海作文（精選24篇）

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的海作文，歡迎閱讀與收藏。

海作文 篇1

在大連，在一處很普通的地方。我，看到了海。那湛藍般的海。神祕又而深遠，令人捉摸不透。

海有着神奇的魔力，它可以讓一個人的煩惱統統消失，留下的只有那令人嚮往回憶。明明很安靜，安靜的讓人感到可怕，卻又讓人不得不去享受這份寧靜。而這份寧靜使我感到欣慰。

在郝澤同走了以後，我總是很鬱悶，媽媽爲了讓我散散心，帶我去了大連，看到了海。總是感覺心中的那份空缺被填平了。海浪一波又一波，但是最後還是迴歸了海洋，但是海浪從未放棄。雖然郝澤同走了，但是可以再交好朋友，也可以和郝澤同聯繫。精兵填海不就講述了這麼一件事嗎？一根樹枝雖小，可是終究有一天會填平大海。一棵幼苗雖小，但它總有一天會長成大樹。一滴眼淚雖小，可是終歸有一天可以逆流成河！

海是動物的家，可以說海只是一個軀殼，或者說是海底動物的居所。海容納了成千上萬的動物，甚至允許弱肉強食的生物列。

海，我那夢裏的天堂。是你，讓我那麼嚮往。是你，讓我戀戀不捨。是你，讓我無法拋棄。世界上最近的距離不是天才與傻瓜，而是我和你的距離。天與地不是最遠的，而我和海是最棒的。

海作文 篇2

八月的風雖然息了，但我仍能感受到那從心底涌上來的回憶，帶着八月風的味道，洶涌在窗外的雨幕裏。

天黑了，我想象着如水的月光正從窗口瀉進來，沿着那束光亮，我彷彿聽見那許久未見的陌生而又熟悉的海呼喚着我，恍惚之間我竟被帶到他面前。

那片海，沒有洶涌的波濤，卻仍然給人帶來視覺上的震撼，我的整個心神都被那片深遂的海吸引，坐在礁石上，望着那片海，就那麼一直一直地望下去。

月亮又出來，那月光分明發着光輝，躍動着向我走來的，觸手可得，然而海水在我即將觸到她時，又將她託舉回去了，我明白了。月光是一觸即碎的，那是不能碰的。只有海能將她託舉着。

我走下礁石，尋着海水去作文追逐風中的浪花，撲面而來的鹹腥氣味將我整個擁住，頭髮頑皮地將我整張臉蓋住，我被海風擁着向前。我驚歎於眼前的一切我所見過的，一切我從未見過的，一切的一切都對我有着致命的吸引力。那寬闊湛藍的海，那空靈聖潔的月，那熱情豪放的風，也許還有那水中我所看不見的魚兒都望向我，所有的一切都輕拂着我的額頭，那光那影那浮動着的水波，我彷彿聽見海里的鯨的叫聲，作最後的告別。

拾起海邊的一枚海螺，帶上她吧。我聽見來自大海深處的聲音。許久都不再有聲音，我就那麼靜靜地站着，渴望永遠不再與大海分開。然而我還是醒了，醒來又是那凌亂的書桌和空洞的書本，夢只一瞬，又好像漫長的不可言喻。

海作文 篇3

皎潔的月兒在天穹發出神祕微笑。溫柔的夜風輕輕掠過後花園，樹影婆娑，花香宜人。如此美境，怎能不使我陶醉呢？在月光的撫摸下，我不禁想起了，寒假中的“仙境”之遊。

說一句“甲天下”，誰都知道說是的那仙境——桂林了。

不必說桂林古老城徽象鼻山，不必說桂林繞城之水灕江。單說說桂林陽塑的竹棧之旅就令人心曠神怡。

和父親一起一坐上小小的竹棧，心就已被這仙境之地所陶醉。

竹棧前進了。我們的竹棧就駛進玉龍河之中了。

竹棧上，我始終不得安穩，如此誘人仙境，怎叫得我放過呢？

瞧，那遠遠的高山連綿，隱隱約約，層次分明，有像鹿角的，有像獅頭的，有像姑娘的，有像大爺的……在一片片害羞的鳳尾竹之後，時隱時現，如一位畫家所作的潑墨山水面。

“繞堤柳借三篙翠，隔岸花分一脈香。”

如果你只看前面連綿惹人的羣山，而忽略了兩岸別具一格風光的話，那你就會後悔也的了。

只見兩邊佳林蔥籠，奇花閃爍，一帶清流從花木深處曲折瀉於石隙之下。隨着棧子的前進，再度數步，漸向北面，平坦寬闊。片片鳳尾竹垂簾而坐，目視着你遠去。

水，桂林最美就是水。

只見水上落花愈多，其水愈清，溶溶蕩蕩，曲折索繞。真是“春夢隨去散，飛花逐水流。”水清，這也是不可不說的。水草隨流翩翩而舞，魚兒圍着棧子，歡樂起舞，讓我也忍不住去撓一撓。

這是什麼？山、水、花、草是天堂，是仙境，無可比喻的夢境。

我的夢，我的仙境遊！

海作文 篇4

千里之外的海水在期望你的出現，等待你的回憶，記錄你的笑容，那是海市蜃樓，是雨後彩虹，是清新柳風！

所謂天堂海，從表面解釋是說天堂與大海的結合，從內部的解剖來說那是給予未來，放開心情的美境。那是最簡單的放鬆方式，站在大海旁佇立而風，有着天空的陪襯，有着海風的拂過，絲絲的冷風會讓你做出最明智的選擇，卸下最沉重的包袱，放開最複雜的心情！

看着天空撒下自己最美好的心願，將煩惱扔進大海讓它永遠沉沒於大海，帶走的只是快樂！！呵呵呵呵！！這或許對於我而言是不現實的，但我相信有幻想纔會有奇蹟的出現！！

我累了，但是細想想這跟別人比起來卻又差遠了，所以想過之後又是海闊天空，又是廣闊的海洋，又是淡藍的天空！風照樣的飄着，人的心依然是那麼明亮！單純！可愛！青春依然會伴隨你的左右！

因爲煩惱是簡單的所以只需要簡單的辦法解決！複雜的想法只會讓你陷入沼澤裏，無法自拔，放開一切吧，未來屬於自己的！

四季變化快，一朝一暮都是無循環，看似朝陽又看似晚霞，海水漲潮，太陽西落，月亮升起，二十四個小時，二十四類變化，二十四種心情！

一陣風以後又是新的一天，第一分鐘的開始我相信那是新的起點，我會撇開昨天的不悅，保存新的悠然，因爲彩虹總在風雨後！

海作文 篇5

“我有一所房子，面朝大海，春暖花開……”每當我聽到這段美妙動人的詩詞時，就想起每次與大海親密接觸時幸福快樂的時光。

秋日的午後，我來到海邊，站在柔軟的沙灘上，昂首東望。漲潮時，海面上微波粼粼，宛如一位身着藍沙裙的美麗姑娘，銀鈴一般悅耳的海濤聲是她的迎賓 曲。柔和的陽光照耀在她身上，給她披上了一層金燦燦的金紗。幾隻掛着白帆的小舟舒適地躺着，海天一色，讓人分辨不清小舟是在海面行駛，還是在天際漂流。海 姑娘懶懶地伸了伸腰，疲倦地盪漾着，清清的，靜靜的……

退潮了，我漫步在岸邊，海水姑娘用芊芊玉手抓撓我的腳丫，讓我忍俊不已，我追逐着她，邊跑邊叫：“海水姑娘快回來，我們一起當沙雕設計師！我們做可 愛的沙兔；淘氣的沙龜；美麗的沙堡和千奇百怪的小山吧！”海姑娘聽了，嘩嘩地又跑過來，爲我獻上小巧玲瓏的貝殼：淡粉的、嫩白的、柔黃的……五彩繽紛，美 麗極了。我拾起貝殼，把我們的沙雕打扮的栩栩如生。我坐在沙灘上欣賞那美麗的作品，海姑娘也邁着輕盈的步子，跑到我腳下清涼清涼的。風的輕弓拉響了波浪的 琴絃，海姑娘在盡情歌唱，那動聽的歌聲，飛進了我的心房。

夕陽西下，夕陽的餘輝親吻着西山，海水給沙灘鑲上了條雪白蕾絲，像給她裝上了一副精美的銀框。我們就要揮手告別了嗎？大海---藍色的夢幻！

海作文 篇6

題記：森林和海一樣都是夢的開始，笑的延續，心的綻放。

森林深處居住着夢的小精靈，在童話的世界裏自由舞動，所有的快樂都飄浮起來，化作一切甜美的東西。會變成糖果，因爲糖果是最溫暖的東西；會變成樹葉上晶瑩的露珠，因爲晶瑩的露斑駁折射的是真知純淨的光輝；會變成最喜歡的音樂，因爲音樂纔是振撼心靈最美的符號。在那裏，不會有壓抑，不會有恐懼，不會有絕望。每一個角落都被陽光溫和地照耀，放飛着希望自由的雙翅，到達很遠很遠的天際，劃過雲霄的弧線，是歡樂留下的一路芬芳。

海氳氤着悄愴幽邃的微涼氣息，在那沙與沫的海灘，定會有哲人在無盡的深思。一串串的腳印，蘊藏的一種擬名成熟睿智的淡淡情思。岸邊長長的海岸線又總勾起人的唯美的暇想，一種感覺恆定一瞬，之後就再也說不出來了。到那個時候，可以沉睡在海岸邊，吹吹海風，面朝大海，春暖自然花開。海水溫度總會比淚要甜吧。你不會懂我喜歡一個人看開一切的感覺

森林是小時候對夢的嚮往，至於淚都是甜的；海是長大夢的嚮往，至於淚，那是鹹的，鹹得令人瘋狂地愛上，所以至少現在的我還是很健康的。只是不論是小時候，還是長大以後，我的那個夢想都不曾變過。它隱居在森林的純真之中，又匿藏在海的深邃裏，一直在我的心中，不離不棄！

海作文 篇7

那是一片海，年邁得連他自己都已將年齡忘記。住在這裏的人從來就不曾見過那海之前的模樣，是一馬平川或是峯巒迭起，估計這海自己也忘了吧。

不過他確實是一片海碧綠的波浪自遙遠的九天緩緩涌來，帶着不虛弱的磅礴氣勢與竹葉特有的婆娑之音，和着風悄然襲來。那浪花也是綠色的，永遠也不重複的綠色在四季間輕快舞蹈，嫩綠、粉綠、青綠、深綠綠中帶藍綠裏透白，這大山裏的海總有着他不一樣的光彩。沒錯，那是安吉的竹海，漫山遍野的綠色之海，用他高過百米的巨浪向世界上的所有大洋挑釁着。

那種綠色是無可複製的，天下獨一無二。從來就沒有見過那般淳正的綠色，彷彿僅是那海中帶來的風便可以將你的思緒化爲空靈。更不用說當你身處其中的時候了，幾束陽光隱約地透過遮天的竹葉將零星的光斑散在赭黃的地面上，碧綠的光在那片海華流轉其間，心便在那一刻徹底融入其中，就如同你也是這浩渺天地裏的一片竹 葉，輕巧地滑落，紛飛，在光影中留下一抹淺淺的痕跡。

曾經獨自一個人，坐在家後面的山上，吹起一曲笛音。我承認自己的笛聲絕非美妙，但那種完全釋懷的心境真的很美好。聽着悠悠的旋律響徹整個耳際，加之 沙沙的竹葉與其共鳴，我真的覺得自己從來沒有那麼幸福過。這片海，也是這裏所有人的一切，竹墊、竹筍、竹竿……如果沒有了這片海，真 的不知道這片貧瘠的土地上還有什麼可以帶來如此多的財富?他是海，也是我們心的歸宿。夢裏，總會聽見那自遙遠九天傳來的聲聲竹葉響。

海作文 篇8

安吉大竹海的觀海閣有七層，雖然說是觀海閣，可你上了第七層，就會發現，觀海，其實是觀大竹海。

竹子，是正直、堅強的象徵。古代，人們把梅、蘭、竹、菊視爲“四君子”，我覺得，這四種植物每一種代表君子的一種品格：梅傲，蘭幽，竹堅，菊淡。又把梅、鬆、竹並稱爲“歲寒三友”。古人云：“玉可破，不可毀其潔；竹可焚，不可毀其節”，就是對竹子堅強的一種讚美。

竹子的用途的也很多：竹鞭、竹笛、竹筏、竹筒、竹籃、竹簾、竹樓、竹馬、竹琴、竹簡、竹蓆，這些都是竹子做的。

我登上了觀海閣。近看竹子，竹杆顏色是青綠色的，葉子是碧綠色的，竹的節非常堅硬，葉子像狹長的飛鏢。一叢叢竹子蒼翠欲滴，遠看更是鬱鬱蔥蔥。山上的那棵巨鬆，在這一大片綠色的海洋中顯的微不足道；那些在山谷中的房子也像快被竹海淹沒的小島；下面遊人如織，但和大竹海比起來，就像在草叢中搬食物的螞蟻。那山上的竹海咆哮的海浪，再一看，又像無際的草原。山勢的凹凸不平，變成了起伏的波浪，觀海閣變成了一艘好像在竹海中暢遊的小船。綠色的海洋使空氣變得格外新鮮，像海風一樣，我看心情不好的人也一定會開朗起來的。

電影《臥虎龍藏》就是在這裏拍的，說不定，在那竹林深處，真的隱居着一位武林高手，他武功高強、智勇雙全……

看着竹海的氣勢，我詩興大發，作了一首《詠竹》詩：

風風雨雨吹不倒，

巍巍凜凜百尺高。

漫山遍野綠竹林，

竹勢如海任逍遙。

海作文 篇9

那是一片怎樣的海？如此安靜，如此美麗。

海岸線上，海鷗飛舞，海風輕拂，紅樹林相偎相依，不覺地想象：這裏的美好是不是因爲曾經發生過一段很美很美的故事。

那一刻，不早不晚，陽光正好，不遠不近，他入了她的心。

“爲什麼大家都要這樣？明明不喜歡對方卻要裝作很好的樣子？”海風夾雜着些許女孩的喃喃細語。緣分是奇妙的，因爲只有他聽到了女孩兒的“小牢騷”，不經意間，嘴角揚起一抹笑容：這女孩，真是單純的可愛。“如果連表面都做不好，那人類世界不就一團糟？”隨口接了句。“啊！對哦！我怎麼沒想到？！”懊惱地敲了敲自己的後腦勺。突然驚覺：誰在說話？擡頭一看，清風下飛舞的髮絲，清秀的五官，燦爛的笑容……那一瞬間，好像有什麼東西墜落？心如小鹿般亂撞，撲通，撲通……

“Hey，girl？”少年疑惑地擺了擺手。回過神來，“嗯？啊！對不起，失禮了！”女孩尷尬地道了歉，自嘲的笑了笑……

這是他們的相遇，同在一個城市一個校園，命運將他們安排在一起。但，他們並沒有成爲戀人，這個年紀的他們還有太多不懂，所以僅僅當了彼此的知己。

終於有一天還是要分離，他們回到這個相識的地方，做了約定：“十年後，你若未娶，我若未嫁，我們就在一起……”女孩說。“嗯！”男孩答應。“那時候，老地方見。”紅樹林搖曳……

至今，那片海還是那片海，他們……會在一起嗎？

海作文 篇10

我愛海，愛海的種種景緻，不知爲什麼，每當我看見海的千姿百態，我就會情不自禁地心潮澎湃！我夢想有一天，我能站在海邊，聽着海雄渾的聲音！

終於，這一天來了！就在暑假的時候，爸爸滿足了我的心願！

來到大海的（第）二天，我起得比太陽還早！爲的就是想看到日出！一會兒，太陽出來了，現在，太陽像一個害羞的姑娘，臉上紅紅的，像一個運動員，想使勁的地把天給頂出來。太陽把沙灘照的得粉紅粉紅的，把海里的小魚照的得每天都很忙碌。我可以看到紅色的霞光印在海面上，微風吹拂，波光粼粼，非常美麗，像一幅鮮豔光彩的畫。

海浪涌到了岸邊，輕輕地撫摸着細軟的沙灘，一層層的看化從遠處盪漾而來，像是給浩浩蕩蕩的大海鑲了一道銀邊。一羣孩子在大海的懷抱裏玩耍，嬉戲。他們暢遊着，打着水仗，並不時傳來一陣陣歡聲笑語。

滔滔的海面上，有許多灰色的海鷗，它們一羣一羣，張着翅膀，有的盤旋上升，有的繞着來往的船隻疾速飛翔。我目不轉睛地望着它們，心想：如果我是一隻海鷗，那該多好呀！那樣就永遠和大海在一起了！“嘟”，一聲響亮的輪船汽笛打斷了我的遐想。

時間過得真快。轉眼間，太陽就墜入了海水中！

我和爸爸戀戀不捨地離開了海灘，又期待着和大海下一次的見面。

海作文 篇11

我相信每一個在大山深處長大的孩子，都渴望去看看外面的世界，都渴望着知道山的那邊是什麼。

這個時候有的家長就會說，山的那邊是高樓大廈，其實對於高樓大廈相信好多人並不陌生，哪怕是山區裏的孩子，因爲往縣城走一走，都能夠看到高樓大廈。

但更多的山裏的孩子，最渴望的還是看到海吧。一望無際的大海，上面有輪船在航行，柔軟的沙灘上，有着漂亮的貝殼，我們的胸懷應該像大海一樣寬廣，可是大海是什麼樣子的？

我相信是每一個在大山深處長大的孩子都特別渴望知道的。

那麼反過來來講，從小在海邊長大的孩子，會不會對高高的大山也充滿期待呢？

一座連着一座的大山，在每個不同的季節都變換着不同的顏色，站在高高的山頂上我們能夠感受一覽衆山小的豪氣，大山深處有沒有老虎有沒有獅子？

我相信這也是每一個在海邊長大的孩子渴望看見的吧。

畢竟人好像只有對自己缺失和未知的東西感興趣。只是我們從書本上看到的，更多的是山裏的孩子對大海的渴望。

可是如果站在換位思考的角度來看，那些在海邊長大的孩子，那些深處也有着想要去看一看大山是什麼樣子的衝動吧？

我們對山與海的渴望，不過是因爲我們成長的環境不一樣，纔對彼此的渴望更加的迫切！

海作文 篇12

那年夏天，令我最難忘的就是去海邊遊玩了。

等我們趕到時，路邊上的車，那停得真叫一個滿滿當當呀！一下車，放眼望去，天空比我平時見的都要蔚藍，藍的是那樣明淨，那樣清新啊！

接着向下看，那無邊無際的大海是漸變色的，先是由深藍漸漸變成了灰藍，然後又變成了湖藍，最後竟然變成了淡淡的青藍色。在陽光的照耀下，閃爍着耀眼的光芒，可真美！

頃刻間，那原本平靜的像沉睡孩子般的海面，突然就成了一隻在山谷裏覺醒的雄獅，吼叫着，掀起雪白色的浪卷，互相撞擊着，翻騰着。我的耳邊發出嘩嘩的浪花聲，就如同大自然在唱歌一般，真是好聽極啦！

岸邊的沙灘就像是那巨大的藍寶石上鑲嵌的金邊，美得耀眼！沙灘上還放有漂亮的海螺和貝殼，拿起海螺你會聽見大海的聲音，特別神奇！還有那些彩色的小貝殼，你可以拿回家做成飾品，特別漂亮！那些被海水衝過的沙子，變得很潮溼，摸上去粗粗的，而那些沒被海水衝過的沙子，摸上去細細的，很軟！

在海邊，你要是不去游泳，不去玩堆沙子呀，都不能算你去過了海邊呢！海水中，有的小朋友用水槍玩水、噴水，有的在裏邊表演游泳的花式動作，還有的在比賽誰遊的快呢！

這次看海給我留下了深深的印象，那神祕、美麗的大海讓人流連忘返，我可真不想離開這裏啊！

海作文 篇13

那片海，我至今難忘！

記得小時候，在一個陽光明媚的日子裏，媽媽帶我去海邊玩。我坐在大巴車上好奇地往窗外望去，熾熱的陽光把大地照得金燦燦的，樹葉都發着幽幽的綠光，花朵兒羞澀地低下了頭。

經過幾小時的長途顛簸，我們終於看到了大海，遠遠望去是一片平靜的蔚藍。金色的沙灘晃得我睜不開眼，反光刺得我的眼睛生疼。靠近海邊，我才感受到絲絲清涼，同時聞到一股清新並夾雜着鹹的海水味。擡頭望去，太陽的金光灑在海面上，波光粼粼；海風過處，碧波盪漾。層層浪花你追我趕，海是藍色的，海水是透明的，海浪是潔白的。海浪匆匆趕來的時候，還俏皮地冒着泡泡。一個接一個的浪花向我奔來，我張開雙臂，用力呼吸着新鮮空氣。這種感覺太美妙啦！我要把這美好的一切擁入懷中。

簡單地吃過午飯，我休息了一會兒。轉瞬之間已是下午，太陽漸漸落下山去。可就在這最後一刻，我捕捉到了唯美的畫面：金色的沙灘，濺起浪花的海水，黃裏透着橙的落日，逍遙自在飛翔的海鷗，海連着天天連着海，海天緊緊偎依在一起。面對此情此景，我驚呆了，簡直不知所措，這是一副天然的動態畫。

天黑了，我帶着萬般不捨離開了海灘。

難忘那片海，那片沙灘，那輪太陽，那追逐的浪花，那飛翔的海鷗……

海作文 篇14

海洋，你見過嗎？不用說，一定見過。木樁，你見過嗎？也不用說，一定見過。“木樁”海呢？你見過沒？一定沒見過。如今，因爲旱災，我國西南部地區出現了這種“木樁”海。其實“木樁”海里的木樁不是真木樁，是受嚴重旱災之後裂開的土地啊！原本，這片“木樁”海是一個微波盪漾的湖泊。現在，美麗的湖已被這一片巨大的“梅花樁”所替代，清澈的湖水消失了，露出湖底那“猙獰”的面目。

在一些裂縫中有些可憐的“木乃魚”，爲什麼叫“木乃魚”呢？因爲埃及的木乃伊與這裏的“木乃魚”大體相同，區別在於一個是人爲，一個是自然形成。看着這些魚兒，我的眼睛溼潤了。魚兒都渴望大海的藍與深，它們的快樂就是自由自在地在水裏遊。但這裏的魚兒，它們永遠也不會有那樣的快樂了……有一天，魚兒們發現水變少了，它們想離開這片湖。水在一天天減少，漸漸地，魚兒們無法再游到那通向下游的小溪了。無法游出去的魚兒在泥水裏掙扎，本能使它們鑽進泥土裏，可它們不明白躲泥土裏也是死路一條。水越來越少，它們的鰓被泥堵住，呼吸越來越困難。過了些時間，炙熱的太陽烤着大地，泥土裂開了一條條縫，這些魚兒們被緊緊夾在了泥土中間，這是何等的悲劇呀！

這些“木樁”裏，好像一直在傳出呼救聲與絕望的哭聲，震撼着我的心。這些“木樁”裏，我看到生命的頑強！當我發現泥縫裏一株幼小的苗時，我的臉上不由浮現出一絲笑容。

海作文 篇15

小詩《礁石》50字左右，很短很短，小詩《礁石》卻又很長很長，裏面的道理可以一直傳下去，只要人類在發展，這道理也就存在。究竟是什麼道理能與日月共存呢？說出來也並不複雜：堅持不懈地追求下去。

把知識比作汪洋大海，這首小詩的作者不是

第一個了。人類自從原始社會過渡到文明社會，就已經開始注意到了知識的浩淼，知識的無盡，知識的偉大……可是，古今中外不少人，都不約而同地用浩瀚的大海來比喻無窮無盡的知識。

然而，把孜孜不倦的學者比作大海中的礁石，我相信本詩的作者還是

第一個。古往今來，文人們不是把求學者喻成海邊的弄潮兒，就是比作泱泱大海中的一粟。把求學者比作大海中的礁石，想象是何等新奇，比喻又是何等確切。

礁石每天都置身於大海之中，無時無刻不在接受海水的洗禮；好學的人們每天都置身於知識的海洋中，貪婪地吸取着知識的滋養。我們也要做這種“海中的礁石”，每天都讓知識的海浪衝擊自己的心靈，讓自己的思想在這撞擊中得到啓迪。

知識是永遠學不盡的，我們不但要學習，還要堅持不懈地學。礁石爲了讀懂大海這部書，讀瘦了身體，讀出了“滿臉皺紋”。我們也要學它，讓知識陪伴我們一生一世，那將是一件多快樂的事啊！歲月在流逝，而我們卻越來越充實，像那海中之礁，任憑斗轉星移，循環往復無窮，仍在海中頑強地讀着海之書。

海作文 篇16

歲月同我的成長一起流逝了，真情也讓他們哄着走了，留給我的只是那真懷的背影，但在我的腦際中依稀可見。

還記得小時候，那個酷熱的夏天夜晚，我躺在牀上怎麼也睡不着，總覺得自己在太上老君的八卦爐裏，烤得我直冒汗，不知過了多長時間我睡着了。待我醒來時，發現毛巾被不見了，我摸黑爬起來尋找毛巾被，突然聽見媽媽的'腳步聲，我慌忙又躺下，假裝熟睡。媽媽走進來，揀起掉在地上的毛巾被，輕輕地，慢慢地蓋在我身上，頓時一陣暖意涌上心頭。媽媽又輕輕地，慢慢地關上門走了。這時我聽見了爸爸媽媽的對話。“孩子睡了？”爸爸問。“哦，睡了。這孩子睡覺也不老實，又把被子蹬掉了。”

我抱緊了被子，在格外寧靜的夜晚睡着了。

小時候，真情就無處不在地圍繞着我。長大了，真情依舊。

那天晚上，我還在教室裏上自習，望望窗外的天看，寒風捲着冰碴子漫天飛舞，天氣出奇的冷。我沒帶雨具，也沒有帶厚些的衣服，正在發愁怎麼回去。下課鈴響了，同時這也就意味着馬上就要接受這寒冷冰雪的考驗了。這時，我最希望看到的身影向我走來了——是爸爸。他拿來了雨衣和棉衣，爲我穿上。一種歸屬感油然而生。走在回家的路上，風雪仍然是那樣寒冷地吹着，彷彿要吞噬世間的一切，但我卻絲毫不感到有點寒意，即使是冰碴子打到臉上。

這美麗的情景雖然已經變成了回憶，但它們卻會永遠留在我的心中，繪在我的靈魂裏。

海作文 篇17

今年暑假我和爸爸來到了風景優美的海濱城市----日照，“日照”因日出初光而得名，它位於山東半島，東臨黃海。

經過漫長的車程，終於我們到達了目的地。聽到海水拍打岸邊的聲音，我的心情激動萬分，大海啊！我終於來到了你的身邊。這是我第一次見到大海，只見海連着天，天連着海，真是海天一色啊！

潔白的浪花像一條條玉帶翻滾着朝岸邊涌來，岸邊的海水是黃色的，往海中間去一些才慢慢透出藍色。沙灘是平緩的，踩在腳下感覺細細的，在陽光下反射出金色的光芒，這金沙灘果然名不虛傳。海面上，有許多人在游泳。疊疊的浪花衝上岸，一層追趕着一層，衝到我的腳下，涼涼的，舒服極了。浪花退了，沙子從我的腳下滑過，使我的腳從沙子陷進一塊，又一個浪打來，腳又陷進了一塊，真是太有趣了。金黃的沙灘上躺着五顏六色的貝殼，有紅的、白的、粉的、藍的、黑的等等。我情不自禁的撿了起來。“哎呀”！我忽然聽見一聲驚喊聲，發生了什麼？原來是爸爸的鞋子被海浪捲走了，眼看鞋子將要被吞沒在浪濤之中，爸爸急得直跺腳。沒想到，這大海像是在跟我們開玩笑，一個浪頭又把鞋子打了回來，爸爸急忙把鞋子撿起穿在腳上，頓時轉怒爲喜。我看了覺得好笑又好玩。心想：大海你真調皮。

夕陽西下，天色逐漸暗了。西邊燃起一片火紅的晚霞……我們在海邊度過了美好的一天。

海作文 篇18

當我們站在大海邊上的時候。面對着大海，那風平浪靜的海面真像是一塊藍色的寶石，陽光直射，閃着迷人的光澤。一陣風吹來，海面上立刻風起浪涌，真像是脫繮的野馬在奔騰着，這種瞬息萬變的景象真讓我感嘆萬分！

再看沙灘上景色也很吸引人。你看那金黃的海灘張開它的懷抱，好像是歡迎着遠道而來的客人。遊人們在沙灘上拾貝殼，孩子們在沙灘上挖土坑……一場生機勃勃的景象浮現在了我的面前。

太陽把大海映紅了，好像給大海披上了一層紅紗海面上閃耀着一串一串五彩繽紛的光圈兒。

風漸漸地大了，海浪變大了，大海像一個發怒的巨人，把水花狠狠地向岸邊甩過來。藍色的寶石破碎了，礁石似乎被這海浪震懾住了，躲在水中不敢出來。我凝望着這片被打碎的藍色鏡子，凝望着這奔騰不息的海浪，心中燃起了對它的敬畏。

到了下午，狂風也被這海浪所折服，從而漸漸變小了，大海瞬間從一個發怒的巨人轉變成了一個溫柔的少女，破碎的藍寶石又重新癒合了，大海又恢復了原來的寧靜。在這廣闊無垠的藍色鏡子上，海鷗羣久久徘徊在上面，好像都在爭着照鏡子，在互相媲美呢。

晚上海是深藍色的，在圓圓的月亮、閃閃的星星、遠近船上的燈光、還有海邊樓房燈光的映射下，大海更加迷人。我光着腳，踩着水，注視着微波粼粼的海面，聽着嘩嘩的海浪聲，沿着沙灘走着，後面印下了我歪歪斜斜的腳印。

大海，你是我的故鄉。你那波濤洶涌、雄偉壯麗的景象，你那變幻莫測的特點，讓我永不能忘記。

海作文 篇19

光海相映，柔光浸染，光與水相輔相成，就像詩詞中記述的那樣：“澹澹波光冉冉天”自成一派。

清晨，大海就像一位母親，散發着溫柔的魅力，柔和的海浪是她嘴邊哼唱的一支晨曲。海鷗就像是大海的孩子，和着這支晨曲扇動着翅膀，在寧靜安詳的海面上迂迴盤旋。無邊無際的大海和藍天相連，一輪紅日從東方徐徐升起，爲原本碧藍的海面鍍上一層溫暖的金色陽光，波光粼粼。

正午時分，明媚的陽光傾斜在海面上，璀璨奪目。遠處，海水與陽光交相輝映，投射出的波光像頑皮的孩子不斷向岸邊跳躍。水波倒映出片片光暈，彷彿是彩色的光譜，波光斑斕。

傍晚，夕陽西下，天空中還燃燒着一片橘紅色的晚霞。大海，也被這朵朵霞光披上了紅色的外衣。與空中的晚霞不一樣，被染紅的大海是活動的，翻騰的。隨着海風的推動，海浪猶如千萬匹白色戰馬，呼嘯而過。海浪擊在海邊的礁石，迸出點點浪花。此時的大海失去了往日的平靜，它猶如一隻狂暴的野獸，嘶吼着，吶喊着，狂躁了。那映照在浪峯上的霞光，又紅又亮，就像一簇簇燃燒的火焰，閃爍着，滾動着，消失了，波光點點。

午夜，潮水退去，盪漾的海面好像也睡着了，漸漸平靜。白色的月亮從雲中露出了笑臉，皎潔的月光把大海照得像一面平鏡，波光漸遠。

波光一片，水天一色，光與海的融合，這神奇的景色正是大自然賜給世間的美好禮物。

海作文 篇20

您是天空中的太陽，溫暖我的心；您是花園裏的園丁，培育我成長；您是黑暗中的一絲光芒，照亮我前行。

您的優點有許多：在上課前，您幽默、搞笑的課前聊天總是把我們逗得哈哈大笑；課上，您有時拋開課題跟我們“對戰”，比口算、豎式計算等，可每次都是您贏，但正是因爲每次您都贏，更激起了我們的鬥志，使我們的速度一次比一次加快了許多；課後，您總跟我們互動，誰答對了一道課後就獎勵一顆糖，這使我們上課充滿激情，越來越認真，成績也越來越好，而且經常被其他任課老師表揚……因爲您的一些行爲，我更喜歡數學課了。

我喜歡上您的課，但我最最喜歡的是課前的聊天。每一次課前五分鐘，您總會來到班級和我們聊天。我至今還記得那一件事。那天，我們和您對着幹，原因是您說我們畫的線條不直。我們毫不客氣地懟了回去，說：“你的也沒畫直！”就這樣，我們展開了一場激烈的對抗。

您溫柔地說：“我們今天不上課，就來比一比，誰畫的直！”

我們不服氣地說：“好呀，比就比，輸了的人做俯臥撐10個！”

“我接受挑戰。”您也毫不示弱地說。

就這樣，過了一節課，勝負終於出來了。“歐耶！我們贏了！”我們班的同學都歡呼起來。您也信守承諾，做了10個俯臥撐。

我喜歡您的課，喜歡您的有趣，但更喜歡您的信守承諾。

海作文 篇21

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……

——題記

再一次感動於孟郊的《遊子吟》，也讓我想起了我那燭光裏的媽媽：我彷彿看見了媽媽“朝如青絲暮成雪”的白髮，看見了媽媽縱橫交錯的皺紋，看見了媽媽不再挺拔的腰身……

曾後悔自己可惡的無知，那時我甚至有點兒看不起自己的母親。她既沒有其他同學母親的雍容華貴，也沒有其他同學母親的出手闊綽，一揮手便是一大堆零食。我的母親只是一個土裏土氣的農村婦女，常年都是穿着那件洗得有點破舊的襯衫。

直到那一次，我才真真正正地讀懂了媽媽，感受到了母愛的滋味。

那是二月的一天下午，天氣驟然變冷，還下起了大雨。我冷得嘴脣發黑，牙齒打架，上課時心不在焉。唉，都怪自己太懶，跟媽媽賭氣，不拿衣服……

終於挨完了一節課。突然，有同學遞給我一包東西，說是我媽媽拿來的。我很驚訝，“我媽媽呢？”我忙問。那個同學說：“她拿給我後就回去了，她怕會令你難堪。”聽她這麼一說，我心裏酸酸的。我打開包裹一看，很是大吃一驚。原來是一件新毛衣！是媽媽給我編織的新毛衣！我輕輕地撫摸着它，隨即有一股暖流涌遍全身！我彷彿看到了媽媽在燭光下織毛衣的情景，一針一針地，來回穿梭，大大的老花鏡壓得鼻子有點“不堪重負”，如雪的頭髮輕輕地垂下，彷彿一卷史冊，記載着媽媽對我的付出，是那麼的多，那麼的深厚！

海作文 篇22

有人說，母愛是春天的陽光，溫暖灑滿了兒女的心房；有人說，母愛是巍峨的高山，經得住風吹雨打的磨難。我說，母愛是陽光，也是高山，更是那深深的海洋，因爲這需要母親多少點點滴滴的汗水和淚水才能匯成這一片汪洋啊！

記得在我四歲那年的一個夜晚，我突然發起了高燒，媽媽趕緊給我吃了點兒退燒藥。本以爲會沒什麼事，但誰知在半夜裏，我居然抽搐了起來，喉嚨裏還發出“呼嚕呼嚕”的聲音，這可嚇壞了媽媽。她用手一摸我的額頭，呀，燙得跟塊被烙過的鐵似的！媽媽緊緊地抱着我，撥通了“120”，可他們讓我們趕緊去附近的醫院。媽媽聽了，什麼都不管了，穿着睡衣和拖鞋就抱着我奔出了家門。但在黑漆漆的大街上，一點兒車的影子都看不見。媽媽用手摸着我的頭，心急如焚。終於，前方來了一輛出租車，把我們載到了離這兒最近的一個醫院。媽媽抱着我，風一般地衝進醫院裏。當聽見醫生說我只是燒得太厲害了，掛一下水就沒什麼事時，媽媽長舒了一口氣。當時我的頭腦昏昏沉沉的，只記得媽媽焦急而疲憊的臉上露出了一絲笑容，然後我就迷迷糊糊地睡着了……

當我睜開眼時，發現媽媽正趴在病牀旁邊。見我醒來，她憐愛地用手撫摸着我的臉，笑着問我：“彤彤，醒啦？太好了，終於沒事了！”我凝視着媽媽那佈滿血絲的雙眼，感動極了：媽媽居然爲了我一夜都沒睡！想着想着，淚水模糊了我的眼睛……

海作文 篇23

在暑假，有的人去攀爬楓葉似火的香山，有人去瀏覽水平如鏡的玄武湖，可我卻選擇了有軍艦的地方——海。

第一次看海，總有一種說不出的興奮與喜悅。

光着腳丫，踩在軟軟的沙灘上，沙子把你的腳都埋住，暖暖和和，十分愜意。一步一步走過來，腳縫裏會有很多細細的沙粒，這些沙粒拿水擦是擦不掉的，必須將腳再埋進沙子裏才行。

坐在沙灘上，望着無際的大海。看！一層一層的海浪打到岸邊，衝上來無數漂亮的石頭。這些海浪有大有小，大的海浪可以到腳邊；小的，只能衝出一兩米的距離。被他衝過的沙灘，腳踩上去，清清涼涼，十分舒適。踩一下就有一個腳印，但被海浪一衝，腳印又不見了。向遠望去，那水天相交的地方，就是大海最獨一無二的地方。海與天連接在了一起，又有一點濛濛的感覺，像是遠處有一層薄霧，籠照着可愛的海。

海，自然少不了酷酷的軍艦。在海的對面，幾隻白色的軍艦正停在海面上。薄薄的霧使它們在海上的樣子並不清晰，但卻擋不住那些軍艦在海面上宏偉的氣勢。

海，是美麗的，因爲在沙灘的襯托下，那深藍色的水顯得更加寂靜；海，又是宏偉的，因爲它博大的胸懷像媽媽一樣；海，又是可愛的，因爲海里有小魚、小蝦、小螃蟹，在這些小動物的襯托下，海一定會變得更加可愛！我真羨慕住在海邊的人，因爲，她們每天都可以看到海，可愛的海！

海作文 篇24

今年的國慶節爸爸媽媽帶我去了海南的三亞。從內江坐了兩個多小時的車，纔到重慶的江北機場，在飛機降落的時候，我們在三亞遇到了熱帶風暴，飛機降落的像過山車一樣，我和爸爸到挺過來了，可我媽媽差點吐了！

來到了三亞，我們第一天晚上就直接回賓館休息去了，晚上我睡覺的時候聽到颱風把窗子吹得“刷刷刷”的響，媽媽叫我看窗外，椰子樹都要被風吹倒了，豆大的雨點把窗戶打得“噼裏啪啦”的響，我生怕颱風把賓館吹倒，就因爲這事，害得我一晚沒睡好！

到了第二天可真是好天氣啊！風和日麗、陽光明媚，藍藍的天上飄着幾朵白雲。導遊決定帶我們去海邊玩，我剛下車就以“火箭10倍的速度”向海邊狂奔，剛到海邊遠遠望去海天相接，天是藍藍的，海也是藍藍的，連接在一起，連天和海都沒法分辨了。近處海浪波濤洶涌，一浪高過一浪，猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔而來，巨浪把沙子卷下去因此近處的海很渾濁。我看到有些人在海邊坐着，突然來了個巨浪把他們都打翻了，海浪不大你認爲可能把人打翻嗎？我呀不光在海邊玩，還爬上了椰子樹，海風一吹椰子樹的樹葉隨風飄動，藍藍的海和天、黃黃的沙灘、綠綠的椰子樹，快來照相留個影吧！

看完了海不玩海是不是太遺憾了呢，因此我不管三七二十一就換好了泳褲跳了下去。當我剛下去時踩着的沙子很軟，可我再下去一點就踩着不舒服了，原來是珊瑚在作怪。我會到是會游泳，可遊了才知道會不會遊都一樣。