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【實用】六年級年的作文5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的六年級年的作文5篇,歡迎大家分享。

【實用】六年級年的作文5篇

六年級年的作文 篇1

六年級了,這代表我期待己久的夏令營終於到來了,真是既緊張又興奮,畢竟這是我第一次和同學一起住飯店,希望可以“快快樂樂出門,平平安安回家”。

一早起牀馬上就梳洗完畢,準備出發去學校。到校之後,我們班領的隊帶全班上游覽車,帶着愉快的心情前往第一目的地。到了科博館映入眼簾的是許多稀奇的東西,例如:逼真的電動恐龍,放大幾千萬倍的螞蟻模型,以及各種有關科學的小遊戲……,之後去看立體電影,讓人有身臨其境的.感覺喔!

晚上的重頭戲就是“營火晚會”,超級熱鬧的,大家都放聲尖叫,因爲領隊告訴我們:“快要畢業了,這是最後一次和大家聚在一起了,所以一定要好好把握這次難得的快樂時光!”晚會結束我們帶着疲憊的身軀回飯店等待着明天的劍湖山之旅。

走進劍湖山立刻看見高可參天的,“衝鋒飛車”有幾十層樓高呢!我迫不及待上車,那種快感實在無法形容,整個人好像快要衝上天了!那麼刺激、好玩當然要坐兩次囉!買好紀念品,吃完午餐就回家了,就這樣度過難忘的一天。

雖然這兩天幾乎下雨,但雨水卻澆不熄我們的熱情,雖然夏令營只有短短兩天,但卻讓我們玩的不亦樂乎!我期待中學的夏令營能玩的更開心,再留下一次美好的回憶。

六年級年的作文 篇2

剛上初中時的我,很不懂事。

那一天早晨,天空灰濛濛的。我匆匆忙忙的出了家門。

早上還只是陰天,中午時分便下起大雨,豆大的雨珠砸在臉上,生疼生疼的。我冒着雨跑到停車場,那裏的窪地早已是一片汪洋。

我連忙推着車,急匆匆的走向大門。路上很溼,不小心就會滑到,我小心翼翼的走到門口,不經意的一瞥,卻瞥到了讓我感悟一生的事情。

我看到了他。

花白的鬍子和頭髮,穿着灰色的雨衣站在那,焦急的向學校看着,時不時轉頭張望,像是在等待着誰。心頭劃過一瞬間的感動,但就只是一瞬間。那點感動被他身上洗的發白的衣褲,和破舊的電瓶車抹殺的一乾二淨。隨即而來的是厭惡。他大聲的'叫着我的乳名,還拽住幾個同學問我有沒有出來,當時我就覺得丟臉丟到家了。生氣的走過去,他看到我就笑了,抓起雨衣就往我身上披,還抱怨着:“這孩子,早上出來怎麼不知道帶雨衣,淋着了吧?”我不滿的把雨衣還回去,說:不穿,這點雨淋着會死啊?他楞了一下,呵呵的傻笑着。我並沒有立即看出他的異樣,還自顧自的說:以後別來帶我,丟人。說完轉身騎車離去。

第二天去奶奶家吃飯,還是下着雨。奶奶告訴我他病了,是因爲昨天把雨衣給了我。“什麼?給我了?”我想了想,苦笑了一下,他真是用心良苦。奶奶不解的看着我,問“沒有給你嗎?”我忙說:“給了,給了……”

我走到他的牀前。他睡的很安詳,歲月在他的臉上刻下了痕跡。一道又一道,手上爬滿了皺紋,我記得我小時候喜歡坐在他的懷裏在他的手上“建圍牆”。他又變老了好多。

他醒了,慈愛的看着我說:回來啦?我忍住眼淚回答:嗯,剛到。他笑了笑,說:唉,老咯,淋點雨就不行了。我沒有說話。接下來便是令人窒息的沉默。

良久,我說出了憋了好久的話:爺爺,對不起。他笑了笑,說:沒事的……沒事……。我握住他的手,緊緊的。他笑了。我也笑了。

太陽掙出了烏雲,陽光也從烏雲中擠了出來,溫柔的灑在窗臺上我送給他的水仙花上。

六年級年的作文 篇3

現在已經12月了,離20xx年的開始已沒有多少日了。眨眼間便要與20xx年告別了——心中不知是喜是歡,還是是悲是憂?

這一年來,我很快樂,也很難忘;很憂傷,也有些煩惱;很幸福,也有些失落……這一系列的詞語中,用一個詞來說,就是——“難忘“!

這一年來,我學會了“認識自己”,“發現自己”,“改變自己”這三大祕訣;我學會了如何交朋友,如何盡一個朋友的“職責”;我學會了學習的“法寶”,生活的“定律”……最重要的是,這一年裏我找到了“真正的友誼”!明白了——如何真正地成爲朋友,真正地“看”人。也就是因爲這個原因,才使我交到了許許多多的好朋友。這應該也是我能快樂地度過這一年的主要原因了。

這一年來,我堅強了!從一個膽小怕事“膽小鬼”成爲了一個“大名鼎鼎”的班長!我之所以能勇敢地去面對一切,是遠遠離不開自身的努力和父母,老師的鼓勵的!所以,我對他們懷着崇高的敬意和真摯的愛慕,因爲是他們的“愛“改變了我。

這一年來,我的生活也有了很大的改善——我住進了新家,我用上了電腦,學會了怎麼裝飾房間……這些事情一想起來,我就情不自禁地發笑,有時簡直笑得肚子都“痛”(笑太久了,大約有半小時左右吧)了!

這一年來,我的學習成績都有明顯地長進,比前些年好多了。而且我的`作文也有了些小小的名聲;寫古體詩對我來說,也只不過是“囊中之物”了;數學也簡單了……這都證明了我進步。不過,我不能驕傲和自滿,這樣一定會失敗的!我要更加努力地學習,更加刻苦的鑽研,一定要超越馬若恬!

這一年來,我的耐性也強了,不像以前那樣,沒骨氣,沒魄力!而我現在卻跟以前不同了,因爲我知道自己已經長大了,而且是班長,是“大人物”,時刻都要給同學們做榜樣,不能鬆懈一時一刻,要時刻起到帶頭作用!

這一年來,我樣樣都行。就是有一個遺憾——沒跟劉惠怡告別。她八月來深圳,玩了將近二十幾天,我們早已是熟識的玩伴了!但卻在8月31日那天,我卻沒有爲她送行,因爲我早把這回事給忘了,還以爲她只是跟我開玩笑,沒想到……她就這樣帶着遺憾回到了香港……爲此,我感到十分抱歉!

我的20xx,是一首動聽的歌——唱出了童年的“夢”,唱出了愛的“空間”!這首歌,是用心“寫”出來的!

六年級年的作文 篇4

我是個十足的“書迷”。在我的小房間裏,最寶貴的財富就是書。我雖然年紀不大,可書齡卻不小,從小到大,我的壓歲錢基本都花在了買書上。現在買的書裝滿了書櫃,擺滿了寫字檯,連原本用來放衣服的木箱裏也已經塞得滿滿的了。要說看過的書,那就更是不計其數了。

書就好象施了魔法一樣,讓我深深地着迷,令我廢寢忘食。奶奶常說要買個高音喇叭,這樣喊我吃飯的.時候可以省點力氣。可以說,我喜愛讀書已經到了有些發狂的地步了。

記得有一回,班上有位同學買了一本《漂亮老師和壞小子》,我好不容易纔從他手上借了過來。晚上,我匆匆忙忙寫完作業,就迫不及待地看起書來。書中的故事實在太精彩,雖然已過了十點,但我越看興致越濃,毫無睡意。奶奶忍無可忍,竟將我的書沒收了。雖然上了牀,但我的腦子裏想的還是書中的故事。聽到隱隱傳來的鼾聲,我知道奶奶已進入了夢鄉,便躡手躡腳地起牀,捧起書又看了起來。當我終於看完全書,合上書頁時,才發現竟已過了凌晨一點。雖然那一夜只睡了短短的三四個小時,但第二天起牀時我依然感到神清氣爽,或許這就是書本的滋潤吧。

“欲知天下事,須讀古今書。”書開闊了我的眼界,陶冶了我的情操,讓我足不出戶,“遊”遍祖國的大好河山,“走”遍世界的每一個角落。我怎能不愛書,不爲書狂呢?

六年級年的作文 篇5

“因特斯,該走了!”在窗外的媒特爾叫道。正在睡覺的因特斯被叫喊聲吵醒了,因特斯問窗外的媒特爾:“幹什麼,今天又沒事?”媒特爾回答道:“難道你忘了嗎?今天我們要去參加運動會。”因特斯突然想起了昨天報名去參加賽跑、跳高、跳遠的比賽項目,喊道:“我怎麼把這事都忘了!”因特斯急忙起牀拿了一塊麪包、一個雞蛋、一瓶奶去穿鞋子。突然,他發現自己的鞋子不見了,怎麼找也找不到,他向四周看了一下,看到了在研究所的爸爸辛辛苦苦製造的那雙具有奇特功能的電腦鞋,就毫不猶豫地把鞋子拿出來,穿上了,他高興地喊道:“正好合適,真不錯!”打開門便和媒特爾一起走了。

到了運動場,因特斯便開始準備第一項比賽—賽跑。“預備,開始!”裁判一聲令下,運動員們一下子全衝了出去,突然,因特斯的鞋子後面冒出一股純白色、透明的汽,因特斯騰空而起,一下子衝到了終點,把別的.運動員拋在了後面,大家簡直目瞪口呆了。

第二個項目是跳高。因特斯剛剛單腳起跳,電腦鞋就衝出了一個大彈簧,將因特斯彈起,因特斯很輕鬆地跳過了八米的高度,獲得了第一名。

因特斯接着準備跳遠,這時因特斯的鞋子出現了一個彈力的軟皮墊,一下子跳了十米遠,又獲得了第一名。

因特斯獲得了最佳運動員獎。他抱着金光閃閃的獎盃,穿着電腦鞋,高高興興地回家了。