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【精選】風景初三作文錦集10篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的風景初三作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】風景初三作文錦集10篇

風景初三作文 篇1

看花開花落,觀雲捲雲舒,聽潮漲潮退,兩年的韶光悄悄滑過,沒有重量,似微醺的晚風,掠起我心中的波瀾……

專注的目光

進入初中後,也許隨着年齡的增長,心靈也變的銘感起來了。害怕、擔心、無助……似乎一起涌上了每個人的心頭。

看!上課鈴前的兩分鐘,原本嘈雜的走廊上鴉雀無聲,這是怎麼一回事呢?哦--原來同學猛都安安靜靜的坐在班裏預習着下一節課的知識呢!

看着那一雙雙專注的目光,掠起了我心中的波瀾,不禁感嘆--最美的風景莫過於此了吧。

堅定的目光

五月過了,太陽增加了它的威力,花兒都躲在了陰涼的地方,不想在爭妍鬥豔了,可我卻看到了有石榴花一樣精神的同學們正在生生不息呢!

那一雙雙簡單的目光,略起來我心中的波瀾,不禁感嘆--最美的風景莫過於此了吧。

避讓的目光

小時候,含笑的目光就像蜜糖一樣,芳香般的甜蜜膩了我的心,長大了,溫暖的目光就想水淡了我的心。

還記得學校舉行的扶貧捐款活動中,同學們爭先恐後的拿出自己零花錢;1元,2元,5元,20元……甚至100元向貧困生伸出了援助之手,這些錢雖然不多,但表達着我們每個人的一份心意,一份關愛,我們都期盼着貧困山區的小朋友也能早一天上學呢。

‘朋友'多麼熟悉啊!就是這一個簡單的此話讓我們想起了很多,有酸,有甜,有苦,這一期都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了朋友之間的友誼。

風景初三作文 篇2

墨染竹林,倚樓長歌,水落清蓮,唯聞玉磬,覓覓尋尋放高歌。——題記

晨起。聞雞鳴,見日升,登壺瓶,一曲長歌行。

竹林染盡千重霜

山腳邊是一片墨竹,茂林修竹,蔥蔭如畫。朝霞切過片片碎葉灑在地上,形成重重陰影,碎碎陽光。光線的着腳點,是一株獨立於紅土之中的墨竹。它靜靜的站着,任霞光落滿、籠罩。墨綠色的竹葉染盡了不曉得多少年的重重白霜,書寫了過往的風霜歲月,道不盡塵世間的恩恩怨怨。在陽光的籠罩下,格外的深沉。竹下,是一個老人。他的頭髮已經斑白,黑黑白白,白白黑黑,與斑白的竹葉相交相錯,陰陰影影,重重疊疊。他擡頭,唱長歌,雄渾深遠,和着竹片親吻地面的音律,悠悠揚揚。

幽蓮落水品餘香

山腰邊是一抹深潭,源遠流長。而其中的它,香遠益清,不蔓不枝,亭亭浮於水面。出於淤泥,生在深淵,依舊幽幽吐露出花苞靜靜開放。沉入了潭水,任然潔白無瑕、如雪似玉,優美如初。它的色彩,在空中勾描出了最後一抹清香。一隻纖白的手輕輕拂過花瓣,同樣的潔白,同樣的細膩,也同樣的動人。手的主人,是一個豆蔻年華的如花少女。少女一襲白裙,纖細靈動,絕世無雙。一顰一笑,帶着絕佳的韻味。她站起身來,唱輕歌,清清脆脆,如珠落玉盤,和着晶瑩落入潔白的節拍,軟軟長長。

鼓鳴震落鳥鳴傷

山崖上是它,曾經那麼莊重雄偉的樂鼓,卻伴着擊鼓人白骨入土,也漸漸隱沒在了塵土之中。鼓聲響起,依舊雄渾壯麗,驚起一片飛鳥遠去,徒鳴傷悲。一年輕男子緩緩走來,左牽黃,右擎蒼。他赤裸着上身,健壯優美的軀體在陽光下反射出金黃的色澤,年輕且健美。古銅色的肌膚與深銅色鼓面遙相呼應,似乎書寫了歷史的痕跡。他仰頭,唱長歌,悲悲切切,和着鼓鳴餘震、飛鳥長鳴,微微淚長。

蒼穹落霞抹紅妝

壺瓶山頂,雲霧繚繞。落日餘暉,斜落地上,爲山抹上了精緻淡雅的紅妝。立於天地之間、蒼穹之巔,一覽衆山小,實乃哉壯。一羣旅人,風塵僕僕,或男或女,或老或少,但相同的是他們臉上堅韌卻興奮的表情。他們擊掌,唱高歌,雄壯悠遠,和着山頂陣陣微風作響,遠遠長長。

蒼穹之巔,景美勝,歌壯之。

長歌,餘暉,墨竹,幽蓮。

一曲長歌行,一次山中行。伴着一路風景如畫,一路放聲高歌。尋尋覓覓復啼啼,終是一曲歌了,一行終了。

風景初三作文 篇3

面對街道的拆遷通知,爺爺沉默了。久久沒有說話。這院子,有兩百年的歷史了,爺爺的爺爺從小就住在這裏,到我這一代已經是第五代了。

這裏是四面臨樹,整個大院被槐樹包圍着,菊花、牡丹花、不知名的野花,遍地開來。藤蔓圍繞着牆邊生長。把本就美麗的大院裝飾的更豔麗了。

春天時,花兒與小草陸續的盛開,茂密的花草像一張碧綠的地毯鋪在土黃色的大地上,躺在上面打個滾,就能感受到草地的柔軟,聞到花兒的香氣。躺在蒲公英從中感受陽光照射,蒲公英花會散發出一種神奇的味道,這就是陽光的味道。

夏天時,陽光不再那麼柔和。而是變得強烈。這時若是去菜園中摘個西瓜,切成大塊。坐在槐樹下慢慢品嚐,何嘗不是一種享受?

秋天使大院變得熱鬧了,菜園裏的黃瓜、茄子、豆角都熟了。爺爺將它們一個個摘下來。除了少部分留給自己外。大部分都送與鄰居。

冬天時,大院兒也不閒着,也不寂寞。我和父母會把秋天摘下的水果拿出來,放在屋外做成可長久食用的凍水果。

可以說大院帶給我太多的快樂了,它陪伴我度過了我的童年,讓快樂伴隨着我,見證了我的成長。我捨不得離開,這裏雖沒有高樓大廈的繁華。但卻有一種獨特的古典氣息,他雖沒有城市裏的那種舒適家居,卻有最原始最樸素的木式板凳與木式板牀;它雖沒有美好的生活環境,但正是這種普通的生活,更讓人感到踏實。它沒有城市的那般約束感,他有鄉野獨特的豪放自由。

這就是我想留住的風景。一種雖不豪華,但卻有着獨特情感的生活環境,鄉村風景,讓人留戀。

風景初三作文 篇4

夜空,變化多端,高深莫測,我時常仰望浩渺的星空,無窮無盡的遐想,便在那一刻,一絲一絲,悄然無聲地,從我的心田裏一點一點瀰漫開來……

夜空,如清泉般純淨,美的沁人,美的無暇,恰似一匹碎花錦緞,深藍的底襯,一顆顆星星是一簇簇細碎小花,處處都散發出一股雅緻脫俗之美。

夜空,高深而美麗,每逢農曆十五,月亮露出那圓潤。粉白的臉龐,天空上幾簇星星,是那一朵朵叫不上名的夜花,月光似水,溶溶月下,花朵爭相捧出美麗的面容,似乎還散發着淡淡的幽香,月光給這沁人心脾的花香蒙上了一層薄薄的輕紗……。

夜空,是一塊飽經磨礪的青石板,絲絲流星滑過天際,像細細的雨絲,一滴滴的滑落在石板上,那顆顆繁星是青石上一滴滴的水珠,清冷的月光下,這被水打溼的青石板,靜靜地躺在那裏,那麼蒼涼,那麼哀傷,那麼無助……

夜空是一捧肥沃的泥土,無月時夜空上的那幾綹殘星,是泥土中一個個新的生命,它們努力地鑽出泥土,遙望着人間,好奇地眨着眼睛……

夜空,是一座美麗的大花園,草木離離,四季如春,星星是一隻只螢火蟲,每到天黑,它們便俏皮地在枝枝丫丫的花草樹木間來回穿梭,爲這美麗的花園又增加了融融暖意…。。

夜空,遠離人間的紛繁與喧囂,遠離人間的罪惡與醜陋,如一條幽靜而神祕的小道。在這裏,一切事物都令人心曠神怡,神仙們時常漫步在小道上,羣星是他們留下的一串又一串淺淺的腳印……

夜空,浩瀚無倫,空靈縹緲,給人以無盡的想象。啊,美麗的星星之夜,我愛你!

風景初三作文 篇5

那也是一年春雨綿綿之際,那是我第一次與她相見,她撐着傘緩緩走入我的生活。那年我還尚小,只憶起那天家裏格外熱鬧,爸媽站在家門口不斷四處張望,我猜他們應該是在等某個人。天公不作美,春雨毫無徵兆地降臨了,把餘冬不留痕跡地帶走。果然,在依稀中我看到一個人撐着傘緩緩走向了我家,傘下的風景會怎樣?

越來越近了,她終於清晰地出現在我們所有人面前。傘下是一位年過花甲的老人,她大部分頭髮早已花白,眼中的慈光直接撒入心靈某處,滿臉的皺紋彰顯了歲月在她身上的痕跡,越發得親切,她微笑着,左手撐着傘,右手拿着一個簡易的包裹。有那麼一瞬間,傘下這幅風景就這樣刻入我的記憶,媽媽說,她是我素未蒙面的外婆,她將會陪伴我讀完幼兒園。哦,她就是外婆啊,我的搜索欄中第一次出現外婆這個關鍵詞。

所有的事情都隨着早已安排好的軌道進行着。她每天早早起牀準備早餐,牽着我的手上幼兒園,做晚餐,陪着我在路邊收集玻璃珠子……這個憨厚的老人不厭其煩地周而復始着,她總會在我最需要幫助時及時出現,她總可以在隨身的包裹中掏出一顆糖安慰傷心的我。我以爲我一直會是那個懵懂的女孩兒,而她也一直是那個堅不可摧的女超人。

直到,那天雨很大,而我竟碰巧把外婆準備的傘遺漏家中。放學後,我縮在角落失聲痛哭,無措,難過一股腦涌向了我,我該怎麼回家?外婆呢?在那一瞬,我才發現外婆早已融入我的習慣。過了好似一個世紀那麼漫長,忽然,“咚咚咚…”我好似聽到人間最美的聲音,腳步聲愈來愈急切。在朦朧的淚光中尋找到某個熟悉的身影,一如幾年前那一幕。只是,傘下的人頭髮早已被銀絲所染白,皺紋鬆弛,一身狼狽,氣喘吁吁,渾身無不透露出焦急,外婆就這樣闖入我的視線,我驚奇發現:外婆真的老了。感慨間,傘下的風景再次刻入我的記憶。我衝過去抱住了這個爲我日夜操勞的老人——我親愛的外婆。

就在前年,外婆因肺病不幸離世,那位撐着傘的老人緩緩退出我以後的生活,無數場春雨帶走外婆曾留下的痕跡。可又有什麼關係呢,她早早就光顧了我的`心,並在我的生命中留下不平凡的一筆,就像那兩幅傘下的風景所留下的不可磨滅的痕跡。

原來,傘下不僅有令我心動的風景,還有一顆令我動容的無私偉大的心。

風景初三作文 篇6

斜枝疏影,淚眼婆娑。躑躅小徑,只爲我那動人的風景。

——題記

歲月夾雜着時光的齒輪,走過十六年的風風雨雨,看盡沿途的風景,我卻從未停下腳步去細賞,直到發現他們眼角的細紋,鬢角的白髮,我才止住腳步,去記錄存在了十六年的美好風景。

奶奶·陪伴

從小到大,親情的最大源頭是爺孫情。奶奶給予我的愛甚於父母。記憶中的奶奶瘦弱、矮小,但奶奶小小的身體裏卻隱藏對我深深的愛。奶奶生養了三個孩子,有一個女兒早逝,所以對父親,她的小兒子,總是疼愛有加。父母在我3歲時,就外出打工。那時的我還年幼,哭鬧總是有的,而奶奶則會哼着我們那的民謠:“炒黃豆,炒缸豆,炒到個壁虎翻跟斗”,聽完,我便破涕爲笑。

隨着年齡的增長,我和奶奶之間漸漸也有了“代溝”,我經常會因爲一件小事對奶奶大呼小叫,而奶奶卻是不作聲,有時,就像一個做錯事的孩子低着頭。今年暑假,奶奶生了場大病,而我卻遠在咸陽,通電話時,我依舊如往常的大呼小叫:“怎麼那麼不愛惜自己的身體,最近好好養着,等我回去看你……”奶奶的聲音細雨若蚊蠅:“好,我一定快點好,還要等着我孫女兒的喜糖呢!”電話的這端,我早已泣不成聲。

奶奶的愛隱藏在心房最深的地方,待我一點點地發現。

奶奶,一道陪伴的風景線。

伯伯·守護

父母,外出打工,我一直被寄養在伯伯家。伯伯於是我等同於父親的存在。記憶中的伯伯不善言辭,卻有說不出的智慧。伯伯是高中畢業,在當時,算得上是知識分子,但由於種種原因,最後成了一名修機工,而伯伯的這份工作卻給我帶來了不少的方便,小學時,是自行車,初中時,是摩托車,伯伯就是這樣的風雨無阻的接送我。

上了初三,每個人都是在高強度的學習中度過,我的成績算不上拔尖的,還有幾門功課差了別人一大截,而伯伯在接我回家的途中,總是給我講解答題的技巧,得分的關鍵,這條回家的小路也因爲我與伯伯之間歡樂地談話變得分外美麗。

伯伯的愛散落在這條崎嶇的小路上,待我一顆顆地拾起。

伯伯,一道守護的風景線。

十六年的朝夕陪伴與守護,漲滿了我人生小帆的動力,勾勒出了我人生道路上的風景。

我的風景,因你們而特別!

我的風景,因你們而美麗!

風景初三作文 篇7

記得小時候,家周圍那些地方,現在都沒了,明年5月,連家都要拆了,還很清楚的記得那有個蓮藕池,那還有個油菜地,這有個小河,這還有一片果園……

小時候,和小夥伴們一起下河去玩,水只不過到我的頭頸,但越往南越深,有時候還在小河裏抓魚,那時候抓到了一條魚,別提有多高興,晚上就有魚吃了,水非常乾淨……

小時候,渴了就去果園裏摘一個蘋果,那叫個脆啊,閒着就躺在底下美美的睡一覺,或看着天上的小鳥。在當時,我和小夥伴經常拿着彈弓去打麻雀,因爲麻雀沒什麼好處,還有肯能和我們搶蘋果吃,所以,我們就拿彈弓打它們,如果打中了一隻麻雀,肯定會向小夥伴們炫耀,大家就不甘示弱,差不多到了5點都能打到1、2只麻雀〔打鳥只不過是一個遊戲〕。

小時候,如果心情不好,就去油菜地裏,那裏的風景讓人賞心悅目,心情一會就能平靜下來。有時候還和小夥伴們在油菜地裏玩捉迷藏,那個叫一個難找啊,但,如果躲的人動靜太大了,那會很明顯的,因爲油菜花會動一下……躺在油菜花上睡一覺,那感覺也是很爽的,比家裏的牀要舒服,如果大人找不到我們,那我們大多數是在油菜地裏。

小時候,我們都不用去買蓮藕,直接從蓮藕池裏弄點蓮藕回家,純天然的,不含防腐劑,和任何加工品!小時候,會和夥伴們去外面拔點兔子吃的草〔什麼草我忘了〕把兔子喂大了,好拿出去賣……

小時候,奶奶是在地裏種菜,我經常會去地裏幫忙拎水……因爲一桶水3角,只要多拎點水,我就可以多掙點錢,好去買吃的……

但現在,這些活動都已經沒有了,取而代之的是工廠,馬路,學校,房子……

這些都成了我記憶中的一道風景!

風景初三作文 篇8

校園是知識的大門,校園是我們的學習天地,校園還是一個美麗的世界!今天,我和大家一起來觀賞花園小學的美景吧。

走進校門,一個長方形的花壇印入了我的眼簾。花壇的最上方有兩顆槐樹,因爲已入冬,槐樹的葉子已是稀稀疏疏,不像春天那麼密密麻麻,但顏色依然那麼碧綠,它像一個堅定挺拔的巨人,更像一把綠色的巨傘,爲我們遮風擋雨,是我們的好朋友。花壇中央無數棵小樹拼成了“愛我中華”4個大字,表現出了濃厚的愛國情操。咦!那棵長着刺的樹是什麼樹啊?哦!原來是羅蘭鬆。聽說這棵樹是今年剛栽上去的,它的樣子活像一隻綠色的刺蝟。我還在書上了解到,羅漢松又名羅漢衫,原產於我國,喜歡暖溼和半陰環境,怕水澇和強光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它長在花壇最後面呢。

花壇的右邊是兩課松樹和兩顆鐵樹。那兩棵松樹如同兩棵迎賓樹,每天歡迎着我們,每當見到它,就好

像見到了老朋友,十分親切。兩棵鐵樹如同兩個衛士:如果有人給它澆水施肥,就十分客氣;如果有人傷害它,它就會拔出那有刺的葉子作爲武器,毫不客氣的刺過去。

松樹的對面是一個圓形的花壇。花壇中有一棵五針鬆,它是常綠樹種,針葉五針一束,性喜陰又較耐蔭,不畏寒凍,是著名的園林綠化樹種,既可作大地栽培,又可作盆景栽培,放置於大堂或會議室,均顯得高雅古樸,落落大方,倍添氣氛。聽說這棵五針鬆是我們建校時從別的地方移植過來的,已經有好幾十年了,是我年齡的好幾倍呢!

沿着大廳的路,走到休閒廣場。只見一棵雪松挺立在那裏。它伴隨着我們成長,如今它已長到了四層樓高,真像童話中的巨人。我還發現在它的樹枝上,有小鳥在上面築巢。

突然我聞到了一陣花香,好像是桂花的香味。可是已是冬天,怎麼有桂花香呢?強烈的好奇心把我“推”到了桂花園。走近一看,原來是四季桂在開花。只見八棵桂花整整齊齊的排列着:六棵金桂,兩棵銀桂。還有些桂花已結了桂子,“早生貴子”就是這個意思。

我們校園裏的花草樹木,一草一木我們都會愛護,因爲它們點綴了我們的校園,給了我們生機,給了我們綠色。我愛它們!我愛我們的校園!

風景初三作文 篇9

十多年來,看到過好多風景,有的並無特別,雖然瞥過但幾乎沒有留下印象;有的卻如一部部美妙的影片,如今仍然歷歷在目記憶猶新。

三年的幼兒園,途中的風景,如今我依稀記得,我總是牽着媽媽的衣襟,伴隨着媽媽與我一起背誦着兒歌講着故事,走到那一座拱橋,每天數兩遍拱橋上厚重的橋板臺階,再穿過熱鬧的街市,走進有着積木、滑滑梯的幼兒園

六年的小學,沿途的風景已經完全不同,我每天與媽媽手挽着手,穿過一條長長的林蔭道,樹木參天,再繞過好多個大街小巷。一路上與媽媽說學校裏的趣事,一路上聽着媽媽的叮嚀和“人生哲理”,從來沒有覺得那半小時的步行路程有多麼遙遠。

現在我已經上初中了,開始坐車上學,沿途的風景隔窗而望,那熟悉的樹木和建築在窗外飛馳而過,媽媽與我坐在後座,依然是笑聲不斷,默契見長。

十多年過去了,幼兒園那裏的拱橋現如今已經斑駁破碎成了一座危橋,正在修建,熱鬧擁擠的街市也已經拓寬,斗轉星移,唯有母親教我背誦的兒歌仍然脫口而出;十多年過去了,去小學路上的林蔭道如今來往的人已經稀少,原先的大街小巷已經拆遷,那裏聳立起現代化的小區,滄海桑田,舊景已經不復存在了,唯有母親與我在路上談笑的模樣時常浮起在我的腦海。

變化的是沿途的風景,不變的是沿途灑下的親情。我的人生旅途中,還是會有很多的風景不斷涌現,但我知道,唯有母親的叮嚀與陪伴讓我永遠銘記在心。

風景初三作文 篇10

有些東西是用眼睛可以看到的,而有些東西是用心去體會的。二者合一,必然超出物外。

暑假裏,閒的無事可做。便約了幾個朋友去龍池。

起程的時候還有幾絲涼意,待達到目的地之後,烈日已經懸掛在空中,想要把我們每個人都蒸發掉。

從山上下去,先經過一片茶葉地,雖然快到秋天,卻還是一大片綠油油,我心頭不由一悅,我脫下人字拖,踩着青石板,感覺冰涼冰涼的。陽光透過小縫隙跳躍在青石板上,好像比我還興奮。向上踏去,是滿地的落葉,頓時,一陣風吹來,給了我夏日裏的愜意。

沿着羊腸小道繼續向前奔去,呈現在眼前的是一座寺廟,至於寺廟上的那金燦燦,我已經忘卻了,朋友和我一起上了幾柱香,拜了菩薩。我還記得說過要保佑我考上高中呢。

“記得前面有條小溪,過去看看吧。”朋友甲提議。

順着小路徑直向前走去。漸漸地,我聽到有歡快的溪水流淌,他們好像很自由,很愉快,很鬆,使我不由加快了腳步。近處,我看見底部全部是鵝卵石,握在手中照在陽光下,無比地圓滑、細膩,拾幾塊作個紀念吧;捧一口溪水,喝下去,那感覺,沁人心脾;真想天天都住在這裏,沐浴陽光,享受沒有污染過的水,偶爾踏踏表,多麼愜意的生活啊!

什麼時候有忘記過煩惱、憂傷,忘記過舉步維艱的生活?忘記過,真的有忘記過,就是在這個莽大的森林中,我感覺,我的心已不受任何信息細胞發來干擾,真真切切的心無旁騖,這裏的溪水,寺廟,樹木,青石板,茶葉地,將是我心中永遠那道美麗的風景。也讓我真正的體會到:靜下心來,對待每一件事情,比如這個炎熱,漫長而又枯燥的夏天,也一定會變的很有意義。