六年級助人爲樂作文集合七篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的六年級助人爲樂作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級助人爲樂作文 篇1

助人以快樂爲本，助人爲樂的事一種美德，助人是人格昇華的標誌。今天我講一講媽媽樂於幫人，幫助一個老奶奶回家的事。

一個問路老奶奶，她問："東風街在哪裏？"媽媽說︰"向東走在向北拐走……"媽媽肯定在想是帶老奶奶去哪？還是不幫助奶奶呢？猶豫不定的媽媽決定送老奶奶回家吧﹗媽媽說：我把你送回家吧，老奶奶說："謝謝年輕人。"便上了車，老奶奶嘴裏還叨嘮着老了不中用了，多虧了你這位好心人啊！到了她說的地方，可是她說："不是，"媽媽又問︰"有什麼建築物或什麼樣子…"她說："有一個橋洞。"媽媽想了想，有開到了幾個橋洞的地方，最終到了蔬菜市場。老奶奶看到她的孫子下車，說了一句謝謝年輕人，太感謝了。老奶奶眼中還含有淚水，就和孫子一起回家了。

這就是媽媽樂於助人的事情。要樂於幫助別人，讓我們親密地走在一起，讓我們變得像一家人。

六年級助人爲樂作文 篇2

你們肯定沒有想到，遊戲也可以幫助別人。你們一定很想知道這究竟是什麼遊戲嗎？這個遊戲就是打雪仗。

今年的雪下得不是很大，雪落在地上接着就融化了，沒有辦法做成雪球來打雪仗。但是我們院子裏的汽車有很多的，汽車裏面的溫度很低的，落在汽車上面的雪纔不會融化，幫了我們大忙。雖然操場上有一些雪（既不是很多，也不是很少），但是真玩起來，操場的掩蓋物太少了。躲在幾棵樹後面別人很容易就會發現，而且收集雪的時候，留下的足跡很容易就會被發現。爲了好好地把自己掩蓋起來，我們只能到車的旁邊採集雪。車上溫度低，很容易“儲存”雪，而且現在的汽車大多數都是黑色的。只要你穿着黑色的衣服，就可以很好的掩護自己，而且汽車上有很多雪。這輛汽車的雪拿完了，就再去拿另一輛汽車的雪，反正現在的私家車是越來越多了。而且很多車大，上面的雪量也就多。即使你大把大把的浪費雪，也會不斷的有雪花落在汽車上面的，所以不要擔心汽車上面的雪拿完。

爲什麼說打雪仗或者堆雪人是一種助人爲樂的遊戲呢？因爲雪花落在汽車上面，過了一段時間不清理完的話，雪花就會逐漸的變成冰，冰凍在車前面的玻璃上，是不好清理的，必須要用熱水才能化了。而且很花費時間的，這就好比掏狼崽和殺狼，掏狼崽肯定是比殺狼好做的。打雪仗需要5~8個人，玩一個小時的打雪仗，差不多很多車上的雪量就會減少很多的。前幾天，我和荊沛坤還有幾個小朋友就玩了，不到兩分鐘。三輛車的後備箱上面的雪就快沒有了（這還不是打雪仗，打雪仗比玩雪“消滅”雪快多了，因爲打雪仗總是想着多攻擊別人幾次）。

打雪仗不僅能幫助別人，還能使自己從中得到樂趣。可惜打雪仗只能在下比較大一些的雪是才能玩。其實，雪下得太多也不好，雪下得太多了就會導致路面上出現很多水，路面很滑，車輛行人走動不方便，就要撒上些鹽來處理呢。雪下得多了就會帶來很多不便，任何東西多了也不好，少了也不好，只有不多不少纔是最好的（當然不包括很特殊的東西）。

六年級助人爲樂作文 篇3

在一個陽光明媚的早上，小丁丁去上學到了下午該放學了，於是，小丁丁撐起自我的卡通雨傘高高興興的走在回家的路上，因爲，小丁丁語文考了100分，他很開心。他看見前面有個小姑娘。她沒帶雨傘。所以，她只好把課本頂在頭上跑，小丁丁看見她的書包都溼透了。小丁丁上前去問：‘’請問你需要雨傘嗎？”女孩說需要。小丁丁說我送你回家吧他們倆有說有笑的回家了。把女孩送回了家女孩說謝謝小丁丁說不用謝。他撐着雨傘高高興興的回家了。

六年級助人爲樂作文 篇4

在我的生活中，許多事給我留下了深刻的印象，有親身經歷的，有所見所聞的……

叮鈴鈴，放學了，我走在回家的路上，突然，我看到一個坐在石椅上的老爺爺，這個老爺爺看起來很累，他的腳邊放着一堆東西，有一把有點黃的油菜，一個已經被蟲子咬過的胡蘿蔔……我走了過去，輕輕地和老爺爺說：“老爺爺，您這麼大歲數了還出來買菜？”老爺爺說：“我也是迫不得已的.啊，唉……”老爺爺深深的嘆了一口氣我聽了，就和老爺爺說：“我來幫你拿吧，這樣你就不用那麼辛苦了！”老爺爺望了望我，說：“你行嗎？”我說：“可以的。”說完，我把老爺爺剛買回來的菜拿了起來，還把老爺爺扶了起來。我問老爺爺：“爺爺，您家在哪兒？”老爺爺說：“我家住在七星公寓。”就這樣，我拿着菜，扶着老爺爺向老爺爺的家走去。只見老爺爺一拐一拐地走着，我使盡全身力氣，才扶穩了老爺爺。走着走着，東西太重了弄得我的手都麻了，我就換了一個手提，心想：那些我東西那麼重，可老爺爺還是拿了一段路，真是不簡單啊！過了一會兒，我問老爺爺：“您今年幾歲了？”老爺爺說：“我老了，都快80歲了，手腳都變得不利索了。嗨……”老爺爺又深深地嘆了一口氣，我爲了討好老爺爺，讓他不那麼傷心。就說：“老爺爺，您說什麼話呢？您怎麼會是80歲呢，我看啊！就是50歲。”老爺爺聽了，果然笑了起來。

說着，到老爺爺家門口了，老爺爺叫我進去坐坐，我說：“老爺爺，不用了，謝謝您。”老爺爺見我多次拒絕，就不好意思叫我了，就說：“既然你不進去坐，我就不勉強你了，你路上小心啊，有空來坐坐，再見！”我說：“再見。”

這件事雖然過去已久，但我永遠也忘不了那甜甜的味道。

六年級助人爲樂作文 篇5

曾經在書上看到這麼一句話：“贈人玫瑰，手有餘香。”說的是幫助別人的同時，自己也收穫了一份快樂！我在每天的生活中，都能感受到這份助人帶來的快樂。

有一天，我正準備去書店買書，路過公園的時候，看見一個漂亮的小女孩。她穿着一身白色的紗裙，頭髮卷卷的，眼睛大大的，看起來就像一個小公主！但是，仔細看，她的臉上卻沒有快活的笑容。她皺緊了可愛的小眉頭，焦急地在公園旁邊走來走去。

突然，她蹲在了地上。我見了，連忙跑過去問她，“小妹妹，你怎麼啦？”她小嘴一癟，帶着哭腔說：“母親找不到了！”她吸吸自己的小鼻子，又說道：“今天我和母親來公園玩，都怪我貪玩，不知怎麼地就跑到這裏來了。”

看着她可憐的樣子，我想，我還是幫幫她吧！

於是，我對她說：“別難過，姐姐幫你一起找母親！”她的小臉上露出了雀躍的笑容，高興地對我說：“謝謝姐姐，你真是個好人。”頓時，我的心震了一下，她美麗的笑臉讓我感到一陣溫暖。

我們在一起找了很久，都沒有見到她母親的身影。“小妹妹，你的家住在哪裏？”她告訴我她的住址，我走來走去，問了許多人，終於把她送到了家。但是她的母親還沒回家，我只好陪她一起等。

下午3點半，她母親回來了。她母親看到自己的女兒回來了，一下子欣喜若狂，不住地對我說：“謝謝！謝謝！”看到他們甜蜜的樣子，我的心裏也格外快樂！

雖然去買書的時候已經很遲了，但是，我心裏依舊很高興，高興於能爲別人帶來快樂，高興於自己做了一件有意義的是事！別人快樂，自己會更快樂！

六年級助人爲樂作文 篇6

我們生活中一定有許許多多的事，有開心、傷心、快樂甚至心花怒放的事情。我就有一件事，即使我傷心，又讓我快樂。

記得那是一個星期五的下午，老師把昨天考的月考卷拿出來唸了念分數，我竟然是78分！我既驚訝又傷心：“我竟連80分都沒上！”我差不多要哭了，眼淚差一點兒掉下來，因爲考試前我胸有成竹，一定要得100滿分，其實卷子也很簡單。

走在回家的路上，我一邊責備自己、一邊傷心反思，忽然發現了一個腿腳不好，走路一瘸一拐的老奶奶正在提一袋20斤重的大米。我心裏思麼着“幫不幫她提呢？我現在心情不好，不幫吧。”但“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，這句話立馬在我耳邊縈繞，同時我又想到了宋朝李昌齡寫的《太上感應篇》中說的“敬老懷幼”。於是我抖了抖精神，過去幫助那位不方便的老奶奶，我說：“老奶奶，我能幫你把這袋米拿回家嗎？”老奶奶看看我說：“好啊，小朋友。我這腿不好走，謝謝你。”

於是我便提着那袋米，跟隨着老奶奶把米給她送回家。到家後老奶奶拿出糖給我吃，我說：“謝謝奶奶，我不吃糖。”然後迅速離開了，只聽見老奶奶喊：“你叫什麼名字？”我大聲說：“再見，老奶奶！”

我繼續往家裏走，這時我的心情不再那麼悲傷了，因爲我做了一件好事，幫助老奶奶提大米。心想着“雖然我沒考到滿分成績，但是這事我應該得滿分。生活處處有得滿分的卷子，噢耶！”我歡快地一蹦一跳回家了。

其實，不要小看我們所做的每一件小的好事，說不定哪一件就可以引導我們走向成功的道路，獲得人生的滿分。

六年級助人爲樂作文 篇7

我們家對門的鄰居有一個助人爲樂的女孩。她長着一雙烏黑的大眼睛，笑的時候臉上會露出兩個漂亮的小酒窩，可愛極了。

有一次，我要去上學，走到馬路邊上時，看見了鄰居的那個女孩，她正扶一位老奶奶過馬路，很吃力的樣貌，奶奶的臉上浮着滿意的笑容。我見了立刻湊過去幫忙她，但是過去之後，老奶奶竟然光表揚了我，卻沒有表揚女孩，我心裏很不好受，怕女孩聽了難過，於是我走到女孩身邊，想安慰她幾句，當我要開口時，她笑着對我說：“謝謝你幫我把老奶奶扶過馬路，雖然我沒有受到老奶奶的表揚，但我還是很高興，因爲我幫忙別人並不是爲了受到表揚，受到稱讚，而是讓她高興，你把我想得太簡單了。”她的話讓我楞住了，我望着她，她漸漸地走遠了，我目送她離去。

我十分喜歡這個女孩，是她讓我明白了一個道理：做人就要助人爲樂。我以前並沒有這樣做，從而失去了許多助人的樂趣。

助人爲樂就是這個女孩完美的品質，我要向她學習。