【精華】六年級助人爲樂作文彙編9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的六年級助人爲樂作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級助人爲樂作文 篇1
我有一個好朋友，名字叫妍妍，她有一米五了吧，比我高了半頭，有一件事，讓我瞭解到她是一個怎樣好的人。
“同學們，明天我們要測試了，要帶好鉛筆、橡皮和直尺”。老師嚴肅的說。“嗯，知道了老師。”同學們一起同聲道。
到了第二天，我帶着輕鬆的心情進了教室，放下書包，拿出考試用的鉛筆、橡皮……，就是不見直尺的影。昨天還看到的，怎麼現在就不見了呢？馬上要考試了，我急得面紅耳赤，不爭氣的淚水開始在眼框裏打轉，又怕被同桌發現把這一“犯罪”行爲報告老師，我可是班裏的小隊長呀，再找找，不信尺子會長腿跑了不成？我可不能當“無尺之徒”。時間一分一秒的過去了，眼淚還是不爭氣的掉了下來，怎麼辦呢？
“喂，你怎麼了？剛纔就看你不對勁，，是不是尺子不見了？”“給你”說着她從書包裏拿出一把非常漂亮的尺子給我。
“你，你用什麼呀！我用你手裏的那把舊的尺子就可以了。”
“不了，我家裏還有很多尺子呢，你先用吧”，她笑容滿面地說。考試完了再還也不遲，我自言自語道。我用妍妍的尺子，順利地答完了在捲上很多要用到尺子的地方，怪不得老師非讓我們帶尺子不可呢！
下課後，我跑到她座位上把尺子還給她：“妍妍，還給你，謝謝你在我最危難的時候幫助了我，你真是一個助人爲樂的人，我要向你學習！”可她卻說：沒什麼啦，這天下里，助人爲樂的人多了，我做的不算什麼！”她仍然像往常一樣笑眯眯地說。當時，我被她的話語感動了，她是一個真正謙虛，助人爲樂的人！
事情己經過去很長時間了，但我仍然記憶憂新，我永遠也忘不了妍妍，她是一個助人爲樂的人，她有金子一般寶貴的精神和財富。
六年級助人爲樂作文 篇2
一天下午放學時，颳起了大風，我騎着自行車埋頭向前猛衝，一心只想早些回家，誰知那自行車好象生了氣似的，害得我摔了一交。
我的腿撞在了涼冰冰的骯髒的地面上，被笨重的自行車壓着，脫了一層皮，鮮血從膝蓋上緩慢地滑落下來。我一手吃力地撐住地面，一手捂着血淋淋的膝蓋，可是鮮血還是不停地向下流動。我感到膝蓋很疼，心理異常着急，便哇哇大哭起來。
這時，路邊走來一位年輕的叔叔。他看到這一狀況，連忙跑過來，嘴裏還說：“你有什麼困難嗎？”他掀開壓在我身上的那輛自行車，從兜裏掏出自己乾淨的手帕，一圈圈幫我包紮好腿上的傷口。他問了問我的家庭情況，我依依作了回答。叔叔把我背起來，小跑步把我送到醫院。
來到醫院，他已經上氣不接下氣了可他顧不得歇息，又連忙揹我去掛號。等了大約一刻鐘，好不容易輪到我們了。叔叔從兜裏掏出自己的零用錢，填好表格，急急忙忙把我送到急診室。醫生把叔叔的白手帕小心翼翼地取下來，用白紗布給我包紮好。
時間一分一秒過去了，叔叔見醫生包紮完了，就來到掛號處，給我的家人打電話。不一會兒，爸爸母親就趕到了。他們熱淚盈眶，送禮品給叔叔。叔叔謙虛地說：“沒事兒，這些事是我應該做的，這禮品我不能收！”
我十分感激叔叔，因爲他有一顆助人爲樂的心。
六年級助人爲樂作文 篇3
她苗條的身材，適中的個頭，臉上有一雙帶着稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的水汪汪的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個微微上揚的小鼻子，還有兩片紅紅的嘴脣。她就是我的'好朋友張玥。她是一位樂於助人的同學。
記得上個星期二下午，突然颳起了大風，風呼呼地吹着，涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置，大風颳進了教室，凍得我直哆嗦。不一會兒，我就打起了噴嚏。我心想：要是有件厚外套穿着該多好啊。最後下課了，張玥走過來，關心地問：“於悅，上課時是你在打噴嚏嗎？”我說：“是，是啊，這天衣服穿少了，好冷啊。”我邊說話邊吸着鼻子，防止鼻涕流下來。張玥見我凍的這副模樣，主動把她的外套脫下來給我穿。一股暖流流進了我的心田，我的身上也暖洋洋的。我說：“謝謝你，張玥。”張玥擺擺手，回到了自我的座位上。
是啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間！
六年級助人爲樂作文 篇4
從前，在一片充滿生機的大森林裏，有一隻可愛的小老鼠，他長着一雙像水晶一樣的藍眼睛，大家都喜歡他，都親切地叫他“藍眼鼠”。
這天，太陽高高地掛在天空，把大地烤得像着了火似的。藍眼鼠在家覺得非常憋悶，決定到外面走一走，吹吹風。
一出門，就有一股熱浪撲來，藍眼鼠爲自己的決定後悔了。但他想起樹林那邊有一條小河，可以去那遊游泳，乘乘涼。他想到這兒，又繼續向前走。一路上，他不停地擦汗，還東張西望，可腳下突然被絆了一下，摔了一跤。他回頭一看，媽呀！竟是一隻小老鼠倒在了路邊，藍眼鼠拿起小木棍碰了碰，他沒動，又用手推了推，他沒動。藍眼鼠把手放在他的鼻子上，還有一絲呼吸，啊！一定中暑了，藍眼鼠趕緊打120，經過搶救，小老鼠醒了，當他得知藍眼鼠救了他，小老鼠緊緊抓住藍眼鼠的手，流下了感激的眼淚。
時間過得飛快，轉眼間，就到了冬天。藍眼鼠家的糧食沒有了，已經餓了兩天的藍眼鼠滿眼金星，走路都直打晃。正在這時，門外響起了敲門聲。藍眼鼠晃盪着打開了門，外面竟是夏天時自己救過的那隻小老鼠，他肩上扛着只麻袋，手上提着個籃子，他不好意思地撓撓頭，說：“謝謝你的救命之恩，聽說你冬天沒有糧食了，這個麻袋裏是上好的果醬麪包渣，籃子裏是肉食品，這些吃的夠你對付九個月的了。”藍眼鼠激動地一把抱住了這隻雪中送炭的小老鼠，眼睛裏閃爍着喜悅的光芒。
這個故事告訴我們別人有困難時，你伸出援助之手，那麼當你有困難的時候，別人也會伸出同樣的手。
六年級助人爲樂作文 篇5
世界上雖然有許多人，但是他們性格各異，有很多不同之處。有一個人卻總是出現在我的腦海之中，永遠銘記在了我的心裏，是我久久不能忘懷。
那個星期天，我生病了，父親領我到了醫院，讓我坐在椅子上先等一會兒，他馬上就回來了，隨後，父親慢慢的走了。我無聊透了，正左顧右看之時，突然看見了一位中年人背一位昏迷不醒的老爺爺，豆大般的汗珠流淌，穿過了中年人的臉頰，滲透了他的灰色背心，那位老爺爺很顯然就是中年人的父親。中年人把老爺爺被進了急救室，一切都安頓好了，中年人心裏那塊千斤重般的石頭終於落了地。
醫生做過來，面容嚴肅的對中年人說：還好及時搶救過來，否則就會出生命危險了，你說說，你這個兒子是怎麼當的，不好好看你的老父親。醫院裏的人也紛紛簇擁上去，指責中年人，我的心裏也有一股怒火，中年人低下了頭，向人們道歉，一個勁兒的說：都是我的錯，都是我的錯。老爺爺躺在病牀上，被人們斥責的聲音吵醒了，大聲說：都別吵了，他並不是我的兒子，他是在街上看見我昏迷不醒，纔來救我的。圍觀者、醫生和護士們一切都明白了，都把目光轉向了那位中年人。急救室裏頓時安靜了，就好像連自己的心跳、一根細如牛毛的針掉在地上也都能聽得一清二楚似的，中年人臉紅了，就像公雞的雞冠，在場的所有人都留下個滾燙的眼淚，紛紛向中年人道歉。寶貝，藥都買好了，回家吧，是爸爸的聲音，爸爸拉我的手走了，我還不時的回過頭，看一看那間急救室……
雖然那位中年人是一個平凡的人，我並不知道他的名字。但是，他那助人爲樂、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的，值得世人學習。中年人，我一定要學習你這種精神！
六年級助人爲樂作文 篇6
當別人有困難需要幫助的時候，如果我們能發自內心地去幫助他們，不但別人的難題解了。自己也覺得快樂。這真是至理名言“助人爲快樂之本”的具體體現。
有一天我在上學路上撿到了一個小包，我打開小包一看，天啊！裏面有一元五角錢，我想我可以拿這錢去買自己想要的東西，然後裝進小包裏……不知不覺我已經把這個小包收起來。這天下課後，我看到小黑板上寫了一個三年一班的小同學撿到了一部手機並交給失主，我心想他完全可以把手機偷偷帶回去給父母用啊！
我又向四周看了看，別人都在誇講這個小男孩。頓時我的臉紅了，悄悄走出了人羣。我覺得我應該把錢還給失主，幾天過去了我還沒有找到，我有些灰心了，但我又鼓足了勇氣，又過了一天我在學完英語回家的路上看見了我的朋友。我和她聊了起來，我提起了那件事，她對我說：“我也丟了一元五角，放在一個小包了。”我高興的從包裏拿出了想要花的一元五角，還給了她，她很高興我也非常快樂。
我們助人並不是非要很多金錢和力量不可，需要的是發自內心的幫助。
六年級助人爲樂作文 篇7
“砰！砰！砰！”誰在敲門？打開門一看，哎呀！原來是我的鄰居——那位年過花甲的老奶奶。
老奶奶耳聾眼花，年過花甲，但是身子骨可硬朗着呢！整天優哉遊哉的在院子裏閒逛，可老奶奶她很受人尊敬！她在閒逛之餘，卻幫了大家不少忙：送報紙、撿垃圾、清掃樓梯……大家都覺的她是那麼可親可敬！和藹可親！
恍惚中，那次讓我非常感動的回憶又展現在了我的眼前……
“下雨了！下雨了！”雨點“啪啪”的敲打着窗戶。調皮的雨點兒像鋼珠一樣，砸在玻璃上，濺起了水花，咚咚作響。擦去玻璃上的水珠，往遠處看去，好像一塊灰幕遮住視線，灰濛濛一片，樹呀！房子呀！什麼也看不見。在我欣賞這風景的同時，也傳來了一陣急促的敲門聲：“咚咚咚！咚咚咚！”咦，誰在這天氣裏還來我家呢？我一邊想着一邊打開了門：啊！原來是那位可親可敬的老奶奶！我趕忙把她迎進了家門：只見她斑白的兩鬢上沾滿了雨水，衣服都溼透了！“老奶奶，這樣的天氣，您還出來呀？您不怕着涼嗎？趕緊喝點熱水吧！”我邊說邊把熱水遞給了老奶奶。老奶奶似乎沒聽到，沒接水，卻從溼淋淋的口袋中掏出了我訂閱的報紙：“好孩子，拿去吧！”令我驚奇的是，報紙竟然沒沾一點溼！這時，我似乎感到一股溫暖流遍了全身，似乎一切都變的更加美好了……
雨停了，老奶奶微笑着說：“好了，我該回家了！”說完，便帶着那縷陽光，去幫助其他鄰居了。這時，我覺得她那瘦小的身影中充滿了光輝，充滿了溫暖……
在生活中，有很多像老奶奶這樣的人，她們每個人的心中都充滿着愛，正因爲有了這些愛，我們這些祖國的未來，才能在漫長的人生坎坷路上走的更穩，走的更遠！
六年級助人爲樂作文 篇8
助人爲樂，乃中華民族的傳統美德；這個人世間好比是佈滿無數支蠟燭的大廳，這些蠟燭就好比一個個人，有的在燃燒着閃耀良知和博愛的光亮，照耀着大廳，有的卻熄滅了這種光，熄滅的越多，大廳就越暗淡。相反，如果人人都閃耀着這種光亮，就能讓這個大廳永遠光輝燦爛。
人人都需要幫助，人人都應該助人爲樂；助人爲樂是公認的最可讚賞的品質。一個助人爲樂的人，是一個真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝碼最重；在歷史的明鏡前，他的身影最長。助人爲樂是美德，它盪滌了私心雜念的塵垢，像金子一般，像水晶一般，它的光輝永不磨滅。助人爲樂的光輝，在每個人的心目中都是閃亮的；然而卻有不少人，不願讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者，會不會自慚形穢？明明那感人的光輝就在面前，卻依然在灰暗中藏身。爲何不肯讓自己也成爲這燦爛光輝的擁有者？
是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎？“事不關己，高高掛起”的觀念卻實支配着一部分人的思想。然而助人爲樂是不嫌煩的，也許你助一臂之力，正可以化麻煩爲順利；助人之後，至少自己的心裏是愉快的，個人的靈魂獲得了一次洗禮，個人的情操獲得了一次昇華。
助人爲樂的傳統美德應該發揚光大，而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰，在歷史的長河中，在社會舞臺上，永遠熠熠閃光。助人爲樂是永恆的美德。
六年級助人爲樂作文 篇9
我們家對門的鄰居有一個助人爲樂的女孩。她長着一雙烏黑的大眼睛，笑的時候臉上會露出兩個漂亮的小酒窩，可愛極了。
有一次，我要去上學，走到馬路邊上時，看見了鄰居的那個女孩，她正扶一位老奶奶過馬路，很吃力的樣貌，奶奶的臉上浮着滿意的笑容。我見了立刻湊過去幫忙她，但是過去之後，老奶奶竟然光表揚了我，卻沒有表揚女孩，我心裏很不好受，怕女孩聽了難過，於是我走到女孩身邊，想安慰她幾句，當我要開口時，她笑着對我說：“謝謝你幫我把老奶奶扶過馬路，雖然我沒有受到老奶奶的表揚，但我還是很高興，因爲我幫忙別人並不是爲了受到表揚，受到稱讚，而是讓她高興，你把我想得太簡單了。”她的話讓我楞住了，我望着她，她漸漸地走遠了，我目送她離去。
我十分喜歡這個女孩，是她讓我明白了一個道理：做人就要助人爲樂。我以前並沒有這樣做，從而失去了許多助人的樂趣。
助人爲樂就是這個女孩完美的品質，我要向她學習。
