕”地就把藥給喝了,“嗯,真乖,媽媽給你倒水喝,媽媽滿意的從我手中把碗拿走了。

過了N秒後房間裏傳出了一聲尖叫:“啊”!“寶貝,怎麼了”媽媽從廚房裏探出頭來問,“好苦啊,我要水,我要糖。”我急的在牀上亂蹦,過了一會兒,媽媽趕緊拿了水和糖來。我一口氣喝了一大杯水和幾勺糖。“不夠,還是不夠。”媽媽又給我拿去了,可這回我等不急了,便衝出房門,擰開水龍頭不停的喝,一直喝到水龍頭裏都沒水。“重大消息,重大消息,本市的水突然之間消失。”電視上,播音員焦急得說道。我又跑

出家門,去外面找糖,在僅僅半個小時內,全市的糖也全被我吃光了。我又馬不停蹄的來到了海邊,有是咕嚕咕嚕,才5秒鐘大海的水就被我喝光了。

我又坐着飛機來到了北京,上海,深圳,澳門,香港。把那裏的水和糖都吃光了,也不見效。我緊接着又去了世界各地,我每到一處,那裏的糖和水便會消失。因此,人們只要一聽到我的名字就會膽戰心驚。

在我喝着世界上最後一滴水,吃着最後粒糖時,我哭着問上天:“老天爺,你到底還要我喝多少水,吃多少糖,纔會讓我覺得不苦啊!“

啊作文 篇11

中午,我打開電腦,發現還差5個積分就能升級了,我的那個高興勁兒啊……

我想:發文章太費勁,而且現在又沒題材,怎麼發表啊?有了,發評論不是也可以積分嗎?那就去首頁轉轉吧。(我這可不是想發灌水評論啊!不要誤會。…。…)

來到首頁,呵,文章可真不少,這幾天電腦壞了,沒上,竟增加這麼多?我挑了一個我比較感興趣的,發表了一個評論。然後,又發了幾個,就趕緊回到“我的地盤”,看到我有了202個積分,就點了“升級”。

過了一會兒,我終於成爲“見習作家”了。

我的那個激動勁兒呀……哈哈,太高興了!

耶,耶,耶!

啊作文 篇12

晚上,我照例回到家就寫作業。打開燈,準備寫時,卻覺得兩臂展都展不開。原來是書桌太小了!哼哼……馬上要上初中了,桌子小了會影響到我的學習質量的!恩,應該換個大的!再看看我的房間的牆面,左一個小手印右一個小手印的,一點也不美觀,雖然那都是我的“傑作”,不過,那不都是我小時侯的事情了麼。如果能塗上淡藍色的話,一定不錯!牀也有點舊了,如果能換一個《家有兒女》裏小雨的那種上下鋪的牀就更好了!

問老媽:“老媽,我想把我的房間裝修一下,書桌、牆面、還有牀……”“行啊,你掙到5000塊錢,咱們就換!”媽媽隨意說到,可是說者無心,聽者有心。

怎麼才能賺到這5000塊錢呢?腦裏馬上蹦出幾個念頭——

掙錢方法一:打工

假期裏,我天天給媽媽打工,成了一名‘打工仔’,掙了點零花錢,現在我還是天天打工,如果不是義務勞動,而是——不是會掙許多錢嗎?於是,我和媽媽制定了《打工掙錢條約》——

疊、放被——五角

擦桌子(家裏所有的)——五角

洗碗(所有)——五角

掃地(全家)——五角

拖地——同掃地

洗襪子——五角

刷鞋(一雙)——一元

如果以上項目我一天都能做的話,就能掙四元,一個星期28元,一個月……如果我能出“滿勤”的話,我的“年薪”就是28x52=1456元!

挺可觀的啊

啊作文 篇13

我是一個六年級的學生,平常學習就夠累的了。就指望週六週日休息休息,可爸媽給我報了個劍橋英語,每次我都拖着疲憊的身體去上課。每次上完課我回到家就一頭倒在牀上。爸媽不罷休,又要到我去上課,下面是我上課的過程:

下午2:30分,我被媽媽“押送”去上課,我坐在凳子上,眼望着外面的天空。聽着老師念得“咒語”,我感覺自己像被鎖在籠子裏的小鳥。我在心裏想如何能擺脫老師和媽媽,突然我想到一個好主意。於是我在心裏暗暗的盤算起來……

因爲我第一次上課,老師要問我問題,我假裝一問三不知,把老師氣的對我媽說:“你家孩子太笨了,我不能教。”說完就走了,我興奮的跳了起來,可媽媽有給我找了許多老師,還在我旁邊看着我,不讓我耍滑頭,媽媽終於給找了個老師。她高興了。我卻大喊了一聲:“鬱悶啊!”

啊作文 篇14

唉,倒黴中的倒黴的事,竟然給我碰上了。你們一定會說:怎麼可能,太誇張了。不過,要是你們碰到了,肯定反應比我強烈。

先從到校開始說吧,今天要上公開課。我本來帶着好心情,卻被那件事破壞了。我們帶着文具盒和書去A教室(我實在不知道那是什麼教室)。老師和我們進了A教室,老師說:“按教室裏的座位坐好。”我坐到自已的位置上,絲毫沒有發覺課桌裏面有不少沒幹的黑墨汁。

我習慣姓的把雙手放進課桌,剛想把手伸出來。卻驚訝的快要叫起來,你也知道結果是什麼,就是我的手被黑墨汁“無情”的摧殘了。我立馬跟老師說了這件事,老師同意了我去洗手。可是我找不到洗手間了,我只好“拖”着“黑手”去找。找到了!我飛快地跑進洗手間,剛剛洗一遍,髒。再洗,髒,再洗,髒……我看了一遍表,快上課了!我只能回A教室,課總不能不上呀。這時,黑墨汁的“大軍”還是有“力量”的。可是,舉手用“黑手”總是有點難堪呀。

下課了,我再洗,還是髒的。唉,每節課程我都得用“黑手”做事。真無奈。回家才把墨汁洗掉,不然的話,你們或許看不見這篇文章了。

啊作文 篇15

陽光明媚的一天,小猴子樂樂和小猴子笑笑,一起去公園划船。

它們划着划着,突然天下起了傾盆大雨。笑笑和樂樂用手擋住從天上降下來的雨,可是全身已經溼透了。而它們的船裏也有很多很多的水了,就在這時,笑笑想出了一個辦法說:“我們把船上砸出一個大洞,水不都流到河裏去了嗎?咱們就可以快點兒劃到河岸,就能得救了!”

樂樂覺得這個辦法不錯,就開始找旁邊的東西開始砸起船底來。他們砸了一會兒,就砸出來了一個大大的洞,它們想水應該很快能流到河裏了吧!可是萬萬沒想到,水並沒有往下流而是往上漲了,水已經沒到了一半,眼看就快要沉了!這時樂樂根本就沒有多想,就對笑笑喊道:“快!快!快!快點往水裏跳!”笑笑心想:在這麼緊急的時候,就聽樂樂的吧!接着就一頭扎進了水裏。

它們跳下河裏後,纔想到自己根本不會游泳,於是它們在水裏胡亂地掙扎着,大聲地喊着:“救命呀!救命呀!”

啊作文 篇16

往年我的語文考試都是92以上,可是今年……唉~~~!無臉見人了!數學又更是雪上加霜,幸虧英語還沒考否則我就掛了。

先說數學,我年年都因爲出心而沒打100分,但至少錯在一些全班大多人都錯了的地方,可是今年,我的卷子上,第一版全是勾第二版也是,第三版依舊,第四版的一半批完後全勾,我於是許下諾言,這次一定一百分,直到最後一題我的心情仍舊自信滿滿,當我確定最後一題最簡單,全班絕對無人會錯之後,我便走出教室耀武揚威去了。誰知,試卷發下來後,最後一題上竟寫了一個刺眼的紅叉。爲什麼呢?我百思不得其解,琢磨半天之後才現哦,乘法關係式寫成了除法關係式。冤吶,全班就我一個認錯了而且還錯的如此的離譜,我數學課代表的顏面往哪擱呀!

語文呢只考了88.5,至於原因嘛還是別說了。

但之後我還死不悔改,說這是什麼失誤呀,什麼什麼的。其中最重要的原因還是我太自負了。幹什麼都認爲我是第一,很少反省自己,錯了也只會找別人的錯誤,考試前從不復習,考試時從不檢查,考試後也不總結,。改完的時候我不玩,學習,該學習的時候我不學,玩。當媽媽說我不能這樣下去是,總是認爲下次一定會考好的,於是就會自信滿滿的跟媽媽說下次絕對考好。現在我才明白,人只有反省之後纔會進步,所以這次沒有考好是自然的,原因是在自己身上。

唉!慚愧啊!

啊作文 篇17

耶!老師讓我吹號嘍!讓我吹號啦!好耶!

記得那是一個下午,學校要選新一批的鼓號手,我經過老師的同意,成爲了準鼓號手。

可是我怎麼也沒想到,老師忽然取消了我當鼓號手的資格,說我吹不響號。

啊?不會吧!HOno!可是我也沒辦法啊,誰叫我吹不響號呢?

過了些日子,我到好朋友吳昊家去玩,看見他正在吹號(他是鼓號手),我變讓他給我吹一吹,看看我肺活量怎麼樣。結果我一吹,你猜怎麼着?我居然吹響了。

唉!我這不是吹響了嗎?俺咋就這麼倒黴哩?冤枉啊!我靠......

啊作文 篇18

“鬱悶啊――”一聲聲“撕心裂肺”的叫喊聲從我家發出,導致聽到得人們一個個變成神經病,這是我在發泄今天的鬱悶心情。

我在陽臺上大喊鬱悶之後,開始回憶今天“辛酸“的往事。

今天,我算是快被整瘋了!

我有一個姐姐,她現在上高二了,她的一貫作風是:只學化學,其他門課一概不管!她的化學總是第一,但其他門課就不行了,老是拖她後腿。化學老師對她是推崇百致,但其他課的老師對她簡直是鬱悶到了極點!

今天,他要來奶奶家做客了!

“鐺鐺鐺”,呀!她來了,我滿心歡喜的打開門,不想,迎來的是一臉的唾沫!“陽陽!你站在這裏幹什麼?這樣對身體沒有好處!根據化學方程式ぁ☆±♂★嗚哩哇啦嘰哩呱啦……”天哪!我鬱悶!“我姐瘋了!”我“撕心裂肺“的大喊,

這樣喊非但沒有好處,而且又爲我贏來了一臉唾沫:“這樣更不好!會浪費大量氨基酸……“

過了一會兒,電話響了,我去接電話,那個人說是找我姐姐,我叫姐姐來接了電話,然後回去看電視,過了一陣,只聽我姐姐:“嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻,哼哼哼哼哼哼哼哼哼”的奸笑聲,把我嚇得毛骨悚然,我還以爲她中彩票了呢!我堆着笑過去問怎麼了,她說:“化學老師叫我幫他買票!”我直接絆倒在地,鬱悶!

“鬱悶啊――”一聲聲“撕心裂肺”的叫喊聲從我家發出。

啊作文 篇19

“起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成我們新的長城……”中華人民共和國國歌響起來了,使人們不由得想起了即將到來的2008北京奧運會。

2004年雅典奧運會的聖火剛剛熄滅,2008年北京奧運會的聖火又即將點燃。奧運會既激烈而又殘酷,勝負往往繫於一線之間,勝利者自然流下了激動的淚水,並且還可以勝利一笑;失敗者則低下頭,默默地流淚。我們中國選手以無比的自信與勇氣,戰勝對手,征服賽場,超越自我,讓五星紅旗再次在澳洲升起,讓國歌一次次在全球華人的心中奏響。身爲的炎黃子孫的我們是無比的驕傲、自豪!

奧運會在我的心中是那樣的精彩;在我看來是那樣的神聖;在我眼裏猶如天堂。綠色奧運給人自信、成功,給人一種全新的享受;競技場上運動員戰勝自我、超越自我,是奧運匹克運動的奮鬥精神。北京奧運發揚奧林匹克“更高,更好、更快”的宗旨,成爲最神聖的一刻。北京奧運促進了“和平、友誼、進步”的目標,達到了人類追求的永恆主題。魯迅曾說過:“優勝者固然可敬,但那些落後而仍然跑到終點不止的競技者,更快、更高、更強,正如在生活中最重要的事情不是勝利,而是鬥爭,不是征服,而是奮力拼搏!

藍、黑、紅、黃、綠組成的奧運五環,它代表來自五湖四海的奧運健兒們,一起相逢在2008年北京奧運會,一起相逢在奧運旗幟下。啊!北京!祝福你們在2008年中獲得更大的收穫和精彩吧!我期盼那天早日到來!

啊作文 篇20

今天,我去上鋼琴課,卻發現幾個家長都圍在布告欄前竊竊私語。我上前一看,原來是又要交學費了。我沒有太在意,準備去練琴房練琴,卻聽見朋友的媽媽在教育他:“看到這個數字,你能想到什麼?“我的好奇心又涌了上來,想去看個究竟。

到了布告欄前,我看到了一張醒目的通知:“一次課90元,全年52周,放假4周,共計48周,全年一次交清,共計4320元。“

好多啊!我眼前一黑,暈了過去......

啊作文 篇21

早晨,我剛醒來,就看到爸爸媽媽要出去買菜,我心裏暗喜:哦耶!媽媽沒帶手機等她走了我就可以玩她的手機了,太好了!萬歲!!!“咚”一聲,我高興地一下子從牀上蹦了下來,趕緊拿起手機,開始玩了起來,玩啊玩啊。(∩_∩)o哈哈~我又下載了一些遊戲,我把它們都玩了一遍,還是“大魚吃小魚”好玩。“咚咚咚咚咚咚”啊!她(他)們回來了!於是,我便趕緊收起手機,去開門了。呼!這“關”好險啊

啊作文 篇22

今天中午,太多人打電話給店裏叫外賣,所有人都(6人,除2個廚師)行動了,可還很忙,無奈,媽媽叫我到快餐那裏去,讓我一個人給客人添飯,添菜。我做了許久後,媽媽還沒來,我煩死了。而且飯也不夠了,客人叫我去店裏拿飯,我跑到了(其實是走,因爲我今天很不舒服,頭很暈,現在也暈,打字都好慢。)店裏,跟爸爸說要飯,可爸爸因爲快餐攤子那沒人,把我叫回去了,而客人卻不滿意了,一個客人刻薄的說:“再不拿飯來,我就不付錢,直接走掉。”幸好這時,媽媽來了,她見我這樣,只好叫我回店裏,去拿飯,可店裏又因爲來了客人,如果把飯給了我,就沒飯給客人了。最後只拿出了半鍋的飯,沒辦法只好去交差。我把飯給了媽媽,媽媽看這麼少的飯,便給客人添完後,等客人吃完。最後客人吃完了,走了,媽媽把東西帶走了大部分,只留下了兩張桌子,媽媽叫我看到,我只好聽從,過了10多分鐘,媽媽還沒來,我只好不管桌子,自己回去了。

啊作文 篇23

足球,這個每節體育課我都想踢的球。尤其是這場足球賽以後,我一看到它便不得不踢一腳。

這個星期一,馬亦飛起來報名子,我本來還以爲是一些作業沒訂正好的同學。結果最後,陳老師說:: “你們十一個人組成我們班的足球隊!”這時,我才反應過來,心想:馬亦飛也太偏心了吧!第四組的人全選了(除了潘逸民,但他本來也想選潘逸民的呀),第三組的人一個也不選!第二組才選兩個,一高一矮,第一組也只選了四個(我一直想不通,蔡?F軒怎麼也被選上了?還有第四組的秦憶南,他有不會踢球,爲什麼會被選上呢?)這個問題讓我想了很長時間。

昨天晚上,我睡在我外婆家。九點鐘時,我在牀上翻來覆去,怎麼也睡不着,一直在想那個讓我不解的問題。

那天夜裏,我做了一個夢,夢見星期三早晨,陳老師把蔡?F軒刷掉了。把丁旭彥也刷下了場。然後又讓馬亦飛重新在第三組選兩個人作爲球賽的隊員。我夢見選了曹政和我!我當時興奮得不得了!腳居然不由自主地動了一下,這一動我也就醒了。這時差不多5點多了,我便一直坐在牀上,想着我怎麼樣參賽。這樣一下子,便過了一小時。

今天早上,我一直盼着夢見的會成真。可是,一節課以後,還是以前的那些球員去參賽,我生氣了。終於在做操的時候對胡珈寧說了一句話:“我想快到中午看到三班吧你們打輸!”居然也對我說:“不一定,你等着瞧!”

中午到了,老師讓我們全下樓去看球賽。我氣呼呼地走下去,緊張地看着球。我心裏知道,只要他們班有丁昆在,我們班就不會贏!

比賽很激烈,中場的時候,我跑到了三班的球門的後面,希望我們的球員能踢進球。

下半場一點也不好,最後的時候,曹政上場當了邊鋒,和我夢中的一樣,我興奮不已,跑到俞老師那裏,希望俞老師能讓我上場。可是俞老師沒有讓我上,還讓餘健上場當了守門員。於是,我有氣呼呼地走了。我有跑回了原來的位置,這時,三班的丁昆已有12個球出界了!我坐在界外,雖然嘴裏沒有說什麼,心裏卻在喊:“五三班必勝!五三班必勝!”現在我已經對我們班失去信心了,已經是3:0領先我們,還有幾分鐘時間,我們班怎麼也得不到4分了!

果然,我們班的超差守門員餘健,還讓三班的丁坤一個飛球有進了一球。胡珈寧這時對王宇超說:“我們這次是真的輸了,哎,你”還沒有說完,丁老師便宣佈球賽結束了。最後我們還是以4:0輸給了三班!唉!

足球啊……

啊作文 篇24

“路上小心,到學校記得給家裏打個電話!”車外,父親朝我揮揮手。

因爲學校離家遠,凌晨四點多我就起牀了。已是深秋,幽幽的燈光下,父親直直地站着,淒涼冰冷的秋風吹亂了他的頭髮,那飽經風霜的眼裏,是對女兒滿滿的希望,那歷盡滄桑的臉上,是對女兒深深的期盼。父親,是一座屹立的塑像,永遠都是那樣偉大,他的輪廓此時是那樣的清晰。我“嗯”了一聲,對着父親點了點頭,心中一陣痠痛。

父親是一名礦工,每天早上五點多鐘就起牀上班,日復一日,年復一年,一轉眼已經17年了,正如我17歲的靈魂一樣,父親用歲月點燃了我的青春。17年了,父親從未睡過一個好覺,每當我躲在被窩裏,望着父親起身的背影,眼眶裏總是溼溼的。天長日久,父親那雙大手上留下了數不完的疤痕,我問父親疼不疼,他總是微微一笑,眸子裏透露着對孩子的慈愛。父親從未講過一個“累”字,我明白,他不是不累,只是他不想讓子女爲自己承受一點點的痛和哭,他想讓子女們知道,父親永遠都是最堅強的。是啊,我看到父親的眼神永遠是那麼堅定,他的腰永遠是那麼筆直。忽然間,我發現了父親那頭黑髮中擠出了幾根潔白的銀絲,在衆多的黑髮中,它是那麼的耀眼。根根白髮如銀針般刺進了我的心,瞬間,我明白了,明白的是父親老了,不明白的是哪個無情人偷走了父親的青春。猛然間,我發現自己好沒用啊,不能爲父親承受一丁點的辛酸和勞累,卻處處讓父親擔心和牽掛。父親無怨無悔地付出,不求回報地付出,面對這種付出,我該怎樣回報?

“嘀嘀——”車子開動了,父親用微笑送我離開,我的眼睛霎時間模糊了,淚水滾到了嘴邊,“爸,要注意身體……天冷了……別忘了加衣服……”淚水瘋狂地封住了我的嘴,我拼命地朝父親揮手,在模糊不清的視野裏,我突然看到父親的眼睛溼潤了,在燈光的照耀下泛着點點白光。漸漸地,車子走遠了,父親的形象模糊成一個小圓點,久久不肯離開……

我的心如海浪般翻涌而來,淚,一刻也沒有停止。我欠父親的太多了,不僅僅是金錢,還有用金錢也買不來的愛。

父親啊……