有關我的小學六年級作文彙編4篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的小學六年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學六年級作文 篇1
瞧，一走進六（1）班你會看見一個戴眼鏡的男生，那就是我——顧晟赫。我是一個聰明、活潑、天真、開朗的小男生。我愛好廣泛，小提琴、畫畫、打乒乓球、唱歌，另外，我還特別喜歡幻想。
一天，我和媽媽一起去南潯拉琴，可我心裏有想放棄拉琴的念頭。我的心靈“鬥爭”着，彷彿有一個天使和惡魔，它們在“控制”着我，我被它們說的很矛盾。 天使說：“嘿，你不是說要帶着家人到全世界去拉小提琴嗎？”惡魔說：“還是不拉了吧，看別人多輕鬆，不拉琴！”天使又說：“你這個惡魔別亂說，拉小提琴可以鍛鍊人的意志。”惡魔氣哄哄的說：“別拉了，拉了幾年效果也不明顯，才考個六級！”……鬥爭了半天天使終於勝利了！我想了半天也終於同意了天使，因爲一個人不能那麼懶，做事情就要懂得堅持。
還有一天，放學回家，我感到很累，就躺在沙發上睡着了，我發現我就是名偵探柯南！我看到前面有幾個人在爭吵什麼，我就上前去看。發現大人們都在爭吵樹林裏有沒有怪物的事情。有的人說：“我昨天見到裏面有一個人戴着口罩，正在吃一個人的腦子！”還有人說：“我今天去了一趟，沒人麼！”我想我明天就進去看看。我準備了一件披風、一把劍、一個飛鏢。我走到森林深處，看見一個滿嘴都是血的怪物，向我撲來！我急中生智，拿出我的寶劍，把它打死了！就在我興奮的一瞬間，耳邊突然響起了一個聲音：“兒子，快起來！”。原來是老爹叫醒我該起來了。老爹走了，我在想：這個夢真是刺激啊！
這就是我，一個六年級的小男孩，你願意跟我做好朋友嗎？
我的小學六年級作文 篇2
童年是一場遠行，回不去了；童年是一場相逢，忘不掉了；但我會永遠珍藏它，相逢若水，珍視若寶……——題記
看着地上的落花，我似乎看到了飛逝的時光，遠去的童年。
與妹妹打鬧，父母會說：你是大孩子，要讓着妹妹；與同學爭吵，父母會說：你都這麼大了，還和別人打架，這麼不懂事；偶爾的堅持，他們也會覺得；你不能叛逆，你要聽話……
但他們似乎忘了，我也是孩子，也需要被人照顧；我也還小，也會和別人爭吵；我也有心，也會爲自己而堅持……
或許我的童年真的走了，像這落花一樣，隨風而逝……
我厭惡這風。
我別過頭，轉身進屋，隨意以書架上抽出一本書。哦！是相冊！我翻開，迎面而來的是稚嫩，粉嘟嘟的小臉皺成一團像個小包子，小巧的嘴裏含着一個奶嘴，美滋滋的……我看着笑出了聲。
再翻一頁，是我與母親的合影，扎着兩個小辮的小女孩笑得那麼甜，像一道光射入我如今冰冷的心中……
再往後看，是我再大一點的，穿着校服，儼然是一個小學生的模樣，在校門口笑了，是一種渴望的，期盼的笑……
……
看着看着，我笑了，這相冊裏的就是我的逝去的童年啊！我拾起一片落花，夾在相冊裏合起，重新插入書架。
我明白，我的童年其實並沒逝去，它就在相冊裏，在我的心中，被我永遠珍藏……
我的小學六年級作文 篇3
童年在別人的眼中是無憂無慮、天真活潑的，在我的眼中，童年是一座座分數堡壘，一次次使我遍體鱗傷......
前幾天，語文試卷老師已經全部判完。她沉着臉向我們宣讀了考試成績。我的`心提到了嗓子眼，屏住呼吸默默地等待着，“樑宇騏，92分”，頓時，彷彿一道閃電擊中了我，我麻木了。一想到爸爸媽媽，我不禁起了一身的雞皮疙瘩。放學了，我拖着沉重的步伐，慢騰騰的坐上爸爸開的車，向家裏駛去。天氣熱，爸爸打開了車窗，一路上，風兒“呼呼”作響，將樹枝吹的東倒西歪，是風兒和樹木在爲我的命運嘆息嗎?回到家中，媽媽直接就問“你語文考了多少?”我戰戰兢兢地說“92”。“什麼”，頓時父母的臉色晴轉陰，冷若冰霜。那無情的手拿起了更加無情的棍子。我閉上了眼睛，我明白，我又要吃父母的“拿手好菜---鐵板炒魷魚”了。棍子落下，我的屁股發出一聲悶響，我疼和一咬牙，緊接首，棍子像雨點般落了下來。暴風雨終於停息了。我擡頭一望，刺眼的燈光，鮮紅的分數，扭曲的臉頰，那隻舉着棍子的手......這是多麼強烈的對比啊!
儘管我緊咬嘴脣，但淚水仍然無聲的流了下來。我倚在窗戶邊，靜靜的思索着。這次考砸的主要原因不僅僅在於我，也在於父母考前對我說的話。記得，他們是這樣說的：“這次如果你再考不好的話，我就把你的屁股敲得開了花”，爲此，我十分害怕，就加重了心理負擔，這才造成了這不理想的成績。透過窗外，只見彎鉤似的月亮，懸在空中，發出黯淡的光，樹枝伴着陣陣晚風來回擺動。父母爲什麼將分數看得那麼重?我何時才能擺脫分數的束縛，摧毀分數堡壘?淚水，那不爭氣的淚水，如同斷了線的珍珠般流了下來......,
“考考考，老師的法定;分分分，學生的命根!”唉!
我的小學六年級作文 篇4
我的媽媽中等個子，黑黑的長髮總是扎着馬尾。鵝蛋臉上有着一雙笑眯眯的眼睛、堅挺的鼻子和一張能說會道的嘴巴。
媽媽是個很孝順的媳婦。上學期，奶奶做手術不能多走動，媽媽就擔負起了奶奶在家的角色，負責解決全家人的吃飯及穿衣問題。直到奶奶身體康復，媽媽才下崗。
我的媽媽也有缺點，那就是脾氣很暴躁。只要我學習上錯了不應該錯的題目，媽媽就會既嚴厲又大聲地批評我管教我。常常我會被她嚇得一動都不敢動。
媽媽的工作性質是分早班和中班的。我最喜歡媽媽上中班，這樣她就管不了我了。可是，缺少了媽媽在耳邊的嘮叨，我就不那麼自覺了。第二天到學校裏去批作業，不是這裏錯就是那裏錯。
在受到老師一次次批評教育後，我決定還是想要一個在身邊時刻嘮叨的媽媽。但是，我希望她能改掉脾氣暴躁這個缺點，對我能多點耐心，我相信在我們的共同努力下，我的表現一定會越來越棒！
三年級學生作文：我的媽媽
“快一點，這麼慢，作業什麼時候才能寫完呀？”“慢一點，寫那麼快字都不好看了”……聽，媽媽又開始嘮叨了。媽媽啊，每天這樣，弄的我也不知道是要快還是慢。
媽媽很愛“臭美”，每天堅持跑步，她跑步的目的是爲了減肥，但是我看一年下來也沒減幾斤，不過她這種堅持不懈的精神還是值得我學習的。
媽媽的缺點是“糊塗”，同樣的路，她走過好幾遍還是不記得，有幾次她都找不到家。記得有一次媽媽接我和妹妹放學，走過了家的路口她也不知道，後來還是在我的提醒下才找到了家，唉，媽媽真是“路癡”一個……
儘管這樣，媽媽在我的眼中是個美麗、漂亮、可愛的人，她把所有的愛給了我，我一定好好學習報答媽媽的。
