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【實用】六年級拔河比賽作文集合7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的六年級拔河比賽作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】六年級拔河比賽作文集合7篇

六年級拔河比賽作文 篇1

回想一年前,那時我們五(3)班要與隔壁五(4)班來場拔河比賽。

比賽前,只見對手擡頭望天,用鼻孔看着我們,從他們那不屑的眼神中可以看出,他們心中在嘲諷:“區區螻蟻。”而從我們班的選手那堅定的眼神中則看出了:“切,我們肯定會贏的。”

幾分鐘後,一聲哨響,雙方二十位選手都握繩子,又一聲哨響,比賽開始!頓時,場下便傳來了一陣陣如雷貫耳,驚天動地的助威聲:“加油!加油!加油!……這聲音有兩股,一陣比一陣大,音量越升越大,這聲音,猶如一支管樂隊演奏的樂曲,那樣震撼人心,好像比舞臺上的男高音的聲音還要高三個八度!

場上,只見我們的“熊大”手上與臉上暴滿了青筋,整個身體向後傾,雙眼死死地盯着那繩上的紅帶子,加上他那猙獰的臉,就像是一隻兇惡的豹子在虎視眈眈地盯着一個獵物,並準備衝上去咬破它的咽喉。

那繩上的紅帶子一直處於中間,不左不右,雙方勢均力敵,不相上下。突然,紅帶子被拉往了我方,看來對方開始乏力了,我們的持久戰術起作用了,可是從他們眼睛裏能看出,他們並未放棄。

“一二一!一二一!……”在這整齊的口號聲中,他們竟然背水一戰,又開始發力了。“一二一!一二一!……”紅帶被逐漸拉向了對方獲勝線前,就快要贏了。可是,他們好像沒了力氣,紅帶在三秒內拉回了我方線內,接着,又是一股震耳欲聾的歡呼聲:“贏了!”

如今回味這場比賽,依舊令人熱血沸騰。

六年級拔河比賽作文 篇2

中午,老師告訴我們下午要舉行一場拔河比賽,我們一聽,歡呼雀躍,一蹦三尺高!我也光榮當選上了我們班的拔河隊員!

我們來到操場,只見一條大繩子上結着一條紅布壓在了一條線上,旁邊還畫着兩條線,只要對方隊員拉過離自己最近的線就贏了。

比賽開始了,裁判員大喊一聲,我們就緊緊地抓住了繩子,只聽“嘟”的一聲,我們雙方隊員都使出了吃奶的勁兒,特別是前面的幾個同學,個個咬牙切齒,跟對方爭得面紅耳赤,嘴裏還時不時的喊着:“後面的人快使勁兒呀!”

在一旁爲我們加油的拉拉隊,一直在那揮拳跺腳,爲我們加油!特別是蘇桓,在旁邊拼命喊加油,一隻手時不時還握着拳敲打另一隻手的手心。

終於,在我們的“艱苦奮鬥”下,我們贏了第一場,我們的歡呼聲衝上藍天,洋溢在校園的每個角落。

休息了一會兒,第二場比賽又開始了。嗬,這回我們的對手換了一支基本上全是胖子的隊伍。我們一看,哎,這回我們可是壓力倍增呀!這不純屬是雞蛋碰石頭嗎?不過。我們決定還是要拼一把!我們使出了渾身的力氣,可因爲實力不足,還是輸了!

最終,我們獲得了第二名。這次比賽讓我明白:我們只有團結一致才能做好每一件事情!

六年級拔河比賽作文 篇3

去年的一個夏日,頭頂着炎炎烈日,學校舉行了一次拔河比賽。比賽規模雖不大,但卻使全體同學們心中充滿了鬥志和激情。那天的場景時隔多日我仍然記憶猶新

盼啊盼,終於到了比賽時間。我們班的隊員一個個摩拳擦掌,做着熱身運動,臉上洋溢着興奮的表情,互相之間歡快地交流着即將到來的比賽,毫不掩飾地把心中的期待表現的淋漓盡致。擡眼望去,其他班級都是如此,到處歡聲笑語,好不熱鬧。經過了漫長的等待時間終於等到了我們班級的登場時刻,我們的對手是五年一班,比賽還沒開始我們卻都已經迫不及待進入比賽狀態,用眼睛死死地瞪視着對戰方,對戰方也對我們報以同樣的眼神,似乎都想在比賽開始前先用氣勢鎮壓住對方,頓時,兩股殺氣緩緩升起。瞪的眼珠子都快要掉下來了,體育老師才一聲令下“開始”,我們立即把身子後仰,死死地拽住繩子,卯足了勁地把繩子往後拉。繩子彷彿在跟我們對抗,不管使了多大的力氣,它仍不願往我們這邊移動哪怕一分一毫。我們拼了命地拽着繩子,全然不顧自己的形象:頭髮頑皮地從頭繩中跳了出來、汗水開心地投入大地媽媽的懷抱、涼貼隨着風兒悠閒地旅遊去了。這些都沒有分散我們的注意力。繩子上頑皮的小紅旗這邊跑跑、那邊跳跳,只可惜它是個乖寶寶,就是不做長途旅行,總是早早地回到它中間的家。對手的.拉拉隊口號喊得驚天動地,老班和班長也都跑到我們旁邊爲我們加油,我們不顧勞累地仍然拽着繩子。可是,隨着時間一分一秒地流逝,我們的體力逐漸不支,五年一班趁此機會用剩下僅有的力氣拼命一拽,我們失敗了。同學們一個個垂頭喪氣,用敵視的目光看着歡呼雀躍的五年一班。老班走過來安慰我們:“沒關係,重在參與嘛”然後又告訴我們:“回班級有雪糕吃哦!”

拔河比賽雖然失敗了,卻是我快樂的回憶,我永遠都不會忘記我五年級時的那次激烈的拔河比賽。

六年級拔河比賽作文 篇4

小鳥在大樹下唱着優美的歌,好像六年級拔河比賽的序曲。

同學們整齊又迅速的走到比賽區,從同學們的眼中看出了渴望勝利的光,同學們迅速的排成兩大排甲隊齊喊一聲“加油”增加氣勢,乙隊也不甘示弱,腳靠腳,肩並肩,摩拳擦掌準備比賽。開始倒計時,大家的汗水慢慢從毛孔滲出,手上的麻繩也抓得緊緊的。

一聲令下:“開始!”比賽雙方立刻向後傾倒,甲隊同學眼中勝利的火苗早已點燃,乙隊的團體精神讓我驚訝。喬瞧!那身體小小的同學,他使出了全身的力氣,白臉早已通紅,汗如雨下。

看!那胖胖的同學,他拼命的向後拉,手像章魚一樣緊緊的抓住麻繩。

聽!那拉拉隊震天的加油聲給比賽隊員鼓足了力量,瞧!那位女老師,她用盡自己渾身力氣給學生鼓勵,她彷彿也在比賽。

最終乙隊用自己的團結險勝的甲隊,乙隊高歌着,歡呼着,奔跑着,因爲這是他們的努力換來的勝利,他們臉上洋溢着愉快的神情,而甲隊臉上露出了傷心,他們看到乙隊的笑臉,一臉失望,乙隊看到他們失落的表情,衝到甲隊一起擁抱,一起握手。

勝負固然重要,但友情更重要。

六年級拔河比賽作文 篇5

星期一上午第四節,我們在操場上舉辦了一場激烈的拔河比賽。

一上課,體育老師選出20人,分成紅、藍兩隊各10人。中間放着一個粗繩,上面繫了一條紅領巾。兩隊隊員各就各位拿着繩子一聲哨響,兩方隊隊員不約而同地使出了九牛二虎之力拉繩。你看,我前面的王強身子向後躺着,幾乎坐在了地上。但是紅領巾向對方移去,對方隊員個個憋紅了臉。這可急壞了我們的拉拉隊隊員,他們高聲呼喊‘紅隊加油,加油’這此起彼伏的助威聲,讓我們充滿了力量。於是,我兩手死死地握着繩,繩子向後躺着,一腳朝前,一腳朝後,用腳尖抵住地,嘴裏喊着‘紅隊加油’‘紅隊加油’。此時,隊員們一起喊着‘紅隊加油’‘紅隊加油’。這種神奇的力量到了繩子身上,繩子上的紅領巾向我們這邊過來了。啊!我們贏了。我們的隊員歡呼雀躍,又是擁抱又是蹦跳激動萬分。

俗話說‘衆人拾柴火焰高,團結力量無窮大。這可真是一句至理名言呀!

六年級拔河比賽作文 篇6

在一個陽光明媚、秋高氣爽的下午,我們小學部在操場上舉行了一場令人難以忘懷的拔河比賽。

比賽前,同學們都開始忙着熱身運動,有的抻腰,有的壓腿,還有的在反覆練習拔河動作要領。班主任曹老師爲鼓舞大家的士氣,想出了一個口號:“一二,加油!一二,使勁!”同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。

嘀!隨着一聲清脆的哨響,激烈的比賽開始了。同學們的雙手像鉗子一樣死死地攥住繩子,身子向後傾斜,雙腳用力蹬地,奮力向後拉扯,強壯的尹碩庚因爲用力過猛,臉漲得通紅,脖子上爆起了一條條青筋,彷彿再一用力就要爆炸一樣!“一二,加油!一二,使勁!”

場下啦啦隊的同學們喊着整齊的口號,拼命地爲我們加油鼓勁兒,很多同學都喊破了嗓子。在激烈的對抗中,同學們的力氣漸漸地被消耗殆盡,勝利的天枰一點點向對手傾斜,可同學們始終沒有放棄,依舊使出洪荒之力努力拼搏!突然地,我的雙腳瞬間離開了地面,整個人彷彿在空中漫步,“發生了什麼?”正當我不知所措的時候,只感覺身體隨着一股強大的力量不停地往前衝,我感覺情況不妙,可任憑我怎樣努力,還是控制不住自己的身體……最後,在同學們的嘆息聲中,我們遺憾地輸掉了比賽。

在回班的路上,同學們都低着頭,沒有一個人說話。我們以爲班主任老師會和我們一樣難過,甚至會批評我們幾句。結果,班主任不僅沒有批評我們,反而表揚了我們。因爲,儘管我們輸掉了這次比賽,但同學們爲了捍衛集體榮譽而努力拼搏的精神卻深深地感染着她,她更愛我們啦!聽完老師的話,同學們都睜大了眼睛,你看看我,我看看你,都笑了!這真是一場令人難忘的拔河比賽啊!

六年級拔河比賽作文 篇7

今天我們學校舉行拔河比賽,我們班要和一班三班進行比賽,我們先和一班比賽然後再和三班比賽,規定是男生十人,女生十人總共二十人,我們信心滿滿的上了賽場,因爲我們受到了張老師和同學們的鼓勵。

開始我們贏得非常輕鬆,沒有使出全力,我們覺得開始把力氣用完了,後面對付三班就沒有力氣了,因爲三班很強,一連幾屆都拿了第一,所以我們要保存力氣和他們比賽,不然我們就不行了,沒有太多的力氣,我們上場了,我們開始都使出了全部的力量,我也使出了全身的力氣,全拼博我們僵持了一會兒,然後我們又使勁把繩子拉過來了,一會兒三班又使勁把繩子拉過去了,我沒又集體發力,又在互相拉來拉去,最後我們又被三班拉過去了,所以我們輸了,我們垂頭喪氣的回到班上去了,我們帶着傷心的心情默默的說我們下次一定要努力,我們不能放棄只要我們努力了就一定能把三班打敗,我們在志氣上不能輸給他們,不然到了賽場上就一定會輸給他們,如果志氣強就一定會贏。

三班他們一個個都是我們的強敵,所以我們要努力把他們一個個打敗戰勝他們。這一次比賽可真激烈呀,有的班贏了,有的班輸了,贏了的不能驕傲,輸了的不能放棄,繼續努力戰勝他們。