【實用】六年級拔河比賽作文合集6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的六年級拔河比賽作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級拔河比賽作文 篇1

今天課間大活動時，我們和六三班展開了一場較量——拔河比賽。

林老師拿來一條如“巨蟒”般的粗繩，我嚇了一跳，這是幹什麼的呀？

原來，這是拔河用的，一聽到要拔河，而且對手是六三班，我們立馬來了勁；各個摩拳擦掌，有的手舞足蹈，興高采烈、有的和小夥伴們一起討論如何更好的勝出、有的一直在說，我們班有丁浩楠，他力氣大，肯定能贏。……這時，好像每個人都在心裏吶喊：哼，六三班是吧，看你們各個淡定的樣兒，等會你們會死的很慘！

老師們好不容易維持好了秩序，待每個人抓好繩子時，高喊：“預備——開始！”我們便各個開始使勁兒地拉呀啦，不一會兒，便被對方拉去了一點，接下來，我們每個人臉漲得通紅，腳擺成一字步，使勁的往我方拉；瞧，看丁浩楠那“偉岸”的胸懷，眼睛瞪得大大的，整個人中心向後仰，都快睡在地上了，一個趔趄，往前一衝，沒把握好力度，害得我們差點跌下來。可惜，“希望越大失望越多”，最終我們還是沒能贏得比賽。

經過這次的比賽，我們吸取了驕傲的教訓，再也不會輕易地輕敵了！

六年級拔河比賽作文 篇2

今天是個風和日麗的一天，當我們正在享受着美好時光、悠哉生活時，一個晴天霹靂的消息跑來報到，那就是力拔山河兮的「拔河比賽」!但大家對拔河一無所知，甚至連一點想法都沒有。不過，我相信憑着大家的毅力與努力，一定能奪取勝利!現在，請聽我將練習的過程娓娓道來。

首先，你知不知道拔河的意義與目的是什麼?這你就必須親身經驗囉!一開始，沒人相信我們能贏了比賽，但我們從不灰心，也覺不會浪費練習時的一分一秒。第一場對戰，男生組的對手是五年2班，一眼望過去，哇!全都壯碩無比，但經過許多老師的訓練、啦啦隊的「515春吶」和各位的努力後，好成績陸陸續續的出爐。女生組也表現優異，很順利的贏得第1場比賽。男生組最令我「心律不整」的是亞軍賽，也是與16班的戰鬥:第1局，16班的選手可能太喜歡敦親睦鄰，就連裁判吹哨時都還在「互相關懷」，我們便趁機以時速120公里的疾速把他們拔過來。緊接着，他們回神了，變得更專心認真了，但仍然打敗不了我們堅不可摧的決心!女生組進行的還蠻順利，除了與8班爭奪總冠軍時拖了一點時間，我心跳加速。

五年5班「超級戰友」!其實，在我們力1場比賽時，我們贏了五年5班，他們的臉上出現了沮喪的表情<於是我們英勇帥氣的惠鈴老師決定將「515特訓祕籍」傳授給五班當作「505魔鬼訓練」。之後，友誼賽的邀請綿延不絕，他們的功力變強，便在敗部「大開殺界」，最後竟然殺到與男生組拼總冠軍呢!這一場，我們必須「化友爲敵」，因爲第1名可是有獎金的!我們可是處於「缺錢」的狀態呢!於是我們便毫不留情把5班拔過來，贏得男女雙料拔河冠軍!

我們能贏得雙料冠軍，要感謝孟聰老師、義吉吉老師、瑞龍老師以及每次都陪伴着我們練習的惠鈴老師，但有了這些老師的加持還是不夠的，最重要的就是十六名拔河選手努力不懈的軍心和勝不驕，敗不餒的精神，這也是我該像他們學習的。

我很欣賞拔河那沒辭角色職責輕重之分，只有前後順序之別，不強調個別的明星選手，而是重視團隊成員的整體默與付出。藉着運動肯定自我存在的價值，自我的肯定和團體的認同感的團隊精神，以及享受比賽規則簡單，運動過程安全，能夠體會「腳」踏實地，雙「手」賣力全身使勁的感覺。比賽中，在指導者的指揮下，異口同聲呼喊，享受力拔山兮的痛快。比賽後，不論是勝是敗，個個分享苦盡甘來的參賽經歷的比賽樂趣。

六年級拔河比賽作文 篇3

軍訓，我們站在太陽下暴曬，曬的暈乎乎的，眼前的景象如同一杯水潑在一副未乾的水粉畫上，一大團一大團的顏料滲進水裏交織在一起。

這一大張被破壞了的畫終於回到了原樣---我的視線不再模糊，因爲教官叫我們與其他班一起比拔河，我很期待我們班的成績。

要開始了，兩邊同學劍拔弩張的握住繩子，虎視眈眈的看着對方，站在兩邊的同學，雖然不是像他們那樣緊張，但情緒卻是同樣激動。

“嗨、嗨、加油！六（二|七）班”同學們的呼聲一浪高過一浪，其它班的同學卻冷眼相看，自己忙活自己的去了。

站在中間的高大體育老師，臉是深深的古銅色的，脖子上檸檬黃色的哨子分外搶眼，他拿着繩子的中央部分，那裏繫着一條粗糙的紅繩，對着意興盎然的同學大呼小叫：“別拉！別拉！”，“等我吹完哨子再動！”

我無意中聽到7班的一位同學說：“2班個2，贏他們不費吹灰之力！”我猛的一轉頭，那位同學早不見了。

他們這麼有自信啊？難不成這次咱班又該倒數第一？我滿腦子都是“我們該不會輸吧？”的想法。這樣也好：“希望越大，失望就越大”。不過我這樣想也是有道理的，我們班的體育成績一向不行。

“嘟----”尖銳的哨聲響起。互相干瞪眼的運動員們像被釋放了一般，身體向後微倒，用力的拉着繩子。

“加油！加油啊！”六（七）班的啦啦隊鼓足了勁大喊。

“六（二）班加油！---”我們班也不甘示弱，大聲喊叫着。

可六（七）班的學生臉漲的通紅、腳還是不斷的在往前磳，鞋底在地上發出“咔咔”的響聲。

再看看我們班，一臉輕鬆，還有人在叫：“小樣！就憑你們！”。

這差距……我汗顏的看了一眼7班的那些灰土灰臉的啦啦隊，眼中頓時有了幸災樂禍：呵呵，被比下去了？

紅繩到了我們班的區域內！體育老師吹響他檸檬黃色的哨子，我們班的運動員立刻鬆開繩子，歡呼起來。

我想到了比賽前那個同學說的話，心中的幸災樂禍的情緒更多了。

幾場下來，2班大獲全勝！

這是軍訓中讓我記憶最深的一件事！

六年級拔河比賽作文 篇4

陽光甚好，它懶洋洋地睡在地上不肯挪位置。縷縷清風裹着樹木花草的香氣息，悄無聲息地飛向熱鬧非凡的操場。頓時，孩子們的歡呼聲撲面而來，風也不例外，快樂地飛來飛去。大課間活動時間，育英二外的操場上迎來了一場難忘的拔河比賽。

比賽還沒開始，每個班的同學們就一邊揚着通紅的小臉，一邊嘰嘰喳喳地討論着策略。有人一邊扇風一邊大聲嚷嚷；有人小心翼翼地把手放在頭頂，看似是爲了遮太陽，其實是生怕自己的戰略被聽到；還有人站在一旁若無其事，靜靜地看着自己的夥伴們熱火朝天的討論。一時間，靜幽幽的'操場變得好不熱鬧！

我正嬉笑着與同學聊天，忽然聽到一聲尖銳的哨聲，劃破了藍悠悠的天空。激動人心的比賽開始了！站在麻繩兩側的同學們立刻摩拳擦掌，深深地投入到比賽中去了。班上的幾名男生“大將”一個個漲紅了臉，鉚足了勁，嘴裏還不忘大喊着節拍。他們像極了一隻只暴怒發狂的公牛一個勁兒地把粗麻繩往後扯着。

鄒碩早在比賽開始前就準備好了，當哨聲一響，他便使出了渾身解數。鄒碩扎着弓步，把身子儘量壓低，狠狠地倒吸了一口氣，然後拼盡了力氣用力往後拉。他漲紅了臉，手掌被粗麻繩勒出了深紅色勒痕。但是這絲毫沒有讓鄒碩知難而退，而是激發了他的無限潛能。他不顧一切地拼命往後又拉又扯，一直到體能耗盡、比賽結束。但，拴在繩中央的鑰匙還是無情地向着六班移動，歡呼聲和嘆息聲充滿了整個操場……我們班上的啦啦隊立刻迎了上去，安慰着失敗的同學們。

比賽結束，勝負已分。樹木花草搖曳着身姿，爲每一個人喝彩。團結的力量永遠是最強大的，因爲它不僅僅是安慰的話語，鼓勵的動作，還是這個團體中每一個人的努力！

這次的拔河比賽對每一個人來說都是一段難忘的回憶。它給我帶來的不僅是無盡的快樂，還有團結的力量……相信大家也有很深的感觸。

六年級拔河比賽作文 篇5

小鳥在大樹下唱着優美的歌，好像六年級拔河比賽的序曲。

同學們整齊又迅速的走到比賽區，從同學們的眼中看出了渴望勝利的光，同學們迅速的排成兩大排甲隊齊喊一聲“加油”增加氣勢，乙隊也不甘示弱，腳靠腳，肩並肩，摩拳擦掌準備比賽。開始倒計時，大家的汗水慢慢從毛孔滲出，手上的麻繩也抓得緊緊的。

一聲令下：“開始！”比賽雙方立刻向後傾倒，甲隊同學眼中勝利的火苗早已點燃，乙隊的團體精神讓我驚訝。喬瞧！那身體小小的同學，他使出了全身的力氣，白臉早已通紅，汗如雨下。

看！那胖胖的同學，他拼命的向後拉，手像章魚一樣緊緊的抓住麻繩。

聽！那拉拉隊震天的加油聲給比賽隊員鼓足了力量，瞧！那位女老師，她用盡自己渾身力氣給學生鼓勵，她彷彿也在比賽。

最終乙隊用自己的團結險勝的甲隊，乙隊高歌着，歡呼着，奔跑着，因爲這是他們的努力換來的勝利，他們臉上洋溢着愉快的神情，而甲隊臉上露出了傷心，他們看到乙隊的笑臉，一臉失望，乙隊看到他們失落的表情，衝到甲隊一起擁抱，一起握手。

勝負固然重要，但友情更重要。

六年級拔河比賽作文 篇6

在我記憶的收藏夾中，儲藏有一次有趣而又難忘的拔河比賽。每每想起，我都會忍不住開懷大笑。

那是20xx年學校舉辦的一次冬季運動會。我在那次運動會上參加的項目是拔河比賽。

我們班的第一場比賽是與五班的“對戰”。比賽前五分鐘，雙方隊員都做好了熱身準備，氣勢洶洶地上了賽場就位，誰也不服誰。

“預備——開始！”隨着裁判員老師一聲令下，雙方隊員都不約而同地把繩子向自己的方向拉，賽場上一片沸騰。“加油！加油！加油......”這是班主任老師和同學們在爲我們加油鼓勁！我心中頓時充滿了力量，瘋狂地把繩子拉向自己。我們一個個都漲紅了臉，一個比一個賣力，五班隊員也不甘示弱。我心想：一定要拿下這場比賽，不能讓老師和同學們失望......哎喲！怎麼回事？！我爬起來一看，兩邊的隊員全部都摔在了地上。“啊？！繩子居然斷了！”聽到同學們的叫喊，我也跑過去一看究竟。

“啊！繩子真的斷了啊！”我看到斷掉了的繩子後，驚呼道。

“哇！是真的啊！”

“着繩子也太不經拔了吧。”

“就是啊。”

隊員們的臉上掛滿了詫異和問號，不過更多的，還是把斷了繩子的驚喜。畢竟，把繩子拔斷是我們每一位拔河運動員值得驕傲的事嘛。

過了一會兒，體育老師又拿來了一根拔河繩。這次還是由我們班對陣五班。

這次，我們雙方隊員都是士氣高漲，一個個昂首挺胸的，都有那麼一副“王者風範”。這次拔河，雙方隊員用的力氣都大多了，賽場上吼聲不斷，加油聲也變得愈來愈大。突然，只聽“啪”的一聲，繩子又斷了！！！！！！我們徹底笑翻了，各班加油的同學也笑得人仰馬翻。就連平時嚴肅的輔導員老師，也露出了難得一見的笑容。

後來，經過我們不懈的努力，我們最終打敗了五班，取得了一個好成績——年級第二名。

這次的拔河比賽，給我留下了深刻的印象，它永遠地留在了我記憶的收藏夾中，永遠。