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助人爲樂六年級作文合集15篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的助人爲樂六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

助人爲樂六年級作文合集15篇

助人爲樂六年級作文1

在一個美麗的地方,那裏有一條汩汩的溪流,有一個美麗的桃林那兒還有許多五顏六色的桃花,還有很多小動物生活在這個美麗的地方。

一天,長頸鹿正在溫暖的陽光照射下,愜意地啃着葉子呢,結果,從小溪的對岸傳來了一個消息,那邊的樹林着火了。長頸鹿一聽到後,馬上跑去找他的好朋友--小猴子,找到後,他們商量了一會兒,因爲火勢還不太嚴重,所以他們想去找幾隻大象來幫忙滅火,猴子身手敏捷就由他去找,長頸鹿側先去對岸的樹林裏幫忙,讓小動物們先避火。

不一會兒,猴子便帶着大象們急忙趕了過來,大象們趁火勢不大,排好隊,一個一個整齊地用鼻子吸着水,然後再向着火的地方噴了過去,就這樣有序地滅着火,火越來越小,過了不久,火便滅掉了。但有些小動物的家被燒掉了,長頸鹿和猴子就幫他們做了一個簡陋的小房子先住着,之後再打算,小動物們都非常感謝他們和大象們,他們也高興得笑開了花。

所以說:“助人爲樂是快樂之本”,多幫助人是最快樂的事!

助人爲樂六年級作文2

小朋友們,你們知道我是一個什麼樣的人嗎?告訴你吧,我是一個助人爲樂的快樂女孩。

我先給你們說說是誰教我助人爲樂的吧。小時候,是我親愛的媽媽不住地叮囑我:做人要助人爲樂,不要冷血心腸!我記住了媽媽的話,現在我最喜歡幫助別人了。有一次,我拿着飯碗準備去吃飯,經過操場時我看見一個大約四五歲的小女孩在操場上上心的哭泣。我連忙走過去,親切問她:“小妹妹,你爲什麼要哭啊?”小女孩說:“我的哥哥不見了!”“哦,原來是這樣呀,你放心,我一定幫你找到哥哥。”

我又問:“你哥哥叫什麼名字啊?”小女孩輕輕的告訴了我。我費了九牛二虎之力終於幫小妹妹找到了哥哥。他們倆一起對我說謝謝。我感覺心裏甜甜的,幫助別人自己也快樂,真好!你們喜歡我嗎?和我交個朋友吧!

助人爲樂六年級作文3

生活中,什麼感覺最好?我感覺是助人爲樂。

有一次,朱若涵同學沒有找到自己的鋼筆,十分着急。我問她:“你怎麼了?”她說:“我的鋼筆丟了,不能寫老師佈置的課堂作業。”我說:“你爲什麼不向別人借?”她聽了,更加着急了。她說:“別人只有一支筆,不願意借給我。”正好那天我帶有兩支鋼筆,於是便借給了她一支,她直說:“謝謝你!”這時,我發現她笑了,笑的那麼燦爛。看到她那麼高興,我也覺得心裏特別愉快,比吃了蜜還要甜,沒想到,助人爲樂的感覺那麼爽。

還有一次放學後,權家寶同學顯得六神無主,我問他:“你怎麼了?”他焦急地說:“我一沒錢,二沒月票,無法坐車,怎麼辦?”我爽快地說:“我這兒有一元錢,你拿去坐車吧。”權家寶高興地接過我給他的一元錢,直說:“你真好!”我聽後很高興。

助人爲樂如此快樂,可有些人卻非常小氣,我真想對他們說:你們快改掉小氣的壞毛病吧,讓助人爲樂成爲我們的習慣吧!因爲,助人爲樂的感覺真好!

助人爲樂六年級作文4

初來乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學。

這個女同學有紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑髮亮的秀髮,真漂亮!

這就是我現在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來既文靜又漂亮,而且,也是一個成績好,樂於助人的女孩。

記得有一次,我們一起上學,當走到半路時,看見了一位拄柺杖的老人要穿過馬路,可是,這個時候路上偏偏卻有川流不息的汽車,我本來打算去扶那位老人,可是一看手錶,哇!1點25分了,不行!要快點走,否則會遲到的。當我正要拉起她的手跑時,她二話不說,毫不猶豫地像火箭似地跑過去,我連忙跟上,說:“要遲到了,走吧!不然會受到懲罰的。”她卻堅定的說:“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老師說清楚原因,我相信老師會理解的。”後來,我想了一下,對她說:“好,我們一起幫助這位老人。”隨後,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學不僅文靜,還是個樂於助人的女孩。

助人爲樂六年級作文5

我有一個助人爲樂的同桌,因爲她助人爲樂,所以我喜歡跟她做同桌,下面就讓我給你們說說她怎麼助人爲樂吧。

她叫黎雪瑤,她身上最引人注目的地方就是那雙眼睛忽閃忽閃的,就像荷葉上的兩顆小水珠。我記得有一次:期末考試,我忘帶語文書了。她看到我急得像熱鍋上的螞蟻,她急忙把語文書拿過來和我一起用。書的煩惱解決了,可是下一個煩惱又來了,到了考試的時間,我的筆又沒帶,我問她借筆,她並沒有像別人一樣生氣的說你怎麼這麼丟三落四,而是把筆借給了我,我就認認真真的寫起來。

過了兩節課,考試的時間到了,我把卷子交了上去。過了幾天,我到學校拿期末考試的卷子,我的心怦怦直跳,我原來以爲我只會考八十多分,可是我沒想到一發下卷子,我竟然考了一百分。而且還是全年級第一呢,我高興得一蹦三尺高。我把卷子拿回家給爸爸媽媽看,爸爸媽媽一定會獎勵我的。在回家的路上我心想:要是沒有她幫助我,我怎麼可以考一百分呢,她真是我的好朋友,下次我要好好謝謝她。

這就是我的一個助人爲樂的同桌--黎雪瑤。

助人爲樂六年級作文6

當別人有困難需要幫助的時候,如果我們能發自內心地去幫助他們,不但別人的難題解了。自己也覺得快樂。這真是至理名言“助人爲快樂之本”的具體體現。

有一天我在上學路上撿到了一個小包,我打開小包一看,天啊!裏面有一元五角錢,我想我可以拿這錢去買自己想要的東西,然後裝進小包裏……不知不覺我已經把這個小包收起來。這天下課後,我看到小黑板上寫了一個三年一班的小同學撿到了一部手機並交給失主,我心想他完全可以把手機偷偷帶回去給父母用啊!

我又向四周看了看,別人都在誇講這個小男孩。頓時我的臉紅了,悄悄走出了人羣。我覺得我應該把錢還給失主,幾天過去了我還沒有找到,我有些灰心了,但我又鼓足了勇氣,又過了一天我在學完英語回家的路上看見了我的朋友。我和她聊了起來,我提起了那件事,她對我說:“我也丟了一元五角,放在一個小包了。”我高興的從包裏拿出了想要花的一元五角,還給了她,她很高興我也非常快樂。

我們助人並不是非要很多金錢和力量不可,需要的是發自內心的幫助。

助人爲樂六年級作文7

俗話說的好:“贈人玫瑰,手有餘香”,在這個社會上有許許多多的好心人,他們樂於幫助他人,從而使別人快樂,自己也會因幫助了別人而快樂。在我的身邊也有這樣一個助人爲樂的好孩子————張華。

張華是一名男生,今年10歲,讀二年級,外貌帥帥的,長着一雙能幹的小手,一張會說話的小嘴,還有水汪汪的眼睛和一對“順風耳”。

張華平時放學回來,寫完了作業就去小區裏幫忙,看到地板上有垃圾就撿起來,放進垃圾桶;看到鄰居有人要倒垃圾,就幫忙把垃圾提到垃圾區倒掉;看到別人有心事就去問清事情,安慰別人;看到老年人或殘疾人要過馬路,便走過去幫助他們過馬路……張華無論走到哪,看到有人需要幫助,就停下來,去幫助別人!

張華因爲樂於幫助別人,還被小區裏的人評爲“人見人愛好孩子”呢!助人爲樂是我們每個中國人所應該具備的優良品種,只有它,社會纔會充滿愛,整個世界纔會變得更加美好!

助人爲樂六年級作文8

從前有一個美麗的小村莊,這裏春天鮮花盛開 ,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪茫茫,村子裏住着洛家兩兄弟。哥哥叫洛猶,弟弟叫洛狄。他們是種地的好能手,人們都向他們學習種地的技巧。

有一天,來了一位向他們學習技藝的客人,可那個人學起來慢吞吞的。洛猶見了,並沒有怠慢他,而是一個字一個字的耐心教他,講了一遍又一遍,正在這時洛狄回來了,看到那個人聽哥哥講了幾遍都記不住要領,他打了個手勢讓哥哥過來說:“那人學起來慢吞吞的,別教他了,去教那些學的快的人吧!別在這兒白費功夫。”洛猶聽了,很不高興地說:“弟弟,來咱家學種地技藝的都是客人,總不能怠慢他們呀,不能因學得慢就嫌棄他呀!要不你去教其它人我教他,行不?”洛狄聽了認識到自己的錯誤,不好意思地臉紅了。

第二年冬天,洛家兩兄弟正在溫暖的房屋裏挑的種子,打算明年春天播種,突然一陣敲門聲響起,開門一看,是去年請教種植方法學得慢的那個人,他帶了許多又大又新鮮的水果和蔬菜,各種各樣的,五花八門,洛家很高興的.熱情地款待了他。

從此,方圓幾百裏,大家都互相幫助,團結友愛,像親兄弟一樣相處。

助人爲樂六年級作文9

我們家對門的鄰居有一個助人爲樂的女孩。她長着一雙烏黑的大眼睛,笑的時候臉上會露出兩個漂亮的小酒窩,可愛極了。

有一次,我要去上學,走到馬路邊上時,看見了鄰居的那個女孩,她正扶一位老奶奶過馬路,很吃力的樣貌,奶奶的臉上浮着滿意的笑容。我見了立刻湊過去幫忙她,但是過去之後,老奶奶竟然光表揚了我,卻沒有表揚女孩,我心裏很不好受,怕女孩聽了難過,於是我走到女孩身邊,想安慰她幾句,當我要開口時,她笑着對我說:“謝謝你幫我把老奶奶扶過馬路,雖然我沒有受到老奶奶的表揚,但我還是很高興,因爲我幫忙別人並不是爲了受到表揚,受到稱讚,而是讓她高興,你把我想得太簡單了。”她的話讓我楞住了,我望着她,她漸漸地走遠了,我目送她離去。

我十分喜歡這個女孩,是她讓我明白了一個道理:做人就要助人爲樂。我以前並沒有這樣做,從而失去了許多助人的樂趣。

助人爲樂就是這個女孩完美的品質,我要向她學習。

助人爲樂六年級作文10

記得那是一個陽光明媚的上午,我和朋友在小區裏的公園裏散步。

就在這時,我發現有一塊固定的石頭,突然我的好朋友被石頭絆倒了,我關心又着急的說:“你沒事吧?”他堅強地說:“沒事,只不過破了點皮。”我看見他手上的傷口流出了許多血。再看看腿上有一條小小的口子,不停的流血,我二話不說把他擡起來,扶着走到醫務室,經過醫生的處理,他終於可以走路了。

出了醫務室,我們馬上要到家的時候,他突然停住了腳步,我問他:“怎麼了?不舒服嗎?”他告訴我:“不是”“那是怎麼了?”我關切地問道。他說:“我都絆倒了,那以後一定也有別人會被絆倒的。”“那怎麼辦。”我問他。他回答說:“咱們要在那裏放一個牌子。”“好。”我高興地說。我說幹就幹,回到家就開始做牌子,做好以後我們到公園放在那裏,我們非常快樂。

我覺得這件事做對了,我這回才感覺到了助人爲樂的快樂。

助人爲樂六年級作文11

助人以快樂爲本,助人爲樂的事一種美德,助人是人格昇華的標誌。今天我講一講媽媽樂於幫人,幫助一個老奶奶回家的事。

一個問路老奶奶,她問:"東風街在哪裏?"媽媽說︰"向東走在向北拐走……"媽媽肯定在想是帶老奶奶去哪?還是不幫助奶奶呢?猶豫不定的媽媽決定送老奶奶回家吧﹗媽媽說:我把你送回家吧,老奶奶說:"謝謝年輕人。"便上了車,老奶奶嘴裏還叨嘮着老了不中用了,多虧了你這位好心人啊!到了她說的地方,可是她說:"不是,"媽媽又問︰"有什麼建築物或什麼樣子…"她說:"有一個橋洞。"媽媽想了想,有開到了幾個橋洞的地方,最終到了蔬菜市場。老奶奶看到她的孫子下車,說了一句謝謝年輕人,太感謝了。老奶奶眼中還含有淚水,就和孫子一起回家了。

這就是媽媽樂於助人的事情。要樂於幫助別人,讓我們親密地走在一起,讓我們變得像一家人。

助人爲樂六年級作文12

她苗條的身材,適中的個頭,臉上有一雙帶着稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的水汪汪的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個微微上揚的小鼻子,還有兩片紅紅的嘴脣。她就是我的好朋友張玥。她是一位樂於助人的同學。

記得上個星期二下午,突然颳起了大風,風呼呼地吹着,涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置,大風颳進了教室,凍得我直哆嗦。不一會兒,我就打起了噴嚏。我心想:要是有件厚外套穿着該多好啊。最後下課了,張玥走過來,關心地問:“於悅,上課時是你在打噴嚏嗎?”我說:“是,是啊,這天衣服穿少了,好冷啊。”我邊說話邊吸着鼻子,防止鼻涕流下來。張玥見我凍的這副模樣,主動把她的外套脫下來給我穿。一股暖流流進了我的心田,我的身上也暖洋洋的。我說:“謝謝你,張玥。”張玥擺擺手,回到了自我的座位上。

是啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間!

助人爲樂六年級作文13

我們班有一個特別熱心的人,他的名字叫湯進。

湯進無論別人有什麼困難,他都會毫不猶豫的伸出援手。有一次,我和他在公園玩。突然,湯進見到一個老奶奶拎着許多東西,他見了這個情景,立刻跑了過去,幫老奶奶拎起了東西。到家後,我看見他的手已被勒的發紫,可他依然笑着對我說:“幫助人的感覺真好。”

還有一次,我和湯進在學校的操場上玩遊戲,這時一個小妹妹不慎從樓梯上滾了下來,哭個不停。湯進要把她送到醫務室,我滿不在乎的說:“沒事,她自己會去找老師的。湯進大聲吼道:“有本事你也去滾一下。”我被他強硬的態度嚇了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了醫務室,湯進一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不捨的離去,小妹妹感謝的說:“大哥哥你真好,我要向你學習。”老師還爲此表揚了他。我也知道了幫助人的感覺真好,而且幫助別人就是充實自己。

通過這兩件事,我明白了我們以後一定要多做力所能及的事,多幫助有困難的人,這樣就會被老師和同學喜愛,以後到了社會也會得到大家的信任和尊重。我還知道了贈人玫瑰,手留餘香。

助人爲樂六年級作文14

一天下午,森林裏突然下起了傾盆大雨。

動物學校放學了,小花貓喵喵和小狗汪汪都撐着傘回家了,小豬哼哼跟着爸爸媽媽也走了,只剩下小兔白白站在校門口左顧右盼,怎麼也找不到爸爸媽媽的影子,最後只好一個人孤零零地回家了……

大雨中,小兔白白淋成了“落湯雞”,冷得直打寒戰。正在這時,小烏龜皮皮慢吞吞地爬過來,面帶着微笑,雨淋在身上就像“淋浴”!白白驚奇地問:“小烏龜,你怎麼不怕雨淋啊?”小烏龜回答道:“我有硬殼擋住雨,就像‘防水衣’,當然不怕雨淋咯!白白,你渾身溼漉漉的,要感冒的!我把殼拿下來做雨傘吧!”白白搖了搖長耳朵說:“不用不用!要不的話,你也會感冒的……”不等小兔白白把話說完,小烏龜就把殼取了下來,找來一根樹枝做了一把簡單又小巧的“雨傘”。雖然傘面不大,還是能夠蓋得住小兔白白的頭頂。白白連忙道謝,而小烏龜卻說:“不客氣不客氣!這是我應該做的!”

白白就和皮皮一起高高興興地回家了……

這真是一隻可愛又可敬的小烏龜呀!雖然只是一把微不足道的小“雨傘”,卻使小兔白白和小烏龜的友誼拉近了一大步!當別人遇到困難時,我們一定要向小烏龜一樣無私地獻出自己的力量去幫助別人。

助人爲樂六年級作文15

年前一場紛紛揚揚的大雪令人難忘,但最令我難忘的是一件助人爲樂的事,它溫暖着我的心。

那天吃過早飯後,爸爸騎着三輪車送我去上學,一路上,因爲昨夜的暴雪,大路泥濘不堪,非常滑。

走到立交橋,震動的車子突然不晃了,我下車與爸爸查看情況,原來前面有一輛小汽車輪子打滑,前方又是雪堆,走不過去了,這可怎麼辦啊?突然一個叔叔說:“不如我們分成兩隊,一隊把車前面的雪鏟乾淨,另外一隊在後面推一把。”

這位叔叔的話激勵了人心,好多人都異口同聲地附和着。

我和爸爸在推車的隊伍裏,等前面的人把雪鏟乾淨,我們大夥一起推小汽車,聽:一,二,三,推!一,二,三,推!不行,路面太滑了,小汽車的發動機“嗡嗡”作響,可愣是一動不動。我們又重新推,越來越多的人加入了我們的行列中,小汽車動了,終於成功了!小汽車車主下來感謝大家:“謝謝,如果沒有大家的幫助,我可能在這兒一天也動不了!”

爲了不耽誤時間,大家都回到了自己的車上,等待上路。

幫助他人快樂自己,不一會兒,我的內心因爲助人爲樂這件事升起了一個溫暖的小太陽。